快樂伴我成長作文15篇(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂伴我成長作文1

　　說起我的快樂啊，那可真是不計(jì)其數(shù)，如群星閃耀一般縈繞于心。伴我成長，就讓我和你一起一一分享……

　　靜思之樂

　　我是一個(gè)愛靜思的女孩，喜歡在幽靜無人夕陽西下的時(shí)候，坐在長椅上，手捧著心愛的課外讀物，聽書中主人公向我細(xì)細(xì)道來，他們的故事。偶然間，落葉飄零，在書上歇個(gè)腳，濕漉漉的。

　　“落花時(shí)節(jié)又逢君”，就讓小葉與我作伴，在“半畝方塘”中領(lǐng)略“天光云影共徘徊”。葉化簽，靜思之樂盡其間。

　　競爭之樂

　　人們常說體育場上是男生的天下，可我卻忿忿不平，就是因?yàn)槲液脧?qiáng)的性格，一封戰(zhàn)書下給了男生B，他毫不猶豫地答應(yīng)了。在男生們的歡呼中，女生們的尖叫下，比賽開始了。他在搶內(nèi)道后占了上風(fēng)，我這個(gè)弱女子只得甘拜下風(fēng)！面對男生們的一句句挑釁的話語，我斬釘截鐵地說，“下次再比，肯定超過你！”于是，我將書包背上肩，獨(dú)自收拾一份沮喪！

　　競爭之樂，“苦”中作樂啊！

　　得獎(jiǎng)之樂

　　在XXX文學(xué)作文網(wǎng)上，我的一篇小說被排在了“優(yōu)秀小說”一欄上，點(diǎn)擊一看，一行行密密麻麻的批語：該篇小說抓住了初中生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'生活，是反映當(dāng)代學(xué)生當(dāng)下生活的最佳典范，語言幽默，生動(dòng)有趣，細(xì)節(jié)到位，給讀者以親和之感，詳略得當(dāng)……

　　一時(shí)間，快樂已經(jīng)化作為淚水了，不停地在眼眶里面打轉(zhuǎn)�！盎侍觳回�(fù)有心人”、“有心插柳柳必開”。不由自主地有提筆寫到：獲獎(jiǎng)之感……

　　喜極而泣，得獎(jiǎng)之樂涌上心頭。

　　我的快樂不知是這些，實(shí)際上僅僅五百多字無法讓我一一記敘、一一描述。但這些如數(shù)家珍的事情不僅發(fā)生在學(xué)校里，還源于課外，都點(diǎn)點(diǎn)滴滴地伴我成長。讓我學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)競爭，最終走向成功！

　　快樂伴我成長！

快樂伴我成長作文2

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典，使我快樂成長。

　　從小，我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天，自己能去大森林里找它們該多好�。�從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時(shí)起，我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座，還是一次次的捐款，我毫不猶豫地傾其所有，奉獻(xiàn)出自己的愛心。

　　誦讀《西游記》為我的`童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；喜歡豬八戒的樂觀、幽默；也喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的進(jìn)取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是，學(xué)習(xí)上有了困難，我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷，我樂觀面對。

　　一本本經(jīng)典名著悄然走進(jìn)了我的生活，是我無聲的啟蒙老師，開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國演義》、《傅雷家書》中，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們，如同品醇香佳釀，甘之若飴。

　　經(jīng)典名著是我最親密的朋友；它們就是最美的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著神圣的光輝。

快樂伴我成長作文3

　　我的成長的道路上，有一個(gè)好伙伴一直陪伴著我，這個(gè)好伙伴就是“快樂”。

　　小時(shí)候，我過得很快樂。

　　小時(shí)候，我對快樂的理解就是開心。圣誕節(jié)收到自己喜歡的禮物很開心；爺爺、奶奶對我的一句夸獎(jiǎng)，我聽了也很開心；或者爸爸和媽媽帶我去Laronde游樂場坐過山車、玩各種機(jī)動(dòng)游戲、吃各種好吃的食物，非常開心。這些開心都是大人帶給我的快樂，讓我在快樂中健康成長。

