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成長作文

時間:2024-09-07 08:07:14 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]實用的成長作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]實用的成長作文5篇

成長作文 篇1

  成長的道路很漫長,在這條漫長的道路上始終有各種味道伴隨著我們。

  酸的味道最不好受。上個學期,因為常常不重視科學和英語這兩門功課,因為我覺得這兩門課都是副科,沒有必要多學。所以上課時經(jīng)常東張西望,一不留神就走神了。可到了期中考試,因為我沒有好好上課,所以這兩門都考砸了。看到別的同學考好了,開心的不得了。我不禁流下心酸的眼淚,唉,這能怪誰呢?還不是怪自己。

  減肥是我最難以接受的苦。自從我上五年級時,我的體重突飛猛進。從78斤一下子長到了92斤?吹絼e人都很輕,自己卻這么重,我決心下定了減肥的計劃。我很想減肥,可是嘴巴不允許呀!看到那誘人的可樂和美味的雞腿,我又忍不住狼吞虎咽起來,唉,減肥,真苦!

  雖然成長中會有許多煩惱和傷心的事,但我還是很快樂。酸和苦的事情畢竟不多,而“甜”的事情卻數(shù)不勝數(shù),比如來自爸爸媽媽的關愛,老師的稱贊,同學的理解。成長對我來說是“甜”的,每當我放學回家時,肚子就會情不自禁的咕咕叫起來,但我一回到家,媽媽以準備好飯菜在家等我了。晚上睡覺時,我喜歡掀被子,媽媽就會輕手輕腳地來到我房間,幫我蓋好被子。我覺得我出生在一個幸福的家庭里。母親為我做的'這些事讓我很開心,所以對我而言成長因有母親的關愛而“甜”。

  關于辣嘛,就說說在我成長的過程中的許多“第一次”吧!其中有一件事,讓我記憶猶新,那就是我第一次煮雞蛋。

  在寒假的一個早上,媽媽一早上班去了,臨走前囑咐我:“早上起床的時候,自己煮幾個雞蛋當早餐!蔽覜]等媽媽走,我就起床了,因為這是我第一次煮雞蛋,難免會有點小激動。我決定馬上動手,我先接一鍋水,再從冰箱里小心翼翼地拿出四個雞蛋,因為第一次,我害怕手燙著,就把手放的很高,毛手毛腳的把雞蛋放入水中,水花頓時四處飛濺,還好不是燙水,不然就真的“弄巧成拙”了。還好雞蛋沒有破。

  第二次和第三次,我吸取了教訓,把手放低了些,完美的壓住了“水花”我在廚房等的有點心急,我就直接把鍋蓋打開,用漏勺把雞蛋撈上來,我剝開一個,咬了一口,我瞬間抱怨起來:“怎么沒熟啊?”唉!果然“心急吃不了熱豆腐!蔽抑匦掳涯侨齻完好的雞蛋又一次放入鍋中煮,這一次我沒有心急,我看媽媽平常煮雞蛋差不多都是煮五分鐘,我過了五分鐘后把雞蛋撈上來,剝好了以后,自己滿意的吃了起來,心想:“還是自己做的食物好吃,以后我一定要多幫媽媽做點家務,想想真是豐衣足食啊!”

  成長是漫長的,又是充滿了酸甜苦辣的,在這幸福的家庭,充滿希望的學校,和諧的社會我相信我會成長為一顆茁壯的新苗。

成長作文 篇2

  自從老師教了我《裝在信封里的小太陽》之后,我被課文中主人公庫伯的行為而深深的感動了。庫伯當時犯了的錯,在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過。

  記得那是個陽光明媚的下午,我們全體人員興高采烈地奔向操場,在操場上追逐打鬧,大家玩得非常高興?墒沁^了一會兒,我的嗓子像冒了煙似的,渴得心里很難受象小貓在抓一樣,于是我迅速向學校外面的小賣部沖去,對售貨員李阿姨說:“阿姨,請給我拿一瓶冰凍的礦泉水!苯舆^水我就咕咚咕咚地喝了下去,正當我要掏口袋付錢時才發(fā)現(xiàn)自己身上根本沒有錢了。這時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,感覺臉已紅到耳根子下面。就在這時李阿姨和藹可親地說:“是不是沒帶錢啊?沒關系你先拿去喝,明天再把錢給我就行了!”聽了這句話我如釋重負,打心眼里的感激李阿姨,并信誓旦旦地說:“謝謝阿姨,我明天一定會把錢還給您的。”說完我又高興地向操場奔去。

