六年級(jí)作文必備(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文1
秋姑娘乘著秋風(fēng)走了，冬爺爺踏著寒風(fēng)來了。
你看，樹枝上的黃葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，人們已經(jīng)給樹干穿上了“棉襖”。
你看，大人、孩子們穿上了厚厚的棉衣，戴上了暖烘烘的手套。
你看，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來，就像一只只可愛的小精靈翩翩起舞。
你看，大地披上了一件雪白的衣裳，一眼望去，恍如來到了一個(gè)銀色的.王國(guó)。
你看，寬闊的廣場(chǎng)上空無(wú)一人，人們都回家取暖去了。
你看，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，銀鈴般的笑聲回蕩在雪地上空。
冬天真美��！我愛冬天！
六年級(jí)作文2
春節(jié)，我和爸爸，媽媽在鄉(xiāng)下爺爺家過的。除夕一大早我就和爺爺來到街上買對(duì)聯(lián)，買年畫，買煙花，街上的人非常擁擠，各種各樣的貨物都齊全，我和爺爺都挑花了眼，最后我和爺爺終于把需要的都采購(gòu)?fù)瓿闪?一路上，家家都把房子打掃得干干凈凈，買來的年畫，有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼。整個(gè)村莊陷入了熱鬧的氣氛中，家家戶戶歡聚一堂，有的吃餃子、有的觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、有的忙著放煙花。我最喜歡放煙花，隨著新年鐘聲的.敲響，我迫不及待的沖出家門，來到廣場(chǎng)上準(zhǔn)備放煙花。這時(shí)候，外面已經(jīng)震耳欲聾，到處都是“轟趴、轟趴”的響聲。瞧!遠(yuǎn)處的禮花好像孔雀開屏，又像天女散花，一會(huì)兒滿天金燦燦的猶如豐收的稻谷撒滿天，一會(huì)兒滿天紅通通，好似傍晚的紅霞鋪滿天。第二天，新年到了，我便早早起床，開始拜年了。只要說幾句吉祥話兒，就可以拿到壓歲錢，我好開心!真是個(gè)快樂的春節(jié)!
六年級(jí)作文3
端午節(jié)到了，我很開心。因?yàn)檫@一天能包粽子、吃粽子，偶爾還能劃劃龍舟。
爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方，比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花......
尤其就是我們?nèi)胰艘积R包粽子，讓我感到無(wú)比的快樂。
奶奶包了三十只粽子；媽媽呢，包了四十只粽子；爺爺包了五十只粽子，而我可愛的爸爸只包了二十只粽子；至于我嘛，呵呵，十只小粽子。
媽媽說我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”，哈哈，所以，我包的.粽子就是最可愛的。
啊，開心的端午節(jié)！祝大家端午節(jié)像我一樣快樂嘍！
六年級(jí)作文4
聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個(gè)下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”
嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的'光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會(huì)時(shí)，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個(gè)滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場(chǎng)雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語(yǔ)花香�！鼻�，樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因?yàn)橛瓴粌H能聽一場(chǎng)別出心裁的演唱會(huì)，而且能使森林變得更美麗。
六年級(jí)作文5
在這個(gè)暑假里，有很多很多趣事，但我覺得最令我開心的趣事就是學(xué)會(huì)了潛水。
