當(dāng)下優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)下優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)下優(yōu)秀作文1
常常為生活中某些不經(jīng)意的事情感到不滿，直到過(guò)了最佳的時(shí)刻，再回首，已來(lái)不及。我們?yōu)楹尾获v足思考：現(xiàn)在的你，正是最好的年紀(jì)。
前不久，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)一個(gè)名叫武亦姝的高一女孩轟動(dòng)了朋友圈。只因她對(duì)于古典詩(shī)詞濃濃的愛(ài)，最終坐在了中華詩(shī)詞大會(huì)第二季最高的寶座上，捧起了屬于她的青春之冠。我對(duì)于武亦姝抱有的不僅僅是崇拜之心，也被她不被外界所干擾，能夠獨(dú)自一人執(zhí)著于古典詩(shī)詞的.刻苦精神所折服。尤其是在第二季總決賽的現(xiàn)場(chǎng)上，“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié)需要說(shuō)出含“月”字的古詩(shī)詞。在武亦姝第二次講到“明月幾時(shí)有”的詩(shī)句被打回重說(shuō)的時(shí)候，她竟然能夠放平心態(tài)，坦然地面對(duì)，并娓娓道出《詩(shī)經(jīng)·七月》——這一首我從未聽(tīng)過(guò)的古詩(shī)：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀，入我床下�！�
“00后”的她，把“陸游、蘇軾、李白”三位詩(shī)人（詞人）列為自己的三大偶像，這樣的花季少女，并不像同齡人那樣羨慕他人擁有著自己從未擁有的東西，而是穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的位置上體會(huì)著古典詩(shī)詞的美�！艾F(xiàn)在的你，正是最好的年紀(jì)�！边@句話所詮釋的就是這樣一種至高無(wú)上的境界吧！就連北大女博士陳更也不得不說(shuō)出“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”的詩(shī)句，甘拜下風(fēng)。她正是在現(xiàn)在這最好的年紀(jì)里活出了最好的自己。
此時(shí)，生活在幸福時(shí)代里的我們，又有誰(shuí)會(huì)真正努力思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：從小到大，我們?yōu)槭裁纯偸窃诹w慕他人，羨慕別人擁有我們沒(méi)有的或者得不到的東西呢？當(dāng)我滿懷期望之心上了初中，迎接我的卻是比小學(xué)更多的作業(yè)，還有那如火如荼、明爭(zhēng)暗斗的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，我們更應(yīng)該記�。骸皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！爆F(xiàn)在的我們，正是最好的年紀(jì)，是需要競(jìng)爭(zhēng)的。有了競(jìng)爭(zhēng)，才能從平庸變?yōu)椴湃A；有了競(jìng)爭(zhēng)，才有百米賽跑的歡呼，才有一種渴望與期待。
然而，我不必羨慕他人，也不必羨慕過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的自己�；蛟S，只要把握好現(xiàn)在，成就新的未來(lái)，就是給自己人生中最絢麗、最美好、最成功的禮物了。因?yàn)�，現(xiàn)在的我，正是最好的年紀(jì)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文2
當(dāng)我看到女畫(huà)家摩西奶奶的故事后，我知道了，我要盡力讓自己接納生活，讓每一個(gè)當(dāng)下完好無(wú)損。
我從小有許多夢(mèng)想，想做這個(gè)，也想做那個(gè)。我彈過(guò)鋼琴﹑學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)﹑寫(xiě)過(guò)書(shū)法﹑練過(guò)跆拳道可全都有始無(wú)終。比如學(xué)鋼琴吧。開(kāi)始我是相當(dāng)喜歡彈，當(dāng)學(xué)到后來(lái)曲子越來(lái)越難彈，需要的時(shí)間越多時(shí)，就和我學(xué)習(xí)的時(shí)間產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖突。我開(kāi)始討厭彈琴了，我不再認(rèn)真練，每天用要寫(xiě)作業(yè)為由拖延練琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我總是想，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，以后再?gòu)椌褪橇恕?/p>
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)情地告訴我，彈鋼琴已成為我終身的遺憾了。有些事情一旦錯(cuò)過(guò)，就再也回不來(lái)了，現(xiàn)在，我根本就無(wú)法把我曾喜歡做的事情彌補(bǔ)回來(lái)。
