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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-08-31 09:06:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文集合15篇

五年級優(yōu)秀作文1

  暑假的一天,媽媽突然想吃蒸糕了,便命令我這個“跑龍?zhí)住钡娜ベI糕點。

  今天天氣那是烈日炎炎,萬里無云啊!我一路都在埋怨:“天氣怎么這么熱。≈硕荚诮袩崴懒!花草都快枯萎了!樹葉都卷起來了!路上的人都寥寥無幾,在路邊擺攤的'也門可羅雀。那小販又怎么會在賣糕點呢!他才不會.........”在被媽媽趕去賣蒸糕和惡劣天氣的影響下,我升級成“唐僧”。

  到了小販常在的地方,我卻發(fā)現(xiàn)他一如既往的在賣蒸糕。我也不管了,直接把錢扔給小販,拿起蒸糕走人。一系列動作如行云流水,仿佛演練了成千上萬遍。

  我回家后,媽媽問我要找回的錢。我這時才發(fā)現(xiàn)我沒有問小販找錢,頓時急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。同時,門鈴響了,我打開一看,那位小販氣喘吁吁地站在我家門口。他看到了我,說:“小妹妹,你的錢!蔽医舆^錢,剛想說謝謝,卻發(fā)現(xiàn)那位小販只給我留下了一個高大的背影.............

五年級優(yōu)秀作文2

  昨天放學(xué)時,老師要我們班同學(xué)們今天帶一個生雞蛋,做一個護蛋的游戲。

  今天早上,我打開冰箱拿了一個蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個“被子”(注:被子就是用海綿做的外包裝)。

  媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問:“媽媽,你為什么要把海綿當(dāng)中挖空?”“不然會把蛋擠壞的,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個大號的硬塑料瓶),那樣就安全了。

  到了學(xué)校我把它放到腳下,我上課時心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時,我寸步不離,小心翼翼的保護它。中午吃飯排隊時我最后一個出教室,生怕同學(xué)把我的`蛋弄碎。

  放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無恙帶回到家里,我如釋重負(fù)。

  我想:今天保護一個蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來都像今天我對待蛋一樣,每天精心的呵護我,是多偉大。

五年級優(yōu)秀作文3

  她是世界上開的最奇最高的花。

  冬天,雪花飄飄悠悠的灑向大地輕飄飄的雪花給大地披上了一層層的白色棉襖。她覆蓋了城市、馬路、山脈、竹林......雪花將她走過的路全都都灑下了孩子們的歡笑,雖然她是所有的花中最不起眼的一種可她給我們帶來的歡樂是無窮的。

  有時候,我覺得雪花時好時壞。好是因為,她可以讓我做許多的事情如:滑雪、做雪屋、堆雪人、打雪仗,她壞的原因是:雪總能讓人們回想起傷心的事情和不愉快的事情所以感到十分難受。雪花還可以給我們帶來驚喜,你們仔細(xì)的`回想一下是不是?雪花有時候是在人們睡覺時才會降臨,你們有可能不知道,第二天早晨一看,哇!有這么多的雪,是不是會這樣。

  雪花又是世界上開的最久的花,你們看看那長年累月被雪覆蓋的阿爾卑斯山脈多美呀!在零度以下的哈爾濱!

  再細(xì)小的東西也可以打破美的境界!

五年級優(yōu)秀作文4

  六月到了,夏季也早已到了,我總覺得夏天只有猛烈地下了一場大雨才算夏天真正到了。

  一眨眼過去,現(xiàn)在早已是六月九日了。不知為什么,今天的雨下得特別大。夏季的天氣的的`確確是變幻莫測的。還沒準(zhǔn)備好,就“轟”的一聲打了個響雷,接著就下了一場傾盆大雨。讓我感到又驚又喜的是—下著大雨的同時太陽公公也來湊熱鬧了。許久不見的太陽雨如夢般一下子呈現(xiàn)在我的眼前,不禁令我有些不敢相信眼前的這一幕是事實。

