六年級(jí)作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文1
一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。
這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。
踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸�。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前�?duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的'憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨！
六年級(jí)作文2
親愛(ài)的母親：
您是創(chuàng)造我的偉大母！是您給予了我一雙明亮的眼睛，讓我看見(jiàn)了美麗的世界，讓我看見(jiàn)了老師、同學(xué)！是您給予了我靈敏的鼻子，讓我聞到了那美味的佳肴！是您給予了我那雙靈巧的手，讓我學(xué)會(huì)了煮飯菜、編麻花！是您給予了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，讓我走遍全球！
母親謝謝您，您在我生病的無(wú)微不至的照顧我，讓我現(xiàn)在還能健康、快樂(lè)！母親，每一次的“難關(guān)”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過(guò)的，我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵(lì)的話，或是一個(gè)擁抱！這多么令我難忘，多么容易讓我流下感動(dòng)的'淚！現(xiàn)在是我們?cè)谙砀�，長(zhǎng)大以后我一定讓我親愛(ài)的母親好好享享福！因?yàn)槲艺嬲睦斫饬耸裁词恰鞍偕菩橄取薄?/p>
我現(xiàn)在明白了什么是“打是親，罵是愛(ài)”，母親對(duì)我這一切的愛(ài)，更讓我明白了“感恩”！母親謝謝你，“我愛(ài)我的母親”！
愛(ài)您們的xx：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)作文3
我的跡象在廈門(mén)，那是一個(gè)美不勝收的海濱城市，也是一個(gè)別有一番風(fēng)味的美食之都。
廈門(mén)的大街小巷都是迷人的，文藝的沙坡尾，白鷺齊飛的白鷺洲，浪漫唯美的鼓浪嶼……都能讓人流連忘返。漫步環(huán)島路，夜晚的海風(fēng)會(huì)吹滅你心頭的煩惱，令你心曠神怡。海邊沒(méi)有了正午的驕陽(yáng)似火，反倒多了一番清新與恬靜。若是來(lái)到鼓浪嶼，登上日光巖，可以讓你體會(huì)到海島不一樣的壯美。
廈門(mén)的美食眾多，吸引著海內(nèi)外的八方來(lái)客。其中我最喜愛(ài)的是開(kāi)禾路旁的'四里沙茶面，看一眼，實(shí)在讓人垂涎欲滴。幾米開(kāi)外都能聞到沙茶面那獨(dú)具特色的甜辣香，讓人陶醉其中。面條香嫩爽口，鮮嫩多汁的肉片零零散散的灑在面條上，飄香四溢，單是聞聞味道也是好的。這一碗沙茶面不僅味道獨(dú)特，也凝結(jié)了閩南人的智慧，制作沙茶面的人一定都希望那一碗沙茶面獨(dú)特而美妙的味道能讓你銘記于心。
在廈門(mén)，最美好的事情就是閑暇時(shí)日到環(huán)島路吹吹海風(fēng)，漫步沙灘，邀上一群小伙伴們一起在沙灘上嬉戲玩耍，捉螃蟹、拾貝殼……還有什么能比這更美妙的事情呢？
廈門(mén)的風(fēng)景美麗迷人，廈門(mén)的美食獨(dú)具特色，在我心中，我的家鄉(xiāng)廈門(mén)是最美麗的城市。
六年級(jí)作文4
我最敬佩的人不是什么偉人，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的人，更不是耀眼的明星，而是一位普通的清潔工人。
記得那天下午我正準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，忽然下起了大雨，于是我撐了一把雨傘出門(mén)。剛出門(mén)不久我就看見(jiàn)一位50多歲的`老奶奶在雨中清掃下水道倆旁的垃圾，有水果皮、袋裝垃圾、礦泉水瓶等等。她雖然穿了一件雨衣，可是前額和下半身都被雨水淋濕了，這不禁讓我想起了自己的奶奶。于是我毫不猶豫的走上前去喊到；“奶奶，趕緊回家吧！看您身上都淋濕了�！薄安挥昧耍∶妹�，保護(hù)這帯的環(huán)境是我的義務(wù)，作為一名清潔工人我感到很光榮，我必須盡到我的責(zé)任！”奶奶邊掃邊說(shuō)著。這時(shí)我想到：廣州的環(huán)境就是靠著這些清潔工人風(fēng)雨無(wú)阻的工作才能這么美麗，只要我們每一個(gè)人都從我做起能自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶那樣會(huì)給清潔工人減輕多少負(fù)擔(dān)呀！