摩西奶奶的`話也讓我頓悟，當(dāng)下，中考還有34天就擺在我們的面前了，各科還有許多不會(huì)的知識(shí)也同樣擺在了我的面前，我是因討厭它們，躲避它們呢，還是奮起努力勇敢地戰(zhàn)勝它們，不留遺憾呢？我要決絕地說(shuō)，勇敢面對(duì)，不留遺憾！
摩西奶奶說(shuō)過(guò)：“人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始”，我就讓我自己擁有一個(gè)完好無(wú)損的當(dāng)下吧 。
當(dāng)下優(yōu)秀作文3
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的.船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，但是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
當(dāng)下優(yōu)秀作文4
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我總在想，人為什么這么渺小呢？因?yàn)槭澜缣�，我們好比是一顆顆砂礫，差不多都一樣。但如果我富甲一方，如果我受人矚目，如果我天生麗質(zhì)……所有的一切會(huì)不會(huì)不一樣呢？總看見(jiàn)形形色色的人走過(guò)。這時(shí)就想：為什么這么虛偽，讓我難以辨清那假面具之下掩藏的心緒？到底是陰郁還是明媚，真實(shí)還是偽善？但回頭想，我不也是這樣嗎？在平凡的面孔下，一個(gè)只懂幻想、追求不真實(shí)的世界、空虛地活著的人，有點(diǎn)行尸走肉的感覺(jué)！但現(xiàn)在我懂了。生活應(yīng)實(shí)際一些，不必極度地追求。以誠(chéng)實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的理想，不折不扣地履行自己的義務(wù)。當(dāng)然，不能總是沒(méi)有理想，卻又漫無(wú)目的地喊著追求的口號(hào)。認(rèn)真活在當(dāng)下，相信自己，信任自己，一定會(huì)有相應(yīng)的適合自己的真實(shí)理想。
其實(shí)，不管你的理想大或小，我們都應(yīng)該做個(gè)真實(shí)的自己，相信自己所想的。只要堅(jiān)持信念，自己永遠(yuǎn)是真理的第一感！在爸媽心中，其實(shí)自己是最平凡、最真實(shí)的'。無(wú)論自己有多卑微，總要為自己愛(ài)的和愛(ài)自己的人好好活下去，好好堅(jiān)持下去。
有點(diǎn)后悔我的最初想法，如果我富甲一方……只是又泯滅了我滿心的幻想！
活在當(dāng)下，也需心靜。正如汪國(guó)真所說(shuō)：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起�！北拔⒌奈覀儾黄鹧鄣厣钪粸榱四程炷苷宫F(xiàn)才華�；钤诋�(dāng)下，不要急躁，認(rèn)真走好今后的每一步。我們也需培養(yǎng)高尚品質(zhì)與情操來(lái)掩飾表現(xiàn)出的追求與奢望。
如果不能做好本分的事，何談理想？這只是鏡中花，水中月罷了！就算前途恍惚，我還是會(huì)堅(jiān)信自己的�；钤诋�(dāng)下，世上總是沒(méi)有十全十美！
當(dāng)下優(yōu)秀作文5
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......�！睂�(duì)!這就是《感恩的心》，每次，我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里滿是感恩。
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。在生活中，父母對(duì)子女的愛(ài)像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最無(wú)私的、最寶貴的。
媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來(lái)覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營(yíng)養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛(ài)!
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)椋o了我一個(gè)寶貴的生命，還給了我一個(gè)家。
媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對(duì)我很?chē)?yán)格，四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長(zhǎng)。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時(shí)候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫(xiě)作……。父親沒(méi)有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽(tīng)話，惹爸爸生氣，但他從來(lái)沒(méi)有怨言，對(duì)我的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔。
看著父親額頭的.皺紋越來(lái)越多，我心中無(wú)限感慨：爸爸的時(shí)間去哪兒了?
