現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>八年級作文>八年級作文

八年級作文

時間：2024-09-07 12:34:42 八年級作文我要投稿

八年級作文9篇【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文9篇【熱門】

八年級作文篇1

　　大家好！我是一名初中生。以前成績雖然不好，很少有人跟我交朋友。我就覺得個個在針對我看不起我。欺負我慢慢的……

　　我變成一名壞學生，家長又不知道。我就慢慢變得一發(fā)不可收拾了。很多同班同學都慢慢疏遠我，我覺得的我不想再變好。老師又看不起我，我就覺得全部人都欠我的，后來我決定了我要讓看不起我的人都要“崇拜”我不能讓他們在欺負我。

　　有部分老師對我已經(jīng)完全失去信心了，有時對著老師發(fā)脾氣，在家呢？就開始罵家長那時候我已經(jīng)聽見鄰居說我這樣那樣的說我不孝，那時候我那管那么多這讓我想起了一個句子“走自己的路讓別人說去吧！”。

　　在班上我總聽見同學在說三道四的，我走過去對他們打孔大叫的。大家似乎看見我馬上躲開。我心里默默哭了起來，我不想讓別人看見我哭那對我來說是很沒面子的。我去到那里他們就躲著我。

　　其實我不想這樣我以前跟成績好的同學玩時他們就當我是保姆又打、又罵、又笑我笨我們成績差的學生也是人��！我憑什么被人這么糟蹋，我不要這樣的感覺。以前整天被男孩子欺負，搞到我變成這樣也是你們逼出來的。

　　有些老師整天笑我們，我們笨又不是我的錯。憑什么被你們這些老師笑，我們也是人。有時指住我們罵，其實我知道老師也是為我們好才這樣。那有誰替我們想想。

　　直到有為老師出現(xiàn)那位老師就是我的.班主任，他改變了我后階段。

　　他其實也找過我談過話，但我那時沒有理會他。中短考已經(jīng)考完了出現(xiàn)的分數(shù)讓我驚訝，全都是十幾分。那時我還不知道自己錯了，我們要開家長會那時我已經(jīng)瞞住媽媽，那時我又怎么會想到老師會打電話叫家長單獨聊一下我們的學習情況，那時我正在上課班主任叫我去辦公室其實那時我已經(jīng)想到了。我一踏進門口已經(jīng)見到我的爸爸、媽媽。那時我看見我媽媽的眼圈已經(jīng)紅了。其實我已經(jīng)很想哭，但我必須忍著因為我不想再老師面前哭。老師、家長沒有罵我還很關(guān)心我。老師要我期末考定下一個目標。那時我已經(jīng)真正悔過了。

　　后來的階段我已經(jīng)很努力的去補回我以前沒學過、失去的知識。終于有所收獲了。

　　我的班主任正是我的啟蒙老師，我非常感謝他是他讓我從新變回一個好學生，好女兒。

八年級作文篇2

　　你說，你要和我談一場轟轟烈烈如牛郎織女的愛情。你是牛郎，我是織女。

　　我問你，為什么我是織女。你沒回我，只是給我一個深深的吻。

　　那時，你抱著我，走在回家的路上，我不管別人看我們的眼光，在你的懷里是多么的溫暖，多么的快樂。

　　如今一切都不在了，而你的懷里也沒有了我的身影，卻多了一個陌生人的影子。你的溫暖也不再急于我，而是給予了你的新的情人。

　　我恨你，恨你如此拋棄了我；我想你，想你回到我身邊告訴我這一切都是謊言；我戀你，；戀你在她身邊是否幸福；我愛你，愛你恨不得殺了你，和我做一對鬼夫妻�？晌蚁虏涣耸�，我太愛你了，真的太愛你了。愛得你如此傷害我，我也不愿意傷害你。