　　現(xiàn)在的我，很快樂。

　　現(xiàn)在的我，過得快樂�，F(xiàn)在我長大了一些，上了中學(xué)，對快樂的理解也更深更多。除了開心之外，幫助別人，我感到快樂，自己獨(dú)立完成一件事情也感到快樂。現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我會(huì)幫媽媽煮飯，每當(dāng)我看到家人吃著我煮的香噴噴的米飯，我很開心；而獨(dú)立完成一件事的過程更是讓我快樂。

　　就在剛剛過去的周末，我看到家里有一臺(tái)閑置很久的筆記本電腦，那是爺爺20xx年買的，我問爺爺能不能給我用？爺爺說電腦壞了，給你買一臺(tái)新的吧，我跟爺爺說，先不用買新的，我先檢查一下電腦，看看是哪里有問題，爺爺說好吧，只要你能修好，你就用吧。于是我就開始對電腦充電進(jìn)行檢查，后來發(fā)現(xiàn)電腦沒什么大問題，除了屏幕中間有一條白線之外，就是有點(diǎn)慢，不影響使用，給電腦操作系統(tǒng)進(jìn)行升級就可以，接著我就在網(wǎng)上查找升級方法，不過后來發(fā)現(xiàn)升級操作系統(tǒng)要花不少錢，所以我決定不升級了，整個(gè)過程都是我一個(gè)人自己檢查和查資料，雖然最后沒有進(jìn)行升級，電腦還是能用，我是很開心的.。

　　將來長大后的我，希望快樂地過每一天。

　　將來的我，會(huì)學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，工作和生活經(jīng)驗(yàn)的積累更多，相信我會(huì)很快樂。

　　我喜歡快樂這個(gè)好伙伴。

快樂伴我成長作文4

　　母親曾告訴我，人們因生活而快樂。后來有人告訴我，你理解錯(cuò)了意思，人們因生活物質(zhì)而快樂。我笑著反駁他，是你理解錯(cuò)了人生。

　　給快樂取個(gè)名字——無憂無慮

　　童年的記憶中最快的時(shí)光不是生活了五年的北京，而是某個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。那份安寧，那份自然，那份無憂，是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。

　　小鎮(zhèn)很美，沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦，撈到一只便是高興得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都變得愉悅滿足。

　　紫陽樓是小鎮(zhèn)的標(biāo)志，那里綠樹成蔭卻也空曠，大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏，四米來高，足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂趣就是踩著梯子抵達(dá)樹枝里，吃著自帶的水果賞洞外之景，好不愜意！那日子別談?dòng)卸嗫鞓妨恕?/p>

　　童年生活在無憂無慮中，是我最大的快樂。

　　給快樂取個(gè)名字——淡水交情

　　年，最快樂的`時(shí)光是與朋友們一起歡笑，那份純真，那份喜悅，那份默契，是強(qiáng)顏歡笑的虛偽抵不上的。

　　朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個(gè)人，朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報(bào)的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人，總是可以手牽著手，在大街上笑得肆無忌憚，總是可以默契得心照不宣，一個(gè)眼神便知彼此所想。

　　難過了，開導(dǎo)我的是她們；失落了，陪我努力的是她們；絕望了，帶給我希望的是她們。她們教會(huì)我成長，她們教會(huì)我愛。我們敞開心扉，說人，說事，說世界，將這一切融于歡樂之中。

　　少年生活在淡水交情中，是我最大的快樂。

　　快樂至始至終伴隨著我，因?yàn)闊o憂無慮，因?yàn)榈�水交情�?/p>

快樂伴我成長作文5

　　我剛記事的那會(huì)兒，就聽媽媽說她給我買了一份保險(xiǎn)。那時(shí)小，不懂保險(xiǎn)是什么，媽媽只是說給我買一份保障。后來上學(xué)了，學(xué)校開始為我們辦理保險(xiǎn)，老師講了一些保險(xiǎn)常識(shí)，但我是這個(gè)耳朵聽那個(gè)耳朵冒，稀里糊涂地把錢交了。對保險(xiǎn)似乎只有一點(diǎn)感覺，那就是沒用，是一種浪費(fèi)。