我要感謝爸爸，他教會(huì)我很多知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做人。
我一定要上好課，讀好書(shū)，做好人，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、回饋社會(huì)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文6
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個(gè)念舊的小孩，有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(zhǎng)，同時(shí)我又充滿想象，每天晚上睡覺(jué)之前總是會(huì)幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō)，有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月，每天旁晚都會(huì)想啊想，都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，有人說(shuō)：“之所以會(huì)做夢(mèng)，是因?yàn)槟阈闹兴谂�。”我也信，或許在我內(nèi)心是離不開(kāi)他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候，她說(shuō)話很小聲，似乎不好意思說(shuō)話，那時(shí)候我覺(jué)得他一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有，說(shuō)話扭扭捏捏的，跟個(gè)“娘娘腔”似的，不過(guò)，他成績(jī)好在我認(rèn)為吧，他腦殼好使不用聽(tīng)課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習(xí)不寫(xiě)作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí)，為此，我以前也搶過(guò)他的書(shū)逼他寫(xiě)作業(yè)，他總會(huì)不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)然后尷尬的對(duì)你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的.樣子望著你。你都會(huì)不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來(lái)做早操，你看他忍不住想笑，這個(gè)人生活怎么這么糟糕，卻成績(jī)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識(shí)，他溫暖過(guò)我的畫(huà)面總是歷歷在目，時(shí)間不會(huì)倒流我也不會(huì)倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當(dāng)下，不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的，現(xiàn)在把它寫(xiě)下來(lái)也只是為了想要遺忘。
當(dāng)下優(yōu)秀作文7
海明威曾在《老人與�！分羞@樣寫(xiě)道：“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么�！倍Ｃ魍恼芾�，不僅僅適用于老人與海的故事，也適用于我們當(dāng)今社會(huì)。
作為蕓蕓眾生中的一員，我們沒(méi)有什么特殊的天賦，也沒(méi)有什么顯赫的地位。處于這個(gè)超高速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要避免好高騖遠(yuǎn)，而是去利用現(xiàn)有的`資源，做好當(dāng)下。記得很久以前，看過(guò)這樣一則故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)燕國(guó)青年，聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路姿勢(shì)瀟灑優(yōu)雅，于是決定跋涉千里來(lái)到邯鄲。他先跟在一個(gè)行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國(guó)青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國(guó)青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒(méi)有協(xié)調(diào)好，差一點(diǎn)把自己絆倒。這個(gè)行人走遠(yuǎn)了，他又跟在另一個(gè)行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆。就這樣一連過(guò)了好幾個(gè)月，他不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿，而且還把自己原來(lái)走路的步法也忘了，邁不開(kāi)步子走路了。
同樣的，我們不僅僅需要利用現(xiàn)有的資源，也要正視匱乏，一味地想著“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只會(huì)一事無(wú)成。就拿阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云先生來(lái)舉例子吧。馬云先生參加過(guò)三次高考，而只有第三次被杭州師范大學(xué)破格錄取，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@幾次的挫折而灰心喪氣，反而越戰(zhàn)越勇，師范大學(xué)畢業(yè)后，建立了海博翻譯社。但是他并沒(méi)有就此停止，而是辭去了工作，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。即使沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是馬云先生能夠正視金錢(qián)的匱乏，并且利用自己卓越的眼光，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。馬云先生正是能夠正視匱乏，不輕言放棄，方才白手起家，獲得今天的成就。
但是對(duì)于我們而言，我們需要如何實(shí)踐呢？首先，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)充分利用自己擁有的條件。不要被自己所局限，敢于去發(fā)掘自己所擁有的條件，把能用上的都用上，這樣就有了成功的第一步。其次，不要輕易被困難嚇退，人的一生當(dāng)中，最不缺少的就是困難與挫折，如果被困難和挫折所嚇退，那只會(huì)一直活在它的陰影中。憑借現(xiàn)有，堅(jiān)持不懈，方是正道。
但是如果僅是利用了現(xiàn)有的，盡了本分，那成就也僅限于此。所以我們更是要去思考、要去認(rèn)清自己究竟缺少什么，確定自己的方向，向著方向去努力，才能站上更高的臺(tái)階。
當(dāng)下優(yōu)秀作文8
“明天”是一個(gè)美好的詞匯。它向往著光明，寄托著希望。你讓它幸福，它就幸福；你讓它詼諧，它就詼諧。
可這一切幻想的基礎(chǔ)是什么呢？ 那就是把握當(dāng)下！
“把握當(dāng)下”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，承載著多少人的淚水與汗水�？蛇@四個(gè)字又有誰(shuí)是切實(shí)做到了的呢？
我們只會(huì)因懶惰而將任務(wù)一推再推，只顧眼前的暫時(shí)的舒適，還振振有詞的講道“反正還有明天呢！大不了還有后天，大后天......”人生在世，就這么短短幾十年，我們又有幾個(gè)明天呢?我們又有幾個(gè)明天來(lái)等我們荒廢呢？
所以，我們一定要把握當(dāng)下�！拔饘⒔袢罩峦系矫魅铡边@句話值得多少人銘記于心。我們要今日事今日畢，這樣，我們才會(huì)坦然的面對(duì)美好的明天。
肯吃苦，吃苦一陣子；怕吃苦，吃苦一輩子。
“我們要努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏”這是我們所有人都會(huì)說(shuō)的一句話，包括我。可有時(shí)，我就在想我們學(xué)習(xí)，努力都是為了什么？為了能站在最高峰。為了過(guò)上幸福的生活。
可我們常常忽視了努力拼搏的過(guò)程。一些人說(shuō):“最后成功了，不就行了嗎？還考慮什么過(guò)程�。 笨晌蚁胝f(shuō)的是，努力拼搏的過(guò)程雖然是艱辛的，困難的，但更應(yīng)該引起我們的`重視。正是你的這些頑強(qiáng)拼搏和艱苦奮斗，才成就了最后成功的你，成就了站在最高峰的你。這個(gè)過(guò)程是你最幸福的，爾后，回憶過(guò)往，你會(huì)感謝當(dāng)初努力的自己。說(shuō)一句：“我努力過(guò)了，我不后悔！”就夠了。
所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，你想要的都在路上......