　　我陪伴你二百三十五個日子，每個日子都是多么的幸福，快樂。想起我們相見的時候。那時我一人走在下著大雨的路上。天，是灰色的。地，也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨著，抱怨著無視我的人們，無視我的車輛。卻不知頭上早已撐起的雨傘。當我發(fā)現(xiàn)回頭一看時。對上了你那迷人的雙眼。你的雙眼是多么的清澈，沒有一絲雜志，是凡間沒有的神物。我不知中沉迷。愛上了你那雙眼睛，更愛上了你。我問你為什么給我打傘。你說你也不知道，看見我，就想上來保護我，愛護我，可能是上帝的安排，讓我們相見吧。

　　你看見我滿身的雨水，就讓我去你家避雨。我去了，當時，我們還是不知道互相名字的陌生人罷了。我到了你家，換上了你的衣服，衣服上還有著淡淡的清香，伯父伯母是多么的'熱情。我也知道了你的名字——杰

　　杰，我寫不下去了，每想到你我之間的事情，我是多么的心痛。

　　我后悔了，后悔出現(xiàn)在那條路上，后悔去了你家，后悔知道了你的名字，后悔答應(yīng)你要談一場牛郎織女的愛情。

　　牛郎織女還有喜鵲為此搭橋，還可以一年相見一次。我們啦？我們有什么啦？有什么給我搭橋？我們還能相見？

　　我的初戀就這樣給了你，留下的是一顆苦澀的果實。書上說，秋天的果實只能在秋天采收，而我早早地就在夏天把它摘下，這也許命中注定就是一顆苦果。謝謝你給我上了這一堂課。

　　永別了，杰。愛上你，我無怨無悔。

八年級作文篇3

　　微笑揮手和同行的同學說再見，微笑開門迎接我安全到達溫馨的小窩－－家！

　　每當我放學后回家，還未走到門口媽媽便出來迎接了；走進家門，還未放下書包媽媽便招呼我吃飯；來到餐桌旁，還未坐好媽媽便夾了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜給我吃。

　　“媽，吃不了那么多�！蔽野欀碱^無奈的說。

　　“多吃點，現(xiàn)在正是長身體的時候。看你瘦的，來！”媽媽一邊說一又給我夾著菜。

　　“我都一百多斤了還不胖？”我抱怨的答道。

　　“胖什么，有這么高的個子在這放著呢�！眿寢屗坪跤悬c不高興�？墒沁@又怎么惹她生氣了？

　　現(xiàn)在甚至都開始懷念這些以前的場景了，因為現(xiàn)在一切都變了。

　　每次回家我總要在門口等上一段時間，抑或是等帶著鑰匙的弟弟回來開門。打開門，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了個噴嚏。到了家，也吃不到熱騰騰的飯菜，因為媽媽總是晚歸，有時凌晨才回來；而飯菜的問題只好由我代勞解決了，但弟弟們總是抱怨‘太難吃了’。是啊，還是媽媽的菜有味道。在我們抱怨的.同時，媽媽于凌晨吃著那糟糕的涼菜，本就夠難吃的了，在涼些，味道豈不是更差，我百思不得其解。

　　終于，一個機會被我逮到了，媽媽難得和我們一起共進晚餐的機會。桌上再次擺滿了香氣四溢的美食，我和弟弟們早就按耐不住了，跳上座位，狼吞虎咽的吃起來；媽媽還在廚房內(nèi)忙東忙西，熟練的做著美味的菜肴。

　　“媽�！蔽彝蝗环畔率澄镎f。

　　“怎么了？”媽媽端著菜鍋，拿著鍋鏟問道。

　　“媽，我想問問你，你每天回來那么晚，怎么吃得下我那糟糕的涼菜呢？”

　　媽媽聽了笑笑，答道，“本就是夏天，吃涼菜不正好嗎？況且那還是你做的，又怎么會不好吃呢？”話音剛落電話鈴聲便響起了，媽媽接了電話后急匆匆的走了，家里又只剩下我們?nèi)齻€了。

