銘記那一幕作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的銘記那一幕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

銘記那一幕作文1

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，就快畢業(yè)了，就要與你們分別了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心里一點(diǎn)兒也不好受。在過(guò)去的'六年里，我們之間發(fā)生了太多太多的故事。故事里，那些讓人難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已印刻在了我的心上。

　　還記得那天老師帶著我們?cè)趯W(xué)校里拍紀(jì)念照的情景嗎？那天是同學(xué)們自由拍照的時(shí)間。老楊、老黃和我跟著鄧?yán)蠋焷?lái)到了學(xué)校正門(mén)廳�！皝�(lái)，同學(xué)們！我們就在這里拍吧，正對(duì)著校門(mén)來(lái)一張校門(mén)風(fēng)景照！”鄧?yán)蠋熌贸鍪謾C(jī)對(duì)著校門(mén)試了一個(gè)盡頭滿(mǎn)意地說(shuō)。第一張照片是我、老楊和鄧?yán)蠋熞黄鹋牡摹＠宵S則當(dāng)起了臨時(shí)攝影師，她對(duì)著我們大喊：“一、二、三！”“茄子！”我們對(duì)著鏡頭笑開(kāi)了花。接著，我們輪流當(dāng)了一次攝像師，保證每個(gè)同學(xué)都能與鄧?yán)蠋熍暮险�。那天，我們把學(xué)校的每一個(gè)角落都拍了個(gè)遍。

　　還記得6月29號(hào)那天嗎？那是我們舉行畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的日子。那天老師和同學(xué)們都哭了。六年來(lái)，我第一次見(jiàn)大家哭得那么傷心。是��！我們多么舍不得離開(kāi)�。】墒墙裉�，我們真的要分別了�！袄蠋煟�再見(jiàn)！”這句我平時(shí)脫口而出的話(huà)，今天卻不愿說(shuō)出口。

　　昨天，在回家的路上，老黃問(wèn)我：“老李，我們就要畢業(yè)了，你說(shuō)畢業(yè)后我們還能再見(jiàn)嗎？”“能，當(dāng)然能，一放假你就來(lái)找我玩，我們不就能見(jiàn)到了嗎？”我安慰著老黃。同學(xué)們，這句話(huà)不僅僅是說(shuō)給老黃聽(tīng)的，這句話(huà)對(duì)所有人都有效，只要你們?cè)敢�，隨時(shí)可以聯(lián)系我，即使畢業(yè)了，我們也可以再見(jiàn)面。

　　離別之際，我要真摯的祝福大家。首先，祝李老師能早日找到一個(gè)能與您一起分擔(dān)的老伴兒；其次，祝鄧?yán)蠋熖依顫M(mǎn)天下；最后，祝同學(xué)們前程似錦！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

銘記那一幕作文2

　　20xx年6月28日的下午，我們班舉行了最后一次集體活動(dòng)——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

　　午飯過(guò)后，同學(xué)們把教室布置好了，零食、水果等吃的也分發(fā)完畢了，就等著畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。雖然我們的小合唱已經(jīng)反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)很多次了，但是我們還是很緊張，生怕唱不好，所以我們?cè)诼?lián)歡會(huì)開(kāi)始之前找了個(gè)安靜的地方偷偷地練了起來(lái)。

　　打開(kāi)手機(jī)，我們跟著伴奏唱了起來(lái)，聲音多么柔美動(dòng)聽(tīng)��！但是沒(méi)唱兩句就出問(wèn)題了，不是你快了，就是她慢了，聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不整齊。更要命的是間奏過(guò)后的第二段歌詞，我們幾個(gè)人的聲音明顯參差不齊，急得我們直冒汗。

　　不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，小品、舞蹈應(yīng)有盡有。一眨眼的功夫就輪到我們上臺(tái)了，我們手拉著手走向舞臺(tái)中央。李老師開(kāi)始播放音樂(lè)了，我緊張極了感覺(jué)自己快要不能呼吸了！我深吸了兩口氣，盡量讓自己冷靜下來(lái)。開(kāi)始唱了，第一句是李朵益的'。天哪！好難聽(tīng)啊！李朵益的聲音從話(huà)筒里傳出來(lái)怎么這么難聽(tīng)呀？完了！我們的合唱要?dú)г谠?huà)筒上了！沒(méi)辦法，我們只好硬著頭皮繼續(xù)唱。時(shí)間仿佛凝固了一般，我的臉像著火似的越來(lái)越燙。終于，我們的合唱非常尷尬的結(jié)束了，我們?nèi)玑屩刎?fù)，回到了自己的位置。

