(經(jīng)典)描寫(xiě)的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)同桌,她總能引來(lái)我們的笑聲。因?yàn)樗芨阈?/p>
她有一雙大眼睛,高個(gè)子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高,透過(guò)鏡片什么都模糊。
她是個(gè)“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會(huì)拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質(zhì)量還不錯(cuò)。
修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬(wàn)能的?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來(lái)了。呵,想象力和動(dòng)手能力還算不錯(cuò)!
她的作業(yè),又是寫(xiě)得很好,讓大家看著都覺(jué)得好。有時(shí)候卻寫(xiě)得很不好,只要有人指出來(lái),她就改了。
她愛(ài)勞動(dòng),我每次不想扔?xùn)|西都麻煩她,她總會(huì)幫我的',所以她不懶。
她也很精,一次英語(yǔ)小自習(xí),她倒過(guò)后面說(shuō)話(huà),被課代表記了名字。老師過(guò)來(lái)了問(wèn):“你和誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”她不敢得罪后面的人,她說(shuō)是我。難道她不精嗎?
她會(huì)給我們周?chē)娜藥?lái)樂(lè)趣,這就是我的同桌,你猜是誰(shuí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,秋姑娘輕輕的來(lái)了。秋姑娘一來(lái),大地真美。
看,秋姑娘給每一棵樹(shù)都披上了金黃的外衣。呼,一陣風(fēng)吹過(guò),落葉飄到了小草上,瞧,秋姑娘也給小草蓋上了被子。果園里一片豐收的景色:蘋(píng)果穿上了一件火紅火紅的衣裳,柿子漲紅了臉,稻子笑彎了腰,高粱舉起金黃色的火把……果園里真美。。∮幸还上阄稄幕▓@里飄了過(guò)來(lái);▓@里鮮花盛開(kāi),每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放,美極了?!天上的鳥(niǎo)要飛去南方過(guò)冬了,一邊飛,一邊說(shuō):“天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天來(lái)了,大家一定要多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!钡竟鹊乩锏腵稻草人像個(gè)士兵在保護(hù)著田野。
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),她能帶給我們?cè)S許多多的歡樂(lè),許多小朋友在田野里放風(fēng)箏,他們開(kāi)心的笑著,秋姑娘是個(gè)會(huì)魔法的天使。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)我眼里的秋天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
在我們小區(qū)里,我經(jīng)?吹皆S多小動(dòng)物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個(gè)白色的球團(tuán),非?蓯(ài)!它每次見(jiàn)到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來(lái)二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見(jiàn)了我,就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái),媽媽說(shuō)它是我的“跟屁蟲(chóng)”。
一個(gè)星期六的上午,我正在看書(shū),樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨(dú)的樣子,我好像明白了它的意思:我好無(wú)聊,你來(lái)陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書(shū),把一塊玩具骨頭拿了出來(lái),樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái),我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的'位置,它一見(jiàn),忙縱身跳起來(lái),一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說(shuō)“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對(duì)它說(shuō)“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的話(huà),使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)!
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)!小朋友們,如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè),我想你一定也會(huì)喜歡上它的!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
嵩山是美麗的,它好像是一幅美麗的畫(huà),一會(huì)兒變成春天,一會(huì)兒變成夏天,一會(huì)兒變成秋天,一會(huì)兒變成冬天,真是四季如畫(huà)。
春天,小草、小花剛發(fā)芽,小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,山上的冰都融化了,變成了一條小溪,叮咚、叮咚地響著,真好聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱歌。
夏天,孩子們?cè)谒锿嫠#械脑谧襟π,有?在游泳,有的在釣魚(yú),還有的人在樹(shù)下乘涼,數(shù)已經(jīng)很茂盛了,如果有微風(fēng)吹來(lái)的話(huà),一定很涼快。
秋天,樹(shù)葉變紅了,也有的變黃了,葉子從樹(shù)枝上掉了下來(lái),在中間飄來(lái)飄去,非常好看,好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花,好像在參觀(guān)花的天堂。
冬天,紅色的嵩山變成了白色的嵩山了,山上全都是白白的雪,好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服,頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。
嵩山就是這樣子的,怎么樣?是不是和前面說(shuō)的一樣,四季如畫(huà)呢?如果想知道更多的話(huà),就來(lái)嵩山看一看吧!
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