　　媽媽走后，我起身到廚房端出了昨日的剩菜，津津有味的吃起來；這也是涼菜，是媽媽的涼菜。以前都是媽媽自己吃，現(xiàn)在她不孤單了，因為有我一直陪著她享受著涼菜，享受著夏日的清涼。

八年級作文篇4

　　漢字，是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時時處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字�？墒�，大家知道漢字是怎樣發(fā)展來的嗎?在這里，我就介紹一下漢字的歷史。

　　有這么一個傳說，在很久以前的黃帝時期，黃帝命令他的臣子倉頡創(chuàng)造文字，倉頡是一個長有八只眼睛的怪人，他用自己的八只眼睛觀察八方，看見各種各樣的東西，他把這些東西的形狀簡化后刻在龜殼、獸骨上，就成了最早的文字。這個神話當然是荒謬的，但也說明了一個事實——漢字是由象形字演變而來的。

　　在幾萬年前的原始時代，遠古人學會了用語言來表達意思，后來又學會了用手勢，但有些事物用語言和手勢是難以表達的，于是有人想出了做記號的方法，可記號太多，容易忘記，后來就用圖形表達意思，比如“太陽”就畫成一個圓圈的形狀，“樹”就畫成樹的模樣，最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。

　　隨著時間的推移，人類進入了奴隸社會。到了這時，需要文字記載的東西就更多了，而光用一些圖形符號來表示，顯得太繁瑣了。于是人們就簡化了一些象形字，并把一些象形字組合起來，形成一種新的文字，讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來，就成了“休”字，意思是一個人靠在樹上睡覺。這樣又創(chuàng)造出了很多文字，形成了漢字的一個新類型——會意字。

　　到了春秋戰(zhàn)國時期，中國大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國，而這些諸侯國的文字又有所區(qū)別，于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的情況，這給各國之間的文化交流帶來了困難。秦始皇統(tǒng)一六國后，曾下令在全國統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡化了許多，但仍有些繁瑣，于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書。到了三國時期，魏國的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡便美觀的文字——楷書。從此以后，漢字就確立了它的方塊形態(tài)，開始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書、行書等各種各樣的字體，也涌現(xiàn)出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書法家。漢字的發(fā)展逐步進入到了一個較高的層次。

　　而隨著漢字的發(fā)展，漢字的個數(shù)也越來越多，于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具，像《說文解字》、《康熙字典》等等。

　　1949年以后，隨著新中國的建立，漢字迎來了它發(fā)展的.春天。50年代初期，中央政府頒布了一系列文字改革的通知，對于一些筆畫過于繁瑣的漢字進行了大膽簡化，使人人都能識漢字、用漢字，這在漢字的發(fā)展史上無疑是一個偉大的創(chuàng)舉。

　　在現(xiàn)代社會，科學飛速發(fā)展，漢字也有了一些新的變化，像表示化學元素的漢字，表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn)，許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計算機技術(shù)的出現(xiàn)，怎樣把漢字輸入計算機又成為一個新的課題。八十年代以后，我國研制開發(fā)了一系列漢字輸入法，如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時代的變化，也在不斷地改進自己，完善自己，為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻。

　　近年來，有些人認為漢字過于復(fù)雜，提出了“文字拉丁化”的方案，認為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認為，因為漢字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗，已經(jīng)成為中華民族的一種象征，成為了中國人的一種標志，我們不應(yīng)該拋棄漢字，而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字，完善漢字，讓漢字在二十一世紀繼續(xù)延續(xù)下去。

　　漢字是先民們“仰則觀象于天，俯則觀法于地”，“見鳥獸蹄遠之跡”，“近取諸身，遠取諸物”而創(chuàng)造的，體現(xiàn)了先民們審視大千世界萬事萬物的獨特思維方式。今觀漢字，能從其演變窺得歷史人文。

八年級作文篇5

　　初冬的午后，一切都顯得寧靜又和諧。盡管太陽盤旋在頭頂，可一陣陣突然襲來的微風，卻還是捎來了那本就應(yīng)該屬于冬日的涼意。這風，吹枯了樹葉，吹熟了碩果，吹去了疲倦。就連少年臉上的稚氣，也被悄悄地吹走了。

