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寫(xiě)白楊的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)白楊的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)白楊的作文1
在我所住的村子里有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭看到樹(shù)尖,那連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊!在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的.影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦。一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉舉著晶瑩透明的露珠,好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住炎炎的烈日,讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩!雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天,小孩愛(ài)在樹(shù)的周?chē)孀矫圆亍?/p>
秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的孩子還愛(ài)用葉子玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗,做小盤(pán)兒。這一切都充滿(mǎn)了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
寫(xiě)白楊的作文2
堅(jiān)強(qiáng)、挺立的的人,不一定擁有堅(jiān)硬的心!}記
田間,小路旁,白楊挺立著。
他高大挺拔站在路邊,像站崗的哨兵一樣,就算狂風(fēng)暴雨一起襲來(lái),也絕不離開(kāi)自己的崗位。他的身上經(jīng)常有傷痕,那是人們嫉妒他的正直,那是青天嫉妒他的.高大。
他的樹(shù)葉很多很茂盛,樹(shù)枝有了它就不再怕太陽(yáng)了,鳥(niǎo)兒也有了家。樹(shù)根埋在土里,默默的支持著樹(shù)干樹(shù)葉和樹(shù)枝,讓他們站的更直,讓他們站的更穩(wěn)。他們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。但是,一到秋天,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉“嘩嘩”往下落,樹(shù)枝和樹(shù)干的帽子沒(méi)了,鳥(niǎo)兒的家也沒(méi)了。但是樹(shù)干沒(méi)有放棄,沒(méi)有枯萎,他依然高高的挺立著。
我就喜歡白楊的堅(jiān)強(qiáng),我就喜歡白楊的溫柔。
每當(dāng)我悲傷時(shí),他的陪伴使我不再一個(gè)人品嘗痛苦,不再一個(gè)人默默哭泣;當(dāng)我生氣時(shí),他讓我發(fā)泄,他的接受讓我不再一個(gè)人獨(dú)自生悶氣。有時(shí),我在他的身上刻字,有時(shí)我折下他的樹(shù)枝,有時(shí)……我給他的傷害太多太多,可他并沒(méi)有生氣,還獨(dú)自承受那些痛苦。白楊,謝謝你陪伴我,謝謝你讓我變得正直。白楊你不畏冬天,你不怕枯萎,你不恐懼春天無(wú)情的離去……你的這些我都看在眼里,記在心里,你讓我學(xué)會(huì)了很多……謝謝你!
其實(shí),樹(shù)和人都一樣,他們會(huì)遇到春天的離去冬天的到來(lái);我們會(huì)遇到幸福的離去挫折的到來(lái)。白楊的春天還會(huì)再來(lái),在他們熬過(guò)冬天的時(shí)候;我們的幸福還會(huì)再來(lái),在我們戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候。
寫(xiě)白楊的作文3
我是一顆白楊樹(shù)的種子,有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里,他天天為我澆水,施肥,清除我聲旁雜草。
就在我要離開(kāi)我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)別離開(kāi)這里,上面的世界非常危險(xiǎn),千萬(wàn)別上去。∩洗挝业男值芫捅荒切┤f(wàn)惡的人類(lèi)拉走,去鋪路。實(shí)在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也說(shuō)話(huà)了,“是呀,我上次被那些人類(lèi)給抓走,他們毀了我的家園,我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚(yú)餌了!你千萬(wàn)別上去!”
我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難,但是我一定要出去,就這樣我?guī)е闷嫘膩?lái)到這這個(gè)世界。
當(dāng)我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天,我看著這個(gè)美妙的世界,美極了!風(fēng)兒輕輕的飄過(guò),就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻,他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以和你做好朋友嗎?”我用我的小手緊緊的握著他的手說(shuō):“我很愿意和你做朋友!彼俏以诘厣系腵第一位朋友。
這是我覺(jué)得地上比下面好多了,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我茁壯的成長(zhǎng)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼,50年過(guò)去了,我這顆小樹(shù)苗,也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。
我的朋友隨著光陰越來(lái)越多了,有小松鼠,小鳥(niǎo),螞蟻朋友,還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥(niǎo)。
這就是我:一顆白楊樹(shù)。
寫(xiě)白楊的作文4
我們學(xué)校旁有許多白楊樹(shù),它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來(lái)到了,可愛(ài)的春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)和春雨,“一夜”之間,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
夏公公來(lái)接春姑娘的班了;鹄钡奶(yáng)烘烤著大地,偶爾下幾場(chǎng)陣雨。這不,幾只小鳥(niǎo)停在白楊樹(shù)的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著:“夏天來(lái)了,在楊樹(shù)枝間做一個(gè)窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢。”
樹(shù)蔭下,有一些小朋友在做著游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹(shù)下休息!拔覀兿矚g夏天的白楊樹(shù)!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠,去很遠(yuǎn)的地方睡覺(jué)去了。這回,來(lái)的又是誰(shuí)呢?