  當我回到教室里看著這瓶礦泉水時有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把錢還給李阿姨的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風:如果不把錢還給李阿姨的話就會讓別人看不起,若讓別的.同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的時間我都在想這個問題,老師講的任何一個知識點我都沒有聽進去。經(jīng)過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把錢還給李阿姨,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它,所以我一定要把錢還給李阿姨。

  小朋友你們知道嗎?我們以后一定要講誠信,做誠實守信的好孩子,讓誠信伴我們健康成長!好嗎?

成長作文 篇3

  當生命的樂章奏響,一個生命開始了它的旅途。

  ——題記

  還是襁褓中的娃娃時,睜開清澈的眼眸,整個世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。沐浴著母愛的溫馨,我們學會了在地上連滾帶爬地到達我們的目的地,偶爾夾帶著被撞傷的啼哭,卻又在到達目的地時掛著淚珠和心滿意足的微笑。那時,成長是跌跌撞撞的快樂。

  不久我們學會了蹣跚著走路,變得依賴母親了,總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時,成長是揣著童夢的幸福。

  時間的齒輪載著我們轉呀轉,轉眼我們就要上學了,有了許多伙伴,開始不再眷戀母親的懷抱。每天在母親細心的打點下,整潔干凈地邁入園門,傍晚渾身臟兮兮地步出樂園。那時,成長是不識人間愁滋味的灑脫。

  懷著憧憬與畏懼,我們來到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的'教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識都吸引著我們。懷著好奇我們如饑似渴地遨游在知識的海洋里。那時,成長是學習的快樂。

  再接著,我們長大了,懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時,我們常常開始厭倦學習,厭倦千篇一律的作息,開始懷念以前的曾經(jīng)。有人曾這樣說過:“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑,有些成長是令人苦悶的,但成長也是必要的。為什么不在成長路上細細品味一翻呢?成長就像一杯咖啡,入口的剎那,苦澀充斥著味蕾,如果因此你就丟棄了那杯咖啡,那你永遠不知道下一秒出現(xiàn)在你生命中會是怎樣的另一番風味。

  相信成長路上總會有不經(jīng)意間為你綻放的風景,相信穿越過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起,相信成長路上總是花香滿徑。

  行文思路清晰有致。以時間為序,串起了成長中的“花香”:“跌跌撞撞的快樂”“揣著童夢的幸!薄安蛔R人間愁滋味的灑脫”“學習的快樂”“令人苦悶的咖啡”。在不經(jīng)意間為你綻放的風景后,“成長路上總是花香滿徑”。

  善于擷取生活細節(jié)。當筆觸融情于物、關注細節(jié)時,總能讓文章更有畫面感。如“清澈的眼眸”“小手牢牢地圈住母親的指頭”“渾身臟兮兮”“在窗明幾凈的教室”“備感壓力的初中校門”等物象細節(jié),它就像指南針,讓讀者快速進入生活場景,再現(xiàn)真實生活。

成長作文 篇4

  王小虎感覺自己停了下來。然后叫醒早爵和六月,早爵說:“這里到底是真實世界還是必殺技里面。俊睒淙~怪來回使用必殺技,把王小虎他們都搞糊涂了。王小虎蹙了蹙眉,“我也不知道”。他沉思了幾秒,轉睛看了看四周,說:“看看我們剛才支的帳篷在不在,如果在,那就是真實世界,如果沒有,那就是必殺技里!痹缇粽f:“好,事不宜遲,我們趕緊去吧!”王小虎三人,連忙向他們支的帳篷跑去,到了支帳篷的地方以后,他們發(fā)現(xiàn)根本看不見帳篷了,只看見一些樹林,樹林里面什么都沒有,他們一回頭,竟然忘記從哪里來的了。他們的后面根本就沒有路,而是茂密的樹林,他們往兩邊看,只有一邊是通著的,另一邊,而是死胡同。他們往通的那邊走,結果有一個分叉路,然后王小虎用閃電球打下了一片樹葉,放在地上,早爵問他:“你在干什么?”

