成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
從孩子上一年級，尤其是融入到沂源實小一﹒一班這個可愛的班集體之后，作為孩子的媽媽，有很多感慨，一直想找個機會說一說，但平時怯于表達，羞于下筆，正好有了我們自己的博客，借助這個平臺表達一些自己的想法吧。
王振寧從小就是一個相對內(nèi)斂、羞于表達、老實善良的孩子，從生活中到學(xué)習(xí)上我感覺都相對慢熱一點，但是內(nèi)心想法又比較豐富，怪想法層出不窮。從幼兒園開始我們就為了他在學(xué)校中的交往、生活各方面的一些小問題煩惱不已，到了上一年級的年齡了，因為學(xué)前我和他爸爸工作都比較忙的關(guān)系，也可以說是我們自己教育觀念的問題吧，對孩子基本上是采取放羊式的教育，沒有對孩子進行過系統(tǒng)的學(xué)前教育，甚至拼音、認字都沒提前灌輸過，正好他的年齡又在可上可不上之間徘徊，經(jīng)過多方面的考慮，我們還是決定讓他跟上，剛上學(xué)的時候我和他爸爸也是擔(dān)心不已，擔(dān)心孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)能否跟得上；擔(dān)心從小就是左撇子，學(xué)習(xí)習(xí)慣如何；擔(dān)心與同學(xué)相處怎么樣，等等。
結(jié)果一開學(xué)，孩子就感冒、高燒，我們一直讓他堅持，幾個月下來，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)孩子進步了：性格越來越活潑；學(xué)習(xí)上各方面也出乎我們的意料，雖然還不是很穩(wěn)定，有時候?qū)σ恍﹩栴}還不能理解，但是進步是顯而易見的'。我想，這得益于老師的教育、得益于同學(xué)們的幫助。在這里，我想著重感謝一下我們的班主任沈振霞老師，其實說到這里很慚愧，我是名副其實的一名懶媽媽，班里的很多工作沒有幫上忙，直到上一次期中考試之后的家長會上才第一次見到沈老師，文雅秀麗、斯文沉靜，對孩子柔聲細語，但又能恰到好處地帶動課堂氣氛，這是我在那次家長會上對沈老師的第一印象。因為老師很忙，也沒能夠和她交談幾句，當(dāng)時我很感慨，有這樣的好老師，孩子在這個班級還有什么不放心的。而且沈老師特別負責(zé)任，孩子的作業(yè)情況以及一些學(xué)習(xí)情況經(jīng)常在短信中反饋給我們，還有劉紅老師，簡直是太負責(zé)、太細致了。我想，作為一名家長，我們還有什么理由不盡好我們自己的責(zé)任呢？
想到在家長會上坐在60名孩子的后面，看到那一個個圓圓的小腦袋，頓時很感慨，人生真是一個大轉(zhuǎn)盤，我仿佛又看到了孩童時候的自己，人生就是這樣不斷地復(fù)制與拷貝，而又不斷地前進，我想與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長，也是我們作為家長的一大收獲。
回頭看看碼的這些字，感覺好多想法還沒表達出來，但自己文筆笨拙是沒有辦法的事。也希望在這里能借助這個平臺和老師、和各位家長多學(xué)習(xí)、多交流！
成長作文 篇2
我出生在風(fēng)雨交加的晚上，因此就注定了這一生我與風(fēng)雨的緣份。
一出生，風(fēng)雨就與我應(yīng)邀相會。我由于營養(yǎng)不良，在玻璃箱里度過了幾個月的時間，此時風(fēng)雨已經(jīng)似敵非敵地來到我身邊。但我的母親卻用她那充滿愛的手與身體陪伴我度過了這一次的風(fēng)雨。
風(fēng)雨過后總會有彩虹，在未來的日子里我拿著許多美好的回憶踏出了幼兒時期。如今依然殘留著那時飽滿的落葉。
風(fēng)雨又繼續(xù)刮起來了。
在我的學(xué)習(xí)生涯的頭幾年，那時淘氣、稚氣的我，把學(xué)習(xí)根本不當(dāng)一回事，視知識為糞田，而玩耍的快樂則視為珍珠。于是逃學(xué)、不做作業(yè)、上課睡覺等等名詞就在我身邊扮演了，如今依然歷歷在目，它依然深埋在我記憶的深處。當(dāng)父母的淚水與愛的責(zé)備降臨的時間，我才深深地意識到，風(fēng)雨已經(jīng)毫不留情地浸入我的每一寸肌膚。我突然覺悟了，此時我已顧不了對自己以前的過失做出懊悔了，我馬上集中我意志的力量，打算與風(fēng)雨來個硬碰硬，因為我始終相信只要努力，彩虹就會出現(xiàn)在你的眼前。畢業(yè)時，我拿著一張張獎狀回來了，是帶著甜蜜的果實�？墒欠_背面一看，那里卻寫滿了我的過去，積滿了我的汗水與淚水。
