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小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道簡(jiǎn)報(bào)1
為了讓同學(xué)們有一個(gè)潔凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得更有意義，4月27日路南區(qū)稻地鎮(zhèn)邊莊子小學(xué)六年級(jí)開(kāi)展了以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)，會(huì)上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生掃除。大家?guī)е鴴咧�、鏟子、水桶等清潔工具，彎腰弓背，細(xì)心清理著校園內(nèi)的甬路和墻面，操場(chǎng)上的'雜草和石子也被同學(xué)們清理得干干凈凈，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，校園煥然一新。其他年級(jí)的同學(xué)對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示了贊揚(yáng)，很多同學(xué)在夸贊的同時(shí)，也一起參與到了勞動(dòng)的隊(duì)伍中，勞動(dòng)中王明賢同學(xué)感慨道：“我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同努力維護(hù)，也希望通過(guò)自己的行動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。”
活動(dòng)的開(kāi)展不但培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，也體現(xiàn)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，展示了他們的集體凝聚力和責(zé)任感，受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
此次活動(dòng)后，許多同學(xué)紛紛表示以后要積極參加勞動(dòng)，不只是維護(hù)校園整潔，更要用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家庭。假期期間很多同學(xué)也拿起清掃工具，幫助自己的父母做了一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，激發(fā)他們熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感，將勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活中。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道簡(jiǎn)報(bào)2
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是快樂(lè)的，要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果，小澗中心小學(xué)開(kāi)展了以迎“五一”為主題的班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，如“手抄報(bào)”，“黑板報(bào)“等，整個(gè)班會(huì)活動(dòng)趣味盎然，會(huì)上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng)，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家園和校園。
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感，尊重所有的勞動(dòng)者，并體現(xiàn)在日常生活中。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道簡(jiǎn)報(bào)3
4月27日上午，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師對(duì)“小手拉大手，家校齊攜手，助力脫貧攻堅(jiān)”政策進(jìn)行了宣傳。下午少先隊(duì)活動(dòng)課，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校大隊(duì)部精心安排，耐心組織，開(kāi)展了一系列五一節(jié)活動(dòng)：開(kāi)展了以“小手拉大手，家校齊攜手，脫貧攻堅(jiān)，少先隊(duì)員在行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)介紹了“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓同學(xué)們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，了解了五一勞動(dòng)節(jié)的含義；低年級(jí)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能”體驗(yàn)活動(dòng)，在家中進(jìn)行了學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能活動(dòng)，并帶到了學(xué)校進(jìn)行展示。如：系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊校服、摘青菜、包餃子等；中高年級(jí)“讀書(shū)校園行歌頌勞動(dòng)者”朗誦比賽。同學(xué)們?cè)诩抑幸策M(jìn)行了勞動(dòng)實(shí)踐，如：到田間學(xué)習(xí)種地、在家中學(xué)習(xí)煮飯、炒菜、做家務(wù)等等。
大隊(duì)副輔導(dǎo)員宣讀五一活動(dòng)計(jì)劃并做“小手拉大手，家校齊攜手助力脫貧攻堅(jiān)”政策宣傳
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展五一節(jié)系列活動(dòng)，以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，實(shí)際操作，展示勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，并以朗誦比賽的形式進(jìn)行歌頌勞動(dòng)者，了解各行各業(yè)，爭(zhēng)強(qiáng)對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)。同時(shí)，孩子們通過(guò)活動(dòng)也把脫貧攻堅(jiān)的.相關(guān)政策帶入家中，讓家長(zhǎng)們的增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，孩子們的實(shí)際行動(dòng)也影響了家長(zhǎng)，小手拉大手，家校齊攜手，脫貧攻堅(jiān)，少先隊(duì)員們一直在行動(dòng)。
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