  六月說:“這都看不懂,王小虎在做記號呢!”早爵噢了聲,然后繼續(xù)往前走,結果又有一個岔路口。王小虎吃驚的指著一片樹林說:“看,我的`記號,在樹林里!”早爵和六月順著王小虎的指頭往那邊看,果然看見了一片樹葉,樹葉桿上面還有一部分被點焦了呢!六月說:“果然是那片被打落的樹葉。”王小虎說:“我打落的樹葉怎么會在這里?它不是在剛才我們走過的小路里面嗎?”說完,王小虎把頭看向剛才走過的小路,突然有一道黑影閃過,“怎么會這樣?”王小虎吃驚的大聲說,早爵和六月也把頭轉過去,他們也說:“這是怎么回事?”因為他們清清楚楚的看到,他們剛才走過的小路,已經(jīng)變成許多樹了。王小虎說:“這片樹林怎么回事?”六月說:“我也不知道。”早爵說:“我也不知道。”王小虎又說:“我們繼續(xù)往前走吧,說不定能知道樹葉怪在哪里!痹缇粽f:“那走吧,”六月也點了點頭。

成長作文 篇5

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,但每一次嘗試不一定都會十分順利、成功。但總會有收獲的。

  有一次,我嘗試了寬容待人,而這次的嘗試使我受益匪淺。

  嘗試寬容待人。我和她是很好的朋友,常常形影不離,經(jīng)常是有福同享有難同當,雖然有時會因為一點小事兒翻臉,但馬上就會和好。

  然而,這次也同樣是為一件小事卻冷戰(zhàn)了很長時間。

  下課了,我和她約定了,她陪我回寢室,我陪她去小店。吃晚飯,我們一起下了樓梯,到“十字路口”時,戰(zhàn)爭發(fā)生了。

  “先去小店。”她堅定地說。

  “先回寢室,再去小店!這樣順路!蔽曳纯。

  就這樣,我們吵起來了!

  因為意見不合,我們就在小店門前“你走你的陽關道,我過我的獨木橋”地分了。為什么會這樣呢?由于自利大于無私,導致我們的友誼被破壞了。

  我怒氣匆匆地走向寢室,拿了東西,回教室。在路上,我仿佛聽到了,那惡魔災難中嘲笑,因為這世界又少了一個友誼。我一屁股坐在位置上,開始“化怒氣為動力”、理性升華地做作業(yè)。后來我才知道她是從被人那里知道我在生她的氣。

  第二天,她來告訴我看誰最有能耐堅持到最后。我并不明白他說的是氣話還是認真的,但我覺得我們好像真的吵到不可收場的地步了。

  時間一分一秒的過去,我思考:唉,我一個人在生什么氣呢?這樣生氣有什么益處?這樣生氣太累了,會讓我看什么東西都不順眼……想著想著,看到她和別人開開心心,整個世界好像只有我一個人在生氣,不開心。

  于是,我決定——嘗試去寬容,去放下我那不輕易低頭的自尊心,用最好的方式與她和好——我寫了一封信給她:

  “我們雖然吵架,不過還是同學嘛,問問題應該還是可以的吧!”

  我在一旁偷偷地看,她笑了,那笑仿佛是在笑我,笑我為什么真么好玩,笑是為我們的友誼而開心。這時,我聽見在黑暗中的惡魔在生氣,氣我們和好了。我也笑了。我與她和好。

  又開始了有說有笑的時光。

  這件嘗試,使我在人生道路上有了成長,使我在與人相處之道上得到了很好的.練習,使我知道了寬容待人的美好與快樂。

  我改變了許多,不在會為一件小事而氣半天,而是每天開開心心,無憂無慮的度過在學校的每一天。寬容待人是一種無與倫比的快樂與享受,也體現(xiàn)出自己的寬宏大量與美的地方!

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