  下了一場大雨之后,太陽輕輕地把陽光灑在大地上,加上清新的空氣,使我心曠神怡。妹妹和她的同學(xué)剛跑出去玩,大雨竟然在人們毫無防備的情況下再一次降臨人間。我有些驚又有些埋怨。好不容易才下完了雨,怎么現(xiàn)在又來了。過了一會兒我才反應(yīng)過來,妹妹和她的同學(xué)不是前面剛剛出去玩嗎?要趕緊把她就回來呀,被雨淋了怎么辦,我立馬跑出去找她們兩個。還好她們兩個在附近的小賣部躲雨,我這才放心下來。

  夏季的天氣變幻莫測,一不留神忘了帶傘,那可就有可能會遭殃了。

  夏季的雨是令我又喜又憂的藥。

五年級優(yōu)秀作文5

  小鳥在枝頭歌唱,花兒在欣賞。這無疑是公園那美麗的早晨了。

  公園的早晨是寧靜的。走進大門,繞過一棵棵大樹,我來到了一片花海。旁邊坐著大叔,小朋友很少,只是有很多老爺爺老奶奶在打太極。雖然這里的花有成千上萬朵,但是味道并不濃烈,給人一種心曠神怡、流連忘返的感覺。

  公園的早晨是蔥郁的,穿過花海,映入眼簾的就只有那繁茂的樹林。這里的大樹高大挺拔,如同一個個守衛(wèi)森嚴(yán)的士兵,不求回報地守護著它們的家園。這里的樹有很多品種,比如有杉樹、楓樹、松樹等。它們的枝葉相互交叉在一起,擋住了刺眼的.陽光,但又給了大樹充足的水分。

  公園的早晨是悠閑的。走出樹林,眼前是一個大噴泉,四周彌漫著霧氣,給人一種像仙境一樣的氣息。有很多中學(xué)生圍繞在大噴泉的座位上看書,聽著手機里的錄音學(xué)習(xí)。不時還有一些人在晨跑。

  早晨就像一幅變幻莫測的畫,時刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。比如:山間的早晨層霧繚繞,清水潺潺;城市的早晨行人穿梭,忙忙碌碌;校園的早晨紅旗飄飄,書聲朗朗……

五年級優(yōu)秀作文6

  在生活中,每個人都會經(jīng)歷陶醉、生氣、傷心、高興……人們的情緒千變?nèi)f化。我的同桌也是這樣,這不,她生氣了!

  記得有一次,那天在上自習(xí)課,老師讓我們寫自己的作業(yè)。我同桌不想寫作業(yè),她一會兒和前面的同學(xué)說說,一會兒和后面的同學(xué)說說,一會兒再跟我說說,但我沒有理她,她就一直跟我說,過了一會兒,她不說了,我心里想:她怎么不說了?是因為我不理她而傷心了嗎?抬頭一看才知道,我同桌居然生氣了,向來不生氣的她,這回居然不高興了!

  只見她撅著嘴,用余光撇著我,嘴里還一直小聲嘟囔著:“為什么不跟我說話,為什么不跟我說話……”這我才意識到事情的嚴(yán)重性,趕緊對她說:“對不起,我剛才不應(yīng)該不理你!蓖烂鎺⑿Φ卣f:“沒關(guān)系啦,我原諒你,只要你以后別不理我就行啦!

  哎,這個“可愛”的`同桌呀!看來,下課我可是得好好地跟她聊一聊上自習(xí)也要遵守紀(jì)律的話題啦!