　　兩小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲了。鄧?yán)蠋熃o我們播放了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻是鄧?yán)蠋熡H手做的。視頻里有我們從一年級(jí)到六年級(jí)的美好回憶：我們相互關(guān)心，相互幫助，我們一起玩耍，一起拼搏……以前，一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，現(xiàn)在回想起來(lái)，六年也只不過(guò)是一瞬間而已！看完視頻，同學(xué)們淚流滿(mǎn)面！

　　我們匆匆地來(lái)，又將匆匆地去！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！同學(xué)們，來(lái)日方長(zhǎng)！

銘記那一幕作文3

　　前兩天，我們班舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。最開(kāi)始同學(xué)們還有說(shuō)有笑的，可是在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們卻哭得稀里嘩啦的。到底是怎么一回事呢？就讓我們一起回到聯(lián)歡會(huì)上看一看吧。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們吃著零食，聊著天，看著精彩紛呈的節(jié)目，每一個(gè)人都沉浸在畢業(yè)的喜悅當(dāng)中。李老師說(shuō)過(guò)她要看著我們高高興興地畢業(yè)，她不喜歡弄得太煽情。她還說(shuō)我們畢業(yè)時(shí)，她是絕對(duì)不會(huì)哭的，因?yàn)樗�早已“身�?jīng)百戰(zhàn)”了，所以她希望我們也不要哭。

　　聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)，我們收到了一份特殊的禮物——那是鄧?yán)蠋熐那臑槲覀冎谱鞯囊曨l。鄧?yán)蠋煱盐覀兞�年的照片都做到了視頻里。看著這份飽含深情的禮物，我的心里五味雜陳，有感恩，還有愧疚。是啊，不管我們多么調(diào)皮，老師對(duì)我們的愛(ài)都從未改變。我們太不懂事了，太讓老師們費(fèi)心了。

　　看著視頻，同學(xué)們的淚水灑了一地。有的'同學(xué)低下頭悄悄地擦眼淚；有的同學(xué)趴到桌子上不停地抽泣著；還有的同學(xué)毫不掩飾地失聲痛哭……就連生活經(jīng)歷非常豐富的李老師也哭了，她之前不是說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)哭嗎？看來(lái)，李老師食言了。以前，我怎么也弄不明白什么叫做“離情別緒”，什么叫做“難舍難分”，今天我終于感受到了這種難以形容的“痛”。

　　不知道我們分別后再次相見(jiàn)會(huì)是什么時(shí)候，可能是一兩年后，也可能是十年或者二十年后，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)相見(jiàn)！老天爺�。�為什么要等到所有東西都失去了，我們才能感受到它的珍貴�。慷嗄暌院�，再看照片，也許我們還會(huì)淚流滿(mǎn)面！

銘記那一幕作文4

　　操場(chǎng)上，一群學(xué)生蹦蹦跳跳地跟在兩位老師的后面，他們要再拍一次畢業(yè)照。對(duì)！你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，他們要再拍一次畢業(yè)照！

　　昨天下午，我們正在上課，突然，一聲“老師好！”打破了課堂的安靜，一個(gè)熟悉的身影站在教室門(mén)口。呀！那不是“大何”嗎？頓時(shí)，全班同學(xué)沸騰起來(lái)。原來(lái)，“大何”同學(xué)舍不得我們，所以他回來(lái)和我們一起共度最后的時(shí)光。老師給“大何”安排了一個(gè)臨時(shí)位置，那節(jié)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真。

　　下課了，班主任——李老師做了一個(gè)不可思議的決定——重新拍一次畢業(yè)照。同學(xué)們激動(dòng)得不已，便跟著老師來(lái)到了操場(chǎng)。

