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學雷鋒征文

時間:2024-09-01 18:31:05 征文范文 我要投稿

學雷鋒征文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學雷鋒征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學雷鋒征文

  學雷鋒征文 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時,我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字-雷鋒。

  今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的.春天,伴著屢屢暖意的輕風,繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

  那是在一個寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家,火車似巨龍一般載著人停在了車站上,車站人如潮涌,我們費了九牛二虎之力才擠上了火車,找到了相對的座位。

  突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過,“碰”她的錢包掉到了過道上,她仍一知不覺地往前走,我連忙撿起錢包,從3號車廂追到6號車廂,終于把錢包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說“謝謝,謝謝你,真是個拾金不昧的好孩子啊!”

  下了車,東北的天氣刺骨的冷,我沒帶手套,車站也沒有賣的,我的手不知不覺地僵硬起來,心里很是著急,爸爸正要把他的手套給我,這時,一位老奶奶走過來,她正是丟錢包的那位,老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤了,對著老奶奶感激地說:“真是雪中送碳啊!”

  在我們身邊只要留心去觀察,到處都有愛心,到處都有學雷鋒的好人好事,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓雷鋒精神永垂不朽吧!

  學雷鋒征文 篇2

  雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛曾分明……

  轉眼間,又到了3月5日,又到了學雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡,我從小就耳熟能詳,雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務時無限的,我要把有限的生命投入到無線的'為人民服務中去!

  是的,雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星,數(shù)不勝數(shù),其中印象最深刻的就是那次了:

  一天.雷鋒在外出差,在沈陽換車時,一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個背著小孩的中年婦女。原來。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫,車票和錢卻丟了。雷鋒見了,二話沒說,用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里,大嬸熱淚盈眶的說:“小兄弟,你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”

  隨著雷鋒日的到來,我們更應該像雷鋒學習,學習他的樂于助人,學習他的誠實守信,學習他的見義勇為,做中華民族的傳承者,社會主義道德的實踐者,人際關系的倡導者。

  3月5日,讓我們唱響雄壯的雷風之歌,讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個角落!

  學雷鋒征文 篇3

  俗語有:“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”。3月5日快到啦,學雷鋒活動在各處悄然開展起來,看著各種做好事的行動,我不禁嘆道:我們應當為善事,做好人,每時每刻。

  學雷鋒不應當只停留在3月的那幾天,而應該在每天每分每秒,不必拘泥于任何形式,而應當注重雷鋒精神的實質(zhì)。雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。我們不是要每天都去做些什么制造機會去幫助他人,而是每時每刻都有善心,隨時愿意伸出援助之手。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學習和探討。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力! 不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的'事跡放射出璀燦的光芒!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們當發(fā)出號召,讓雷鋒精神重煥光彩,驅(qū)散當今社會上的不正之風。

  讓我們謹記那句“為善事,做好人”吧!

  學雷鋒征文 篇4

  在三月“學雷鋒”活動中教師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在教師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的'難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  學雷鋒征文 篇5

  一、活動主題:傳承 愛心助你我他

  二、活動目及意義

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助精神,使同學了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方影響力,對外樹立協(xié)會良好形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:藍翔助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:湖南科技大學全體師生

  七、活動流程:前期準備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉某某,由劉某某交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關于與旅管合作事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品準備。

  2、活動期間:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服務臺

 、10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

 、13:20——13:40清點物品與捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲與旅管負責人一起清點所有物品與現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、 負責人安排:

  總負責人:賀某某(團支書)

  聯(lián)絡人: 郭某某(會長)負責與旅管專業(yè)協(xié)作問題

  南校第一負責人:劉彬玲(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:林 微(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  北校第一負責人:歐陽新偉(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:劉星(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

  九、 經(jīng)費預算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣傳單……………………………… 1000×0。1=100

  橫幅………………………………… 30×2=60

  海報…………………………………4×4=16

  不可預計費用……………………… 80

  總計…………………………… 496。00

  十、 注意事項

  1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員考勤記錄。

  學雷鋒征文 篇6

  昨天,學校組織我們大隊部的人去大坑村的橋頭邊撿垃圾,西周中學的人和我們在哪里集合,我們戴上手套就開始出發(fā)了。

  不一會兒,我們就看見了許多垃圾,我們順著樓梯往下走。我先是看到梨頭皮,心想:這梨頭皮這么惡心,還是不撿了吧。后來我又想到了雷鋒叔叔會怎么做,我猜他會馬上撿起來的,所以我又蹲了下去,用手把它們一片一片的撿到垃圾袋里去,好多人都來幫忙了,我們又......