五年級優(yōu)秀作文7

  我們有一個美麗的校園,它座落在新升新苑小區(qū)中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

  這個菜園位于操場的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,都在爭奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂著頭,毫無畏懼地追逐著太陽的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派生機。它們這種昂揚向上的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  在向日葵的背面,長著幾排整齊的長豆莢。你瞧!那一根根細(xì)細(xì)長長的豆莢,隨著一條條纖細(xì)的豆藤,一圈又一圈地盤繞在一個三角形的`架子上,充滿了勃勃的生機。

  在長豆莢的西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來十分可愛;有的長到了半尺,露出了一點點的淡紫;有的又長又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個個豐滿的紫色娃娃。

  這些蔬菜都是各個班級的同學(xué)的勞動成果,我們應(yīng)該好好愛護、珍惜大家的勞動成果。這校園一角真是與眾不同,令人印象深刻呀!

五年級優(yōu)秀作文8

  感恩信,顧名思義就是以感恩他人而寫的書信。說到感恩大家都知道,當(dāng)受到他人恩惠以后,給他人寫一封感恩信,往往會帶來很好的效果。

  生活當(dāng)中,我們往往很少看到有人寫感恩信,可能你自己也沒有寄過感恩信。其實,養(yǎng)成給他人寫感恩信的生活習(xí)慣非常好,大家不要小看這只是一張簡單的感恩信,可能只是寥寥數(shù)語,可是在這字里行間透露著很多含義,往往是代表著你對過往生活的向往,回味與之度過的快樂時光,以及分享彼此的喜悅與理想。

  著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵他的`學(xué)生們寫感恩信,而且?guī)缀趺總月都會帶領(lǐng)學(xué)生進行感恩拜訪,他曾經(jīng)說過:通過感恩,使得我們更加懂得人類心靈,更加增強了人與人的親密關(guān)系。

  沒錯,通過寄送感恩信的方式,恰恰激發(fā)人心中的積極面,讓人對于生活有所期待,看到了生活中的喜悅面,從而體會到真情。

  結(jié)束語:感恩信,至少能夠讓你愛情增加5%的幸福感;感恩信,至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。

五年級優(yōu)秀作文9

  在生活中,我們會收到許多禮物,但是最令我難忘的,卻是自己送給自己的一份禮物。

  在我快要過生日的前幾天,英語老師說下周一要進行一次月考,我心想:月考?過兩天我就要過生日了,這一次一定要好好考,分?jǐn)?shù)一定要高,就算是自己送給自己的.一份“生日禮物”吧。

  回到家,我就拿起書,認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識點、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟,將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做,而且一道題都沒做錯,就這樣備戰(zhàn)了一周時間。

  我胸有成竹地走進了考場,一道題一道題的仔細(xì)審題,做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍,直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六,我信心滿滿的走進教室。老師說:“考卷批完了,大家考的都不理想”。我聽到這,一下子緊張了起來,甚至對自己產(chǎn)生了懷疑。這時老師又說:“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分,大家要向他學(xué)習(xí)!蔽以谛闹邪迪,功夫不負(fù)有心人啊!

  薄薄的一張紙,好似很沉重,其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺,不僅收獲了一份特殊的禮物,更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。

五年級優(yōu)秀作文10

  今天,我與弟弟又一次去了“蝌蚪池”。

  我們這次去不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。

  來到池塘,池塘里的水面滿是青苔,我見了,高興地想:說不定用這個當(dāng)“漁網(wǎng)”,可以抓不少呢!我找來一根大樹枝子,朝水里一撈,一堆絲網(wǎng)狀的青苔被提了上來,我仔細(xì)地翻看著這堆“網(wǎng)”,發(fā)現(xiàn)一塊青苔蒙蓋著一個黑色的東西,拿出一看,竟是一只負(fù)子蟲!我把它放到盒里,這時突然有一個東西跳了出來,我一看,原來是目標(biāo)蟲,也就是蜻蜓幼蟲,因為它咬人很厲害,所以我迅速抓住了它,放進了盒子里,就這樣,我們抓了2只負(fù)子蟲和11只蜻蜓幼蟲。