　　我們先到學(xué)校文化石前拍了一張“全家�！�，然后老師就宣布同學(xué)們可以自由拍照了。有一張照片的`背景很特別，那是我們?cè)��?jīng)的公地——學(xué)校的垃圾堆。這個(gè)垃圾堆我們一掃就是三年！垃圾車(chē)的旁邊，我們十幾個(gè)人站成一隊(duì)，各自擺好自己的姿勢(shì)，就等著李老師給我們拍照。這時(shí)，李老師把手機(jī)遞給了鄧?yán)蠋煟�然后調(diào)皮地?cái)D進(jìn)了我們的隊(duì)伍。只見(jiàn)她一只手叉腰，另一只手?jǐn)[出了一個(gè)代表勝利的“V”字。鄧?yán)蠋熍耐旰�，李老師像個(gè)小孩兒似的急忙跑過(guò)去看照片拍得怎么樣。我們也趕緊圍了過(guò)去，那個(gè)笑得最燦爛的不就是李老師嗎？此時(shí)，她看起來(lái)是那么的“可愛(ài)”，和平常比簡(jiǎn)直是判若兩人�。±罾蠋熆吹秸掌�里自己的樣子后不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　在我的印象里，李老師一直是“女巫”一樣的存在，沒(méi)想到她也有這么友好的一面。也許，之前的“兇”和“惡”都是裝的吧，你們覺(jué)得呢？

銘記那一幕作文5

　　午飯后，同學(xué)們忙了起來(lái)。你看那個(gè)同學(xué)，小臉兒漲得通紅。突然，她嘴一松，氣球便“噗”的一聲飛上了天花板。氣球在天花板上轉(zhuǎn)了兩圈兒，不一會(huì)兒，氣就漏完了，又從天花板上跌落下來(lái)。

　　開(kāi)始掛彩帶了，只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男生手拿彩帶，輕輕一跳，手往上一拋，彩帶就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了燈管上。旁邊的矮個(gè)子男生不服氣，只見(jiàn)他也這樣一跳，用力一拋，結(jié)果連燈管的邊兒也沒(méi)碰到。于是，他便一骨碌爬到了桌子上，看樣子，不把彩帶掛上去，他誓不罷休。

　　一陣忙碌過(guò)后，教室布置好了，我們坐在自己的位置上等著老師發(fā)零食。慢慢地，我們桌子上的零食多了起來(lái)，雞爪、山竹、果凍……還沒(méi)發(fā)完呢，幾個(gè)同學(xué)就抱怨了起來(lái)：“老師，我們都快畢業(yè)了，你就不能多發(fā)一點(diǎn)兒零食嗎？”“有有有，還有呢！看那邊，全是你們的零食！”李老師指著那幾個(gè)紙箱說(shuō)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，主持人昂首挺胸地走上舞臺(tái)宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！小演員們陸續(xù)上臺(tái)表演，他們憑借著自己優(yōu)秀的演技收獲了許多掌聲，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們就在這種輕松愉悅的氛圍里邊吃邊看，真是優(yōu)哉游哉！

　　很快，活動(dòng)接近尾聲了。鄧?yán)蠋燑c(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻，視頻里全是我們的照片。看！那是20xx年，我們正在參加開(kāi)學(xué)典禮；那是20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)；那張照片是我們的入隊(duì)儀式……這是最后一次紅色之旅……這些照片開(kāi)啟了我們塵封的記憶，我們一點(diǎn)點(diǎn)兒地找回了那些屬于我們的'故事。同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔��?nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。

　　我不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)；不會(huì)忘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；不會(huì)忘記校園里的一草一木……我更不會(huì)忘記在聯(lián)歡會(huì)上，我們淚流滿(mǎn)面的那一幕！

銘記那一幕作文6

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兊男�學(xué)生涯將在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　過(guò)去的日子里，我們共同經(jīng)歷了很多的第一次。第一次畫(huà)手抄報(bào)，第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次種菜，第一次紅色之旅……現(xiàn)在，我們面對(duì)的卻是最后一次考試，最后一次說(shuō)再見(jiàn)！

