小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
中午放學(xué)后,我和小妹妹玲玲走在馬路上,我們飛快的走著,生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間,腳下好像踩到了什么,我地頭一看,喲?紅色的哇,這是什么?我彎下腰一看,原來是一個錢包,我打開一看,!里面有一千元!拿著錢包我的手陣陣發(fā)抖,里面還有個身份證—張幼芳。
玲玲看到了,說:呀!錢!我說:是哇,別人肯定丟失的!玲玲又說:姐,咱們?nèi)ベI零食吃!我們沒錢呀,怎么買?我著急的問道。嘻嘻,那紅色的'不是錢。空f完玲玲馬上拉起我的手準備向超市出發(fā)。我急忙停下:玲玲,媽媽沒教育過你嗎?要做拾金不昧的好孩子,不能用別人的錢給我們?nèi)ベI吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的錢去買啊!來,我們在這等失主,好嗎?你最乖了!玲玲委屈的說:好吧,那我們一起等吧!
大約等了半個小時,我們看見一個穿紫色衣服的老人向斑馬線走去,他好象在找什么東西。我覺得他是失主,我連忙跑過去,問:老婆婆,您是不是在找錢包?婆婆哭著說:是呀,我的錢包丟了,我要給孫子治病,那但是是血汗錢!我聽了,感動地說:老婆婆我撿了,諾,給你,快去給你孫子治療吧!老婆婆聽了說:好孩子,真是好孩子,謝謝你!說完他走了。
我為我們拾金不昧的精神感到慶幸,幸好我和玲玲沒做傻事!
回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽為我高興說:女兒長大了!
小學(xué)生的作文 篇2
在這個暑假里,我天天快樂如神仙。
我?guī)缀跆焯焖瘧杏X,太陽都把我屁股曬開花了,我也照樣置之不理?措娨暢闪宋颐刻斓谋匦拚n,一個又一個的.動畫片,伴我度過炎熱的日子。我把零食當飯吃,棒冰、水果、薯片……我隨時可以信手 拈來。我也可以經(jīng)常玩玩電腦游戲,找到很多的刺激。
有時,我讓爸爸帶我去兒童樂園盡情地玩耍。有時,我到小伙伴家去串門,就算半夜回家,媽媽也不會罵。有時,我可以和親愛的表哥粘在一起,形影不離。有時,我還和爸爸媽媽去吃大餐,品嘗山珍 海味。
暑假真快樂!我真希望天天是暑假。
小學(xué)生的作文 篇3
未來的汽車非常炫酷,既可以自動駕駛又可以飛行。不信?跟著我來看看吧。
現(xiàn)在,堵車這個問題一直困擾著大家。但是,未來的詞典里沒有堵車這個詞。因為未來的汽車設(shè)計很先進、很特別,不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛呢!汽車的電腦系統(tǒng)可以通過語音、手動、意念三種方式控制,人們可以根據(jù)自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢?
未來汽車的飛翔有兩種方式,分別是螺旋槳升空和反推動力升空。如果要用螺旋槳升空,就喊升空一號,螺旋槳就會自動伸出;再喊起飛,螺旋槳就開始高速旋轉(zhuǎn),把汽車帶上天。假如,你還想要升高,就喊升高就可以了?茖W(xué)家們應(yīng)該是從直升機上獲得靈感的。
要用反推動力升空的朋友們看這邊,我們先不著急,我來講反推動力的原理。燃料燃燒產(chǎn)生大量氣體,高速向地面噴出,便會產(chǎn)生推力:首先喊升空二號,汽車就會被汽車底盤的四根機器手臂撐高0。3米,輪胎就開始翻轉(zhuǎn)到右側(cè)面,噴火口打開后,噴火口自動噴火,產(chǎn)生反推動力使汽車升空。同時,四根機器手臂開始收回。真酷!
我們再來看看自動駕駛功能吧。司機長途行駛時,一旦困了,都必須停在路旁休息,很浪費時間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時,如果汽車能在司機休息時自動行駛就好了。在科技發(fā)達的未來,人們一定會克服了這個難題,發(fā)明了自動駕駛功能,只要打開汽車電腦系統(tǒng)里的導(dǎo)航儀,輸入目的'地,喊自動駕駛,汽車的自動駕駛功能就被打開。汽車就開始自動駕駛了。如果你們一家外出旅游回來,在機場不好打車,這時只須你無線遙控指揮,汽車就會乖乖地來到機場,接你們一家回家。是不是很酷呢?現(xiàn)在你們心服口服了吧。
隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取發(fā)明性能更優(yōu)越的汽車。大家期待吧!喂喂喂,這可是我的專利喲,不準你們搶的,哈哈。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個慈祥的母親和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
我從學(xué)校一回家,母親就問我餓不餓。我說餓,母親立刻動手炒菜。我看著母親的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的`,我心里真不是滋味。有時,我作業(yè)做不完,母親就叫我休息一會兒。有時,爸爸罵我看電視,母親會來幫我的忙,害得爸爸不理母親。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班,天上下著大雪,我發(fā)起了高燒。母親背我走了很遠的路去看醫(yī)生。在路上,母親把她的棉外套給了我,自己冷得發(fā)抖。后來,她自己也生病了。
我的爸爸也一樣,對我很關(guān)心,很愛護。
我在讀二年級的時候,和同學(xué)一起,走在回家的路上,遇到了一個二流子。他向我們要錢,我們不給,他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對他說:“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問:“你算老幾?敢這樣對老子說話!你小樣!哼!”這時,爸爸來找我,發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了,連忙上來把那個二流子教訓(xùn)了一頓。爸爸問他:“你怎么能向小孩子搶錢?”那個二流子無話可說,趕快逃走了。
我愛我的父母!我謝謝你們對我的愛!
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