當(dāng)下優(yōu)秀作文9
當(dāng)生命無(wú)法倒退時(shí)，我們唯一的選擇就是前進(jìn)。
———題記
一位雙腳殘廢，坐在輪椅上用手寫(xiě)出自己人生的人，他是輪椅上的巨人，史鐵生.
一位雙目失明，聾啞的人，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地在厄運(yùn)前抬起頭，用筆編寫(xiě)自己樂(lè)觀向上、豐富多彩的旅途。她是著名作家，海倫·凱勒。
一位在花季時(shí)期就被判斷出有骨髓脊椎小腦癥的少女，漸漸的從籃球場(chǎng)上淪落到只能呆在輪椅上，在正前往理想的道路上被狠狠的拽到另外一條意想不到的道路，她用陽(yáng)光般的微笑做著自己力所能盡的事，她陶醉在寫(xiě)日記中，鼓舞自己、家人和生病著的人，那個(gè)說(shuō)“再也不想回到過(guò)去”的人是木藤亞也。
她們,和另一批家喻戶曉抑或是名不經(jīng)傳的人都在用雙手創(chuàng)造自己的生活。即使是那么的灰暗，那么的殘忍、殘酷，她們依然能欣賞路上的睥睨風(fēng)光，花香馥郁彌漫，蝴蝶流連忘返。
也許，她們哭過(guò)、抱怨過(guò)、墮落過(guò)，但那一切都在她們奮力爬起成為了過(guò)去，成為那沉淪與輝煌精彩生活的過(guò)渡。失意，每個(gè)人都有遇過(guò)，那是路上的荊棘花朵。勇敢，不是每人都有，只因缺少勇氣而不敢擁有勇敢，那時(shí)候像路上多了一堵墻，而你遲遲不敢翻越，怕會(huì)受傷，于是停住了腳步，一直的'停止，一切都停止，漫漫人生被你刪的所剩無(wú)幾。
勇氣，讓你活在當(dāng)下。
也許，她們揮霍過(guò)時(shí)間，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)上帝不公的憤懣，但那一切在她們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)成為歷史，成為失敗通往成功的橋梁。她們用積極樂(lè)觀來(lái)對(duì)抗?jié)M是荊棘的道路，提醒自己，也告訴著別人這叫挑戰(zhàn)命運(yùn)。
在這個(gè)不景氣的年代里，每個(gè)人都怕輸。
輸不是問(wèn)題，可不要輸了你的信心、積極與樂(lè)觀。要和她們一樣遇強(qiáng)愈強(qiáng)，上帝越是安排你坎坷的命運(yùn)，你越要把坎坷轉(zhuǎn)換成更多的精彩。
態(tài)度，讓你活在當(dāng)下。
“假如生活欺騙了那你，不要悲傷，不要心急，快樂(lè)的日記即將來(lái)臨。”有首詩(shī)這樣寫(xiě)道。如果世界上只有快樂(lè)，我們就會(huì)厭倦快樂(lè)。苦難是為了讓快樂(lè)更快樂(lè)，讓快樂(lè)更珍貴,讓平凡的生活有更多精彩的源泉。于是，你會(huì)為日出時(shí)的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)而感到精彩；為雨后的水滴從嫩綠的葉上如水珠般墜在地面再散成更小的水珠而感到精彩；為能與同伴再球場(chǎng)上將青春進(jìn)行的淋漓盡致而感到精彩……
這些都能讓你在平凡中尋找精彩，讓你更好的編寫(xiě)自己的新篇章、新樂(lè)曲。在年老時(shí)翻閱，細(xì)細(xì)品味當(dāng)年的充實(shí)美好的青春年華，欣賞屬于自己悅耳繁華的音符。
即使你沒(méi)有海倫·凱勒她們的名聲，至少你會(huì)記得你自己，那個(gè)活在當(dāng)下的人。
當(dāng)下優(yōu)秀作文10
過(guò)去已失，未來(lái)太遠(yuǎn)，不要懊悔過(guò)去，不要透支未來(lái)，珍惜當(dāng)下，方能不負(fù)韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號(hào)聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有水，沒(méi)有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒(méi)有溫度，沒(méi)有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動(dòng)也不能動(dòng)，稍有動(dòng)靜，就會(huì)換來(lái)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲(chóng)的“襲擊”，前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力，毫無(wú)防備的我們，臉上，手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí)，一聲聲“報(bào)告，報(bào)告”，接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫(xiě)滿了委屈和絕望。
