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八年級作文

時間:2024-09-02 11:44:48 八年級作文 我要投稿

八年級作文匯總[8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文匯總[8篇]

八年級作文 篇1

  珍惜,這兩個字眼大家都很熟悉吧!但又有多少人真正地理解它?我曾經(jīng)也不懂,而現(xiàn)在,我真的懂了。

  小學里,不用看課程表也知道下節(jié)課上什么,不用抬起頭也知道是誰在和我說話,不用想也知道老師待會開口的第一句話。傻傻地認為這樣一定不會分開?珊髞砦义e了。小學畢業(yè)還是不期而至。為了不辜負爸爸媽媽對我的期望,我順利地考進了湛江市最好的中學。所有的小學同學在舉杯祝福后各奔東西。

  不知不覺,在初一已經(jīng)有四周的時間了。習慣了這里的規(guī)章制度,認識了這里的新同學……漸漸地,我深刻地理解了“珍惜”這兩個熟悉不過的字眼。

  初中,很新鮮,也很深。我親眼目睹,兩位男同學因一片紙屑而大打出手。如果說在小學,廝打過后,一個微笑就可以變回好兄弟。而現(xiàn)在,他們卻真正地做到了“沉默是金”。一個上午過后,他們變得十分冷漠,后來竟冷眼相對。跟讓我感慨的的是……那是一個雨后的清晨,地上有著大大小小的水洼。一個女同學從旁邊走過,而就在此時,另一位女生從他身邊飛快的跑過,水珠也順勢濺到了那位女生的鞋上。接著,那位女生先是給了另一位女生一個白眼,接下來不用我說,即是一連串的爆粗。如不是旁人的勸阻,會不會打起來我都不確定。

  我提著碎零的.步伐,獨自一人坐在了花圃前。身子蜷縮著,蕭瑟的秋風無情地拂過我的臉龐。掛不住眼淚的眼睛,最終還是使眼淚滑落了下來。我想:也許人的一生就是這樣吧!當你擁有時不懂得珍惜,當你失去后才懂得后悔。但后悔又有什么用呢?時間如流水,一去不復返。呵呵……只有后悔的份了!

  我最懷念的六年,你回來,好嗎?我長大了,我明白了珍惜。不要拋下我,我無知……

八年級作文 篇2

  在北宋時期,柳永詞可以說是“天下詠之”。

  皇帝,宰相,和尚,太監(jiān),青樓女子,平民中都有他的粉絲。

  宋仁宗就是其中一個重量級的粉絲,每次喝酒總要聽著柳永詞,要不就覺得這酒喝得不盡興。

  還有個開元寺的和尚法明,“每飲至大醉,惟唱柳永詞”,十幾年從未間斷。

  那個時代,人們雖然很喜歡柳永詞,私下里經(jīng)常讀詞、唱詞,但從心里瞧不起詞,覺得詞和正統(tǒng)的'詩文相比,低級庸俗,無非是卿卿我我,終歸難登大雅之堂。

  于是,經(jīng)常有人對柳永詞冷嘲熱諷。

  一日,當時的詩人劉岑在京城相國寺聚餐,當著眾人嘲笑柳永詞。

  這時候,一個太監(jiān)聽到了,偏偏他是柳永詞的骨灰級粉絲。

  他不聲不響地走上前,遞上筆墨紙硯,說:“既然閣下說柳永詞如此不好,那就請你寫一首好的吧!眲⑨D時面紅耳赤,無地自容。

  看到這里,我不禁想起了著名作家亦舒的一句話:“不要站在地上向25樓吐口水。

  有些長期站在地上,得不到提拔又怨天尤人的人,看到別人比自己優(yōu)秀,就心生嫉妒,繼而不平,于是站在地上,抬起頭,直罵25樓住客,結果往往是沒玷污到別人,口水卻落到了自己臉上。”