  我們該回去了,陳老師在路上和我們說:“你們不僅僅今天做好事就行了,你們以后一定也要做,而且,你們做的好事不能只是撿垃圾,還有別的'!”

  我們見了一點垃圾就喊累了,可是雷鋒叔叔做的好事比我們還辛苦好幾百倍,但他沒有喊過一點累,雷鋒叔叔這種精神我們永遠都不會忘記,也不能忘記!

  學雷鋒征文 篇7

  一、活動背景:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠的像一顆小小的螺絲釘。

  3月5號,我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里,我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學雷鋒,獻愛心”為主題的征文活動,希望每一位城建學子可以通過你手中的筆,為身邊的人送去一份愛心,送上一份祝福。

  二、活動主題:

  學習雷鋒,奉獻愛心

  三、參賽對象:

  全體在校大學生

  四、賽程安排:

  1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位,由班長或?qū)W習委員負責將作品交至院辦。

  2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師,為大家的作品打分,評選出所有優(yōu)秀的.作品。保證公平、公開、公正的原則。

  五、文稿要求:

  1.文章的體裁不限,感情真摯,內(nèi)容詳實,題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.

  2.要求文章思想內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌,必須原創(chuàng),不得抄襲,套改

  3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式,每班3-5人參加

  六、獎項設置:

  本次征文大賽設置一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上,同時在學院宣傳欄張貼宣傳。

  學雷鋒征文 篇8

  有時候社會壞到了這一地步:做了件好事竟會是自己害羞,讓別人感到意外。這時,行善真是需要巨大勇氣(何懷宏)。

  ——題記

  3月5日是雷鋒紀念日,我們學校舉一反三更進一步,干脆把3月定為雷鋒紀念月。老師說,我們新一代青少年要向雷鋒同志學習,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,所以我們是否也應該為學校做點好事?就這樣他們終于找到了一個可以讓我們免費為學校干活理由。

  現(xiàn)在三月份馬上就要過去,我知道隨著三月份過去學雷鋒熱潮也即將過去。于是雷鋒就成了動物園大熊貓,一年只在規(guī)定時間內(nèi)出現(xiàn)。

  關于學雷鋒做好事我讀小學時候總有那么幾個樣板戲,具體表現(xiàn)在作文課上。尤其是在以《記一件最難忘事》為題寫一篇不少于XXX字作文時候。你會發(fā)現(xiàn)一到這個時候扶老奶奶過馬路人就特別多,給老奶奶讓座人也特別多。而且到最后都不忘低頭看看胸前紅領巾,并且比剛才更紅了,在一定范圍內(nèi)還紅耀眼,F(xiàn)在想起來我當年也是寫這些東西長大,當時都是二三年級小孩,你和老奶奶還指不定誰扶誰過馬路呢!

  但是當時我們別無選擇,幾乎所有作文書上都是這么寫,教科書上也是這么寫,語文老師也是這么教,更無奈是你一定要這么寫,因為只有這樣才能在考試時候得一個比較好分數(shù)。

  雖然那樣寫很假,很做作,但是至少體現(xiàn)了當時那個時代氛圍。雖然我們沒有機會做這些雷鋒式好事,但是我們知道這樣做是對,是應該。

  但是現(xiàn)在大家都說這個社會麻木了,冷漠了,學雷鋒做好事不再是一件光榮事情。相反卻成了倒霉象征,被人恥笑談資,甚至是替罪羊都有可能。新聞上報道因為做好事而坐牢,還有生活中做好事卻遭人懷疑你圖謀不軌……像這樣費力不討好事情越來越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好保護自己,我覺得這樣社會真是一種悲哀。

