（薦）插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1
在未來，樹木被大量砍伐，只留下一個個樹墩，沒有新鮮的空氣，天空總是灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說，要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天，一只鳥兒從遠方飛來，當(dāng)它看見一棵樹的時候，心想：我飛了好久，終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭，一只鳥兒能活下來是奇跡了，人類砍伐樹木，害我們沒有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來，它不知不覺地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來。
一個人發(fā)現(xiàn)了它，大呼起來：“快來看啊，這里有一只小鳥!”頓時，一大群人擠了過來，爭先恐后地搶在前面，男女老少個個都有。有的拿著相機，有的拄著拐杖，還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上，一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來，有的拿著相機，邊照邊說：“這么稀有的東西，我要拍下來�！庇械哪弥�，說：“我要把它養(yǎng)起來，多么漂亮的.小家伙!”一個老者說：“唉，原本以前天空中不時有幾只大雁飛過，可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有。”“唉，是啊�！贝蠹壹娂娪懻撟约旱倪^錯，決定要改善環(huán)境。正在這時，鳥兒醒來了，拍拍翅膀，飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭，就告誡我們：作為一個人，要保護環(huán)境，愛護地球。從身邊小事做起，改善環(huán)境，做個文明人，別讓這樣的悲劇發(fā)生。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2
啊，我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀(jì)的交通工具，大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀;縮短進來，就好似一個雙后肩包。
大家外出時，再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址，它的全宇宙銷售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開始起用途了。它會準(zhǔn)確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇：1、孫奧創(chuàng)型，每分鐘100公里，適用于緊急事件。如，消防員救火。2、豬八戒型，每分鐘10公里，適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里，適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼，那天空中是否會發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會。由于它們都有我們的軌道。這條無形的.軌道就是地球的磁場，八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行，既無需紅綠燈，也無需交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作為動力，在它那雙后肩包有一個特殊的馬達，它能吸進人類制造的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成糖，然后再轉(zhuǎn)換成鹽，最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過程，都是在一瞬間完成的。最后，再把氧氣排出來。
如何，白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3
轉(zhuǎn)眼間，2155年到了。這個年代科技非常發(fā)達，人們都在空中游走，動物帶上了語言翻譯機，在這個年代，人類的偉大發(fā)明——時光機也成為了每個家庭的必須品。
我是一位小學(xué)生。今天在家閑著沒事，想要坐上時光機去我們?nèi)祟愊热怂诘哪莻�時期去看看。臨走前，我拿上了幾個語言翻譯機和一把“電光棒”�！半姽獍簟本褪侨祟愋掳l(fā)明的一種日需品，想變成什么就變成什么，但不能變成有生命的東西。一切準(zhǔn)備就緒，我坐上時光機準(zhǔn)備動身。當(dāng)我挑選時間時，不知怎么點到了恐龍時期，我也沒發(fā)覺。經(jīng)過三四秒鐘，時光機降落在了樹林中的一片空地上，我以為到了原始時期，我還沒出去，突然時光機開始劇烈晃動，我透過玻璃窗看到了一只霸王龍，突然我好像脫離了地心引力，向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動，天�。∥揖谷槐粌芍话酝觚埾衿で蛩频娜觼砣尤ァＭ蝗�，我聽到一陣噼里啪啦聲，我朝上一看，玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新挑選時間，并在就要被咬到的那一霎時，點下了傳遞按鈕�！昂簟焙秒U，終于逃離了恐龍的魔爪，到現(xiàn)在還在惶恐當(dāng)中。
時光機又一次安穩(wěn)降落，我謹(jǐn)慎翼翼地往外看了一眼，正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它，殺了它后又蠻橫地一塊一塊撕下來，大口大口地生吃，簡直慘不忍睹。我急忙下了時光機，借助草叢保護，漸漸靠近那一家原始人，并戴上了語言翻譯機，用“電光棒”變出了一套野人服裝潢自己。我走出去教給了他們未來人的'生活方式，與他們一起飽餐一頓，然后乘時光機回到了2155年。
原始人得到了我教給他們的生活方式，期望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿啊！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4