　　小時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，可真正長(zhǎng)大了又想回到小時(shí)候。在這六年里，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷過(guò)許多轟轟烈烈的大事，當(dāng)然更多的則是芝麻綠豆的小事。我們經(jīng)常互幫互助，我們總是團(tuán)結(jié)一心。這六年的學(xué)習(xí)和生活多讓人懷念��！時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，不想畢業(yè)的.我們已經(jīng)到站，我們必須下車(chē)，等待通往下一站的列車(chē)。

　　曾經(jīng)，我們?cè)谶@列車(chē)上有多少美好的故事��！一年級(jí)時(shí)，我們剛剛上車(chē)，一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，連課桌也是新的，多么漂亮的學(xué)校�。《�年級(jí)，我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煟�還有一些新同學(xué)，我們班變得更熱鬧了。列車(chē)馬不停蹄地繼續(xù)前行，我們來(lái)到了三年級(jí)，我們終于有班長(zhǎng)了，她叫易九思。這一年，我們還認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——任同學(xué)。這一年，我們變得越來(lái)越懂事。四年級(jí)，我和班上的一位同學(xué)成了真正的知音，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，夢(mèng)想的種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽！列車(chē)風(fēng)馳電掣，速度更快了。很快，我們就上五年級(jí)了，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情把我們無(wú)情地分開(kāi)了。我們停課不停學(xué)，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)得一樣帶勁兒。時(shí)間一晃，行駛了六年的列車(chē)到站了，我們整理好各自的心情依依不舍地下車(chē)了，大家一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑的日子結(jié)束了。

　　車(chē)還是那列車(chē)，但是車(chē)上的乘客將不再是我們。再見(jiàn)了，我的家人們！

銘記那一幕作文7

　　六月二十八日下午，我們班的教室張燈結(jié)彩，好不熱鬧。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，所有人都很興奮。同學(xué)忙著互換禮物，忙著互寫(xiě)留言。

　　聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目很多，讓人目不暇接。在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中，同學(xué)們吃著美味的零食，看著精彩的表演，“開(kāi)心”二字寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，所有節(jié)目都演完了。我們的數(shù)學(xué)老師面帶微笑走上講臺(tái)：“同學(xué)們，你們馬上就要畢業(yè)了，老師想送你們一份禮物�！钡降资鞘裁炊Y物呢？同學(xué)們滿(mǎn)懷期待。只見(jiàn)老師打開(kāi)了大屏幕，原來(lái)是一個(gè)視頻呀！

　　咦，那張照片不是我們一年級(jí)時(shí)拍的全家福嗎？我連忙在一張張稚嫩的.小臉中尋找自己，也許是因?yàn)檎掌�停留的時(shí)間太短了吧，我竟然沒(méi)找到自己！我繼續(xù)在視頻里尋找著自己的蛛絲馬跡�？吹胶竺妫�視頻里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了同學(xué)們的特寫(xiě)。每一張?zhí)貙?xiě)照片出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地喊出這個(gè)同學(xué)的名字�！澳憧茨�，小時(shí)候多可愛(ài)，現(xiàn)在怎么長(zhǎng)得這么丑��！”同學(xué)們相互開(kāi)著玩笑，樂(lè)在其中。

　　突然，我隱隱約約地聽(tīng)到了哭聲，原來(lái)是小華同學(xué)在哭。我暗自嘲笑著，一個(gè)大男生還好意思哭，有什么好哭的！可視頻越接近尾聲，哭的人就越多。教室被一種說(shuō)不出，道不明的傷感籠罩著。漸漸地，我的眼睛也濕潤(rùn)了。我不想讓別人看見(jiàn)我哭的樣子，所以我趕緊把眼淚擦干，可是我的眼淚怎么擦也擦不干，一直往下流。我悄悄扭頭看了看同桌，她早已泣不成聲了。再看看其他同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著眼淚。不管了，我索性拼命地哭了起來(lái)。