  新聞上暫且不說,我平時碰到也有一些這樣例子。

  由于我平時上學都是擠公交車,如果有老年人上車話,我當然也會免不了給他們讓座,這些都沒有問題。但給我印象最深刻還不是我給老人讓座,而是別人給老人讓座那一次。

  我記得那是放假,很多人擠在一個車里,這個時候又上來一位老人,一個老奶奶。坐在前排一個同學起身給她讓座,老奶奶自然很高興。但是意想不到是在他后面那些同學,一個個都瞅準了機會起哄,說什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹那位老人不高興,罵他們沒有教養(yǎng)。旁邊人也覺得十分尷尬。

  我覺得說他們沒有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了,我相信在場乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑同學,都恨不得沖上前去給他們兩個大耳刮子。

  有些人就是這么壞(或者缺心眼),自己做不到或不想做事情,別人做了,這時候他本事也膨脹起來了,對別人說三道四,搬弄是非,冷嘲熱諷心理素質(zhì)差保證不會再做第二次好事。

  有時候我也一樣,我給老人讓座時候,從來沒有感覺到一種自豪感,反倒都是悄悄退到后面站著。也從來沒有像作文里寫那樣“大家都向我投來了贊許目光”,只有對方疑惑不解眼神。

  因為我真怕人群中突然冒出個類似于“英雄救美”這樣風涼話,更害怕下車時候碰上老熟人對我說:“行啊,你小子,剛才演挺像嘛!”

  有時候社會壞到了這一地步:做了件好事竟會是自己害羞,讓別人感到意外。這時,行善真是需要巨大勇氣。

  學雷鋒征文 篇9

  在我家的樓下,住著一個老奶奶。每次放學回家,路過每一戶都充滿歡聲笑語,唯獨老奶奶家里是冷清的,一年四季都這樣,奶奶次次獨來獨往,沒有兒女的陪伴,更沒有老伴。每次見到她總是板著臉,一直陰氣沉沉,就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨,生病也無人照顧,跌倒,只得自己爬起來。有時候,我也很想去幫助她,可害羞總是蓋過我的勇氣。

  又是一個愉快的下午,我哼著曲走回家。那,不是奶奶家嗎?怎么今天熱鬧?大門正開著呢,我往里一看,天哪!里面好多人!有的在掃地,有的在擦玻璃,原本積滿灰塵的屋子,現(xiàn)在變得一塵不染,像新的.,哇!大變化!

  我拋開一切顧慮,邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天,不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前,看呀!奶奶笑得多么開心,眼睛瞇成一條縫,魚尾紋都皺起來,還一邊夸著那些正勞動的人。

  “奶奶,他們是誰?”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我:“他們呀,都是大學生,來幫助我的。”我也想一起干呀,可是他們夠努力,用不著我,我便和奶奶聊起天。從奶奶后來的話中,我還知道大學生說以后還要來幫她,我說我也來,奶奶笑得更歡。

  我一定要說話算話,好事做到底,向雷鋒叔叔學習!

  學雷鋒征文 篇10

  雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒,F(xiàn)在才明白:那樣的.助人不是徹底的雷鋒式的,他包含著一種炫耀和弘揚 ——被老師和他人所表揚!

  作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持他的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  學雷鋒征文 篇11

  一、活動主題:

  傳承 愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使同學了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事的`組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

  三、活動時間:

  3月14日——15日

  四、活動地點:

  南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:

  藍翔助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:

  湖南科技大學全體師生

  七、活動流程:

  前期準備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉某某,由劉某某交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團支書吳鳳嬌召開活動動員會議,由會長林一會講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長李明負責與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長李明負責后勤物品的準備。

  2、活動期間:

  1)中午

 、10:30——10:50布置服務臺

 、10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

 、13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由李明和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、 負責人安排:

  總負責人:吳某某(團支書)

  聯(lián)絡人: 林某某(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

  南校第一負責人:李明(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:林 微(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  北校第一負責人:歐陽新偉(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:劉星(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

  九、 經(jīng)費預算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

  橫幅………………………………… 30×2=60

  海報…………………………………4×4=16

  不可預計費用……………………… 80

  總計…………………………… 496.00

  十、 注意事項:

  1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

  學雷鋒征文 篇12

  記得,那是一個酷熱的夏天,我同媽媽一起乘車去奶奶家。一上車,我就眼疾手快得搶到了一個座位。過了兩站,車上上來了一位老態(tài)龍鐘的老奶奶,她白花花的頭發(fā),皺紋布滿了臉龐,佝僂的背顯出她經(jīng)過的風霜艱辛。

  老奶奶上車后,艱難的向后門走去,座位早就坐滿了。我的心突然不安起來:是讓座還是不讓座?媽媽說尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,可如果我讓了座,我又坐哪呢?我還是先等上5分鐘吧,說不定有人比我先行一步呢。

  5分鐘對別人來說很快流逝了,可對我來說每分每秒都在忍受良心的煎熬,我無時不刻都在想:讓不讓座?

  終于,5分鐘到了,可沒有一個人讓座給老奶奶。我有些心酸的望著她,心里像打翻了五味瓶——很不是滋味。老奶奶的背影像極了我的奶奶,要是是我的奶奶我肯定不會讓她站著吧。我終于走出了自己心中那片自私的陰影。

  我輕盈的`走到了老奶奶身邊,低聲對她說:“奶奶,您坐!”說著,扶著奶奶坐到座位上。

  我望向身后的媽媽,她眼中投來的是贊許的目光。

  學雷鋒征文 篇13

  大家的心目中可曾有這樣的一個人,他樂于助人,熱愛集體,熱愛群眾;他謙虛謹慎,從不自滿自炫;他工作認真,埋頭苦干,在別人遇到困難時他毫不猶豫的幫助別人,卻總是不圖回報,他做好人卻從來不留姓名,他為人民服務為社會服務,他就是在人們心目中一直呼喚的名字,他是社會主義時期一代新人的杰出代表,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  在舊時代里,雷鋒所做的好人好事足足可以寫成一本書:

  在1960年夏,遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨,造成洪水災害,他帶病參加抗洪搶險,堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時,將自己節(jié)省下的200元津貼費支援災區(qū)。他關心少年一代的成長,熱心擔任校外輔導員,經(jīng)常給少先隊員講革命故事,成為他們的知心朋友,并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優(yōu)秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票,那位婦女詢問他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放軍,就住在中國!”

  在一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

  望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。他多么的無私多么的偉大啊!在那么艱難的革命環(huán)境下,他寧愿不喝一瓶汽水也要將200元錢捐獻。

  可是,現(xiàn)在,革命解放啦,祖國強大起來啦,新中國站起來啦,新的時代出現(xiàn)在我們面前了,在我們周圍,我看見志愿者在馬路邊幫助殘疾人過馬路;我看見一些好心的年輕人捐錢給災區(qū)人民。在我的生活我真實的看見過這樣的一個故事:一個乞丐,他是一個殘疾人,他自己都身無分文,卻將自己乞討來的200元錢捐給了災區(qū)人民,當他出現(xiàn)在捐錢現(xiàn)場時,當他將那自己辛辛苦苦乞討來的200元錢放進去時,那里的`所有人對他鼓起了激烈而又震撼人心的掌聲,這是所有人對他的贊賞對她的稱贊,而他,卻僅僅只是一個靠乞討來生活的人,但是,那又怎樣,即使他的身份讓別人嘲笑,也改變不了他為災區(qū)人民捐錢的心,那份心,那份精神是無比偉大的,他也是我們新時代的雷鋒,他就是“人人為我,我為人人”的活雷鋒,無論是在舊時代還是在新時代都永遠保留著我們對雷鋒的那份記憶。

  所以在這個“新時代”里,我們更應該將雷鋒精神發(fā)揚光大,我們更應該向“舊時代”里的雷鋒學習,他的好人好事,要在這個“新時代”里重現(xiàn)輝煌,在你看見別人有難時請伸出你的援助之手,在你的生活里請?zhí)幪幊錆M雷鋒精神。讓我們在這個時代里,重現(xiàn)雷鋒精神,讓我們一起將雷鋒精神傳達給每一個人吧!讓雷鋒精神永駐吧!

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