沉浸在成功的'滋潤中的我，卻沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨又再次來臨，而且他很大、很大，大得令人害怕、令人毛骨直抖。
彩虹又再次消失了。
當(dāng)我剛剛踏入中學(xué)時，風(fēng)雨就已經(jīng)默默地埋伏在我身邊，等待著我。它不動聲色，非要等一種最良好的時機才進攻。就是因為這一點，才令人害怕、害怕。他就在我正對自己充滿自信的時候采了一個突擊，毫無防備的我，立刻就倒下來，永不翻身。此時我已經(jīng)絕望了，認為彩虹與我的緣份就到此為止了。
可當(dāng)我一天，拾起我過去與風(fēng)雨的故事，卻改變了我的看法。風(fēng)雨并不那么可怕，它只是一種成功的預(yù)兆而已，風(fēng)雨過后哪怕沒彩虹。人失敗了不愁，沒有成功，只要你站起來，你就有朝一日能重見彩虹。
風(fēng)雨，你們繼續(xù)吹吧。
彩虹，我要你再現(xiàn)光彩。
成長作文 篇3
又是一次激烈的爭吵，媽媽，隔著冰冷的電話線，從你的聲音里我聽不出一絲心軟的痕跡。當(dāng)然，我也明白，我那些不可一世的偏執(zhí)同樣刺痛著你的心。和你說的那些話，是我的氣話，卻也是真心話。
媽媽，我們之間很久沒有好好談過話了吧，好多次試圖與你平心靜氣地交流，將那些經(jīng)年未愈的傷口曝到陽光下曬一曬，卻總被突如其來的情緒打敗。我一直想讓你知道，那些風(fēng)光的，被人們定義為好的生活，對我來說真的毫無意義，我不需要許多錢，也不需要別人的歆羨與溢美，我想要的僅是一份真實而隨心的時候。
你總是憤怒于我說的這些話，認為這是消極懦弱的表現(xiàn)。但是，我希望你能明白，你的女兒的確很敏感，但她并不脆弱，她明白自己肩上的責(zé)任，也清楚自己想要的是什么。
能夠如此生硬地對我拋出那些冰冷傷人的話語，你到底還是太不了解我了，你真不該怪我不分輕重地傷你的心，媽媽，你要知道，我的傷心一點也不亞于你。你總認為安分讀書才是人生唯一的出路，只要用功讀書就能成功，就能快樂。你一直自詡思想開明，卻在最該瀟灑的隘口上犯了最為保守的錯誤。雖然我知道接下來的話會讓你傷心，但我還是得告訴你：媽媽，我沒法過你為我設(shè)想好的那些生活。
我始終記得曾經(jīng)的你是那樣可愛而富有童心，那時的你因年輕而缺少為人母的經(jīng)驗，總以平等的姿態(tài)對待我。還記不記得二年級那次？你替我請了兩節(jié)課的假，同班主任講家里有事，其實只為了帶我去劇院看一場演出，至今都沒能忘記當(dāng)時我心里洋溢的雀躍，手里爆米花的香甜，還有你笑著問我：寶寶，演出棒不棒？不棒，一點也不棒，三打白骨精的戲碼早已看過無數(shù)遍，但是媽媽，你笑起來的樣子真好看，眼里像盛滿了流轉(zhuǎn)的星光。
我也記得從前你是樂意帶我四處游玩的，你告訴我讀萬卷書，行萬里路。春天，你帶著我去看古寺里看灼灼其華的桃花，念“人面桃花相映紅”的美麗詩句；夏天，你領(lǐng)著我爬山，在清晨迷蒙的霧靄里，你哼著小曲，聲音里滿是朝氣與歡欣，馬上就能看見日出啦，你對我說，但你不知道，在那些日子里，我的世界總是日光彌漫的；秋天，你牽著我的手漫步在落滿銀杏葉的長廊，微笑著聽我講學(xué)校里發(fā)生的故事，哪怕都是些雞毛蒜皮的`小事，現(xiàn)在想來，記憶都仿佛散發(fā)著銀杏的清香；冬天，你會煮極美味的火鍋，然后突然搶走我碗里某一塊即將入口的肉，一面看著我吹胡子瞪眼睛，一面瞇著眼偷笑。
是怎么變成現(xiàn)在這樣的呢？即便我努力向你撒嬌，裝作什么都沒有發(fā)生過一樣，但我們之間確乎有了無法逾越的一道鴻溝，看似波瀾不驚實則暗流涌動。我不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在你的臉上已鮮少有那些明媚的笑意，你也已經(jīng)有很久很久沒夸過我了。你總是在抱怨牌桌上輸了錢，抱怨我不上進，抱怨事事不讓你順心。究竟你原來也是內(nèi)心寬善，待人真誠的人，但你我都是普通人，我們總是無法與時間抗衡，我明白，是歲月的殘酷逼迫你成這樣。盡管這樣，我也依舊愛你，也正是因為這樣，才讓我愈發(fā)不忍心責(zé)怪你，不忍心告訴你這顆心里有多少坑洞都是你帶來的。
你總是擔(dān)心我會交友不慎或是輕易戀愛，但是，你得明白，友情和愛情實在是人生里太重要的部分了。朋友，那是除了親人和愛人以外會為你的快樂而開懷，會為你的悲傷而落淚的人，你的人生會有極漫長的一段路由他們伴你走過。當(dāng)然我也不否認滿世界都是陷阱，總會有些自稱朋友的人在你身上占完便宜后轉(zhuǎn)身離開，繼而在背后嘲笑你的癡傻。但人性的善意總比險惡多不是嗎？對此，我永不懷疑。