今天，我從床上起來，聽到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁�。我穿好衣服，來到樓下一看：原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這么多人，原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級無人駕駛私家車，那是要人看守的，但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看，這么快已經(jīng)售出三十萬輛了！
我向銷售員一問，價格還好，一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下，全車都由碳纖維做成，重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內(nèi)部有一臺主控臺，可在上面調(diào)試車輛，目的'地等。這輛私家車外面看起來有點小，但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時，他同時按了個按鈕，從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說，這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室，可以在控制面板上選擇你想要的東西，然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會兒，在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車的液壓、驅(qū)動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著，前面出現(xiàn)了一條小河，這條小河有三米深，我緊張極了，心想：是車識別不到有水嗎？快讓它停下來�。〉N售員并沒有讓它終止行程，反而讓它繼續(xù)開進水里。車下水后，車并沒有沉下去，而是在水面上漂著，再伸出了槳，像船一樣。接著，我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站，我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去，我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達了，車都能代替飛機和船了！
這時，我迷迷糊糊地睜開眼，看了看四周，原來是場夢。雖然是場夢，但讓我們朝著那個目標(biāo)前進吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5
這里是2121年的地球，一個高度智能化的世界：人類都已經(jīng)搬到天空中生活了，每個人的家中都有一名機器人“管家”；無人駕駛的汽車在空中飛速移動。而我則是一名科學(xué)家，我和我的團隊這次的任務(wù)是——乘坐“穿越時光機6號”去恐龍時代，拍攝一些珍貴的恐龍照片。
“穿越時光機6號”是我們最新研發(fā)的時光機，它可以任意地穿越各個時空，可以與現(xiàn)在保持聯(lián)系，可以開啟防御系統(tǒng)，有危險時，保護我們的安全……
上午9時，我們坐進時光機，選擇了要穿越的時間、地點，按下“確認(rèn)”按扭，頓時，一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過時光機，發(fā)出巨大的轟鳴聲。一個小時左右，風(fēng)漸漸停了下來，我們平穩(wěn)地降落到了一片大陸上，時光機自動“長”出了輪子，在地上慢慢走了起來。我們新奇地望著窗外，只見周圍茂密地長著許多植物，有的我們都沒見過，一兩只恐龍在遠處吃著草，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，時不時還有一只翼龍飛過。我們走出時光機，拍攝恐龍的照片。
就在我們拍攝照片時，突然，“轟隆隆”，一陣地動山搖的巨響傳來，隨著地面開始劇烈地晃動，“怎么了？怎么了？”我們大聲尖叫起來，“馬上要火山爆發(fā)了！”我們立刻跑進了時光機里。一陣又一陣巨響傳來，地面上出現(xiàn)了一道道裂紋，遠處還時不時地有恐龍的哀號聲。一團烏黑的.煙從蔚藍的天空中飄了過來。我們緊張地躲在時光機里，準(zhǔn)備再穿越回去。
這時，火山爆發(fā)了，巖漿噴涌而出，我們都嚇壞了。不過就在巖漿快要接觸到時光機的那一瞬間，我們的心都提到了嗓子眼，終于穿越回來了！真是太驚險了！
這次我們雖然收獲得不多，但這些照片已經(jīng)足夠我們研究了。我相信在不久的將來，一定會發(fā)明出時光機，來穿越時空的！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6
科學(xué)是推動人類進步的潮流，使人類不斷跨越新的時代�？茖W(xué)聽起來很神秘，好像與我們很遙遠，但實際上，科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個方面都密切相關(guān)，我們處處享受著科學(xué)給我們帶來的方便。例如，《我們愛科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報情況，我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況，那是天空的衛(wèi)星幫的忙：衛(wèi)星通過隨時分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化，可以確定未來一段時間一個地方是陰還是晴，是下雨還是多云。又如，如果我們重重地摔了一跤，我們想知道自己的骨骼傷了沒有，我們只要到醫(yī)院拍個X射線片，就一目了然了。而這個X射線是德國物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)很神奇，但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“興趣是最好的老師�！蔽覀円肱实巧峡茖W(xué)的高峰，最重要的是要對科學(xué)有濃厚的興趣，是要有勇于探索的精神，要善于觀察、觀察、再觀察，思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛迪生發(fā)明電燈……他們無不是反復(fù)觀察實驗，深入埋頭思考，期間經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，最終達到自己理想的高峰。我們是祖國的未來，俗話說：少年強則國家強。我們只有從小就對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，善于觀察思考，遇事多問幾個為什么，有一種執(zhí)著探索的精神，才能為將來攻克科學(xué)難題、進行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)，才能讓科學(xué)的'種子茁壯成長，我們的國家才能更加繁榮富強，我們才能實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個青少年夢寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧，這樣我們的生活就會越來越美好，世界就會越來越奇妙!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7
“沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)�！边@是著名的科學(xué)家牛頓說的。話說到今年，也就是2109年，全世界的科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，實現(xiàn)了前人偉大的猜想，創(chuàng)造了奇跡——浮空城。
浮空城，顧名思義，是浮在天空中的城市。它是由一塊塊大巨石組成，城中有十分強大的屏障，抵御外敵。而這城中生活的是世界各國著名的科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家……
在浮空城中，建筑物的形狀千奇百怪，形態(tài)各異，有的像桃子、蘋果，有的像茄子、黃瓜，有的則像云團。來到浮空城中央，這是浮空城中最高的大廈了。走進大廳，各種科技設(shè)施應(yīng)接不暇，機器人在這兒司空見慣，而全智能語音系統(tǒng)則布滿大廳。人們點一下智能手表，手表便全息投影出頁面，這頁面不僅可以看，還可操作，方便人們生活。在你的身旁，你可能會發(fā)現(xiàn)一些熟悉的面孔。沒錯，浮空城會收集那些已經(jīng)去世，并且對世界作出貢獻的偉人的動作、聲音、相貌等，在電腦上進行合成，讓他們“死而復(fù)生”，同你交流，成為浮空城的永久居民。
當(dāng)你走在浮空城的`交通道路上時，你會發(fā)現(xiàn)車子的形態(tài)狀十分奇異，到處是“飄蟲”“香蕉”“蘋果”，它們可以走在陸地上，游在海洋中，浮在水面上、飛在天空中，只要按下不同按紐，它就能變化。它可以自動駕駛，也可以跑得飛快。它也可以……反正，只有你想不到的，沒有它做不到的。
浮空城還有許多隱藏的“彩蛋”，等你來揭曉，期待你和我一起來創(chuàng)造！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，到了3020年，人類的發(fā)明了許許多多的東西，發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年，人類發(fā)明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的'身上會出現(xiàn)透明模，讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年，人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢？這是一種意識游戲，你點開游戲，你的意識會傳送到游對里，成為游對里的主角，你會被攻擊，當(dāng)你被攻擊，時，你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。
那年，人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱，如果信念弱的話搶就弱，強的話就會強，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人，如果沒有想保護的人，槍就成了無用的玩具。
3028年，類發(fā)明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過時間不是很長，只有3小時的時間，然后，如果沾到了水沙子等，你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來上課，也在沒有書，只有也只有影像，士也沒有老師在上課，是機器人在上課，沒什么樂趣。
在3020年，科學(xué)讓世界變得有趣，會也有無趣的地方，可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9
未來是什么樣子的?我認(rèn)為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達，不得不令人嘖嘖贊嘆，而未來的食品都是物美價廉，健康質(zhì)好的，出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學(xué)啦!不過，我好像睡過頭了，我家離學(xué)�？珊苓h呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心，人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦，而是空間隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈，這下可好了，媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!
忙了一天，家務(wù)誰做呢?這可不用麻煩你，一切都交給機器人吧，它們一定會幫你做的妥妥的。
“媽媽，我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì)，維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放進土里，在拍拍手，一棵碩果累累的.果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行，讓欣賞美麗的街景，想在空中自由飛翔的話，試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克，可以滑翔，空中懸停，還可以自由控速，無需按鍵，只要你心里想就行了，最高時速無上限，感覺棒棒的!
如果你還不滿意，還可以改成羽毛制的，絕對親膚無刺激，相比合金翅，更輕更舒適!
