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讀書伴我成長作文

時間:2024-09-09 12:37:26 話題作文 我要投稿

(精華)讀書伴我成長作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)讀書伴我成長作文15篇

讀書伴我成長作文1

  我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學的就送同學,送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的`變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。

讀書伴我成長作文2

  在我很小的時候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學了拼音后,我就開始自己讀。

  我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。

  綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因為她有個好朋友托托,托托是個可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因為他們到森林里突然出現(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因為在去找南方女巫的'路上,解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。

  我還讀了許多故事書,從十萬個為什么和兒童百科全書中我學到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識,媽媽都考不倒我呢!

  今后我還要多讀書,讀好書,從書中學知識,讓書成為我永遠的好朋友。

讀書伴我成長作文3

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的'奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行交流,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

讀書伴我成長作文4

  書籍是人類進步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。

  一個學期以前,我進了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘,我真的'很想把托管阿姨家所有的書都看完。

  過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。

  我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!

讀書伴我成長作文5

  三月份,老師給我們班的每一個同學發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的'老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

讀書伴我成長作文6

  大家好。我是四年級的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。

  你若問我,再閑暇之時,會選擇什么來打發(fā)時間?是看動畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會選擇看書。因為書,像饑渴難耐時的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時的路燈,照亮著我遠行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的`寶塔。

  很小很小的時候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學一二年級,學會了拼音,我就捧著少兒書一個音節(jié)一個音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學三年級,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級,我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了......

  在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。

  同學們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!

讀書伴我成長作文7

  “觀察,觀察,再觀察!边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀!弊x書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你!蹦俏蚁,我們也不應該拋棄書籍。

  《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領略到了大自然的神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的`文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

  讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

  《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。

  在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

讀書伴我成長作文8

  書,從三歲開始就和我結成了形影不離的朋友,我從小與書結下不解之緣,每當捧起一本本書時,我我又不禁想起了往事……

  放暑假的一天,我早上七點就起床了,媽媽要上班,留我自己一個人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本書就要看,因為媽媽昨天才給我買了一本《虎皮貓,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窩里,如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了,就對我說:“孩子,看一會書就別看了,對你的眼睛不好!笨墒,我正在專心致志的`看書,完全沒有聽見媽媽在說什么,就隨口答應了一聲。然后我就繼續(xù)拿起書看,“寂寞的日子里,沒有一點兒關于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路”。當我看到這里的時候,我不禁流下了眼淚,這時,我已經(jīng)完全忘記了所有,忘記了周圍,真如身臨其境,我被這一切感動了。8點,9點,10點,11點.....媽媽下班回來了,由于忘記帶鑰匙,在門口敲了半天門我也沒有聽到,媽媽沒辦法只好給我打電話,我卻在屋里專心致志地看書,完全沒有聽到媽媽的敲門聲。

  總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!

  

讀書伴我成長作文9

  老師常說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,媽媽告訴我“讀書破萬卷,才能下筆如有神!痹趮寢尯屠蠋煹囊龑,我從小喜歡讀書,只要做完作業(yè),我就會捧起一本書來讀。

  開學初,我們班建起了小小的圖書角,一本本圖書就開始漂流起來,每周一下午課間,圖書角前就擠滿了借書的同學,“管理員”忙得不亦樂乎,大家拿到書,就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺,時而嘴角上揚,我想,他們是真正沉醉書中了。

  瞧,我就是其中一員,我啊,最喜歡讀童話故事,故事里鳥兒會說話,大樹會生氣,就連木偶也有喜怒哀樂!敦埡秃偂纷屛颐靼滓患贾L勝過百篇空想;《比目魚》告訴我不要嫉妒別人,否則受傷的只能是自己;讀《漁夫和金魚》,我明白了做人不要太貪心,要知足常樂;《勇敢的'小裁縫》讓我知道了做事要果斷,機智。一個個故事是那么耐人尋味,讀后讓人回味無窮。

  我班的圖書角雖然不大,但作用卻不小,這些書都是我們的寶藏,在書中徜徉,我們開闊了視野,增長了智慧,打開了思維。是書,教會我們善良,勇敢,正直,向上。每次捧起書,我的內(nèi)心就很安靜。書籍是人類進步的階梯,同學們,讓我們用好班里的圖書角,與書為伴,開啟我們的閱讀之旅吧!

讀書伴我成長作文10

  讀書可以增長知識,也可以愉悅我的心情,不知不覺,我迷上了《意林》這本書。他就想我的朋友,隨時陪伴著我,就算是他里面的內(nèi)容我都復讀萬遍,我也想繼續(xù)與他作伴。我孤獨時他陪我,我傷心時他伴我。我和他無時不在。

  他里面不但內(nèi)容豐富、多姿多彩,而且還有很有韻味的的名句如:有心就能創(chuàng)造奇跡;換一種思想,總能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界;當幻想飛累了,他需要在夢里休息;夜的最有一滴眼淚,化作露珠留給了明天;高貴在人心,不在人,等 。這些都時時刻刻印在我的腦海中,不斷激勵我,陪伴我。其中有一篇叫做《纖纖式的草樣年華》讓我更是喜歡。里面講述了一個小女孩,迷戀上了一個男孩。那個男孩十分優(yōu)秀,因此,那個女孩就百般改變自己,變成一個矜持,漂亮,上進的女孩。一次,他倆都要到一所學校參加比賽,女孩高興萬分。終于他倆碰面了,女孩忽然明白了,別人有別人的花樣年華, 我也應該有我自己的草樣年華。從中我也感同身受,也讓我知道了,我們應該活出自己的`色彩。