還有一次我在新聞里看到一位清潔工人在5樓擦窗戶摔了下去。那時(shí)我非常傷心，他們不顧自己的危險(xiǎn)長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在臟、苦、累、危險(xiǎn)的環(huán)境中。就是為了廣州的環(huán)境，讓大家生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。
生活中的很多事情告訴我保護(hù)環(huán)境重要性，保護(hù)環(huán)境從我做起！這就是我敬佩的一個(gè)人！
六年級(jí)作文5
我從小做過(guò)許多好玩的事情，卻對(duì)國(guó)際象棋獨(dú)有情鐘。
記得一次考試沒(méi)考好，我坐在椅子上沉思，不小心撞到了國(guó)際象棋書(shū)，無(wú)聊地翻開(kāi)幾頁(yè)，沒(méi)想到里面的內(nèi)容深深吸引了我。
國(guó)際象棋是當(dāng)今世界上最流行的智力運(yùn)動(dòng)之一，棋盤(pán)上64個(gè)格子就是戰(zhàn)場(chǎng)，棋子就是士兵，而你身為戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮，必須沉著冷靜，以不變應(yīng)萬(wàn)變，以防守轉(zhuǎn)進(jìn)攻。戰(zhàn)場(chǎng)上千變?nèi)f化，士兵神出鬼沒(méi)，而你則要洞察一切，隨機(jī)應(yīng)變，要有一個(gè)清晰的大腦。當(dāng)然，必須也會(huì)一些戰(zhàn)斗的.技巧。小小棋盤(pán)不僅是兩人之間的智力較量，更是心靈上的比拼。正因?yàn)檫@個(gè)國(guó)際象棋，我養(yǎng)成了沉著冷靜的好習(xí)慣，也變成一個(gè)處事謹(jǐn)慎，善于思考的人。
國(guó)際象棋不僅改變了我的性格，也使我在數(shù)學(xué)上有了很大的幫助，提高了邏輯思維能力和計(jì)算能力。每次考試如果會(huì)有一些圖形移動(dòng)，正方體的堆放，我都會(huì)在腦子里形成一個(gè)圖形，進(jìn)行移動(dòng)，所花的時(shí)間比同學(xué)們都要短。當(dāng)然，這是因?yàn)閲?guó)際象棋的計(jì)算離不開(kāi)想象，所以我在這方面特別輕松。
國(guó)際象棋像一場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，像我學(xué)習(xí)上的老師，像我的知心朋友，引導(dǎo)我前進(jìn)，在人生的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我?jiàn)^勇前進(jìn)，永不停息。
六年級(jí)作文6
今天是清明節(jié)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來(lái)，我就與爺爺上山掃墓去了。
我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠(chéng)的跪在地上，給他們燒紙錢(qián)，眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，與媽媽回老家看望曾爺曾奶，當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的面食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的與曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。后來(lái)上小學(xué)后，我懂事了，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時(shí)候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的'，現(xiàn)在想起來(lái)，那種綿綿的愛(ài)意，依舊滋潤(rùn)著的心田。
我與爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因?yàn)樗麄儛?ài)我我愛(ài)他們。不知他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里是否孤單，但愿他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里生活的健康、快樂(lè)、幸福。