哦,原來(lái)是秋姑娘來(lái)了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚(yú)兒見(jiàn)了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚(yú)干!白楊樹(shù)見(jiàn)了秋姑姑,趕緊吸收養(yǎng)分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹(shù)葉“走了”,冬爺爺才喘著粗氣趕來(lái)了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹(shù)木批上了冬爺爺饋贈(zèng)的'銀色冬衣,活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)冬天,這中樂(lè)觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
寫(xiě)白楊的作文5
課文中的“爸爸”帶著孩子們來(lái)到了新疆這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。這對(duì)兄妹便開(kāi)始了在新疆的成長(zhǎng)生活。上小學(xué),上中學(xué)……時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,這對(duì)兄妹已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,他們亭亭玉立地站在我們面前了,這兄妹兩人看到新疆還不是特別繁華,就想用自己的知識(shí)和雙手把新疆建設(shè)得更美,像北京、上海那樣繁華昌盛。這兩人說(shuō)做就做,他們用自己的知識(shí)和雙手來(lái)把新疆這個(gè)城市建設(shè)。
終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)他們的努力,這個(gè)不是很熱鬧的城市現(xiàn)在變得是輝煌燦爛了。電視臺(tái)的記者來(lái)訪(fǎng)問(wèn)這兩位為這座城市做出巨大貢獻(xiàn)的人,記者:“您為什么能把這個(gè)城市建設(shè)得這么昌盛、繁華呢?兄妹倆聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后,由衷的說(shuō):“還在我們小的時(shí)候,爸爸把我們兄妹倆接來(lái)新疆生活的.路上,我們看到了生長(zhǎng)在戈壁灘上的白楊樹(shù),它長(zhǎng)的是那么高大,那么挺拔,盡管它的生活條件很艱苦,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。而我們就好似那白楊樹(shù),它能在戈壁灘上頑強(qiáng)的活下來(lái) ,那我們?yōu)槭裁淳筒荒馨研陆@里建設(shè)的更美好呢?多年以來(lái),我們兄妹兩人都在為這個(gè)目標(biāo)努力的工作,現(xiàn)在我們終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)!”
記者聽(tīng)完他們的講話(huà)后,都想不到這倆人竟有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但他們更想不到一棵棵白楊樹(shù)竟成了他們心中的信念,竟成了他們奮斗的目標(biāo)!
寫(xiě)白楊的作文6
一位農(nóng)民背著一大堆種子走著,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的袋子破了一個(gè)洞,里面的種子漏了出來(lái)。其實(shí)就有一粒小小的白楊樹(shù)種子——那就是我。
我被落在了一塊空地上,我沖著遠(yuǎn)去的農(nóng)民伯伯大聲喊:“農(nóng)民伯伯,我在這里!”可是我的聲音實(shí)在太小了,農(nóng)民伯伯壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還是得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué),中午來(lái)臨了,我雖然渴得不行了,但是還是對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶焐顣?huì)好起來(lái)的。
每天,我都拼命的'生長(zhǎng)著,長(zhǎng)著、長(zhǎng)著……終于有一天,我終于從一粒小種子長(zhǎng)成了小樹(shù)苗?墒俏艺吲d時(shí),一只羊跑過(guò)來(lái)把我的葉子吃掉了,可是我沒(méi)有傷心難過(guò)。因?yàn)槲蚁,周(chē)耐椴欢己妥约阂粯?為什么他們就能?jiān)持住,自己就不行呢?
