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六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-09 10:19:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)優(yōu)秀作文

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  對(duì)我而言,書(shū)就是一杯茶,剛?cè)肟趲в幸还傻目酀,但?xì)細(xì)品味之后,會(huì)有一種非同尋常的香醇。

  那次,媽媽去聽(tīng)了一次家長(zhǎng)講堂后,了解了讀書(shū)的重要,于是,回來(lái)就給我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》,把我拉進(jìn)了“死亡榜單”,不愛(ài)讀書(shū)的我被逼無(wú)奈,只好“痛不欲生”地開(kāi)始讀起來(lái)。

  我打開(kāi)書(shū),看看目錄,發(fā)現(xiàn)還有點(diǎn)意思,就懷著好奇心去翻了兩頁(yè),里面的內(nèi)容讓我徹底陷入其中,無(wú)法自拔。

  我一頁(yè)一頁(yè)地往下看,當(dāng)看到里面的主人公母狼紫嵐為了保護(hù)狼仔和一只金雕拼死抵抗的時(shí)候,我內(nèi)心深處那根弦被撥動(dòng)了,從中深切地感受到母愛(ài)的偉大。隨著情節(jié)的跌宕起伏,我的心也跟著變化,一會(huì)為母狼紫嵐的愛(ài)感動(dòng),一會(huì)又為她的性命擔(dān)憂,我的`確已經(jīng)沉迷進(jìn)去了。

  慢慢的,窗外夕陽(yáng)的暮光也灑了進(jìn)來(lái),我還是不愿放下手中的書(shū)。我自己都沒(méi)有想到,一向?qū)?shū)十分抗拒的我,竟然也會(huì)沉迷于書(shū)的世界,嘗到了讀書(shū)的甜蜜。這可能就是書(shū)本身的魔力吧!

  的確,書(shū)就像一杯茶,先苦后甜,只有慢慢品味,才懂得它的滋味,人生不也是這樣嗎?

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  星期天,我和爸爸去看電影,驅(qū)車(chē)來(lái)到歐尚超市的大地?cái)?shù)字影院。停車(chē)廣場(chǎng)上停滿了各式各樣的車(chē)子,連政法南路的兩旁都排了車(chē)的長(zhǎng)龍。無(wú)奈之下,只能去屋頂停車(chē)場(chǎng),車(chē)子從斜坡慢慢往上“爬”,快到坡頂?shù)臅r(shí)候,管理員卻說(shuō)沒(méi)有車(chē)位了。我建議老爸從屋頂繞一圈再出去,斜坡上最忌諱往后倒。老爸自恃開(kāi)車(chē)技術(shù)了得,瀟灑地從斜坡上往下倒車(chē)。

  一開(kāi)始老爸很謹(jǐn)慎,掛在“倒車(chē)R檔”,慢慢地地往后倒。突然,車(chē)子有點(diǎn)不聽(tīng)指揮,瘋狂地往后沖。耳邊傳來(lái)“空隆空隆”的聲音,霎時(shí),我的心提到了嗓子眼。入口處的管理員興許看到這一幕,嚇得迅速避開(kāi)。

  “爸,快!踩剎車(chē)!”慌亂中,老爸緊握的`方向盤(pán),大概不在正位上,車(chē)子斜著向墻壁沖去!鞍,快,撥正方向盤(pán)!”這次他反應(yīng)敏捷,踩剎車(chē)、提手剎、掛擋、停車(chē)、熄火,終于躲過(guò)一劫。

  車(chē)子停穩(wěn)了,現(xiàn)在情況卻很尷尬,不上不下。老爸猛踩,輪胎紋絲不動(dòng)。管理員則在一旁指導(dǎo),人多嘴雜,沒(méi)一個(gè)管用。老爸不免也有點(diǎn)著急:“別吵,我一定會(huì)想辦法解決!”他再次嘗試踩油門(mén),“轟轟……”發(fā)動(dòng)機(jī)又啟動(dòng)了,車(chē)子開(kāi)始前行,我心中的石頭終于落地了。

  哈,真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的停車(chē)經(jīng)歷!