學(xué)潛水前，要帶好潛水眼鏡和呼吸管，下水前要用鼻子吸一口氣，以免眼睛里進(jìn)水。下水后要用嘴呼吸，如果呼吸管里進(jìn)了水，就用力吹，就可以把水吹出去。爸爸講好了要領(lǐng)，又再三叮囑，下水后看他手勢(shì)。我心想：潛水應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧！結(jié)果真被我言中了，我剛一進(jìn)水，就因?yàn)闈摰?太深，水沒過了呼吸管，導(dǎo)致我喝了一大口水，但我并沒有感到恐懼或不開心，又開始繼續(xù)練習(xí)，最終在我不懈的堅(jiān)持下，學(xué)會(huì)了潛水。雖然練習(xí)的中間也有過失敗，但我堅(jiān)信失敗是成功之母，最終我成功了。這種喜悅是難以言表的，而那一天也成為了我整個(gè)暑假最開心的一天。
回家的路上，爸爸還說明年要帶我們?nèi)グ屠鍗u潛水，他可能是說者無(wú)意，但我可是當(dāng)真了哦！
六年級(jí)作文6
這輩子，除了父母老師，我只感謝姐姐。雖然她和其他人長(zhǎng)得一樣，很普通，但在我眼里，她是一個(gè)不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槲覌屵�沒回來。所以，姐姐照顧我。她先是拿來一條涼毛巾蓋住我的額頭，然后拿起體溫計(jì)一遍又一遍的甩。量了5分鐘，看了一下，發(fā)高燒。突然感覺嗓子很干，需要喝水�？吹轿乙人�，姐姐起身“跑”到外面，沒有安裝體溫計(jì)。不一會(huì)兒，他拿著溫水進(jìn)來了。她先把水放在一邊，然后放一個(gè)枕頭，然后煞費(fèi)苦心地把我移到枕頭上，然后開始讓我喝水。
不知道過了多久，媽媽回來了，帶我去看醫(yī)生。不知道過了多久。姐姐說的`不小心，我突然意識(shí)到，哦，姐姐！
我上學(xué)的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)誰(shuí)欺負(fù)我，就會(huì)幫我“打”誰(shuí)，好像不是我而是她。這只是我妹妹。
講到這里，我忍不住想大叫：“謝謝你，我的好姐姐！”
六年級(jí)作文7
我很喜歡讀書。經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買一些有用的書，比如：�。〉鹊鹊鹊�。這就是我和舒成為好朋友的原因。在生活中，我也遇到了一些問題。最后，書幫我解決了問題。
我記得有一次，我在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)螞蟻老是用觸角碰。我不知道他們?cè)谧鍪裁础Ｎ蚁肓讼�，還是想不明白。這時(shí)，我想到了一個(gè)朋友：書，于是我迫不及待地拿出來；我翻遍這本書，尋找它，終于找到了答案。原來螞蟻用觸角去觸摸和撫摸，是為了向同伴傳遞信息。然后我笑了。
我還記得有一次，我發(fā)現(xiàn)樹的南方的葉子長(zhǎng)得很茂盛，而北方的`葉子卻長(zhǎng)得很松散，我不明白為什么。我又去找我朋友：書。我很快就找到了答案。原來，一棵樹的生長(zhǎng)不僅需要水，還需要陽(yáng)光。樹的南方陽(yáng)光多，北方陽(yáng)光少，所以樹的南方的葉子在北方長(zhǎng)得茂盛疏松。這時(shí)，我高興得跳了起來。
書不僅是我真誠(chéng)的朋友，也是我不可或缺的朋友。
六年級(jí)作文8
人們說8月15日是賞月的最佳時(shí)間，這時(shí)月亮最圓。過幾天中秋節(jié)就要到了。據(jù)說月亮上有嫦娥，玉兔，月宮。也許這只是一個(gè)傳說，金月亮，你可以看到淡淡的山和山。有平原，山看起來像人們說的有一個(gè)人在砍桂花樹！金色的月光將照耀世界的每一個(gè)角落。
到時(shí)候我們會(huì)吃團(tuán)圓飯，全家人聚一聚。男女老少邊吃邊聊共同的事情，會(huì)賞月。也許人們會(huì)坐在院子里聽老人講嫦娥奔月的故事！晚飯后，別忘了吃一些月餅，月餅像月亮一樣圓，味道很美，還有月亮的圖案。咬一口，又甜又好吃。有時(shí)候會(huì)想月亮是不是在做月餅。我把嫦娥咬下來怎么辦？走下來吃吧。
今天，我趴在窗前。現(xiàn)在我面前沒有太陽(yáng)，更沒有完整的月亮，只有屬于我的天空。我能想到的就是希望晚上能看到天上掛著的.圓圓的月亮，早點(diǎn)體驗(yàn)中秋。
每到喜慶的季節(jié)，中秋節(jié)都會(huì)讓我想起在荷蘭的姑姑。同樣，祝全世界的中國(guó)人中秋節(jié)快樂！
六年級(jí)作文9
我喜歡躺在窗邊，
傻傻的，呆呆的，看著窗外。
欣賞郁兒巧手編織的珠簾，
思緒縈繞在雨簾中。
長(zhǎng)的
下雨時(shí)，我喜歡靠著窗戶站著。
靜靜的，靜靜的讓思緒落下。
目光追隨雨兒纖細(xì)的腳步，
長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒匯成涓涓細(xì)流。
薄的
下雨時(shí)，我喜歡把手伸出窗外。
爽，爽，用心感受。
閃閃發(fā)光的雨滴停留在你的手心，
請(qǐng)她向遠(yuǎn)方的.父親問好。
爸爸，你辛苦了.
