小學(xué)生的作文集錦【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)�？梢詮乃砩险业轿业挠白印�
他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛(ài)看課外書(shū)的.結(jié)果，他看過(guò)的書(shū)上至天文，下至地理，所以我們都稱(chēng)他為“眼鏡博士”。
別看他課外書(shū)讀得多，學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì)，成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn)，始終堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)。老師常常夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考，想法獨(dú)特。這不，不久前的數(shù)學(xué)課上，陸老師正在給我們講新課“折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠(yuǎn)，那條形統(tǒng)計(jì)圖呢？應(yīng)該不應(yīng)該空？老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說(shuō)：“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時(shí)，許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問(wèn)道：“怎么不舉手了？”他堅(jiān)定地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來(lái)，這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。
小學(xué)生的作文 篇2
100年以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化，宛如仙境一般。
學(xué)校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅(jiān)硬無(wú)比，下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面，即使再大的風(fēng)吹雨打，它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后，幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具，將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。
走進(jìn)教室，會(huì)看見(jiàn)墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，電腦旁邊是警報(bào)器，如果有人考試作弊，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)老師要翻書(shū)時(shí)，只用輸入那一面的頁(yè)碼，便可以看見(jiàn)那一面的內(nèi)容，而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。
來(lái)到老師辦公室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業(yè)，老師也省心嘍！
下課時(shí)，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來(lái)到地下操場(chǎng)，你會(huì)問(wèn)：為什么不設(shè)計(jì)在地面？當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場(chǎng)周?chē)渴请姛�，像進(jìn)入了光的`世界，燈的海洋。如果你肚子餓了，或口渴了，智能機(jī)器人將給你送來(lái)一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣(mài)部去買(mǎi)“三無(wú)”食品了！
雖然現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校，但是，我相信，在不久的將來(lái)，它一定會(huì)出現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇3
姥姥家住在鄉(xiāng)村，每到節(jié)假日，我都會(huì)到那里去玩兒。我喜歡那里，那里的空氣多么清新，那里的天空多么湛藍(lán)，那里的景色多么別致，那里使我流連忘返。 鄉(xiāng)村的一天可美了。清晨，東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地還在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。
喔喔喔——隨著公雞清脆地叫聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了；鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)；小溪叮叮咚咚地唱起了歌兒，太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候露出了圓圓的、紅紅的笑臉；小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這會(huì)兒也精神起來(lái)了，挺起腰桿，津津有味地聽(tīng)起小溪歌唱。休息了一夜的人們，吃過(guò)了早飯，又開(kāi)始了他們一天的勞作。 中午，太陽(yáng)高高的掛在天上，似乎要把她的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)世界，農(nóng)民的.額頭上布滿(mǎn)了汗珠，該回家了！忙碌了一上午的人們回到家坐在炕上，吃上一口可口的飯菜，吃完飯舒舒服服地睡個(gè)午覺(jué)，醒了后再拿起鋤頭下地去。人們精神百倍，可花兒卻被太陽(yáng)曬懨了，整個(gè)田野也無(wú)精打采的。下午，太陽(yáng)的光芒慢慢變?nèi)�，花兒又抬起頭，向路邊的人們綻開(kāi)了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增添了幾分生機(jī)。人們不時(shí)抬頭，直直腰看看太陽(yáng)；老牛也不時(shí)嚼一嚼嘴里的食物，抬頭看看遠(yuǎn)處的青山，好像在回味著什么……
傍晚，人們扛著鋤頭在小路上有說(shuō)有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥(niǎo)兒，老牛在旁邊甩著尾巴慢悠悠地走著，垂柳垂下它的頭，好似一個(gè)羞澀的少女。慢慢的、慢慢的，田野沉寂下來(lái)了。
這時(shí)，很多房子的煙囪里冒出了裊裊炊煙，隨風(fēng)飄蕩。晚上，人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒，所有的燈都滅了，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來(lái)，只有鄰居家的狗和幾只不知名的山鳥(niǎo)還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會(huì)兒，狗不叫了，月亮和星星也睡了。鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美，我愛(ài)姥姥家的風(fēng)光！
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