難忘的六一兒童節(jié)作文3篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，是六月一日兒童節(jié)，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得十分快樂(lè)，十分難忘。這個(gè)兒童節(jié)我們組織一場(chǎng)聯(lián)歡，我們看了不少精彩的節(jié)目，我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節(jié)課開(kāi)始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備：同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，零食。板報(bào)組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過(guò)我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的.節(jié)目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。
難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾：
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我第一次感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快呀！這個(gè)兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn)，這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心，最難忘，最棒的六一兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì)，我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式演講，我們聽(tīng)得十分認(rèn)真。開(kāi)幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧�！�
我是羽毛球“突擊隊(duì)”的，我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的`發(fā)不過(guò)網(wǎng)；還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開(kāi)始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著離邊線越來(lái)越近的羽毛球，心里有幾分擔(dān)心，千萬(wàn)不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái)，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒你贏一個(gè)，一會(huì)兒我贏兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績(jī)打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì)。我來(lái)到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)下來(lái)，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的貼紙，不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了，又買(mǎi)不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面，征求了大家的意見(jiàn)，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)��！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí)，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我第一次當(dāng)選為班上的主持人，說(shuō)實(shí)在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔(dān)心，總怕自己緊張忘詞，在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信只要我勤加練習(xí)，就一定能完成任務(wù)！再說(shuō)了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去，深吸一口氣，說(shuō)到：“尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)出第一句話，我心想，原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白，臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了，我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演，覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，舞姿是那么的輕盈。
很快，節(jié)目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了，掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢？正好，下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺(tái)去，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧！”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫(huà)上了漂亮的一筆。
這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘，因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng)，又讓我更加自信！
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