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  我們的學(xué)校每天都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所渲染,每天都是熱鬧非凡,而在夕陽(yáng)漸漸落下后,伴隨著聲聲蟬鳴,天空漸漸地暗了下來(lái),在皓月當(dāng)空,銀光鋪地,它竟改頭換面,變成了另一個(gè)模樣。

  夏夜,微風(fēng)徐徐吹拂著,引出了眾多默契的蟲(chóng)叫聲,聲聲忽遠(yuǎn)忽近,形成了升高圣地的二重唱。樹(shù)木也不禁用沙沙聲伴奏,情不自禁的用最優(yōu)美的舞姿跳出夏夜的魅力。葉子那深一層淺一層的顏色,就仿佛要給美如畫(huà)的夏夜再添加多一些美麗。

  月光的閃灰色,從天空撒下來(lái),撒到夜得每一處,是夏夜更是美得不真實(shí),就像幫每一角都穿上了層薄薄的紡紗裙,讓它們像一樣虛幻。

  在白天宏偉的教學(xué)樓,因?yàn)楸凰旗F的月光圍繞,而顯得更加神秘,月光像一道光束一般照亮了升旗臺(tái)裝飾的`大瓷磚,顯得更加奪人眼球。臺(tái)上的的紅旗,更是顯得威嚴(yán)不可侵犯。

  這樣美的景色,無(wú)法用言語(yǔ)描繪,這樣寧?kù)o的夜晚,簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的圖畫(huà),而我如同身處仙境一般,在畫(huà)中暢游。這樣天上人間的美景,需要你我一起觀賞。

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,便想向窗戶外看一看。咦?那是什么?像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對(duì)我說(shuō)那是晨霧。

  晨霧籠罩著整個(gè)大地,像是一個(gè)頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲;和小花談?wù)勗挕D切┬?shù),雨打不著它們,風(fēng)吹不著它們,只有晨霧,。晨霧,它把小樹(shù)全都包圍起來(lái),然后在小樹(shù)身上湊湊熱鬧。這時(shí)的小樹(shù),身上有許多小水珠,滋潤(rùn)著它們,讓它們長(zhǎng)大以后成為一棵強(qiáng)壯,茂盛的蒼天大樹(shù)。

  不遠(yuǎn)處的那些高樓、建筑、路燈等等,隱隱約約的.讓人們只能看清它的一部分。

  我走在小路上,周?chē)某快F象一片片潔白的云彩,活潑可愛(ài),叫人喜歡。又似走在仙界中,向美麗、高貴的天宮中走去。這時(shí),我忍不住伸出一雙小手,把這些叫人喜愛(ài)的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手,我把它緊緊的抓住,讓它留在我的手中。可是,那些晨霧又似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,當(dāng)我伸出手看它們的時(shí)候,它們卻不見(jiàn)了。我戀戀不舍的向它們?cè)僖?jiàn)。

  我愛(ài)晨霧,因?yàn)樗o予我快樂(lè)、給予我豐富的想象。

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  秋天來(lái)了,田野里熱鬧非凡,聽(tīng),它們?cè)跔?zhēng)論什么呢?

  哦,原來(lái)它們?cè)谂e行選美比賽呢!

  高粱紅著臉,跳著舞,得意地說(shuō):“瞧,我長(zhǎng)得最高了,誰(shuí)都沒(méi)有我漂亮!”

  柿子不服氣地說(shuō):“你沒(méi)有我長(zhǎng)得漂亮,我像火紅的燈籠掛在樹(shù)上,給秋天增加了漂亮的風(fēng)景!

  棉花咧著嘴說(shuō):“我有潔白的'牙齒,多美呀!”

  蘋(píng)果這時(shí)不甘心地說(shuō):“我有豐富的維生素,人們都夸小姑娘的臉長(zhǎng)得像紅蘋(píng)果一樣好看,大家都喜歡我,所以我才是最美的!

