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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-08-31 09:27:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文【優(yōu)選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文【優(yōu)選】

五年級優(yōu)秀作文1

  放學(xué)后,我獨自徘徊在街頭,美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說?

  我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天,我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始,我搶到球后就投進(jìn)了。時間一分一秒的過去了,我們的比分是50:50,最后10秒了,我搶到球瘋狂的往前沖——投進(jìn)了!我們贏了!我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上,可以看比分,我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊!并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事,后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的。唉,我究竟做錯了什么!我不愿整天悶悶不樂的生活,我多么希望同學(xué)們能和我一起啊!連昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道,為什么打一場比賽會招來這樣的`厄運?我究竟犯了什么錯,只不過是一場比賽,你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?你們知道我的心情是多么陰暗和難過么?為什么?為什么?

  天色暗了,我走到家門口,無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說!

五年級優(yōu)秀作文2

  夏天是個美麗的季節(jié),是個瓜果豐收的季節(jié)。

  知了在樹上面不知疲倦地唱著歌,告訴我們夏天要來了。小黃鶯嘰嘰地叫,好像在說,夏天是個多么好的季節(jié)。西湖里的小魚游到水面上,吐著泡泡,好像在看美麗的.風(fēng)景,還時不時的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。

  午后,轟隆隆,咦!是誰在打鼓?原來是雷公公在打鼓,它告訴大家,要變天了。一會兒,一些小雨點就爭先恐后地來到了人間。我推開窗,伸手,小雨點在我手上跳舞,它給大地降溫,城市變得很涼快了。雨停了,天上架起了一坐彩虹橋,太陽公公也露出了笑臉,向我們打招呼。

  傍晚,太陽落山時,落日把天照得火紅火紅的,天就像著了火一樣,這時的夕陽最美了。太陽全部落山時,已經(jīng)是晚上了,大街小巷恢復(fù)了平靜,等待新一天的到來。

  。∠奶煺媸莻令人著迷的季節(jié),也是一個讓人陶醉的季節(jié)!

五年級優(yōu)秀作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我升入五年級已兩周了。把自己的學(xué)習(xí)及生活情況和以前做了個對比,嗬,自己真的長大了。

  比如文具盒。在原來,買文具盒時總會要那種容量大的,長得好看的,買筆時也大把大把地買,把文具盒裝的鼓鼓的',像一個馬上就要炸掉的大氣球。上五年級了,我選了一個只能裝下五六根筆的、木紋紙做的文具盒,看起來樸素極了。唉,無所謂,裝再多筆也是用那幾只,何必要買那么大的文具盒、裝那么多筆呢?

  我還覺得自己穩(wěn)重多了。在原來,我和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),總弄得不可開交。但現(xiàn)在,我明白了自己站在了更高的年級,應(yīng)更注重自己的形象,保持要給大家做表率和榜樣。這樣一來,每次有問題時,我都會先讓自己冷靜下來,用一種具有說服性的語言去和大家交流,這樣一來,問題就化解了……

  別人老說,自己總以為到了高年級的人就長大了,結(jié)果自己真到了那個年級卻發(fā)現(xiàn)自己其實還是那么小。我倒覺得不是這樣,因為,上了五年級,我長大了。

五年級優(yōu)秀作文4

  其實大自然是弱肉強食的,只要你稍不留心,就會被強者吃掉,所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),武裝自己,讓那個強者就是自己,你成為那個強者了,你就成功了。

  狼吃羊,羊吃草,嘲鶇吃幼龜,幼龜離巢進(jìn)入大海……,這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道,就會好心辦壞事。

  在此,我要忠告身邊的朋友們:我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡,那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的'規(guī)律,科學(xué)合理地利用大自然,為人類服務(wù)!

五年級優(yōu)秀作文5

親愛的爸爸媽媽:

  您辛苦了,由于工作的'緣故,爸媽常常加班,忙碌了一天的爸媽,早上6:30就得起床送我上學(xué)。如果換做是我,我會非常勞累和疲倦。

  我非常感謝爸媽,把我辛苦養(yǎng)育了這么多年。我還記得,小時候爸媽對我非常疼愛。爸媽帶我去動物園的時候,我那時才2歲,我放聲大哭,媽媽抱起我搖啊搖,就像一個溫暖的搖籃,我呼呼了兩聲就睡著了。還有上次我們?nèi)ナ兰o(jì)歡樂園,玩過山車的時候,我心里非常害怕,是爸爸鼓勵我,我這才增加了自信心,和爸爸一起上了過山車。開始的時候過山車非常緩慢,突然速度加快,我一聲尖叫,感覺自己快要掉下去了,是爸爸溫暖的大手拉著我,并大聲的對我說:“別怕,爸爸在你身邊呢。”我才漸漸不害怕了。爸媽對我那么疼愛,等我長大了一定要報答爸媽。

  爸爸媽媽,我愛爸媽!