　　保險(xiǎn)到底是什么概念，以前我真的是“七竅通六竅——一竅不通”。今年春節(jié)，媽媽帶我跟姥爺姥姥一起去農(nóng)村的老姥爺家走親戚。無意間聽老姥爺講了他們那里的一件事，一件有關(guān)保險(xiǎn)的事。有一個(gè)阿姨得了重病，不能動(dòng)彈，家境又不寬裕，如果不是因?yàn)閰⒓恿酥卮蠹膊”ｋU(xiǎn)，她很可能會(huì)因?yàn)橹尾黄鸩《�命喪九泉。她參加保險(xiǎn)了，情況就不同了。保險(xiǎn)公司給了她幾萬元的資助，不僅縮短了病痛折磨的時(shí)間，治好了病，還減輕了治病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在這個(gè)阿姨身體可好了，上山下地什么都能干。這件事兒讓我對保險(xiǎn)有了根本的改變，真正懂得了，保險(xiǎn)是一份保障,你有病有災(zāi)有難的時(shí)候,很多人都在幫你；你安然無恙健康快樂的時(shí)候,它是一份善心，一種人間的'愛，因?yàn)槟阋苍趲椭�需要幫助的人�?/p>

　　今天我是風(fēng)華少年，往后的路還很長很長。有保險(xiǎn)伴我同行，我的成長一定不會(huì)有后顧之憂。保險(xiǎn)，我生命的伙伴！保險(xiǎn)，我人生的朋友！

快樂伴我成長作文6

　　都說世間最大的真情莫過于母愛。的確，對于我而言感觸更深：外公外婆、爺爺他們都不在南京，爸爸又是一名軍人，因此可以說我是您一手帶大的。三千多個(gè)日日夜夜里，您用您柔弱的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)的心靈為我撐起了一片快樂成長的天空。

　　您給我的愛是堅(jiān)韌的，也是細(xì)膩的。記得一年級的時(shí)候，您不小心扭傷了腰，無論是躺著、坐著還是站著都很難受。為了不影響爸爸的工作，您沒有向爸爸透露半個(gè)字。每天都忍著傷痛，堅(jiān)持做飯，接送我。從來沒有在我面前表現(xiàn)出一絲難過，還安慰我，鼓勵(lì)我。

　　您為了我曾一個(gè)多星期沒睡過安穩(wěn)覺。20xx年6月，在您參加一場全國性考試的前一個(gè)星期，我出水痘了。您為了減輕我的痛苦，不僅費(fèi)盡心思給我做吃的，還一有空就給我撫摸，涂抹藥水。那幾天幾夜您都沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。在最嚴(yán)重的兩個(gè)晚上，您是抱著我睡的。在這樣的情況下，您堅(jiān)持去參加了考試，還是為數(shù)不多的通過者之一。媽媽，您真的很棒!

　　當(dāng)然，您對我的要求是嚴(yán)格的。上幼兒園中班的`時(shí)候，我對大院的清潔工不夠禮貌，言語欠妥，您知道后親自向他們道歉，晚上還拉著我再次登門致歉。上學(xué)后，如果我因粗心而做錯(cuò)題目，或態(tài)度不認(rèn)真，字跡不夠端正時(shí)，這時(shí)的我就難逃您的責(zé)罰，須認(rèn)真重做方能過關(guān)。您的言傳身教與嚴(yán)格要求，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　您常說“授人以魚不如授人以漁”。為了讓我健康快樂地成長，您經(jīng)常帶我參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。媽媽，我喜歡您的溫柔更需要您的嚴(yán)厲。媽媽，我愛您!我將謹(jǐn)遵您的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力做最好的自己!