至于愛情，那是一種互相索取討要平衡你對不起我我對不起你最后還需要政府發(fā)放的紅本本來證明的東西，它需要細心栽培小心呵護，前路后路一一計算。這些道理我都是明白的，可究竟會在什么時間什么地點遇見一個什么樣的人叫我心動，這些誰知道呢？愛情該來的時候自然就來了，不論結(jié)局是喜是悲，都不會給你時間充分準(zhǔn)備。但是媽媽，我能為了避免傷害而杜絕戀愛嗎？曾有人說“年輕時必須濃墨重彩，這樣年老時才會甘愿素衣簡行”哭過笑過愛過痛過也遺忘過，這才是青春，也只有親身經(jīng)歷了這些，才是真正的成長。
我還想和你聊聊夢想，“夢想”是個好詞語，小時候你們總問，我也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J為它是獨一無二且珍貴的，每個夜里我都枕著它入睡，也枕著它不眠。可日漸長大，才開始明白夢想也是種奢談，你總告訴我夢想不能當(dāng)飯吃，好好讀書才是正道，但“人一定要有夢想”，“食物喂養(yǎng)身體，夢想滋養(yǎng)靈魂”這些也都是幼時你就一字一句教給我的呀�；蛟S有一天當(dāng)我路盡黃河，撞上南墻時，我就會學(xué)乖一些，會讓倔強俯首，讓傲慢與成堆的試卷一起白頭，但現(xiàn)在能不能再典當(dāng)些日子予我滋潤情懷？媽媽，再嬌縱我一回，就像小時候一樣。
你曾說過我是一個冷血自私的人，或許這是真的�？墒俏艺娴暮脨勰�，雖然一直羞于想你表達，但我確實已將我全部的愛給了你，以致無法為自己保留一丁點兒溫暖。這些年來我的確嘴上偏激，心里偏執(zhí)，可行為上委實是乖巧的，不惹是生非，當(dāng)學(xué)生干部，贏幾個無關(guān)痛癢的獎項，我不是什么聰明勤奮的人，做這些也無非是為了想你省心。媽媽，我能明白你的苦心，你卻從沒問過我這樣對我是否真的快樂。
媽媽，讓我們給彼此留一些空隙好嗎？人生最大的遺憾莫過于輕易放棄了不該放棄的，固執(zhí)堅持了不該堅持的。誠然，我們是這個世界上最為親近的人，但我們也都有著獨立的靈魂和各自的人生。
媽媽，當(dāng)我們不再畏懼寒冷，世界自然溫暖如春，不懷念過往，不抱怨現(xiàn)在，指縫間流過的東西，既然留不住，就讓它走好了。該放就放，留些空隙，讓我們彼此成長。
寫完這篇文章，我想去給媽媽打個電話。
我想告訴她，我真的愛她。
成長作文 篇4
“這是我個人邁出的一小步，但卻是人類邁出的一大步”。
——人類第一位登上月球的美國宇航員：阿姆斯特朗
初識
孩提。月亮是一面青天上的明鏡，她伴隨著我們的童年，看著我們長大。癡迷著兒時的碧空，倚著大人的臂彎，看那蓮花似的云朵里，那輪若隱若現(xiàn)的月亮。嫦娥奔月，吳剛折桂等古老的故事，在我們的腦海里烙下了深深的印象。曾在農(nóng)家水井旁不厭其煩的撈著月亮，驚異于為什么自己也和猴子一樣的遭遇，尖叫著將這一驚奇發(fā)現(xiàn)告訴正在忙碌的父母。那時，我們問著些稀奇古怪的問題，想著有朝一日去月亮上一看究竟的念頭，便在心中萌發(fā)，生長。
再探
兒時。漸漸的，我們的閱歷越來越廣，童話不足以滿足我們的`需求。于是，在那個想象力最豐富的時候，我們接觸到了科幻小說，漸漸明白月亮其實并不那么美麗，上面有許多環(huán)形山和盆地，山脈縱橫；知道月亮上真的有人去過，并且憧憬，要是自己能上去看看，那該多好啊。記得20xx年的金秋十月，一家人早早的守候在電視機前，看那寄托著全國人民的火焰熊熊燃起，把神舟五號飛船送入太空預(yù)定軌道。雖然當(dāng)時自己在津津有味地啃一塊西瓜，但當(dāng)總指揮宣布發(fā)射成功的講話后，我“哇”地一叫，一只西瓜皮就砸在了爸爸頭上。我國第一個探索太空的宇航員楊利偉，肩負祖國和人民的重托，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想。
圓夢
如今。今年的6月，“神州”系列的又一飛船，于16日下午升空。與以往一樣，電視機已被我們牢牢守住，電視直播已經(jīng)開始。隨著主持人的解說，我看到了那全副武裝的白色“巨人”威武的站在那里，靜靜的等待著兩男一女三名乘客。
快接近升空時間了，我們摒氣凝神，心都快提到嗓子眼了。我摸了摸我的脈搏，比體育課上跑800米后的脈搏還要快�！�10。9。8。7。6。5。4。3。2。1。點火——起飛——”隨著一聲“點火”的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號飛船和3名航天員直刺蒼穹。