  回到家,我便開始觀察蜻蜓幼蟲了,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石似的眼睛,它的嘴底下藏有一個夾子,只要見到食物,就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住,然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色,背上有兩個幼翅,它的身子雖然是灰色,卻又透明,可以看見它的`五臟六腑,它的腿上有黑色和黃色的斑點。它的尾巴頭上有三個尖,它在池塘里趴著,幾乎看不出來。

  現(xiàn)在,我把它養(yǎng)在盆子里,繼續(xù)觀察它的變化。

五年級優(yōu)秀作文11

  旅途的快樂不一定是好風(fēng)景,有時卻是一些意外的小事。就像這次的蘭亭之旅。

  到了蘭亭,我迫不及待地向爸爸要了錢,買了三張票。而我自己的.票上卻清清楚楚的打印著:老年票 票價20元 不是吧!原來老年票票價和兒童票票價一樣,售票員卻隨意拿了一張票。這下可好,連媽媽都笑著對爸爸說:“想不到咱們的兒子竟然比我們還大!”要是有個地縫,我肯定會毫不猶豫地鉆進去。

  走進蘭亭,一陣陣微風(fēng)向我們吹來,之前的不愉快在瞬間煙消云散。池塘邊更是涼風(fēng)習(xí)習(xí),和景區(qū)外炎熱的天氣形成對比,讓人留戀忘返。咦?那有個賣魚食的攤,難道有魚?我朝水中望去,果然,水中隱約有幾團紅色和黑色的東西游來游去。我立刻買了一包魚食,抓起一把,撒向水中?粗~兒搶奪魚食,我忽然想起,這“魚食”不就是大街小巷的流動攤頭上在賣的爆米花嗎?我小心翼翼的拿起一粒,放到嘴巴里嘗了嘗,果真!我津津有味的吃起了爆米花,還不忘時不時地向水中撒點“魚食”。不想被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他叫道:“咦?我們的寶貝兒子咋成了魚?”

  從此,爸爸媽媽動不動都跟我開玩笑,叫我“饞嘴老魚”。唉,真是無地自容。

五年級優(yōu)秀作文12

  芳草萋萋,往事歷歷,生命中總有一些東西,讓我們難以輕易忘記。潺潺小溪,綿綿情意,生命中總有些東西,讓我們難以簡單放棄。母愛就是這樣。

  曾記否,孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母愛是一泓泉,輕輕滋潤我們的心田。山水縈繞,便構(gòu)成一幅永恒的風(fēng)景。

  “母親!”人間最莊嚴(yán)、最圣潔的稱呼!

  母親意味著什么?

  她意味著哺育的責(zé)任和愛的義務(wù)!

  你知道嗎?太陽是大地的母親,她用自己的熱量哺育大地,用自己的光芒哺育世間萬物,用海浪和溪水的音樂安撫自然的`夢。

  “母親!”人間愛的使者,美的化身!

  “母親!”在她奉獻愛的同時,也傳播愛的美德。

  世界因母親而美麗!

  你聽過這樣一句名言嗎?“慈母的胳膊是慈愛慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜!”母親的胳膊是我們的搖籃,是我們睡覺的天堂,在你的懷抱中,是最幸福的時光。

  “母親!”她只會奉獻,不求回報!

  她就是這樣!

  母親對人生傾注真情,讓我們收獲無數(shù)感動。母親對我們的愛,讓我們發(fā)現(xiàn)希望。一步步走過人生的驛站,母親會保護著我們。

  母親——一個世間普通而不平凡的人,讓我們往事難以忘懷!