  石榴笑著說(shuō):“我的籽兒晶瑩透亮,紅珍珠一般,我才是最美的!

  尖辣椒氣洶洶地嚷起來(lái):“我最美,我有尖尖的嘴巴,還有火紅的衣服呢!”

  稻子慢悠悠地說(shuō):“雖然我很矮,但是我能做成各種食品,讓人們分享我的快樂(lè),我是最美的!

  毛毛蟲(chóng)尖著嗓子叫起來(lái)了:“喂,你們沒(méi)有我漂亮,我還能變成蝴蝶呢,我比你們漂亮多了,我還能讓你們變丑呢!”

  這時(shí),農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī)來(lái)了,田野里瞬間變得鴉雀無(wú)聲……

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  我的家鄉(xiāng)在海南三亞,那是一個(gè)非常美麗的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、碧藍(lán)碧藍(lán)的大海更是引人注目,好了,下面我還是給大家介紹一下吧!

  三亞屬于熱帶城市,因此那里的水果又多又好吃。像菠蘿蜜、芒果、火龍果、山竹、紅毛丹、還有又大又甜的椰子等等、讓我每次回想起來(lái)都直往下咽口水。不過(guò),比起這些香甜的水果來(lái),我還是更喜歡那兒的海。

  在蔚藍(lán)的大海上,只要有風(fēng),浪借著風(fēng)勢(shì)就會(huì)掀起大浪,那浪花如一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬(wàn)匹脫韁狂奔的烈馬,又如無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的'蛟龍,撲向堤岸,又濺起了千萬(wàn)朵潔白晶瑩剔透的梨花,多美啊!

  在風(fēng)平浪靜時(shí)看海,!海水那么的通透,那么藍(lán),這種藍(lán)使人覺(jué)得翡翠的顏色又太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱使名師高手,也難以描繪。微風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的海浪一排接著一排地涌向沙灘,像從天邊滾過(guò)來(lái)的條條銀鏈。不一會(huì),它們又撞擊到巖石上,更是掀起無(wú)數(shù)朵雪白的浪花,猶如無(wú)數(shù)的珍珠在眼前飛躍。

  我走在銀白色的沙灘上,軟綿綿的,舒服極了!

  如果你是早上來(lái)的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沙灘上有一堆堆的小山,那都是貝殼和珊瑚堆積而成的,貝殼奇形怪狀,漂亮極了!

  怎么樣!你們也心動(dòng)了吧!快樂(lè)我的家鄉(xiāng)做客吧!

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  “閨女,快把電視關(guān)了,不是不讓你看嘛?快,馬上把這幾套題做了!卑职执舐暯械馈N衣(tīng)見(jiàn)了,便馬上關(guān)掉了電視,跑到爸爸面前,極不情愿地接過(guò)那幾套題!坝憛捤懒,整天讓我做題,不讓我玩,掠奪我的自由!蔽覠┡卣f(shuō)。有時(shí)我甚至懷疑:我到底是不是他女兒?每天給我買(mǎi)卷子,到了周末讓我做,把我壓得喘不過(guò)氣。我憤怒的想著,心里充滿了不滿。

  把我的周末生活安排得滿滿的;氐郊易鐾曜鳂I(yè)就做卷子。所以,我不想過(guò)周末,因?yàn)榘职忠欢ú粫?huì)放過(guò)這兩天時(shí)間。一定會(huì)讓我做題,把我玩的'時(shí)間全部除去。每當(dāng)我看到別的小朋友在外面快樂(lè)的玩耍,而自己只能在家了做題時(shí)。我痛苦地呻吟著:“為什么別人那么自由,而我卻只能在家里做題呢?我也想得到自由!蓖瑫r(shí)我又是多么羨慕別人擁有自由。

  想想小時(shí)候,爸爸對(duì)我真好。每天都給我買(mǎi)很多零食和玩具,還帶我游山玩水?涩F(xiàn)在呢?爸爸哪會(huì)這樣!哪里會(huì)滿足我這么多要求。所以我好想得到自由,因?yàn)橛辛俗杂晌揖涂梢杂紊酵嫠?/p>

  爸爸我知道您愛(ài)我,可是希望您不要掠奪我的自由。

  在此,我希望全天下的父母?jìng)儾灰獎(jiǎng)儕Z孩子們的自由。還我們一片自由的藍(lán)天,讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的成長(zhǎng)!