　　那天，陰沉了幾日的天空中終于出現(xiàn)了太陽的身影，人們的臉上泛著愜意的笑，仿佛長久迷困在荒漠中的人終于看到了綠洲。

　　突然，躺在桌子上一直很安分的手機看是躁動起來。

　　“喂！今天去圖書館嘛？”

　　“當然咯，一會兒學校門口見！”

　　放下電話，我開始收拾書包，陽光透過窗戶射入屋內(nèi)，在墻壁上映出了一個懵懂孩童的影子。打來電話的是我的小學同學，為了不受干擾，我們每個周末都回去圖書館做作業(yè)。

　　我們在母校門口會和，然后坐上了直達圖書館的汽車。好運的我們剛一上車就尋得了兩個并排在一起的座位。乘車過程中，我們互相訴說著各自的學校各自的班級又發(fā)生了那些新鮮事。

　　汽車行駛過一站又一站，車上的乘客越來越多，各種各樣雜亂的氣味充斥著鼻腔。我慶幸自己能有一個座位，繼續(xù)索然無味地講著這樣那樣的事，她的眼睛卻盯著另一個方向。突然，她站了起來，沒有任何征兆。只見她把身旁的以為老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶大概六十多歲了吧，臉上爬滿了一縷又一縷或深或淺的皺紋，眼窩深深地向里凹陷進去。頭發(fā)雖不能說是滿頭花白，卻還是可以從中看出幾十載風雨的痕跡。我看著我的'同學，她逆著光站在那里，這才突然發(fā)現(xiàn)，她比以前高了很多，已經(jīng)能夠得著頭頂?shù)睦h(huán)了，她對著我微微地笑著。隨即，我也站了起來，順著我的視線望去——一位步履蹣跚的老爺爺正朝這邊走來……

　　我們下車了，太陽還懸掛在頭頂，陽光在地面上映出了兩個成熟少年的影子。我笑了，突然想起那個曾經(jīng)為了一顆糖果而和我爭得頭破血流的孩子。是什么時候，我們都悄悄地長大了？是在初冬的午后，在這個微風吹拂的季節(jié)？是在秋葉枯黃的那一刻，在最后一片葉子安靜凋零的瞬間？還是在某個我們不曾察覺的片刻？原來，好多事情，我們都還沒有發(fā)現(xiàn)，就這樣悄悄地發(fā)生了……

八年級作文篇6

　　假如地球壽命只剩三天，我該做些什么呢？我當然不希望地球永遠從宇宙中消失，所以我想我先感到震驚，然后快速思考和冷靜思考，我要度過最有意義，最有價值的三天。

　　第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我上學以來的最大愿望。我要到中文系文學講堂，去聽聽文學講座，再到藝術(shù)殿堂領(lǐng)悟人生的真諦。下午，我要到體育場上打球和跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動。我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。夜晚，我要和一班同學高唱《友誼萬歲》。

　　第二天，我想走遍馬來西亞的'大城小鎮(zhèn)，但是，24小時哪里走得完？所以，我會選擇到古色古香的古城馬六甲去，好好緬懷對馬六甲有貢獻的歷史人物，再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的故事。然后，我會到馬來甘榜，體驗短暫的甘榜生活，比如玩陀螺很放風箏，赤足到小河戲水玩了。夜晚，我要和家人在月光下散步。

　　第三天，我要到殘障中心去感受當義工的生活。我要緊握所有殘障人士的手，告訴他們，要熱愛生活，熱愛生命。如果來得及，我真想把自己的眼球捐獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣。然后，我再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅上的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑。夜晚，我要和殘障朋友高唱《明天會更好》。