五年級優(yōu)秀作文6

  我有一位可愛可親的美術(shù)老師——婁老師。

  她有一個又圓又胖的臉,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,眼珠黑得像那發(fā)亮的明珠,忽閃忽閃地,像在和我們交談著什么。櫻桃小嘴說起話來伶牙俐齒,上起課來,總是逗得我們十分開心。

  在一堂美術(shù)課上,婁老師教我們畫自行車,有單輪的,有雙輪的,還有多輪的……后來,她說到了最常見的自行車,她先畫了兩個輪子,然后,畫中間的.鏈條,并一邊畫一邊說:“這鏈條就像我們,那兩個輪子是我們的爸爸媽媽,我們把他們連在一起,這樣就是一個完整的家庭……”

  她就是我們和藹可親的婁老師,我們打心眼里喜歡她!

五年級優(yōu)秀作文7

  我的小可愛貪吃、頑皮。這次,就看看它出去的時候怎么樣。

  有一天,我把小可愛拿出來把他帶到一個朋友家去玩,可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家后,朋友也把她的小烏龜拿出來,我們一看,呀!它們好臟啊!于是,我們把它們放進(jìn)干凈的`水池里。我們拿了牙刷,然后在它們的背上刷,牙刷刷了一段時間,牙刷都黑了,我們只好把牙刷洗洗,再給它們洗澡了。

  洗干凈后,我們把它們放到太陽底下曬,本想讓太陽曬干它們身上的水,沒想到它們竟然睡著了,過了一段時間就醒了。水曬干了,我們就把它們帶去其他地方。

  我們做了個小滑梯,我們讓小烏龜向前爬,然后滑梯承受不住它的重量,就會往下滑。一開始小烏龜不動,后來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮,越玩越開心。

  小可愛比其它烏龜都大點,可我依然喜歡它。

五年級優(yōu)秀作文8

  你最敬佩的是誰呢?我最敬佩的人,他的工作非常辛苦,晚上還要來值班都不能睡覺,你猜猜他是誰呢?告訴你吧,她就是護(hù)士小姐。

  護(hù)士小姐頭上戴著一頂帽子,頭發(fā)都弄成一個小圓圈扎在后面,眉毛有些又粗又黑,有些又稀又淡,眼睛有大大的,還有小小的,鼻子,都像小樓頂一樣。還有新護(hù)士小姐嘴巴大大的.笑,起來像個小船。還有新護(hù)士小姐嘴巴小小的笑起來,像一顆紅紅的小櫻桃,雖然她們外貌各異,但在我眼里都很漂亮,是最美的。

  護(hù)士小姐,在你住院的時候要不停的照顧你,要給你分配藥,要來查房,她們還不能休息,還要來關(guān)照你的病情,還要特地提醒你不可以吃什么,可以吃什么,每次你病情加重,他們就會急急忙忙的跑過來問你哪里不舒服,哪里疼?

  這就是護(hù)士的工作,一份非常辛苦的工作。

  我在想,我們?nèi)绻粫。麄円簿筒挥迷龠@么累了。這就是我最敬佩的,無私奉獻(xiàn)的護(hù)士小姐。

五年級優(yōu)秀作文9

  我媽媽每個月給我50元零花錢,我有時買報紙、漫畫,也買過《洋蔥頭歷險記》和一些文具。我最喜歡的是買魔術(shù),有些是簡單的有些是很難學(xué)會的`,那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術(shù)秘笈,學(xué)會以后可以在各種場合表演給大家看,等我存夠了錢,就能買到魔術(shù)道具在家里練習(xí)。

  50元雖然不多,但是積少成多一年下來就有600元。多余的錢可以捐給殘疾人補一條假肢,就又可以走路了,也可以用多余錢捐給山區(qū)的兒童,讓他們讀書,也像我一樣買文具,像城市的哥哥姐姐那樣考大學(xué),找個好工作。

  現(xiàn)在爸媽給我那么多錢,等他們老了,我找到工作賺到錢,我也給他們買新衣服,幫他們洗襪子。我還用過零花錢買零食,但是最好別吃太多,吃太多會很胖的。總之,有了錢,人們的生活會變得更好!