快樂伴我成長作文7

親愛的丹純：

　　最近過得還好嗎？希望是快樂的，像我一樣。

　　前幾天，和同學(xué)去玩，很快樂；和爸爸媽媽去吃東西，很快樂；賣了自己盼望已久的東西，很快樂；讀完了一本小說，很快樂；看完了一部電影，很快樂……其實(shí)，快樂，只是簡簡單單的，不必奢求太多……快樂，是擁有；是給予。

　　教完弟弟不會(huì)的難題，很快樂；幫小區(qū)居民掃地，很快樂；幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，很快樂……你呢？過得，是否也——快樂？或許現(xiàn)在少碰面，因此彼此都會(huì)覺得陌生；或許一起共餐過，因此彼此不會(huì)陌生。

　　我曾經(jīng)在雜志上看到這段話：很久以前，一個(gè)饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中，一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對乞丐說：“我曾經(jīng)滋潤過一朵很大的丁香花蕾，讓她美麗地綻放�，F(xiàn)在我要滋潤另一個(gè)生命，這是我最大的快樂和幸運(yùn)。

　　露珠把滋潤別人當(dāng)作自己最大的快樂，把風(fēng)奉獻(xiàn)自己當(dāng)作最大的幸運(yùn)。

　　快樂是發(fā)自內(nèi)心而善于表達(dá)的'幸福——只要是做自己喜歡而愧于良心的事。

　　這就是快樂。

　　快樂是多種多樣的，快樂是無處不在的。

　　講一個(gè)笑話，讓你笑不攏嘴；做個(gè)鬼臉，讓你笑的捧腹；做一件好事，讓你驕傲而笑……開心地笑一笑，這也是快樂！

　　朋友，請追求——快樂！

　　并讓快樂——伴我們成長！

　　一切——很快樂！

　　祝：快快樂樂！

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

丹

　　20xx，5

快樂伴我成長作文8

　　在我七歲那年，我有著一個(gè)美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)也不分開�！笨伤�……

　　他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說：“不，我要好好學(xué)習(xí)，我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜�炸了。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混，放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎�不安的心情回到家后回想起來和他相處的日子。哭著飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

　　當(dāng)我到達(dá)球場后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧�！蔽覀儌z一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的`我們笑著立下了美麗的誓言……

　　兩個(gè)月后的一天，他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

快樂伴我成長作文9

　　在成長的道路上，有寵物的陪伴，讓我從中感受到了人和動(dòng)物和諧相處的快樂；有朋友的陪伴，讓我從中收獲到了人和人之間快樂相處的快樂；總而言之，在成長的軌跡中，最少不了快樂的陪伴！

　　沒上小學(xué)的時(shí)候，對當(dāng)時(shí)的我而言，快樂就是白天上幼兒園時(shí)得到老師的夸贊和老師獎(jiǎng)給我們的一顆小小的糖果。如果那樣的活，我會(huì)一整天都興高采烈，精神大振！心里就像吃了蜜一般，別提多爽了。

　　剛剛上了小學(xué)，對當(dāng)時(shí)還很幼稚的我來說，游戲帶給我的快樂是最多的。一下課，同學(xué)們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小游戲，玩完后，好像一整天的煩惱都被游戲這場快樂的`“風(fēng)波”吹得無影無蹤了。那時(shí)，除了在學(xué)校玩，晚上吃完飯還會(huì)接著玩，我們一大堆孩子約著一起出去玩，每天都是高高興興的出門，萬分高興的回家�，F(xiàn)在想想，仍很值得品味，但現(xiàn)在再去做那些游戲，都找不回來原來的快樂了。

　　隨著年齡的增長，我對“快樂”二字的理解和認(rèn)識(shí)也跟以往有了不同，原來快樂帶給我的幾乎都是物質(zhì)和身心的快樂。而現(xiàn)在，我是從書中收獲了精神上的快樂。

　　現(xiàn)在，我迷上了看書，每次從書中看到悲歡離合的曲折故事，讓人摸不著頭腦的寫作手法，讓人著迷的故事人物，都給我?guī)�來了很大的充�?shí)，讓我在精神上有了很大的滿足，從而感到很快樂。