　　明天會更好嗎？盡管地球的壽命只剩三天，我也會盡力去做我想做的事，看到希望看到一切，我愛剩余的三天生命，我要珍惜這剩余的三天光陰，于是，我剩余的三天就等于是永恒。

八年級作文篇7

　　“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！�

　　時間的力量是如此巨大，每度過一秒鐘，周邊的一切也許就時過境遷。葉知秋而黃，逢春而青；月十五則盈，他日則殘；星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。

　　人面不知何處去，詩人最無奈的傷感，詩篇也似話凄涼，為何凄涼？人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。

　　讓心定格，不變遷，便不會受傷。

　　改變的，是身高體重；不變的，是純潔善良的心靈；改變的，是知識面貌，不變的，是矢志不渝的追求。

　　最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過對小龍女的癡情。一個年華正茂的俠客，為了自己最愛的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見時，一個是鬢毛微霜的中年男子，一個是朱顏不改的中年女子。但唯獨不變的、時光無法侵蝕的，是兩人之間綿綿的情意。

　　看那四旬的喬丹仍頑強地與精力正旺的青年對抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒有了當年最接近天空的`彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無人能敵，無所不能的飛人了。但是，他對籃球無與倫比的愛，卻從來沒有變過。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛，對理想的追求，不曾改變。不變的愛，也是不朽的愛。

　　讓心定格，從容地面對變遷，你便不朽。

八年級作文篇8

　　懂你，你的眼神，你的語言，你的神態(tài)，你的一切。

　　——題記

　　多想靠近你，告訴你，我一直都懂你。你是長者，是親人，也是朋友；對你，有愛，有怕，也有敬。

　　黑暗中，一切都靜寂無聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲鳴，再也沒有什么能引起我鼓膜的震動了�？墒悄闳匀话察o地屹立在那里，仿佛世與你而相違，有種陶淵明“采菊東籬下，幽然見南山”的淡雅。但你沒有邁過那道有界限意義的門檻。你等待被發(fā)現(xiàn)，然后犧牲自己，滿足他人。

　　就這樣，我懂得了珍惜。

　　珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學習生活，相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來今生一見。珍惜身世的人，事，物。有人言：“一花一世界�！蔽掖穑骸耙蝗艘徽湎А！痹僖膊粸橐患u毛蒜皮的小事吵鬧不休；再也不為一個意見而爭執(zhí)得天昏地暗；再也不會因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世，不如意事十有八九，怎能整天去埋怨呢？珍惜眼前的一切。

　　光明里，你披上夜的隱身衣，與黑暗一起退場，無怨無悔，心甘情愿。李商隱有言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你明白，到了你離開的時候了。任勞任怨，不求回報。

　　看遍疾苦，你教會我感恩；周而不比，你教會了我誠信。

　　看遍人間冷暖，我才明白；只有自己家里的才是自己的，別人家的都不要去羨慕，因為我們家很幸福。別人家的`金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留著人的體溫，金銀卻是冰冷的，是人們互相交易的工具。也正是它，教與了人們爾虞我詐。我知道，你并沒有將它看得過于重要。也正是它，教我明白了大人的艱難，辛苦。我懂得了去感恩，去回報。感恩這個世界，這個國家，這個城市，這個家——我的父母，這片養(yǎng)育我成長的土地。

　　君子周而不比，小人比而不周。你教會了我不要去做小人的同時，教給了我誠信。內(nèi)不欺己，外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后，平靜地搭建了交流的平臺。我知道，你的眼中閃過的是的不可置信，燃燒著的是熊熊怒火。你不愿看監(jiān)控錄像，不愿看見某個熟悉的人影，在你的心中留下劃痕。

　　這個平臺可能不是很大，對其他人沒有特別大的影響，對我卻不一樣。我也是受害者之一，我并沒有多么生氣。我知道錢是不可能回來了。但我學會了誠信。同時，也教會了我寬容。得饒人處且饒人。

　　有誠信存在的藍天真的很美麗。

　　我一直都懂你，懂你的用心，你的眉眼，你的品格。

　　謝謝你，我的老師。