五年級優(yōu)秀作文13

  站在高高的樓頂,欣賞著美麗的港城夜景。皎潔的月亮掛在天空,孤零零的,天空中看不見一顆星星。放眼望去,到處燈火輝煌,把港城的夜晚妝扮的五彩繽紛。

  看著這美麗的夜景,我急切地尋找著我熟悉的每一個地方。瞧!在一束束強光的照射下,“五星電器”幾個字格外醒目,“澳洋醫(yī)院”、“港城汽車站”都讓燈光映襯地清清楚楚;眼光再放遠(yuǎn)點,那兒燈火最密集,像一條火龍橫穿過城市的,一定是步行街了,那兒是購物的天堂;再往遠(yuǎn)處看,璀璨的燈光背后,有幾束淡淡的.燈光在漫不經(jīng)心地亮著,那兒就是我最熟悉的地方——美麗的“實小”……一座座建筑,一束束燈光,一直向天邊延伸,構(gòu)成了一幅美麗的“夜光圖”。難怪天上看不見一顆星星,原來她們都背著嫦娥姐姐偷偷地,來到人間游戲,留下嫦娥姐姐孤單一人,她一定很寂寞吧!不僅星星們來了,那可愛的吉祥物“龍”也來了!瞧,它一扭一扭地,調(diào)皮地,在一幢幢樓房之間穿梭,向市中心駛?cè),又向四面八方散開,金色的鱗片在閃閃發(fā)光……

  這,就是我美麗的家鄉(xiāng),這,就是全國文明城市張家港的美麗夜景!

五年級優(yōu)秀作文14

  在我的夢里,一直有一個未來的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情,比如說……而這樣的學(xué)校,它其實是和一塊云一起騰在空中的。那片云,就叫“飛島”這個學(xué)校騰在空中,非常奇異美麗,令人稱奇。而且這個學(xué)校不論是在白天還是在黑夜,它都發(fā)著奇異的光芒,競還是那種一束束的.光亮。這種光束是七彩的,就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。

  這座學(xué)校呀,除了外形美觀,還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口,就有一個儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾,學(xué)校一個喇叭就會非常友好地說:“請進!”沒戴紅領(lǐng)巾的話,喇叭就會說:“請戴好紅領(lǐng)巾”

  這個學(xué)校的門口還有一個探測儀,當(dāng)你走進門口的時候,它會檢測你有沒有生病,會提醒你注意身體。還會檢測你的個人衛(wèi)生,如果不好,它就會讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個機器人,會管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識,能當(dāng)老師來教學(xué)。除了這些功能,學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢!

  這個未來的學(xué)校是我的夢中家園,很神奇吧?在那里可以無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活。

五年級優(yōu)秀作文15

  看,這就是我家的狗。它有一身潔白的卷毛,有一雙像黑色寶石一樣的眼睛,有靈活輕巧的四肢,在我眼里它是一個無憂無慮的小可愛,它的小名叫貞貞。

  它很瘦,但它是一個十足的.吃貨。它很能吃,每次吃晚飯丶中餐丶早飯、它都要吃滿滿的一大碗狗糧。如果你賣關(guān)子不給它吃飯,它會狠狠地把你"訓(xùn)斥"你一頓,非讓你喂給它不可。它什么時候吃,不光光是吃肉,蔬菜水果它都要吃,把食物放在它的小盤子里,它會一不做、二不休的把食物狼吞虎咽的吃下去。你看,它是不是一個十足的小吃貨!

  它有很多漂亮的小衣服,小裙子,穿上他們它簡直是一個小公主了,它會在鏡子里站來轉(zhuǎn)去,跑來跑去,還圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢!好像是在感謝我給它買這么漂亮的衣裳!開心的不得了呢!你看,它是不是很可愛!

  它很愛奔跑玩耍,幫我把籠子打開時,它就會奮力地跑下樓梯,到操場上去跑上幾圈,跑完后又到椅子下去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向我來拿吃的,有一次它調(diào)皮跳進了垃圾桶里,弄得全身都是污水!你看,它是不是很調(diào)皮呢!

  它是我天真的知己,是我開心的玩伴,還是我看見過最可愛的狗狗。

  看,它是多么可愛,頑皮、而且它還是個小吃貨呢!你們喜歡它嗎?

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