  《世說新語》記載,桓溫年輕時與殷浩齊名,常常有競爭之心。

  一日,桓溫問:“你與我相比,如何?”殷浩答:“我和自己打交道已經(jīng)很久,寧愿做我!泵鎸Ρ茸约簝(yōu)秀的人,只有讓自己更優(yōu)秀,才能做最好的自己。

八年級作文 篇3

  不管發(fā)生什么,這世上還有人關心著你呢?無論來自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會讓人心頭一暖。

  我腦海中久久不能忘懷的是在那個瞬間,這得從我剛搬到新家說起。我是住在203棟,在隔壁住著一位老伯伯,他的家門口還放了狗窩,好幾個星期才清理一次,有時候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學回家他就已經(jīng)睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學了,我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個狗窩應該要打掃勤快點。當他一轉身,我所有的話全部咽回去了,他真的太嚇人了,有著幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,我對他實在是沒什么好印象,更加反感了。

  而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠里忙不過來,我只能自己一個人回家。我悉悉索索的開門,我左顧右盼的環(huán)視周圍環(huán)境。一打開門我就把門關了,沒過幾分鐘,我還沒緩過神來,就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲,爸媽應該不會這么快回來的,我從門上的貓眼上看去,是一個留著絡腮胡子的中年人,他手里拿著酒瓶,嘴里不知道說著什么,我不以為然,心里想他應該是敲錯門了,我就回房間了。但是那個人還接連不斷的`用力敲著,這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來走去,也不知道該怎么辦,這時門外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰呀!怎么從來沒見過你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺了!蔽业男念^頓時一暖,我突然有點不好意思了,為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問到,伯伯是你嗎?他說:“是的,不怕啊,你不要開門,伯伯陪著你!毙睦镱D時十分感動。也覺得他十分的親切、慈祥。

  在我們的生活當中,我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易,那些不經(jīng)意的善良和感動,總能支撐我們度過難熬的時刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來看這個世界吧。把無限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。

  因為親近,所以美好!

八年級作文 篇4

  清晨,陽光變得柔軟甜膩,流在深圳的身上。

  踏著朝陽,在深圳里玩玩、逛逛。

  轉了一圈,累了一天。于是,我拖著疲憊的身子,打算 “打道回府”。

  深圳的街道總是很擁擠。目到之處,盡是人頭攢動。耳聞之聲,盡是嘈雜紛囂。我覺煩躁,呆呆站在路口。汗如雨下,看著來往人群。不得不感嘆這“深圳速度”的快節(jié)奏。

  我擔心著這么多人,自己能不能順利穿越這馬路,趕上地鐵回家。心中暗暗埋怨著你,讓我找什么味道啊,害得我還在人群里掙扎。

  然而,情況并沒有我想象的那么糟糕。當信號燈換成我渴望已久的紅色時,司機們猶如約定好一般,停了下來。這時,一抹亮麗的紅穿梭于斑馬線間。我詫異了,這似曾相識的背影怎么又出現(xiàn)了?

  沒錯,在深圳召開大運會期間,這紅馬甲讓全世界的人都一睹了這座年輕城市的別樣的風采。

  我納罕著,這紅馬甲有什么獨特?我?guī)е苫笥^察了一番。這一道紅色的虹,由16名身著“深圳義工”的義工組成。他們之間,有的風華正茂,有的青春洋溢,甚至還有身著校服的小學生。那名小學生手舉著一個引導牌,站在馬路中央。黝黑的皮膚,經(jīng)歷了多少陽光的照射?身上的.汗水,透濕了多少衣衫?燦爛的笑容,仿佛在訴說著他內心的快樂。其他的義工們也是如此,他們兢兢業(yè)業(yè),揮舞小紅旗,引導著人們安全通過斑馬線。

  當黃燈閃起時,他們便排成一列,回到了路口,攔著過往的人們,不要再通過。只有當兩邊的路口沒有人群時,他們才能站在路口邊喝點水,稍微休息一下。我問了那位小學生,你在這里做義工是為什么啊?他露出了潔白的牙齒,只笑著的說了句,不為什么,幫別人自己很開心。