怎么樣，未來世界酷吧?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10
在一個靜地出奇的午后，我坐在一片醉人的濃綠里，好像進入了另外一個世界，周圍的一切安靜地讓我做了一個美妙的夢。
在夢里面，我長出了一雙翅膀，就像我看到的鳥兒那樣的一對翅膀，靈活，撲哧撲哧的扇動著。因為這雙翅膀，我能夠靈活的.自由飛翔，一會兒沖向天際，一會兒俯沖下來。我飛到了一個美麗的湖邊，湖上十分靜謐，還起了霧，空氣中彌漫著水氣，似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛，用心感受大自然的脈搏、心跳，飛起來時去感受風(fēng)的力量，樹上的花香，動物的聲音……此時的我已經(jīng)不是我，而是大自然中虔誠享受生命的生靈。在白茫茫的天地間，我的心也被洗得像那純白的霧一般了。
待到霧褪去，翅膀上的羽毛已經(jīng)干了，我從樹上又跳到了湖中的荷葉上，喝著荷葉上的露珠，靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的荷葉擠在一齊，風(fēng)吹過，每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響，仿佛在開會，又像是竊竊私語，傾訴著自我的心事。
一路飛來，因為這雙翅膀，我欣賞到了很多從未見過的風(fēng)景，讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了，飛翔，不是在那樹間跳躍的麻雀的飛，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來捉蚊子的飛，飛就要飛的勇敢，滿天翱翔，風(fēng)攔不住，雨也擋不住的飛！
夢醒來，那雙翅膀也消失了，我只能遺憾地期待它下次再進入我的夢鄉(xiāng)。下次，我必須要勇敢的飛一次。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11
幾位士兵看著滿地的尸骨，陷入了沉思。他們聽到了車聲，想躲但沒有地方，除了遍地的尸體�！麄儊聿患俺了�，回到了他們的飛船。而船上本應(yīng)有的隊長和指揮員卻死在了船艙�！芭椤钡囊宦晿屄曧�，又打斷了士兵李斯的思考。他的目標(biāo)是帶著大家返回地球。
李斯回頭望去，突然一個怪物出現(xiàn)在眼眼前。還好他眼疾手快掏出槍擊斃了怪物，它的血濺到了他的臉上。顧不擦掉，他小心翼翼地檢查著飛船。
終于一個隊員說了句話打破了這死一般的寧靜，“沒事了！這艘船里安全了！”這位四十幾歲老兵說。“呼……”李斯長出了一口氣。其他隊員也一屁股坐在了地上。
“我先自我介紹一下，我叫朱同，是在這個宇宙游走的雇傭兵，服役二十幾年了。”
“我叫李雷，是服役在地球的雇傭兵，和那個叫李斯的家伙是兄弟�！彼噶酥咐钏�。
“接下來，我們再研究一下如何返回地球吧！”李斯說。正說著，大家又遇到了前所未有的困難。一艘高大威猛的戰(zhàn)艦出現(xiàn)在他們的面前。上面的裝甲猶如一個高大的城墻在宇宙中發(fā)出微弱的亮光�！拔业腵天……”士兵們只想著能有個全尸返回地球。這時另一艘飛船出現(xiàn)了，同伴們緊急發(fā)出求救信號，一顆炸彈從飛船中發(fā)出將敵人的戰(zhàn)艦炸的灰飛煙滅。
接下來他們分工協(xié)作，給飛船加足燃料，在星球中左右穿插，以光速逃離了這個危險的宇宙。
終于抵達了地球。經(jīng)歷了生死之交的幾個士兵高興地擁抱到了一起。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12
我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降！飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會發(fā)光的柱子。
公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢，不會是什么怪獸吧？”璇璇害怕的說道。
我說：“不會的，這應(yīng)該是個飛碟。”
就在這時，從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的`東西，它們長著大大的腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細長的手臂，頭上還長著兩根天線，我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來，慢慢走進去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。
“果果，起床啦，再不起就遲到啦�！蔽殷@得一下坐起來，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文13
轉(zhuǎn)眼間，2155年到了。這個年代科技非常發(fā)達，人們都在空中游走，動物帶上了語言翻譯機，在這個年代，人類的偉大發(fā)明——時光機也成為了每個家庭的必需品。