  書中的每一篇故事,讓我讀了之后都有深刻的體會,也讓我收益萬分,我從一年級開始就看了這本書,知道六年級,我依然對這本書,念念不忘,我始終活在《意林》的世界中,確實他也讓我認識自己,改變自己,我在書中成長了許多。

  《意林》我喜愛的書;《意林》我感激的書;《意林》讓我感動的書。讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文11

  我利用一周的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

  《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習慣之前,我們要時刻警覺,直到習慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環(huán)境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環(huán)境的.自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

  自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是文明的好公民。

  文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

讀書伴我成長作文12

  書是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里,我自由地漫步,學到了很多關于自然、科學、天文和地理的知識,知道世界上有很多流傳已久、美麗的童話故事。

  兩三歲時,媽媽開始給我講故事,包括《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每天晚上睡覺的時候,我總是纏著媽媽給我講故事。我必須聽兩三個故事才能入睡,我永遠不會厭倦聽。那個故事仍然讓我難忘。

  從一年級開始,老師教我怎么讀拼音。我媽還給我買了一本帶拼音的書,這樣我就可以用拼音讀書了。這不僅使我的拼音有了很大的進步,而且使我的基礎知識扎實扎實。而且開闊了我的視野。

  隨著年紀的增長,我掌握了越來越多的漢字。這大大提高了我的.閱讀能力,不再需要一個拼音一個拼音閱讀,可以直接閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了很多,我可以讀一些厚書,F(xiàn)在我的書架上擺滿了大大小小的書,包括科普知識、漫畫、文學和海洋生物……有100多本書,一切都可以說。我每天都興高采烈地閱讀它們。我還有一個小秘密:我總是存起平時的零花錢,買更多我喜歡的課外書籍來閱讀!

  因為平時很喜歡看書,所以可以積累一些成語和好詞好句,做筆記。現(xiàn)在有56本筆記本。媽媽說:這些成語和好詞好句可以提高你的寫作能力,讓你的作文更生動有趣!弊x書伴我成長,一刻也沒有停止。書中有一句話讓我至今記憶猶新:知識就像無邊無際的海洋,永遠學不完。我必須努力成為一名知識淵博的學生,讓閱讀陪伴我成長。

讀書伴我成長作文13

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”在人生旅途中總會遇到一個美麗的地方對于我來說讀書就是在我生活中那個美麗的地方。

  我喜歡看的書有很多,但我最喜歡的書是《笑貓日記》系列的。我開始的時候瞄了一眼覺得都是字所以沒去看,在那我之后才發(fā)現(xiàn)別看光是在內(nèi)容可是很精彩的。為了這本書我還記得媽媽大晚上都和我搶著看。還有一次媽媽說作業(yè)全對才能看,我寫完了檢查了一遍又一遍確認沒有錯了我才給媽媽檢查,媽媽還反悔說看這種書沒有用不過我相信每一本書都有它不一樣的`價值,另外我還得到了一個道理:書中自有黃金屋。

  俗話說讀書破萬卷,下筆如有神。讀書也讓我的寫作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丟分你。而現(xiàn)在我的作文幾乎扣的分很少,也就這樣讓我愛上了讀書。不光是《笑貓日記》系列的,還有其他書只要我看了一兩頁我就越來越想看,越來越著迷。每次看書的時候我總會不知不覺地想象到書中情景,沉浸當中。和書中的人物一起玩耍一起聊天,我喜歡這種快樂的感覺。也因為這種感覺讓我更喜歡讀書因此也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣。

  每頁書就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都會看到一些新奇的生物,那就是知識。讀書,讓我著迷。讀書,讓我陶醉。讀書伴我成長,讓我們一起愛上閱讀吧!

讀書伴我成長作文14

  總算,一個月零十天時,這錢攢可以了。我滿懷莊重的情緒趕到圖書店。我捧著錢盒,趕到服務臺邊,盡可能用寧靜的音調(diào)問營業(yè)員:大姐,我要買本《十萬個為什么》。我勤奮地使自身裝出一副成年人樣。大姐笑瞇瞇地跟我說拿了要多少錢,我講十元。她愣了一下,隨后和藹可親地對我說:小孩子,那本書四十五元,你的錢連一本都很難買到呀!我立即全身像被電流量電了一下,從頭開始麻到腳。我哭著跑回家了,一頭撲到父親懷中。嘴里不了地喊:我要書!父親不斷地寬慰我。待我哭完,向父親敘說了一件事的通過后,父親含著淚說:小孩,你怎么不早明確提出來啊?你只需一套書,難道說我是不會達到我聽話的閨女一個小小規(guī)定嗎?父親撫摩著我那張擺滿淚滴的臉。

  那一個月,大家全家人勒緊褲帶,父親用他一個月薪水的`四分之一給我買了那本書。

  現(xiàn)如今,我己是一名中小學生了。父親也由原先的小員工變成優(yōu)點,大家的家世也一躍變成中等偏上等水準。父親每月都幫我零花錢,我還省出來購書。這段節(jié)食減肥購書的日子已一去不回了,我的書櫥也塞滿了很多世界名著,但那套《十萬個為什么》卻一直放到書櫥最醒目的地區(qū),它一直鼓勵著我來為將來拼搏、奮斗。

讀書伴我成長作文15

  書,是我在小學中最大的功臣。

  因為他像一面能夠穿梭時空的鏡子,把我?guī)У揭粋美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機,和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識,頭腦簡單、四肢發(fā)達的`我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

  云的伙伴是藍天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識的海洋里,無拘無束,自由自在。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動自如呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時,我想到了爸爸幫我買的《十萬個為什么》。

  于是,便匆匆走進房間,迫不及待地翻出《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應該歸于書。

  書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

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