下雨的時(shí)候我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上。
閉上眼睛，讓雨和霧打濕你的臉頰。
雨和眼淚讓我想起了父親。
爸爸，我想你…
六年級(jí)作文10
今天是1月30日，也就是農(nóng)歷正月初一的春節(jié)。早飯?jiān)缭绯酝�，開車去外婆家過年。
我們來到外婆家，讓表哥換衣服，來中山公園看表演。首先是小品《喜從何來》，講的'是一個(gè)沒有工作的女人的故事。在一個(gè)朋友的介紹下，她打電話給一個(gè)賣假藥的醫(yī)生，說她吃了他們的藥就懷孕了，但是被公婆聽到了，以至于后來鬧了很多笑話。告訴我們要誠(chéng)實(shí)，不要說謊。
不知不覺到了中午，我們一伙人就回家吃火鍋，然后出發(fā)去老家給他們的曾祖父和曾祖母拜年。
曾祖父和曾祖母同歲，今年都96歲了。曾祖父很老了，但是身體很強(qiáng)壯。他已經(jīng)站在門口等我們了。我們給曾祖父拜年后，馬上進(jìn)里屋給躺在病床上的曾祖母拜年。拜年后，我們到外面站在安全線后面看別人放鞭炮。
再過幾分鐘，就該吃飯了。我們回外婆家吃飯，和表哥看了一會(huì)電視，然后回家了。
多么充實(shí)的一天！
六年級(jí)作文11
今天，我媽媽設(shè)法不去上班了。她本來打算帶我去大吃一頓，最后決定吃牛排。
當(dāng)我們來到牛排館時(shí)，所有的服務(wù)員都對(duì)我們說：“歡迎�！弊屛矣幸环N高高在上的感覺。然后我們坐在明亮的'地方，點(diǎn)了牛排。牛排的名字太難記了。另外，名字我就不說了。過了一會(huì)兒，我們的牛排來了。“你好，你可以免費(fèi)吃牛排邊上的水果、飲料和其他東西。請(qǐng)慢用。”我興致勃勃的去夾水果。我們想要五分熟的牛排，所以它又嫩又好吃。過了一會(huì)兒，我把牛排洗得發(fā)白，感覺肚子長(zhǎng)了十倍。今天真是豐盛的一餐。
六年級(jí)作文12
我的媽媽很愛我，特別害怕我早戀之類的，特別的敏感，當(dāng)然，我是不可能那樣的。
一次，我買了一本報(bào)刊，叫《男生女生》，別看名字這樣叫，其實(shí)內(nèi)容和這報(bào)刊名天差地別，媽媽看到了，大叫著說：“哎呀，你看什么書啊，又講將談戀愛的？！”我忙解釋道：“不是啦！什么叫‘又’啊，我從來就沒有看過談戀愛的！這書說的是靈異故事，哦，我的天啊!”媽媽又想歪了。媽媽拿起刷，翻了幾頁(yè)，指著一幅圖，說：“你看，這不就在談戀愛嗎？！”我看了半天沒有看出什么過于談戀愛的，后來，我瞇了瞇眼，總算看到媽媽說的`“談戀愛”的場(chǎng)景：眾人在教室里聊天，其中有一男一女在聊。我看了后，又可氣又可笑，說：“唉，媽咪，這個(gè)又不是這幅圖的重點(diǎn)!有沒搞錯(cuò)啊？！”媽媽這才罷休。
媽媽很愛我，也很關(guān)心我，但是，這么個(gè)關(guān)心法實(shí)在是太過頭了啦！
六年級(jí)作文13
舅舅家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一大片的綠色映入眼簾，讓你的眼睛疲勞感全無(wú)。在一大片綠色中隱約透著一條條的淡黃色，像是一條條瀑布垂流而下，令人心曠神怡。
