我的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年,一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì),我們玩得很開(kāi)心。在玩的過(guò)程中,我左手的小拇指受了傷,剛開(kāi)始媽媽跟阿姨們覺(jué)得沒(méi)有什么事,因?yàn)橹皇菈毫艘幌拢瑧?yīng)該不會(huì)太厲害,我也覺(jué)得沒(méi)什么大礙。卻不知道這一疼就越來(lái)越厲害了,沒(méi)辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動(dòng)也動(dòng)不了,這讓我很沮喪。后來(lái)一想,那些殘疾人不是比我更難過(guò)嗎?自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的.信心就又回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的飛快,1個(gè)月過(guò)去了,我終于可以卸下那個(gè)夾子了?尚兜袅斯潭▕A,我的手指還是沒(méi)有完全恢復(fù),因?yàn)橹灰粍?dòng)那個(gè)小拇指,還是會(huì)感到輕微的疼痛,醫(yī)生說(shuō)那是因?yàn)樾断聤A子后還需要一段時(shí)間的恢復(fù)期,需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了,可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷,讓我知道了“樂(lè)極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無(wú)比的艱辛,從手指動(dòng)都不能動(dòng),到現(xiàn)在的靈活自如,真是太難了,需要很長(zhǎng)的時(shí)間與愛(ài)護(hù)來(lái)滋養(yǎng),雖然現(xiàn)在的手指還是有點(diǎn)后遺癥,但是我也算滿足了。
這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺(jué)到真正的快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
三年級(jí)我們有了很多的改變和收獲!
我們有了新班主任,我們班里每個(gè)人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來(lái)了之后,我們304班一下子活躍了起來(lái)!吳哥的語(yǔ)文課總是那么的生動(dòng)幽默!他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法,最轟動(dòng)的是每天跳繩運(yùn)動(dòng)。到目前為止我已經(jīng)堅(jiān)持了快250天了!當(dāng)然三年級(jí)我們還多了科學(xué)和英語(yǔ)這兩門課。
在我三年級(jí)的成長(zhǎng)中,也發(fā)生了這樣一件特別的事!
三年級(jí)下學(xué)期因?yàn)閶寢屧诤贾葸M(jìn)修學(xué)習(xí),所以把ipad給了我,說(shuō)每天用ipad發(fā)給她作業(yè)情況。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飛”意思,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)ipad里有抖音,我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去,看了一個(gè)又一個(gè),完全沒(méi)有注意到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),我趕緊把ipad關(guān)機(jī),外婆就問(wèn):“你剛才在干嘛?”
“我在查詞語(yǔ)的意思!
“哦,你還剩幾樣作業(yè)?”
“2樣,很快做好!”
“快點(diǎn)!”外婆催促道。
“好的.—”等我說(shuō)完外婆就走了。
我又小心翼翼地打開(kāi)ipad,津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間又過(guò)去了30分鐘,我這才意識(shí)到要寫作業(yè)。結(jié)果寫到了10點(diǎn)鐘。
一連幾天都是這樣,上課也沒(méi)有精神,成績(jī)不停地往下掉。語(yǔ)文滿分75分,我考了65分;數(shù)學(xué)滿分100分,我考了93分;英語(yǔ)滿分100分,我才考了95分;科學(xué)滿分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再這樣下去,我就變成和“胡笨笨”一樣的水平啦!于是一個(gè)想法在我腦子里閃過(guò):刪除抖音!我一回到家,拿出ipad,點(diǎn)住抖音,然后閉著眼睛按著刪除鍵,抖音就這樣消失了。
沒(méi)有了抖音,我又變回老師和媽媽眼中那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,書寫端正,早讀認(rèn)真,成績(jī)有大大提升。!我真快活。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我變得更加誠(chéng)實(shí),更加努力,就讓我?guī)е\(chéng)實(shí)和努力一起去迎接四年級(jí)吧!
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