六年級(jí)作文7
“幸福是什么？”我抬頭問(wèn)清風(fēng)。它微笑著說(shuō)：“跟我走，幸福就在眼前。”
來(lái)到清晨的窗前：媽媽輕輕地喚醒我，幫我準(zhǔn)備好洗漱用具和可口的早餐。出門(mén)時(shí)媽媽關(guān)心的眼神，溫柔的囑咐，親切的鼓勵(lì)，親密的吻，一股甜蜜的感覺(jué)油然而生，這就是我的幸福。
來(lái)到校門(mén)口：炯炯有神的眼睛，堅(jiān)毅的臉龐，颯爽的英姿，他們是正在為我們保駕護(hù)航的門(mén)衛(wèi)保安叔叔。在交通繁忙的路口，他們指揮著車(chē)輛秩序井然地通過(guò)，帶領(lǐng)我們平安地穿越馬路，握著他們溫軟的手，敬佩之情油然而生，這就是我的幸福。
來(lái)進(jìn)校門(mén)：整潔的校園，完善的設(shè)施，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師。大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講解，露出會(huì)心的`笑容，這就是我的幸福。
升旗儀式上，嘹亮的國(guó)歌，冉冉升起的五星紅旗，和煦的陽(yáng)光映在我們充滿朝氣的臉上，我們的幸福生活源自每一天的平凡生活和學(xué)習(xí)。
清風(fēng)將我放下，微笑著離去，我找到了我的幸福。
六年級(jí)作文8
我家養(yǎng)了一只小貓，身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋，有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色......攙雜在一起說(shuō)不清楚是什么顏色，挺好看的。 所以我叫它——花花。
花花長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，三角形的耳朵，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.，四條細(xì)細(xì)的小腿。 很討人喜歡。 我的貓貓有個(gè)大腦殼，長(zhǎng)的有點(diǎn)傻忽忽的樣子可愛(ài)極了。
它不但可愛(ài)還很頑皮。一次，我拿了一只玩具老鼠，那只小貓看見(jiàn)那只"老鼠"。表現(xiàn)得非常興奮，它一口叼起"老鼠"嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過(guò)一會(huì)兒，它用腳踩著那只"老鼠"的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只"老鼠"，發(fā)覺(jué)那老鼠一動(dòng)不動(dòng)，它就小心奕奕的放開(kāi)它，并就它的小爪子去觸摸那"老鼠"的耳朵。后來(lái)發(fā)覺(jué)那老鼠還是不動(dòng)，就干脆趴在"老鼠"的對(duì)面看這它，仿佛是在琢磨這只"老鼠"怎么就不會(huì)動(dòng)呢......過(guò)了很久，它終于發(fā)現(xiàn)這是只假"老鼠"了，于是就棄之而去了。
這就是我家的小貓。一只頑皮，可愛(ài)又有趣的小貓！
六年級(jí)作文9
今天，是大家熟知的清明節(jié)，這一天，我們家家戶戶都要去鄉(xiāng)下掃墓。
早晨，我們一家一大早就早早的起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ムl(xiāng)下掃墓，我們一家與姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋了，之后姑媽與妹妹就到了，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，我們終于到了目的地，我們把事先疊好的元寶與事先買(mǎi)的冥幣倒在祖墳前，再用打火機(jī)把紙錢(qián)點(diǎn)燃，燒完之后我們就開(kāi)始磕頭了我們每個(gè)人的磕了三個(gè)頭，之后我們就上車(chē)去掃我老太太的`墓。
又開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了我老太太的墓，我們又把事先疊好的元寶與事先買(mǎi)的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機(jī)把紙錢(qián)點(diǎn)燃，應(yīng)為地方狹窄，我們大家都鞠了三個(gè)躬，之后我們就回家了。
你清明節(jié)有沒(méi)有掃墓呢？
六年級(jí)作文10
人的一生就如一場(chǎng)探險(xiǎn)，前面都是未知的旅途，你永遠(yuǎn)都不知道你下一句話要接什么，除了：感謝。我在這里就來(lái)感謝他人，甚至是陌生人......