　　看來，在成長的路途中，親情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍舊是快樂！

快樂伴我成長作文10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的良師益友。當(dāng)我們傷心時(shí)，書它帶給我們心靈的慰藉；當(dāng)我們困惑時(shí)，它給予我們智慧，當(dāng)我們自卑時(shí)，它賦予我們自信，一路上，書籍伴隨著我健康、快樂地成長！

　　從牙牙學(xué)語起，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，就經(jīng)常給我看一些《不一樣的卡梅拉》、《可愛的鼠小弟》、《猜猜我有多愛你》之類的幼兒繪本，它們清楚而又生動(dòng)的描述了一個(gè)個(gè)天真爛漫而不失活潑幽默的故事。通過這些繪本，我的想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力都有了提升。因而到幼兒園畢業(yè)時(shí)，在一些大人眼中，我是那樣不可思議，因?yàn)槲夷茉诟鞣N活動(dòng)中清晰、流利又有感情地演講或報(bào)幕，還不怯場。但我知道，這一切都得歸功于閱讀！

　　不久，我便成為了一名光榮的'小學(xué)生，我的閱讀隊(duì)伍中就出現(xiàn)了《一年級的小豆豆》等這類書籍。有了他們的陪伴與引導(dǎo)，我順利地完成了幼小鏈接的難題，同時(shí)，也讓我漸漸愛上了閱讀，它們成了我打開知識(shí)大門的鑰匙。進(jìn)入高段，我的閱讀范圍越來越廣了，如美妙世界的童話書，讓我知道每個(gè)孩子都是落入人間的天使，有了我們，世界才會(huì)更加溫暖、美好；萬能的科普書教會(huì)了我大自然的現(xiàn)象和規(guī)律，給了我無窮的知識(shí)；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的勵(lì)志書讓我懂得任何困難都不可怕，只要勇敢面對，必能戰(zhàn)勝；德高望重的先賢古文告訴我許多人生哲理。

　　現(xiàn)在的我在父母眼中就是個(gè)“書瘋子”，如饑似渴的捧著書，“兩耳不聞窗外事”忘乎所以。

　　閱讀給了我知識(shí)、智慧、力量和樂趣，它就像是一場心靈的旅行，能讓我遇到那個(gè)更好的自己！

快樂伴我成長作文11

　　從暑假到現(xiàn)在，我一直都是快樂在伴著我，和我一起成長，讓我生活在快樂的日子里。怎樣個(gè)快樂法呢？讓我慢慢來告訴你吧！

　　在暑假里，我生活在幸福的日子的知識(shí)的海洋里。我為什么幸福呢？因?yàn)槿藥椭�了很多老人和需要我�(guī)椭�的人，記得有一次，一位老奶奶騎著一輛三輪自行車，正在上坡，騎到一半的時(shí)候很吃力，車在往坡下滑，就在這千鈞一發(fā)之際，我看見了立刻跑過去，使出全身的力氣，用力地推，過了一會(huì)兒，我終于幫奶奶推了上去，老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了一下，說：“謝謝你，可愛的小朋友�！蔽乙查_心的笑了，笑出了童年般的歡樂，笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因?yàn)槔夏棠痰男�和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識(shí)的海洋里呢？因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí)，和日常生活文明禮貌，教我怎樣做人 ……

　　在四年級上學(xué)期，讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》，啟發(fā)我快樂要和大家一起分享，哪才是真正的快樂！從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事，分享我的東西。所以我也變得更快樂了！上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷，可是就在這一兩秒之間，下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里，我學(xué)到了無比多的`知識(shí)，感到無比地快樂！

　　在周末里我可以在大街上玩，見過了許多的不同新花樣，嘗過不同美食美味，也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……，讓我知道了世界的豐富和多彩呀！

　　這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂！那不知道要說到啥時(shí)候呢！我告訴你們：你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事，就可以快樂起來，快樂就會(huì)伴你一生，伴你成長！

快樂伴我成長作文12

　　在我的記憶深處，有一個(gè)非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學(xué)們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)校園，看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

　　我們的學(xué)校還開展了各種校本課程，有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi)，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了，然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué)，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè)，我想了想就說選毛筆。