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  他,坐在一塊石頭上,手里玩弄著幾根樹(shù)枝,眼睛望著腳下那已經(jīng)被他踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黃土,深遂的眼睛里寫(xiě)滿了悲哀和失落。望著黃土,他感到孤單和惆悵。他很想哭。

  他原來(lái)生活在一個(gè)歡樂(lè)的四口之家,非常幸福,他的爸爸很能掙錢(qián),他和哥哥的成績(jī)也不賴。然而,天意弄人,就在幾年前,他的爸爸被炸死,死得非常慘。他跪在棺木前,不能接受這個(gè)事實(shí),他不能也不敢相信那張黑白照片上的`人是他的爸爸,他希望這是夢(mèng)。然而,命運(yùn)卻開(kāi)玩笑的告訴他:他沒(méi)有爸爸了。

  秋風(fēng)吹走了最后一片樹(shù)葉,望著光禿禿的樹(shù)干,他沉默了,他不知所措。

  命運(yùn)如此的開(kāi)玩笑,他更奮發(fā)了,也更上進(jìn)了。然而命運(yùn)卻如此“偏愛(ài)”這個(gè)支離破碎的家庭,又一個(gè)意想不到的噩耗讓所有人都感到天昏地暗。

  就在不久前,他的媽媽和哥哥遭遇了車(chē)禍,之后,他的媽媽就再也沒(méi)有醒來(lái),他的哥哥也住院了。這無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊,這說(shuō)明他已經(jīng)成了徹徹底底的孤兒。

  他很想哭,我能看出來(lái),他感到很茫然,畢竟,以后的路還很長(zhǎng)。

  很多人都去看過(guò)他,我沒(méi)有。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),他是男子漢,他不會(huì)流淚。但我仍然要說(shuō):“有淚就盡情流吧!憋著、難受!

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  大家好!我是水蜜桃,我的皮膚是粉紅色的,外形呈現(xiàn)圓形或愛(ài)心形,我的身上毛茸茸,撕開(kāi)皮,你會(huì)看到我的身體里有許多果肉,咬一口,甜甜的',保證人人都喜歡。

  今天,老師把我?guī)У搅俗魑慕淌业囊粋(gè)角落里,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“誰(shuí)找到他,就能把他吃掉”。聽(tīng)了這句話,我心里十分恐懼。

  隨著“開(kāi)始”一聲令下,教室里炸開(kāi)了鍋。有找空調(diào)后面的、有找講臺(tái)底下的、有找課桌里面的、還有找垃圾桶后面的,但就是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我?墒牵^(guò)了幾分鐘,一雙大手向我伸過(guò)來(lái),我不僅緊張起來(lái)?赡苡捎谒暳μ盍税,沒(méi)有看到我。小朋友們始終都沒(méi)有找到我,害得我白白出了一身冷汗。

  雖然逃過(guò)了這一劫,但是,我躲在角落里的滋味也不好受,因?yàn)槟抢锖軔。正?dāng)我在抱怨的時(shí)候,又一個(gè)危險(xiǎn)向我逼近:有幾只螞蟻正向我走來(lái)。我想它們肯定是想把我當(dāng)美餐,幸好我急中生智,說(shuō):“不許動(dòng),不然我就壓死你們!”果然,那群螞蟻沒(méi)有動(dòng),我又一次脫險(xiǎn)了。