感謝在我傷心時(shí)讓我開(kāi)心的人，是你們讓我明白了一切都能過(guò)去。感謝在我喪氣時(shí)給予我信心的人，是你們讓我知道只要堅(jiān)持，就是勝利。感謝在我成功時(shí)打擊我的人，是你們告訴我做人不能驕傲。感謝在我煩悶的`時(shí)候來(lái)給我雪上加霜的人，是你們讓我有了克服困難的勇氣。感謝在我擁有許多朋友突然和我絕交的人，是你們讓我認(rèn)識(shí)到友情的珍貴。感謝看到我陷入困境卻在旁邊冷眼旁觀的人，是你們教會(huì)我要獨(dú)自面對(duì)困難。感謝那些不如我卻在那自吹自擂的人，是你們讓我知道我很棒！感謝那些在默默關(guān)心我的人，是你們給了我溫暖......
人的一生，應(yīng)該還有很多，要感謝的人吧。
六年級(jí)作文11
老媽總對(duì)我說(shuō)，撒謊的孩子不是好孩子，可是有一種謊言在謊言里算是獨(dú)特的，那就是善意的謊言。
善意和謊言明明就是兩個(gè)針尖對(duì)麥芒的詞，為什么會(huì)組成一個(gè)詞呢?如果從意義和意思上理解這個(gè)詞，善意的謊言只是代表著有善意的謊言，但事實(shí)并不如此，比這更全面些。
為了讓朋友開(kāi)心或節(jié)哀而撒善意的謊言，我認(rèn)為這是一種關(guān)心他人的行為，比如說(shuō)你的`朋友考砸了可以騙他自己也考得很差，諸如此類(lèi)。
但善意的謊言也有個(gè)壞處，一但你的謊言被揭穿，你安慰的那個(gè)人可能會(huì)氣憤不已，不再相信你任何的話了，這也是撒這個(gè)謊要注意的至關(guān)重要點(diǎn)。
大多數(shù)情況下，善意的謊言對(duì)那個(gè)被騙的人有安撫作用，使他開(kāi)心、欣慰，這時(shí)你做了一件好事，就會(huì)心滿意足。
我有時(shí)也會(huì)跟朋友撒善意的謊言，說(shuō)他好呀，優(yōu)秀呀，但你也許不打心底這么想，所以這帶有善意，又是一種難以識(shí)破的謊言。
善意的謊言是冬日里的一縷陽(yáng)光，是酷暑里的一根冰棍，是困在無(wú)盡黑暗深淵里的人最需要的一盞明燈;善意的謊言有很多意義，它既有善意，又是一種謊言，既有鼓勵(lì)，又有一種打底的贊許。
如果生活沒(méi)善意的謊言，你會(huì)很難得到知心朋友。
六年級(jí)作文12
今天是星期一，每周升一次國(guó)旗。
清晨，學(xué)生們整齊劃一地來(lái)到操場(chǎng)舉行升旗儀式。突然，操場(chǎng)上擠滿了人和人，大操場(chǎng)上特別擁擠。首先校長(zhǎng)宣布：“升旗儀式開(kāi)始！”喧鬧的操場(chǎng)突然變得鴉雀無(wú)聲。然后最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，就是升國(guó)旗。升旗手高昂著頭來(lái)到升旗臺(tái)。我們舉手向國(guó)旗致敬。看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我為中華民族的偉大感到無(wú)比自豪。我感到一種欽佩的感覺(jué)，陷入了沉思。中國(guó)近代史上，有一百年的'噩夢(mèng)。一個(gè)是中華民族被大吸吮的歷史。最后，我們中華民族站起來(lái)了，最后，在兒女們的奮斗下，我們迎來(lái)了更美好的生活。這面國(guó)旗謳歌了我們中華民族的繁榮昌盛，謳歌了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神。
然后，是國(guó)旗下的演講。演講中的學(xué)生說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然，過(guò)低碳生活。聽(tīng)著他洪亮圓潤(rùn)的聲音，學(xué)生們?nèi)粲兴�。耶！我們必須�?ài)護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。我們要從小事做起，從自己做起，不要把垃圾丟在手邊，哪怕關(guān)掉水龍頭，主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我們采取積極行動(dòng)把我們的祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)更美好的地方。
最后校長(zhǎng)宣布要發(fā)移動(dòng)紅旗。太好了，我們班來(lái)了！我們本周的工作得到了認(rèn)可。
這是一個(gè)難忘的升旗儀式！
六年級(jí)作文13
春天，像一位美麗的少女，邁輕盈的步子向我們走來(lái)。
春天來(lái)到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春風(fēng)喚醒了，冒出了嫩黃的小芽，像剛出生的娃娃，擠眉弄眼地打量這個(gè)世界。過(guò)了一段時(shí)間，它們像魔術(shù)似的增了許多變綠了，長(zhǎng)高了。春風(fēng)吹過(guò)，小草們歡快的扭身子，向我們點(diǎn)頭微笑。
