實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文(精品4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
世上有許許多多值得人珍惜的東西,但有一樣?xùn)|西是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的,那就是——文明!
小時(shí)候,爸爸媽媽?zhuān)蠋煻冀虒?dǎo)我們:做人要講文明,懂禮儀,見(jiàn)到人要打招呼。
星期天,媽媽帶我去公園里玩。我看見(jiàn)一位阿姨,于是,我向他打了個(gè)招呼,并笑了笑。她也對(duì)我笑了笑。頓時(shí),讓我感到一種說(shuō)不出的溫暖。從那一次開(kāi)始,我就有了深刻的印象,只有講文明、懂禮貌的孩子才受人喜歡。
有一次,我獨(dú)自一人去兒童公園里游玩,可令我煩惱的是:我并不知道售票處在哪,于是,就跑到一個(gè)叔叔面前說(shuō):“你知道售票處在哪嗎?”那位叔叔瞟了我一眼說(shuō):“不知道!”然后就大搖大擺地走了。他的.一舉一動(dòng)讓我很生氣:“有什么了不起的,哼!”于是,我自己在公園里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,也沒(méi)找到售票處。沒(méi)辦法,就坐在椅子上想:是不是我剛才說(shuō)錯(cuò)話了,于是,我糾正態(tài)度,微笑地走向一個(gè)阿姨的面前,問(wèn)道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)售票處在哪?”阿姨和藹可親地說(shuō):“在那!”我高興地說(shuō)了聲:謝謝!……
經(jīng)過(guò)了這兩件事,我知道了講文明、懂禮貌是多么重要。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我的腦海里一直浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話。那聲音真是深刻。
在上一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。那天上課張老師給我們出了一道題,我不會(huì),老師看見(jiàn)了。沒(méi)怎么吭聲。下課了張老師把我叫到辦公室里找我談話。我當(dāng)時(shí)很緊張,張老師說(shuō)我很聰明,就是不認(rèn)真學(xué),說(shuō)我以后好好努力。那個(gè)時(shí)候我跟侯世博和靳浩然他們差遠(yuǎn)了。自從我聽(tīng)了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我以后學(xué)習(xí)變得很勤奮起來(lái)了,所有的.題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。上了三年級(jí),我的期中考試因?yàn)榇中臎](méi)有考好,就立下誓言。期末考試一定要考好。
到了三年級(jí)的期末考試,我超常發(fā)揮,因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小題,我的了119分(滿分110),我還加了書(shū)寫(xiě)分1分。最后的總分是110滿分;氐浇淌依铮瑪(shù)學(xué)老師給我們念我們考試的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)特別緊張,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不知道我考了滿分(書(shū)寫(xiě)分算上了)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我更加緊張。老師念出了分?jǐn)?shù)說(shuō):“翟昊天滿分110分,加書(shū)寫(xiě)分,全部第一名。”我當(dāng)時(shí)好高興呀,我竟然超過(guò)靳浩然、侯世博他們啦,我好高興呀。
這件事一直在我的腦海中浮現(xiàn)著,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
從小到大,我是在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)的。童年的我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。如今,我長(zhǎng)大了,步入中學(xué),成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這十二年來(lái),一直伴隨我、引領(lǐng)我的,便是媽媽的目光。
每天早上,媽媽六點(diǎn)鐘就要起來(lái)為我做早飯。一個(gè)雞蛋,是固定不變的?墒俏也⒉幌矚g吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來(lái)。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力,仿佛是會(huì)說(shuō)話的。她好像在對(duì)我說(shuō),快吃了雞蛋,才有勁、才有營(yíng)養(yǎng)。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后,我一不想吃雞蛋,就會(huì)想起媽媽的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會(huì)想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)雞蛋,更是媽媽的.目光與愛(ài)給予我的正能量,是這道目光,帶我成長(zhǎng)。
一天,我回到家,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上吃零食,一會(huì)兒在書(shū)房看書(shū),吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫(xiě)作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時(shí)間,還在屋里磨蹭時(shí)間"虛度光陰",走過(guò)來(lái)生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫(xiě)作業(yè)!你想寫(xiě)到幾點(diǎn)。课乙豢吹綃寢層謫(dòng)了"目光模式",立刻灰溜溜地寫(xiě)作業(yè)去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時(shí)候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風(fēng)向標(biāo)。
媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及"慈母手中線,游子身上衣"中孟郊之母的細(xì)膩,但她也有愛(ài)我的獨(dú)一無(wú)二的魅力——她的目光。在母愛(ài)的滋潤(rùn)下,在媽媽的目光的引領(lǐng)下,我相信——在成長(zhǎng)這條"不歸路"上,我一定可以越走越遠(yuǎn),越走越精彩。加油!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹(shù),平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字。看著它,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來(lái)……
那是5,6歲時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我生日……
“生日快樂(lè)”爸爸對(duì)我說(shuō)。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說(shuō)。
“沒(méi)有吧”
“哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒(méi)說(shuō)完,媽媽一個(gè)眼神過(guò)去,立刻打住了哥哥!皨寢屖裁词掳 薄安皇敲磕甓妓湍阊笸尥奘裁吹膯幔拷衲瓴灰粯永,送一棵樹(shù)”媽媽看著我,微笑的說(shuō)!皹(shù)?”眨眨眼睛,天真地看著媽媽!皩(duì),我們看看去!眿寢尷业男∈,哥哥捂住我的眼睛,說(shuō):“神秘、神秘!薄肮币患易颖桓绺缍盒α恕
過(guò)了一會(huì),我有點(diǎn)迫不及待了,問(wèn):“媽媽?zhuān)搅藛?”“你這孩子,那么興奮?到了到了!卑职中α诵φf(shuō)。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開(kāi),我急不可待地睜開(kāi)眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來(lái),原來(lái)那棵樹(shù)就是一棵跟我差不多高小樹(shù)苗啊。但這是要干什么的`啊,爸爸好像看出我的疑惑,說(shuō);"我們要把它種來(lái)!薄昂冒 蔽遗d奮回答。
“耶,大功告成”我高興地跳了起來(lái)!斑@就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽?zhuān)@樹(shù)有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的路說(shuō)……
于是,這一棵不會(huì)說(shuō)話的樹(shù),成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會(huì)到它面前述說(shuō)自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會(huì)到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長(zhǎng)的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)吧,我的樹(shù),讓我們一起在成長(zhǎng)的路上一起努力,一起成長(zhǎng)……
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