  今天真是走運(yùn)的一天,因?yàn)槲覂纱味汲晒γ撾U(xiǎn)了。

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  放學(xué)到家時(shí),我希望爸爸正在電腦桌前坐著,電腦開(kāi)著,我再以餓了為由,讓他去做飯,這樣我就可以小玩一會(huì)兒了。可是回到家里,我見(jiàn)爸爸正在做飯,心就涼了一半。我并不死心,又像平常一樣,裝著若無(wú)其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開(kāi)著,趁機(jī)溜進(jìn)隔壁的.書(shū)房。一看,結(jié)果讓我大失所望——電腦沒(méi)有開(kāi)!我只好垂頭喪氣地去洗手。

  第二天放學(xué),我又回到家里。剛一走進(jìn)屋里,就聽(tīng)到書(shū)房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤(pán)的聲音,我喜出望外地跑進(jìn)去。爸爸見(jiàn)到我問(wèn)道:“今天有作業(yè)嗎?”“是呀,今天作業(yè)特別多!”我邊回答邊心不在焉地從書(shū)包里掏作業(yè)本,爸爸笑著:“嗯,你真懂事,我把電腦關(guān)上,你就在這個(gè)桌子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”……

  不過(guò),馬上要到星期五了,那是我最自由的時(shí)間,又可以玩電腦了。真爽,我可要大玩三個(gè)小時(shí)了啰!

  就這樣,我的心愿可以達(dá)成了。不過(guò)這個(gè)心事就要褪色了,將要被一個(gè)新的心事來(lái)代替它。我希望結(jié)局不要太悲慘就行了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感到危機(jī)的到來(lái),那就是我馬上要參加本市的青少年英語(yǔ)全能大賽了!

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動(dòng)就會(huì)添一點(diǎn),對(duì)未來(lái)的期望就會(huì)濃一點(diǎn)。

  我們都是羽翼未豐滿的小小鳥(niǎo),離開(kāi)了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆樱巧傧汝?duì)員、祖國(guó)的接班人、祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師呀!

  幽靜的圖書(shū)館,飄著點(diǎn)心香的餐廳,豪華的'宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫(xiě)一篇500字的作文,多做20個(gè)俯臥撐,多聽(tīng)老師的一聲責(zé)罵??這是對(duì)我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點(diǎn)兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)吃過(guò)苦的人不算真正長(zhǎng)大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識(shí)的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望!

  經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)!

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  隨著冰雪漸漸的融化。隨著我們脫下棉衣。春天悄然而至。

  她喚醒了小河,于是在河中沉睡的小青蛙醒了,正津津有味地咀嚼著一只蒼蠅。

  她親吻著花苞,于是,可愛(ài)的迎春花吹起了小喇叭。叫醒了小花們,一片世界成了花的海洋。

  她拿起了畫(huà)筆,涂畫(huà)著小草,那秋的金色睡衣不見(jiàn)了,取而代之是春的綠色新裝。噢,剎那間,她也叫醒了小草。

  她把葉子叫醒,它們一醒,就不停的吮吸起了春的乳汁———————雨露。

  漸漸的,櫻花落了,桃花謝了。還沒(méi)享夠春的生機(jī)勃勃,夏的.腳步就近了。

  春天發(fā)給了大家一串晶瑩的露珠,便準(zhǔn)備走了,喇叭花吹著離別的樂(lè)曲,櫻花跳著再見(jiàn)的舞曲,可這沒(méi)有留住春天。她向大家招招手說(shuō);我以后會(huì)回來(lái)的,我要去別的地方了。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  人在生活中有許多有趣冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。我就有幾次這樣的經(jīng)歷。

  有一次,我們教室里的窗臺(tái)上有一個(gè)馬蜂窩。在下課時(shí)我們班的幾個(gè)搗蛋鬼他們跑到窗臺(tái)那向上望了望大聲叫到:“有馬蜂快跑!边@時(shí)有人說(shuō):“出什么事了?”“有馬蜂,誰(shuí)能把它捅下去!庇袔讉(gè)同學(xué)自告奮勇說(shuō):“我去!”他們拿了幾個(gè)掃把來(lái)到窗前去捅,捅了兩三下就掉落了。我們大家齊聲歡呼,就在這個(gè)時(shí)候一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩正好卡在鐵杠上。我們又組成一個(gè)滅蜂行動(dòng),大家小心翼翼的靠進(jìn)一有風(fēng)吹草動(dòng)我們立刻警覺(jué)起來(lái)。我們到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是馬蜂飛上來(lái)打算蟄我們。我們立刻起動(dòng)防御系統(tǒng),也就是關(guān)緊門(mén)窗。我們異口同聲的`說(shuō):“終于好了!倍b忊徤险n了我們回到自己的位置。