春天來(lái)到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹(shù)姑娘甩長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，從人們的肩頭拂過(guò)。在春風(fēng)中，他們不停地舞啊，像是在向別人炫耀春天對(duì)他們的`撫愛(ài)。
春天來(lái)到了我的家里。院子里的柳樹(shù)都開(kāi)滿了花朵。雪白的梨花、粉紅色的杏花、粉嘟嘟的桃花，最惹人喜愛(ài)的是那開(kāi)在矮墻旁邊的櫻桃花。花枝的間縫里冒出了嫩嫩的小芽，那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉�；ǖ南銡庖齺�(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)做客。它們扇動(dòng)透明的翅膀，時(shí)而到這朵花里來(lái)坐坐、來(lái)看看。花兒也引來(lái)了愛(ài)美的蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞，像是與花兒比美呢！
在屋檐下，有一群小燕子在銜泥搭窩。它們?cè)趪\嘰喳喳的叫，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天的景色太美了！我要是一個(gè)畫(huà)家，一定會(huì)把春天的景色畫(huà)下來(lái)。我愛(ài)春天。
六年級(jí)作文14
朋友們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個(gè)蘋(píng)果，那么我們能直接飲用的`水只占了蘋(píng)果的十六分之一，也就是一片小小的蘋(píng)果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫(kù)。而我們喝的水又是從哪里來(lái)的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來(lái)自澤雅水庫(kù)，有10%來(lái)自甌江，有70%來(lái)自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫(kù)。聽(tīng)了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家有錢(qián)，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢(qián)的問(wèn)題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
朋友們，讓我們節(jié)約水源，愛(ài)護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
六年級(jí)作文15
我都9歲了，但爸爸媽媽總覺(jué)得我還小。
在三年級(jí)時(shí)，我對(duì)媽媽提出我要自己回家這個(gè)要求，媽媽聽(tīng)了猶豫了一會(huì)兒，問(wèn)道: “為什么？”“班上好多同學(xué)都能自己回家，再說(shuō)我也不能從小到大都讓你接吧�！苯�(jīng)過(guò)我和媽媽的討價(jià)還價(jià)，她終于同意上學(xué)仍舊要送我，但放學(xué)可以讓我自己回家。我高興得都跳了起來(lái)。
這天下午，我高高興興地走在回家的.路上。走著走著，我總覺(jué)著有人在跟著我，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正躲向一棵樹(shù)的后面。我有些生氣，“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)好我自己回家嗎？”“因?yàn)槲也环判摹眿寢層行┎缓靡馑迹覠o(wú)可奈何。
第二天我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天你別跟著我了！”“好吧，今天下午媽媽在家里等你回來(lái)，給你開(kāi)門(mén)�！�
下午放學(xué)時(shí)，走在回家的路上，左看看右看看，生怕媽媽又跟著我。一路上沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影�；氐郊椅铱吹降氖菋寢層謸�(dān)心又高興的面容，我沖媽媽開(kāi)心地笑著，媽媽緊緊的抱著我“我的兒子長(zhǎng)大了！”
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