(優(yōu))六一兒童節(jié)的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。

　　到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

　　只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的.作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。

　　活動即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

　　這次的活動讓我感覺真開心��！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我來到了海洋館。一進(jìn)門我就感受到了海洋的氣息。

　　里面有一種黑色的小魚，你可別小看它。雖然它又黑又小，但它非常兇猛，它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道，它就不會放過獵物，它對人類有威脅，所以我們不能靠近它。

　　我又往前面走了幾步，看見牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇，為什么叫它“吃奶魚”呢？我走近一看，原來是小朋友拿著奶瓶，奶瓶里面裝著魚食。把奶瓶伸到水里，許多小魚就游了過來，誰搶到，誰就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣，真是可愛極了。

　　再往前走到了海底隧道，許多小魚排著整齊的.隊(duì)伍從我頭頂游過，我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚，像它們一樣在水里自由自在的游來游去。

　　最后我到了海洋劇場，觀看了人魚公主和青蛙王子的表演，真是太精彩了，我都不想離開。

　　我在海洋館里，和海洋動物們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　每年都有六一兒童節(jié)，但今年的六一兒童節(jié)，不僅是我們憧憬的節(jié)日，還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早，我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

　　九點(diǎn)鐘，在象征著希望與夢想的，氣球禮炮，鳴響中，我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

　　十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時(shí)，前面已排了長長的'隊(duì)伍，在漫長的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目金雞獨(dú)立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)餅球進(jìn)啦!

　　今年的六一我覺得特別精彩，我真希望明年的六一也能這么過。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

早晨我來到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂的氣息，這是為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是國際六一兒童節(jié)。

　　來到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的'在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……

　　六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并祝福我們節(jié)日快樂。演出開始了，首先是我們小銀杏樂隊(duì)演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，臺上，同學(xué)們演奏，臺下，同學(xué)們鼓掌稱贊。第二個(gè)節(jié)目就是我校舞蹈隊(duì)帶來的《祖國綠色的春天》，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小女生，那優(yōu)美的舞姿讓臺下的同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨(dú)舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。

　　今天是我最快樂的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂！

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