我是一名小學(xué)生。今天在家閑著沒事，想要坐上時光機去我們?nèi)祟愖嫦人诘哪莻�時代去看看。臨走前，我拿上了幾個語言翻譯機和一把“電光棒”。“電光棒”就是人類新發(fā)明的一種日需品，想變成什么就變成什么，但不能變成有生命的東西。一切準(zhǔn)備就緒，我坐上時光機準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)我選擇時間時，不知怎么點到了恐龍時代，我也沒發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過三四秒鐘，時光機降落在了樹林中的一片空地上，我以為到了原始時代，我還沒出去，突然時光機開始劇烈晃動，我透過玻璃窗看到了一只霸王龍，突然我好像脫離了地心引力，向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動，天啊！我竟然被兩只霸王龍像皮球似的扔來扔去。突然，我聽到一陣噼里啪啦聲，我朝上一看，玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新選擇時間，并在就要被咬到的那一剎那，點下了傳遞按鈕。“呼——”好險，終于逃離了恐龍的魔爪，到現(xiàn)在還在惶恐之中。
時光機又一次平穩(wěn)降落，我小心翼翼地往外看了一眼，正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它，殺了它后又野蠻地一塊一塊撕下來，大口大口地生吃，簡直慘不忍睹。我慌忙下了時光機，借助草叢掩護，慢慢靠近那一家原始人，并戴上了語言翻譯機，用“電光棒”變出了一套野人服裝飾自己。我走出去教給了他們未來人的生活方式，與他們一起飽餐一頓，然后乘時光機回到了2155年。
原始人得到了我教給他們的`生活方式，希望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿�。�
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文14
“咻—”我用了30世紀(jì)最新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代，不過由于這是機器實驗后的第一次穿梭，所以只能穿越一天，而且風(fēng)險有點大，所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好��！無污染的空氣果然清新無比。
“吼—”只聽一聲霸王龍的吼叫，驚天動地，我震耳欲聾，翼龍都被嚇飛了，不過好似是在追殺一只腔骨龍，這是三疊時期和侏羅紀(jì)之間吧，就在這時我聽到背后傳來轟隆隆的腳步聲，反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭，是只異特龍，這實力幾乎僅次于霸王龍，為了躲避攻擊我只好用背包飛行器飛了起來，并用激光槍射死了它，這讓我很安心，看來我還是有一定生存能力的�？稍谔炜找灿小爸魅恕保L(fēng)神翼龍向我襲來，槍射不中靈活的它，受到驚嚇的它想叫來同伴，我只能速戰(zhàn)速決，直接鳥槍換大炮，一個激光炮過去打死了它，并收集了數(shù)據(jù)。
我的飛行器卻被玩壞了，這時的我只能在地上探索，時間過得飛快，我要趕到一個湖中的小島穿越回去，我機智的順著恐龍的'腳印找到了湖邊，因為恐龍只能走淺水灘去湖中小島，這里的水相對較淺，容易游過去，途中有一只恐爪龍覓食時盯上了我，我靈機一動潛水游了過去，巧妙的避開了它。
終于，戰(zhàn)斗結(jié)束了，在我回去后寫下了關(guān)于恐龍資料的文章，又工作起來，這次不是研究，而是制作保護環(huán)境的宣傳海報。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15
為了解決學(xué)生們不愛學(xué)習(xí)，不認(rèn)真上課這一問題，謝博士發(fā)明出了一種超先進的知識拷貝器—超強大腦，它可以讓你的大腦直接從書上拷貝知識！
這消息一出，同學(xué)們可樂開了花，圍著謝博士喊“我要超強大腦！我要超強大腦！”謝博士為了展示自己的高科技，就邀請了樂樂上臺。首先，謝博上拿出《中國通史》這本書，這可是一本很厚的書，臺下的學(xué)生早已瞪大了眼睛，這么厚的書，里面的知識何年何月何日才能背的完啊！
的.確如此，這本書記載了中國的歷史。謝博士迫不及待地展示他的偉大發(fā)明，立刻說道：“我現(xiàn)在先考考樂樂，明朝在位時間最長的皇帝是誰？”“朱元璋�！睒窐凡患偎妓鞯鼗卮鸬��！板e”；“火藥始用于軍事上是什么時候？”“明朝。”“錯。”樂樂一連答錯五道題，真是讓人著急。這時，謝博士不慌不忙地把書遞給樂樂說道：“現(xiàn)在，我就把這本書上的所有知識直接拷貝給樂樂�！迸_下的學(xué)生早已按耐不住了，有的伸長了脖子，有的弓著腰，有的直接站起來，大家都很想見證這一奇跡時刻。只見謝博士先拿出一臺電腦，再用兩根線按在樂樂的太陽穴處，不到三分鐘時間，就聽到電腦中傳來一聲“拷貝成功”。謝博士立馬說道：“下面我再來測一次，看看這一次會有什么奇跡出現(xiàn)。”“楊貴妃死在什么地方？”“馬鬼驛�！薄罢_�！薄绊椨鹌聘林蹥⒘苏l？”“蘇角�！薄罢_�！睒窐方舆B五道題的回答都是對的，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
有了這臺“知識拷貝器”，同學(xué)們的學(xué)習(xí)真是不能用“輕松”這個詞來形容了�？萍嫉牧α烤褪遣豢晒懒浚衿媪�！
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