18時56分，載人航天工程總指揮常萬全宣布，神舟九號載人飛船發(fā)射圓滿
成長作文 篇5
人常說：“一本好的經(jīng)典就是一個好朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們在書中長大，它教我們學(xué)會做人，教我們?nèi)松芾�，教我們怎樣走好生命中的每一步。�?jīng)典的書籍更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，它對我們一生的影響是不可估量的。
經(jīng)典使我受益無窮。春秋末期，一部堪稱為經(jīng)典之作。它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論�！墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡單應(yīng)答，點到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動人。諸多語句令我回味無窮，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆�！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險了。在學(xué)習(xí)中，我們要遵循這句話，不陷入“迷途”。
《論語》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次當(dāng)我因失敗而傷心時；因挫折而流淚時，我都會想起《論語》中所講的`哲理，找到失敗的原因，忘記煩惱，恢復(fù)自信。這本書讓我懂得了對真、善、美的追求；對假、惡、丑的痛恨，明白了書是人類精神的圣殿，書籍是人類進步的階梯。
讀中華經(jīng)典，做龍的傳人�！端疂G傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢從書中走來，及時雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……，雖然他們在朝廷反動叛的迫害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳庸智取生辰鋼、黑旋風(fēng)斗浪里白條……作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來，栩栩如生。它把我們帶入了英雄當(dāng)中，追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的和群眾反抗的決心。
與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。老舍先生寫的《駱駝祥子》是中國近代文學(xué)史上的一部瑰寶。它反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱！也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。
還有很多名著，像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》……讀經(jīng)典就是讀人生哲理，讀歷史故事，每本經(jīng)典帶給我們的是不同的心靈震撼。
我是在經(jīng)典名著的熏陶下成長，它是一位好朋友，它也是一種營養(yǎng)品；它給我們?nèi)松膸椭�，也給我們心理的健康。我愛經(jīng)典，愛他們給我的啟迪；我愛經(jīng)典，愛他們給我的哲理；我愛經(jīng)典，愛他們伴我成長！感謝經(jīng)典我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨！
成長作文 篇6
歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬斷了我們與這絲光陰最后的聯(lián)系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。
——題記
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的`獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當(dāng)我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