湊近了看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子層層疊疊，密不透風(fēng)，葉子上的莖脈十分清晰，淡淡的黃色連通葉子，像給小姑娘化了妝。綠蘿的葉子長(zhǎng)在莖上，“襄著”一圈金黃色的.邊，每隔四、五厘米便有一個(gè)，猶如給綠蘿姑娘帶上了金色的頭飾，十分漂亮。
我拿起澆花的水壺朝著綠蘿噴灑，豆粒般的水珠坐著“滑滑梯”慢慢的從葉子上往下滑，滑過的地方頓時(shí)像變魔術(shù)般煥然一新，最后你追我趕地一起消失在泥土里。
忽然，一陣熱浪吹來，靜逸的葉子顯得有點(diǎn)躁動(dòng)起來了，幾片一堆，幾片一組，有的在說悄悄話，有的在開會(huì)，有的在躲貓貓……熱鬧得很！
小小的綠蘿在植物界是最普通的，但它的美卻是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的。
六年級(jí)作文14
今天，爸媽都在加班，家里只有我一個(gè)人，我坐在家里玩電腦，忽然，我聽見了“咔咔”的聲音，我向外面一看，風(fēng)把樹吹得左右搖擺，發(fā)出“呼呼”的聲音，像一個(gè)魔鬼向我撲過來，好像在說：“我要把你吃了�！�
我心里害怕極了，我有點(diǎn)餓了，便走向廚房，想找點(diǎn)吃的.，找到了媽媽做的雞腿，我把雞腿放在一個(gè)小木碗里，我拿著小木碗走向房間，我感覺我的身后有人跟著我，我手在發(fā)抖，我急忙沖向房間，我反手就把門關(guān)上了，外面在打雷下雨，我急忙把窗關(guān)上了，我唱起了《世上只有媽媽好》，我說：“媽媽爸爸你們快回來呀！”
雷聲轟隆隆的，我害怕極了，我兩三步跳進(jìn)被窩里，看到豆大的雨水噼里啪啦地打在窗戶上，想……我趕緊閉上了眼睛，用手捂住耳朵。到了早上我把事情告訴爸媽，爸媽哈哈大笑起來，我也哈哈大笑起來！
六年級(jí)作文15
每當(dāng)我需要足夠的光線學(xué)習(xí)時(shí)，只要按下開關(guān)，柔和明亮的光線就會(huì)照亮整個(gè)房子。不注意的時(shí)候我把燈罩設(shè)置太高，臺(tái)燈上的警示燈會(huì)變紅，警告我不要把燈罩設(shè)置太高，所以我很喜歡這個(gè)小臺(tái)燈。
每天晚上，我都會(huì)坐在椅子上，按下開關(guān)，開始做作業(yè)。彎曲臺(tái)燈就像是向熱愛學(xué)習(xí)的人致敬，讓人對(duì)它更加尊敬。
我也很珍惜這個(gè)小臺(tái)燈。久而久之，它的表面布滿了大量的灰塵，我經(jīng)常把它打磨得閃閃發(fā)光。
從五年級(jí)開始，老師逐漸布置了更多的作業(yè)，幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)也就不足為奇了。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我的`小臺(tái)燈就硬邦邦的。它伴隨著我一次又一次的突破困難。當(dāng)我寫完作業(yè)關(guān)燈的時(shí)候，我用手摸了摸燈罩。燈罩像發(fā)燒一樣。那個(gè)小臺(tái)燈，那種以人為本，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真的很值得學(xué)習(xí)！
我的小臺(tái)燈，它不是一盞普通的臺(tái)燈，而是一盞知識(shí)海洋的航標(biāo)燈，指引我走向勝利的彼岸。
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