　　這感人的一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

銘記那一幕作文8

　　曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，有打有鬧，可是現(xiàn)在，我們的小學(xué)生活已經(jīng)余額不足了，這樣的日子一去不復(fù)返了。想著考試一完，大家就要各奔東西了，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　之前，老師一直猶豫我們要不要舉行畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。后來(lái)，在同學(xué)們的再三央求下，老師終于同意了我們的請(qǐng)求。不過(guò)，老師有個(gè)條件——整個(gè)活動(dòng)的籌劃和落實(shí)全部由我們自己完成，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)。為了能在聯(lián)歡會(huì)上呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目，同學(xué)們刻苦練習(xí)，不敢懈怠。因?yàn)槲姨焐�有點(diǎn)怕羞，原本不打算上臺(tái)表演的，但是禁不住好朋友的軟磨硬泡，我只好答應(yīng)跟他們一起表演。

　　聯(lián)歡會(huì)如期舉行，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要上臺(tái)了。我一上臺(tái)就隨意發(fā)揮了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目本來(lái)就是屬于隨意發(fā)揮的那種。接著我的搭檔們都上臺(tái)了，雖然我們的動(dòng)作亂作一團(tuán)，但我們跳得十分開(kāi)心。同學(xué)們看著我們?cè)谂_(tái)上群魔亂舞的'樣子不僅沒(méi)有吐槽，反而給我們打起了call。原來(lái)，大家都喜歡這種風(fēng)格呀！我跳得更夸張了，感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！

　　聯(lián)歡會(huì)的最后，美麗的鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái)，點(diǎn)亮了屏幕。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，滿(mǎn)心期待。哇！原來(lái)是我們的照片呀！一張張照片是那么的熟悉，又是那么的陌生。多想回到以前��！可是我們已經(jīng)畢業(yè)了，再也回不去了！看著這些照片，同學(xué)們熱淚盈眶，沉浸在無(wú)盡的悲傷中無(wú)法自拔！

　　畢業(yè)，其實(shí)是新的開(kāi)始！同學(xué)們，擦干眼淚，讓我們背起行囊繼續(xù)前行，去開(kāi)拓屬于我們自己的新天地吧！

銘記那一幕作文9

　　“氣球可以貼高一點(diǎn)兒�！薄昂诎瀹�(huà)好了嗎？”“來(lái)幾個(gè)人一起拉一下桌子。”同學(xué)們正熱火朝天地布置教室呢！這次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)從籌劃到節(jié)目編排全部由我們自己完成。不一會(huì)兒，整個(gè)教室就被同學(xué)們打扮得像個(gè)“美人兒”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我們興致勃勃地坐在觀眾席上，就等主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是小品《李老師的課堂》，同學(xué)們的精彩表演讓我仿佛真的回到了李老師的語(yǔ)文課上。雖然李老師有時(shí)候很兇，很暴躁，但是一想到我們就要畢業(yè)了，以后再也上不到李老師的課了，我居然還有些不舍�，F(xiàn)在想來(lái)，被李老師罵是多么幸福的一件事��！

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)持續(xù)了約兩小時(shí)。節(jié)目的最后，鄧?yán)蠋煵シ帕艘粋�(gè)視頻，視頻里同學(xué)們洋溢著幸福的笑臉，每一張照片都是一個(gè)故事，是我們最美好的.回憶。剛剛還笑得前仰后合的我們，一會(huì)兒都變成了一個(gè)個(gè)淚人兒——原來(lái)，同學(xué)們都不約而同地哭了起來(lái)。我硬撐著不哭，可是眼淚根本不受我的控制，拼命地往下掉！視頻播放完后，李老師鄭重地走上講臺(tái)，她說(shuō)：“我知道我很兇，你們都怕我，連走個(gè)路都要躲著我。不過(guò)，你們馬上就要畢業(yè)了，以后再也不用怕我了。如果哪天你們?cè)诼飞峡吹轿�，希望不要再躲著我了。要不然，我這個(gè)健忘癥就真的不認(rèn)識(shí)你們了！”說(shuō)完，李老師淚流滿(mǎn)面。

　　下學(xué)期，這間教室還會(huì)坐滿(mǎn)學(xué)生，但不再是我們。謝謝李老師和鄧?yán)蠋煹慕陶d之恩。再見(jiàn)，老師們，同學(xué)們；再見(jiàn)，我的桌子和教室。能成為二小的一名學(xué)生，我此生無(wú)悔！

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