  這幾天我在體育解散后他們跑到乒乓球臺(tái)上三個(gè)守擂三個(gè)攻擂。輸?shù)南氯,贏的站在上面等下一位挑戰(zhàn)者。我玩了兩局一局輸了一局贏了。我因?yàn)樘kU(xiǎn),應(yīng)該在地上畫(huà)個(gè)圈在玩那樣不是很危險(xiǎn)。

  這就是我的兩件有趣事。你的呢,能告訴我么?

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  有沒(méi)有那么一段光陰,閑暇時(shí)你會(huì)偶爾憶起?——題記在街角的轉(zhuǎn)彎處,我遇到了他,那個(gè)在我的童年時(shí)光里扮演著重要角色的男生。他穿著一件白色的襯衫,洗得發(fā)白的帆布鞋,背著一個(gè)深黑色的肩包,頭發(fā)被雨打濕,掩過(guò)額頭,那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看著我。我心下一怔,這是他么?我小時(shí)候玩得最好的伙伴?

  他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,喊我的名字,說(shuō)了一聲“真巧”,便如我的童年時(shí)光一樣揚(yáng)長(zhǎng)而去,再無(wú)回頭。是不是人都這樣涼薄而無(wú)依無(wú)戀?而我卻不否認(rèn)剛才那一瞬間的心悸。童年數(shù)年光陰,如此流逝而去,而我只能在閑暇時(shí)光偶爾憶起,端起一杯香郭的茶,淺淺地嘗。我懷念那個(gè)兒時(shí)陪我笑陪我鬧的小伙伴,卻更珍惜現(xiàn)在陪我哭陪我走的'知心人。畢竟,時(shí)光清淺,歲月荏苒,我們都不再是當(dāng)年那個(gè)在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長(zhǎng)了,懂事了,那么多那么多的擔(dān)子壓著我們的肩膀,那么多那么多的責(zé)任需要我們來(lái)承擔(dān)。我們,早就沒(méi)有了哭泣求助的資格。我們一直走,一直走,直至忘了來(lái)時(shí)的路,于是便沒(méi)有理由地繼續(xù)走下去。

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  春姑娘悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們的身邊,看,春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛,一切都是那么生機(jī)勃勃,讓我們一起去赴春天的約會(huì)吧!

  羞澀的春姑娘像是在和我玩捉迷藏,遮遮掩掩。躲躲藏藏,我四處尋覓她的身影。呀!小草探出腦袋,東張西望的看著這個(gè)美麗的世界,我想:這是春姑娘的眉毛吧!花兒們百花齊放,美不勝收,你瞧,迎春花綻出了美麗的笑臉,正朝著我微笑呢!海棠花花枝招展,散發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)許多的小蜜蜂前來(lái)采蜜,她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,辛勤的.工作著,給花園中增添了一絲光彩。茶花也穿著大紅的衣服走進(jìn)了我們的世界,她那美麗的衣裳在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,分外妖嬈。一朵朵桃花真是千姿百態(tài):有的抬起頭,正朝著小鳥(niǎo)笑呢,有的低下頭,好像在思考問(wèn)題……我想,這應(yīng)該是春姑娘的眼睛吧!樟樹(shù)也長(zhǎng)出嫩葉,在歡迎著春姑娘的到來(lái)。我想,這應(yīng)該是春姑娘的耳朵吧!

  春姑娘一會(huì)兒躲在這兒,一會(huì)兒又躲在那兒,她無(wú)處不在,我終于找到了她的身影,她在花兒綻放的笑臉里,她在杜鵑鳴叫的歌聲中……

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