我始終沒(méi)有放棄,每天都不停的生長(zhǎng)。夏天里太陽(yáng)猛曬著,我雖然很熱,但是還是努力堅(jiān)持著;冬天暴風(fēng)雪落了下來(lái),我被打彎了腰,但我沒(méi)有放棄;干旱時(shí)我拼命的把根扎進(jìn)土里,汲取水分。經(jīng)過(guò)這樣風(fēng)吹雨打的生活,我終于變成了一棵高大的白楊樹(shù),我終于長(zhǎng)成了一棵參天的白楊樹(shù)。
“哇!這棵樹(shù)真高呀!”你總能聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲,但你并不知道這棵樹(shù)就是我!我明白了一個(gè)道理:不管事情有多難,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
寫(xiě)白楊的作文7
今天,我們老師帶著我們到操場(chǎng)來(lái)上課,我們也拿著小本和筆,就和老師走向了操場(chǎng)。
我們來(lái)到了操場(chǎng),老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看,就看見(jiàn)大樹(shù)像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數(shù)多的地方,然后讓我們分小組來(lái)找一棵樹(shù)觀察。我們找了一棵楊樹(shù)來(lái)觀察。它的枝干很長(zhǎng),一枝樹(shù)xxx一棵樹(shù)還要長(zhǎng),樹(shù)干也很粗,我把那樹(shù)抱得緊緊的,還拉不住手。樹(shù)皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺(jué)得出來(lái)它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹(shù)干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲(chóng),還有很多我們不知道的小蟲(chóng)子和說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的蟲(chóng)子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí),它的`樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實(shí),我們把它掰開(kāi),還有很多黃色的毛毛飛了出來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣,看起來(lái)像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來(lái),我們把看到的都記錄了下來(lái)。
集合了,我們小老師奔去,拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課,我真是受益無(wú)窮。
寫(xiě)白楊的作文8
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的`種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們白楊樹(shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn),我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
寫(xiě)白楊的作文9
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的`綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。
寫(xiě)白楊的作文10
青翠的竹子實(shí)在是特別的,它不平凡于萬(wàn)樹(shù)之中,我贊美翠竹。
成片的竹林臥在山谷之中。它從根部的筆直,緩慢的一節(jié)一節(jié)的爬上去。從墨綠的根一步一步的漸變到深綠,葉綠,青綠。出乎人意料的,以為它會(huì)像白楊樹(shù)一樣筆直的直竄上云霄,但在這片高得接天的萬(wàn)樹(shù)中,它悄然低下了頭。竹子頂端的細(xì)長(zhǎng)竹葉都恭敬的垂下頭來(lái),隨著清風(fēng)飄蕩。在這生機(jī)盎然的春色里,所有的樹(shù)都互相攀比著它們傲然的高度。卻只有它,哪怕挺得筆直,卻依舊謙虛高潔,給予孕育它的大地最崇高的敬意。
這是翠竹,不起眼的翠竹,卻決不是平凡的.翠竹。
它沒(méi)有高挺的身姿,沒(méi)有茂密的樹(shù)葉。也許你認(rèn)為它不美。如果專(zhuān)指這“高挺的身姿”或“茂密的樹(shù)冠”之類(lèi)而言,那么竹子不是樹(shù)中的好女子。但是它是樹(shù)中的“謙遜高潔的公子”。當(dāng)你在在參天樹(shù)林中行走,看見(jiàn)遮天的樹(shù)木中,卻獨(dú)有一棵垂下頭的竹,難道你就只認(rèn)為它只是一棵普通的樹(shù)?難道你就不能想到它的謙虛與恭敬還象征了那些謙遜的人民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,它如此立在那里,不正是在提醒著被榮譽(yù)迷昏了眼的人們?難道你又不能更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣謙虛好學(xué),不與人攀比,精心刻苦的翠竹,宛然象征了凝結(jié)著中華民族古人的崇高禮德和我們祖先恭敬有禮,以謙虛靜心為本的精神品質(zhì)嗎?
讓那些忽視禮儀,忽視這種崇高禮德的人們?nèi)ベ澝滥切└甙撩榔G的參天大樹(shù)吧!去看不起這謙遜極其普通的翠竹吧,我要高聲贊美這翠竹!