  我猛然明白,這紅馬甲的奇特之處是“會飛”。

  這會飛的紅馬甲會在你需要的時候,飛到你的身邊,傳播愛與正能量。

  在他們的幫助下,我順利的通過了路口,便與他們告別,繼續(xù)啟程。

  在地鐵站邊,我看到了那U站在陽光下閃耀著光輝,又看見了那些身著紅馬甲的可愛的人們——“深圳義工”。

  一路上,都有這樣、那樣的會飛的紅馬甲相伴,回家途中,不孤單。

  在地鐵上,我望見了窗外深圳的風景,不由想起了那會飛的紅馬甲。

  夕陽懶洋洋的透過玻璃,我窩在座位里小憩。

  會飛的紅馬甲,不停的飄舞。將深圳的魅力,無限的傳播。

八年級作文 篇5

  我這一生中有太多的過客,我們在時光的洪流中失散,連那抹細微的痕跡,也被生活瑣事漸漸抹去。

  碾轉反側的夜晚,忽然想起那些匆匆而去的人們,記憶忽然如此清晰,記得與他們的經(jīng)歷,記得他們的一顰一笑,卻忽而那么模糊,忘了他們何時離開自己的世界。

  補習路上,愁眉苦臉地向培訓班走去,腦中突然一閃,思考了許久。才想起那個男孩。

  我們在幼兒園就認識的,我忘了我們是如何認識的,他的名字也逐漸模糊,甚至模樣也不太清晰,畢業(yè)照上也沒有他的痕跡,這么多年過去,我甚至要以為他是我臆想出來的!

  幼兒園畢業(yè)之后上了小學一年級,他沒讀學前班就直接上了一年級,所以他比我高一年級。那時候與小學同學間還沒有深情厚誼,最親密的就是幼兒園同學了。放學路上,我時常會看見他,一個很憨實的男孩。

  路上碰見就會微笑著打招呼,露出漏了風的牙齒,然后我也揮揮手,心中就會感到無比的喜悅,原來友誼還存在著呢!

  后來,后來他就消失了,什么時候消失的呢?為什么消失的呢?我不知道,一夜間忽然沒有這個人的`記憶了,甚至連何名何姓都未知,直到已經(jīng)初一的我才不經(jīng)意想起,原來的我人生中有這樣一個人,一個忘了姓名,不知往何處去的人。

  時光總是令人恐懼的,科學家說忘記一個人要7年,可我?guī)讉月沒見就忘了他,甚至以為他從未出現(xiàn)過,總是矛盾的。

  小學的時候,放學回家,出了巷子,就可以看見一個老人,她真的很老很老了,皺紋爬滿整張臉,頭發(fā)全白了,眼睛瞇成一條縫,雙唇也發(fā)了皺。老人總是坐在門邊的靠背木椅上,一動不動地,凝望著遠方,腳下是一個壺子。

  我記憶最深的就是那天放學,一群年輕人將老人抱近了家門,口中念叨著“不要受風”之類的話語,那時我還不明白,近日來我才懂得,老人的垂危的生命,即將結束了。

  老人什么時候去世的,我沒在意,我忘了她,忘了很久很久。

  時光總是令人毛骨悚然的,它總是殘酷地,一點一點抹去或珍惜,或厭惡的記憶,多少年后驀然回望過去的歲月,那些失散的人們,早已越走越遠。

八年級作文 篇6

  國慶終于盼來了,可以出去玩一玩了。就在放假的前一天晚上,我們全家都聚在一起,商量國慶七天在那去旅游,結果是去香山,我就睡覺去了......