成長作文 篇7
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初2的學(xué)生了，同時在學(xué)而思上課也已經(jīng)有兩年了。在這兩年中，學(xué)而思給我?guī)砹嗽S多歡樂更給我?guī)砹嗽S多收獲。
記得兩年前，我還是個頑皮的孩子，可是卻面臨著升學(xué)的壓力。我不得不同其他孩子一樣，到處投遞簡歷，到處報名課后班……我在班里并不是什么尖子生，對奧數(shù)是一竅不通，當(dāng)然有些夸張，但奧數(shù)學(xué)的確是不好。
后來，聽媽媽的朋友說，她的女兒在上學(xué)而思，說那里的老師教的挺不錯的。我媽媽就給我報了一個班，那時候時間特別緊迫，要是不認真學(xué)再加上沒有好老師的話，恐怕我現(xiàn)在也不會在重點中學(xué)里上學(xué)。那時我抱著試一試的心情去上課，學(xué)生還挺多的，坐在很干凈的教室里就不知不覺有了一種嚴(yán)肅的氣氛，雖說開始有些覺得嚴(yán)肅，但是上課的時候老師風(fēng)趣的語言卻讓我們倍感輕松，輕松只是感覺上的，課堂畢竟是課堂，還是有紀(jì)律性的。這點不像其它的一些地方，我上過的一個地方，課堂雖說很輕松吧，但是缺乏紀(jì)律性，學(xué)生上課沒有學(xué)到多少東西，仿佛聊天一樣，聊完了什么都不知道就過去了。而學(xué)而思恰恰相反，這正是我后來一直選擇它的原因之一。后來，小升初的那一道坎最終是艱難的邁了過去，這當(dāng)中當(dāng)然缺少不了學(xué)而思那幾堂課對我的幫助，我十分的感謝學(xué)而思。
現(xiàn)在，我仍然堅持著上學(xué)而思的課，不是因為其它什么，只有一個原因：它對我有幫助。學(xué)而思的老師我知道不少，而且也上過許多不同老師的課程，老師雖不同但對我的幫助卻是一樣的。任何一個學(xué)而思的老師都盡職盡責(zé)，對學(xué)生們問的每個問題都解答的很透徹，而且從不反感，讓學(xué)生不僅能夠理解而且對這些問題能夠產(chǎn)生極大的興趣。
當(dāng)然，不光是老師好，還有就是工作人員認真編寫的講義。有一次上課，竟然有一個編寫講義的人坐在最后一排聽課，這不禁讓我感到驚訝，編講義的老師為什么還要聽課呢？下課時老師和我們閑聊的時候說編講義的`老師是為了看看大家對講義的反應(yīng)，以確定下一次的講義的難易程度。真是有負責(zé)感�。∥覍@樣的工作精神感到十分敬佩。
每當(dāng)看到學(xué)而思送給學(xué)員的練習(xí)本后面都有著過去一年里輝煌的成就，我想那成就不可能是一天兩天的努力成果，那些都是每一位老師、每一位工作人員用自己的血汗換來的成果！感謝學(xué)而思；感謝學(xué)而思的老師為我們辛苦的講課；感謝學(xué)而思的工作人員為我們辛苦編寫講義；要感謝的太多太多……最后，我也要感謝學(xué)而思伴我成長！
成長作文 篇8
濤濤的江水不如母愛來得洶涌；遼闊的天空不如母愛包容；艷麗的鮮花不如母愛絢爛！
“父愛如山，母愛如淵�！蔽覀兠總�人都是在母愛的呵護、陪伴下成長！
記得那年冬天，雪下得特別的大。我躲在被窩里享受著溫暖和幸福，探出小腦袋弱弱的說：“媽媽，我要吃雞肉！”媽媽望著窗外漫天飛雪皺了皺眉頭，沒有說話。伴隨著“砰！”的一聲關(guān)門聲，媽媽的身影消失在白雪中。
過了很長時間，我看見風(fēng)雪中一個小黑點越來越近。啊！是媽媽頂著風(fēng)雪，步履艱難的一步一步走近了。媽媽懷里好像抱著什么東西，還用布緊緊的包裹著。媽媽用手護著懷里的東西迎著風(fēng)雪蹣跚的走著，只聽”��！”的一聲，媽媽腳下一滑，差點摔倒。但還是緊緊抱著懷里的東西。
媽媽推開房門，風(fēng)夾著雪擠了進來，室內(nèi)溫度都驟然下降了。媽媽卻高興地喊著：”寶貝，看媽給你買來什么了？”我驚呆了，媽媽居然冒著大雪為我買來了雞肉。吃著雞肉，我心里久久不能平靜，淚水伴著媽媽手上的雪水流了下來。媽媽，哪怕女兒小小的.一個無理要求，您也會盡一切所能去辦，這就是母親！母親頭上的白發(fā)，母親手上的老繭，母親日益漸深的皺紋……淚眼模糊中媽媽風(fēng)雪中為我買雞肉的情形定格在我的記憶中，永不忘懷！
母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田；我是小草，你是太陽，照耀我成長的沃土，感謝你—————母親，一路伴我成長！
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