寫(xiě)白楊的作文11
一說(shuō)到新疆,就想起瓜果;一談起瓜果,又想起沙漠;一說(shuō)起沙漠,就想起新疆沙漠中的白楊。
在我們新疆土地上,大部分都是沙漠。因?yàn)榭崾罡稍、缺少雨水,沒(méi)有多少綠色植物可以存活。這里的人民想了很多辦法,來(lái)改變這里的環(huán)境。
可就是如此的環(huán)境,卻有一種植物頑強(qiáng)的存活著,“他”就是白楊。在新疆,白楊是一種常見(jiàn)的樹(shù),樹(shù)干高大而筆直,它是新疆沙漠地區(qū)較易存活的綠色植物,也是新疆人民心中最美的綠色植物之一。我們新疆的天氣變化無(wú)常,幾天刮一次狂風(fēng),幾天下一次沙塵暴,普通人是很難承受的住的。有一年夏天,平均每天氣溫竟高達(dá)40度,我是新疆人,可在那幾天,我也很難承受這里的環(huán)境,更別說(shuō)植物了。
那一年夏天,長(zhǎng)在沙漠中的白楊卻怎么都沒(méi)少,我覺(jué)得很奇怪。在沒(méi)有水,溫度高,狂風(fēng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)吸取的情況下竟能不屈不撓的向上,令我也目瞪口呆、肅然起敬。
其實(shí),并不奇怪。在我們生活中也有像白楊一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)地韌性的一些人。比如說(shuō)霍金,21歲便患了一種絕癥,但他并沒(méi)有想絕癥屈服,仍堅(jiān)持研究,最后成為一位有名的科學(xué)家。還有張海迪、殘疾女排隊(duì)等等,他們都是很好的例子。這些例子讓我非常感動(dòng),想到的'不只是樹(shù),人也是一樣。只有那些頑強(qiáng)的、獨(dú)立自主的才能經(jīng)受住生命的考驗(yàn)。樹(shù)是這樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。
寫(xiě)白楊的作文12
一說(shuō)到新疆,就想起瓜果;一談起瓜果,又想起沙漠;一說(shuō)起沙漠,就想起新疆沙漠中的白楊。
我們新疆土地上,大部分都是沙漠。因?yàn)榭崾罡稍、缺少雨水,沒(méi)有多少綠色植物可以存活。這里的人民想了很多辦法,來(lái)改變這里的環(huán)境。
可就是如此的環(huán)境,卻有一種植物頑強(qiáng)的存活著,“他”就是白楊。新疆,白楊是一種常見(jiàn)的樹(shù),樹(shù)干高大而筆直,它是新疆沙漠地區(qū)較易存活的綠色植物,也是新疆人民心中最美的綠色植物之一。我們新疆的天氣變化無(wú)常,幾天刮一次狂風(fēng),幾天下一次沙塵暴,普通人是很難承受的住的。有一年夏天,平均每天氣溫竟高達(dá)40度,我是新疆人,可那幾天,我也很難承受這里的環(huán)境,更別說(shuō)植物了。
那一年夏天,長(zhǎng)沙漠中的.白楊卻怎么都沒(méi)少,我覺(jué)得很奇怪。沒(méi)有水,溫度高,狂風(fēng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)吸取的情況下竟能不屈不撓的向上,令我也目瞪口呆、肅然起敬。
其實(shí),并不奇怪。我們生活中也有像白楊一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)地韌性的一些人。比如說(shuō)霍金,21歲便患了一種絕癥,但他并沒(méi)有想絕癥屈服,仍堅(jiān)持研究,最后成為一位有名的科學(xué)家。還有張海迪、殘疾女排隊(duì)等等,他們都是很好的例子。這些例子讓我非常感動(dòng),想到的不只是樹(shù),人也是一樣。只有那些頑強(qiáng)的、獨(dú)立自主的才能經(jīng)受住生命的考驗(yàn)。樹(shù)是這樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。
寫(xiě)白楊的作文13
暴雨要到來(lái)了,頓時(shí)間雷雨交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。突然,一顆豆大的雨珠落在一根枝條上,將我的視線(xiàn)由書(shū)本移到那枝條上,它是那樣的蒼勁有力,留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷,我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景,那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條,我迫不及待地往下瞧去。
一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干,足有盆口粗大,微微傾斜。滿(mǎn)樹(shù)的白楊葉綠得深沉,綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙,猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y,結(jié)成網(wǎng)狀,上面寫(xiě)滿(mǎn)了它的歷史。
白楊樹(shù)十分普通,不太講究條件的,無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線(xiàn)希望中成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間,就能挺拔而上,不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪,記得幾年前,他還是幼苗一株,如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨,當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí),當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí),那株白楊便急聚冒出嫩芽,渴望著生存,渴望著生存,好像一個(gè)嗷嗷待哺的.嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些,而是努力,努力,在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥,好像是在3年前吧。
!白楊!你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已。
寫(xiě)白楊的作文14
我家門(mén)前的白楊樹(shù) 在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà),那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的'露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮! 夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。 秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。 冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)! 簡(jiǎn)評(píng):春天的白楊綠得發(fā)亮,夏天的白楊帶來(lái)涼爽,秋天的白楊掛滿(mǎn)金色,冬天的白楊充滿(mǎn)樂(lè)趣,讀了你筆下的白楊真是一種享受!
寫(xiě)白楊的作文15
婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛枝葉上,被風(fēng)一吹落樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的`肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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