  第二天早晨,就從咸陽出發(fā)。一路上,汽車飛快的奔馳,路旁的樹似乎向后退去。汽車像個賽跑手,把一個個車遠遠的甩在了后面。不一會兒,就到了三原縣,我覺得路旁有一股怪聲,我讓爸爸把車開慢一點,仔細一聽,原來路兩旁的樹下有一條小溪,小溪慢慢地流著

  溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調子。我正在欣賞,突然有很多小橋,我就問爸爸:怎么有這么多小橋?他說:“這是小橋鎮(zhèn)”。我恍然大悟。我有望著小溪看去,只見溪水漸漸變黑了,我透過車前的玻璃望去,原來到了照金的煤礦。

  我坐在車上放養(yǎng)前望,大約三公里遠的地方有幾座大石山,大石山上有條條斑紋,在遠出望,好象是瀑布,像詩中所說的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。不一會,就靠近了大石山,兩座大石山似乎向車擠壓過來,車好像從兩座大石山的手里逃脫似的。穿過大石山,只見香山就出現(xiàn)在眼前,登山的人很多,人山人海,人頭攢動。我們把車停到了山下的停車廠,下車后開始上山了,有三座高峰,分別是東峰,中峰和西峰。三個峰都差不多。我們就先登中峰。我登的很快,不一會就氣喘吁吁了,我轉過頭來,只見哥哥說:“來的時候,拿上我的畫夾,畫幾幅香山美景多好呀!蔽译S著哥哥的想法去想,就是好。突然,我好像聽見了寺廟的'曲子,于是,就讓媽媽上快點。上去一看,果然有寺廟,進去一看,里面有兩個大銅鈴,上面雕著千千萬萬個小字,兩個大銅鈴中間有個大佛相,前面站著兩個和尚,大佛相后面有個黑洞,約深二十米,我們就在黑洞里面走了一轉,就出來了。下山時,人很多,人山人海。像集市似的,人頭攢動,十幾分鐘后下了山。爸爸說:“上東峰走!

  可是我已經(jīng)不像走了,我很累。給爸爸說了。爸爸又說:“好吧,那吃個午飯。”我們毫不猶豫的走進了山下的餐館,坐在了椅子上,談了口氣,說起了笑話......

  !香山真美,香山給大地裝扮了些綠裝,讓大地變的活波,可愛......

八年級作文 篇7

  人生在世時,不禁會問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個問題的時候,是否會在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個詞:責任

  “責任”又是什么?是不是會聽爸爸媽媽的話?是不是會自己養(yǎng)活自己?是不是會教育好下一代?我們無從得知,盡管責任這個字眼那么熟悉,甚至有點兒令人震撼。

  從小學的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點明白了:我在上課時,總是那么認真的,細心地聽老師講解課程,同學們休息時,我也會把自己該完成的任務完成,平常我也會把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負責。

  每次放學回到家中,我也多會做做家務,弟弟有事不懂的題目我會耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責。長大以后我還要對自己的'孩子,家人負責,對工作,對社會負責。

  我有點迷茫,有點懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因為我相信那些會迷惑我們的問題

  就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。

  或許,這也是一種所謂的“責任”吧。

八年級作文 篇8

  在人生的漫漫長路上,有無數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們在成長的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風家規(guī)的吟唱。

  我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩行,字里行間跳躍著點點春光,若夢想是收獲的果實,那么家規(guī)便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長的燈塔,為我起航。

  當我無聊空閑時,“讀書識禮,修身養(yǎng)性”便跳進我的腦海;當我與人爭執(zhí)時,“退一步海闊天空”便平靜我的'內心;當我松懈時,“勤學苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。

  我曾期盼一條向陽路,讓我緊跟太陽的腳步,沐浴陽光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標牌:“心若向陽,我便向陽。”是啊,心若向陽,我便向陽,夢境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會永恒的存在,只要銘記家規(guī)。

  行家規(guī),促成長。我的家規(guī)即使不能為我遮風擋雨,但卻能教會我在風雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮,家風家規(guī)伴我成長!

  點評:

  圍繞“行家規(guī),促成長”的主題,寫出家規(guī)伴隨著“我”成長,給“我”以指引。行文流暢自然,個性飛揚;語言優(yōu)美凝練,耐人尋味。

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