　　學(xué)校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué)，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落，成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　瞧！上課的.時(shí)候，老師提出來的問題，同學(xué)們都是很積極地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué)，盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué)，一直盯著書，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀�里的知識(shí)是非常豐富的。

　　我愛我的校園，因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí)，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。

快樂伴我成長作文13

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊，書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)，當(dāng)我們無助時(shí)，書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量，當(dāng)我們煩惱時(shí)，書還會(huì)帶給我們快樂。

　　記得有一次星期六，我在家整理文具，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了，正準(zhǔn)備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙，轉(zhuǎn)身起立，正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的`身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時(shí)候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服�！眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上�！薄懊罪堖�有這種作用啊?”“這是我從書上看來的。”“哦，書上還有這么多知識(shí)呢。”“我去長知識(shí)啦。”

　　同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

快樂伴我成長作文14

　　回想往日，那童年里一樁樁、一幕幕快樂的事，讓我記憶猶新，形成了一條美麗的弧線，在五彩斑斕上劃過，陪伴我成長。

　　一個(gè)暑假，我在姥姥家，那園子里的黃瓜正開的茂盛。

　　我正在看電視時(shí)，聽見姥姥對鄰居說：“我家黃瓜今年長得格外好，可我一個(gè)人摘不過來，要是多個(gè)人收就好了。”只聽見鄰居伯伯說：“你們家的孩子不是在家嗎？”姥姥說：“現(xiàn)在小孩兒懶得不得了，哪里還會(huì)幫大人做事兒啊�！�

　　聽了姥姥的話，我再也坐不住了，我跑到門口大聲抗議，“姥姥，誰說我懶了？我這就幫你摘黃瓜過去�！崩牙崖犃宋业脑�，又驚又喜，臉上的皺紋都深了，鄰居伯伯也夸我。

　　我和奶奶來到了黃瓜田，只見高高地瓜藤上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜，那黃瓜長的可真惹人愛，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵兒呢。

　　我迫不及待的'想把一條黃瓜摘回來，可我的手剛碰到黃瓜就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來。

　　姥姥心疼的說：“看你猴急的，黃瓜上有小刺，刺痛了吧。”

　　我接過姥姥遞過來的剪刀，照著姥姥的樣子在黃瓜藤上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上。按照這個(gè)方法，把撿來的黃瓜一條條地“收入囊中”。

　　姥姥看著我滿臉大漢的樣子連聲夸獎(jiǎng)，聽了老了的夸獎(jiǎng)，我快樂極了。一激動(dòng)我脫口而出：“姥姥，這片黃瓜田我全包了�！�

　　在那一瞬間，我頓時(shí)懂得了我是最快樂的。因?yàn)樵趧趧?dòng)中，我學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，所以我快樂。

　　在接下來的日子里我還學(xué)會(huì)了摘茄子，摘豆角——

　　同時(shí)我也明白了很多道理，勤勞一定會(huì)有所收獲，靠自己雙手完成的事兒，會(huì)享受到成功的喜悅。

快樂伴我成長作文15

　　快樂就像柔和的春風(fēng)，吹走了我的煩惱；快樂就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈；快樂就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的.生活；快樂就像一個(gè)天使，隨時(shí)隨地陪伴著我。

　　快樂——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課了，我們爭先恐后地回答問題，老師的贊賞讓我感到快樂；下課了，我們一起做游戲。你聽，操場上傳來了歡樂地尖叫聲，這是我們在玩老鷹捉小雞的游戲。手工課上，老師教我們折飛機(jī)，剪窗花，讓我從中體會(huì)到創(chuàng)作的快樂。在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)到很多知識(shí)感到快樂。

　　快樂——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂；廣場上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂；公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂。大街上，我因?yàn)閹椭鷦e人而開心快樂。

　　快樂——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐�，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂；放學(xué)回來，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂；過年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時(shí)，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放，本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲�感到無比的快樂。

　　快樂隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候，我們都能感受到快樂；在任何地方，都存在著快樂。所以，我每天都在快樂中健康的成長。

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