五年級優(yōu)秀作文10

  來到海底世界,我的眼睛都忙不過來了。

  先來到館中的熱帶雨林區(qū),這里的魚大部分都有鮮艷的花紋,樣子也千奇百怪。地圖魚又扁又大,身上赤紅的花紋似地圖一般;鸚鵡魚色彩鮮艷,因嘴巴酷似鸚鵡的嘴而得名;羅漢魚腦袋上的包就像壽星戴的帽子;神仙魚那長長的魚鰭在水中飄,猶如神仙騰云駕霧般逍遙;花園鰻更奇特,它喜歡把自己埋進(jìn)石子堆中。在這里,你可以看到五彩繽紛的海洋生物。

  極地館的帝企鵝、北極狐和白鯨擺弄著自己的身姿。海洋隧道里,長著鋸齒尾巴的'鰩魚、樣子兇猛的檸檬鯊各霸占隧道的一角,仿佛它們就是這里的王。有著巨大胸鰭的鰩魚不時從玻璃隧道中輕巧地游過,悠然自得……

  在這游玩了一個小時,海獅兄弟“紅島”和“登島”出場了,它們?yōu)槲覀儽硌萘舜蚺徘、演奏音樂等?jié)目。另外,三只海豚向我們展示了它們的跳躍力以及和馴獸師之間的默契,無論是海獅還是海豚,它們的表演都是那樣令人拍案叫絕!

  精彩至極!

五年級優(yōu)秀作文11

  從以前我就一直很好奇,為什么同樣的人,同樣的學(xué)習(xí),在同樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)可是為什么有些人就是學(xué)不好?為什么有些人即使在嘈雜的環(huán)境里也能把要學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,我一直對此有非常大的迷惑。對這件事情上我有了非常大的興趣,可是卻一直不明白為什么有些人總是學(xué)的那么好,為什么有些人總是學(xué)得那么差。后來我又在想是不是因為有些人天生就好學(xué),有些人天生就不喜歡學(xué)習(xí)呢?可是在這之后,老師又告訴我們。人人都是平等的,沒有人是天生就有哪種本事的。這樣我對此更加迷惑了。

  后來。我才知道原來是有些人愿意去學(xué),有些人不愿意去學(xué)。愿意去學(xué)的.那些人總是會比不愿意去學(xué)習(xí)的那些人進(jìn)步的快,學(xué)的好所以每一次都會稱他們學(xué)習(xí)很好。

  可是雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí),可是只要他們愿意去學(xué),也會進(jìn)步的很快,可是我看有些人他愿意去。他也很喜歡去學(xué)習(xí)?墒恰_是依舊學(xué)的不是很好,這又是為什么呢?我的疑問誰又能為我解答?

五年級優(yōu)秀作文12

  戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的`知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!

  那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯啊!”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫·凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認(rèn)識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

  在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。

五年級優(yōu)秀作文13

  上課時間到了,請大家做好準(zhǔn)備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢?

  。≌Z文課,我的書還沒有背。!數(shù)學(xué)課,我錯的題還沒有改正過來。!品德課,我的練習(xí)題還沒有背。!英語課,我又得唉批評了。!科學(xué)課,我又得提高警惕。

  下課時間到,請同學(xué)們嘿!又可以打乒乓球了,嘿!又可以輕松輕松了,嘿!下節(jié)課是體育課,又可以玩了。

  每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老是在講臺講個不停,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛看見那些錯題迎面而來,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師在點我的`名字。

  年復(fù)一年,一年級升到二年級,二年級升到三年級,三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來,來了又去,未來是靠自己把喔的。

五年級優(yōu)秀作文14

  爸爸經(jīng)?湮,說我身體棒。因為胃會各種各樣的體育項目。

  有一次,我突然間看到了哥哥的乒乓球拍兒。這時,我想起了自己,自己這么厲害,為什么還不會打乒乓球?所以我下定決心,一定要把乒乓球練好。可是,光憑我自己的能力,怎么會練好呢?所以我把爸爸叫來教我打乒乓球。爸爸像老師一樣說:“打乒乓球首先要學(xué)會怎樣拿拍兒。第一種是叫‘大刀’,哦,差一點忘了,你們可能還不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是豎著握拍兒。第二種是直著握拍兒!卑职终f:“你現(xiàn)在在學(xué)怎么往墻上打,你要根據(jù)你自己離墻的.遠(yuǎn)度,往墻上打。一定要注意,你往墻上打的高度,與低度都要根據(jù)你離墻的距離。我按照爸爸提出的要求來打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

  通過這件事,我學(xué)會了打乒乓球。從中還得到了一個道理:不管是你是誰,有多么厲害,一定有自己的弱點,或自己不會的東西。

五年級優(yōu)秀作文15

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,還有一個櫻桃小嘴。她是誰。俊褪俏覀儼嗟'班長李睿琦,一個樂觀向上的女孩。她,樂于助人,在同學(xué)有困難的時候,她會幫助同學(xué)克服困難;班長的脾氣很好,但有時她也會大發(fā)雷霆,班長一發(fā)火,嚇得我們連大氣都不敢出。有一次,班主任不在,班中便是群龍無首,到處亂哄哄的,這時,班長一聲吼道:“安靜!卑嗌项D時鴉雀無聲。在課堂上,班長積極舉手發(fā)言,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在課間,班長就和同學(xué)們一起玩游戲,一起聊天,是同學(xué)們的好朋友。這就是我們班的班長,怎么樣?你認(rèn)識了嗎?

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