夜晚，我無(wú)力的癱坐在床上，無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽(tīng)話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨(dú)與無(wú)助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ)，沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中，記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí)，熱淚劃過(guò)了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車(chē)上，欣喜之余，滿身的'疲憊竟不見(jiàn)了蹤影，隨著車(chē)輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營(yíng)生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來(lái)，當(dāng)我們失去時(shí)，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過(guò)舒適，太過(guò)安逸，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長(zhǎng)大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫(xiě)下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
當(dāng)下優(yōu)秀作文11
曾幾何時(shí)，我也幼稚的幻想過(guò)自己的未來(lái)，我幻想出現(xiàn)在我未來(lái)的人，在我未來(lái)發(fā)現(xiàn)的事，未來(lái)的我會(huì)遇到那些人？那些事？后來(lái)，我明白當(dāng)下是泉娟娟涌流的源頭，是木欣欣向榮的萌芽，當(dāng)下是未來(lái)一切的前世今生，是現(xiàn)有的美好。
去年冬天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)人，他最初是我同桌，后來(lái)啊，我們成為了真正的同桌，他帶給我開(kāi)心，快樂(lè)，淚水，以及回憶。
我曾幻想兩個(gè)禮拜的寒假，我們可以一起和其他小伙伴們寫(xiě)寒假作業(yè)，熬夜開(kāi)黑，二后來(lái)，我們卻面對(duì)三個(gè)月的寒假，釘釘也成為我們的好朋友，我的同桌每天早上晚安已經(jīng)每天晚上的晚安成了我們?nèi)齻�(gè)月以來(lái)的習(xí)慣。我知道三個(gè)月很短，卻又很強(qiáng)，我珍惜著珍惜著，三個(gè)月的寒假過(guò)去了，其實(shí)我真的很認(rèn)真的在過(guò)好那個(gè)寒假，但現(xiàn)在我依然會(huì)常常想起那時(shí)金魚(yú)的美麗，那時(shí)雪花的純潔，那時(shí)夜晚的寧?kù)o……
現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌，我們也因?yàn)椴辉谝粋�(gè)班級(jí)而漸漸疏遠(yuǎn)。那個(gè)不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個(gè)特別的寒假的一個(gè)回憶，回憶的含義便是放進(jìn)口袋，不再去摸了，糖果永遠(yuǎn)不在了。
“對(duì)未來(lái)的真正感慨就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在”我有時(shí)會(huì)想，我的同桌會(huì)不會(huì)在很久很久之后再次做同桌，但現(xiàn)在我想，我應(yīng)該過(guò)好當(dāng)下，流水經(jīng)過(guò)的石塊光滑平整，珍惜每一次流水的洗滌，我安安靜靜的趴在桌子上寫(xiě)了單詞與語(yǔ)法，我只想過(guò)好當(dāng)下今后的未來(lái)的都交給現(xiàn)在的我曾經(jīng)的過(guò)去的我。
生活中充滿的色彩我從桌子上起來(lái)拖著下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟樹(shù)在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)下我的同桌曾告訴我“雨不會(huì)一直下，但總會(huì)有雨下”他向我解釋這個(gè)含義是他不會(huì)永遠(yuǎn)的.做同桌，但總會(huì)有人做我同桌，我明白，這是離別。
我感謝我的同桌教會(huì)我珍惜，當(dāng)我和同桌鬧矛盾的時(shí)候，我告訴他東西壞了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的東西太多，我更珍惜當(dāng)下。
我珍惜在我筆筒里進(jìn)行躺著的小熊，我珍惜在我肩上披散的頭發(fā)，我珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，我珍惜腳上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈禱未來(lái)有多么的美好，我只想把握當(dāng)下的開(kāi)心與快樂(lè)，健康可愛(ài)值得期待，沒(méi)心沒(méi)肺快樂(lè)加倍，當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
我不要為錯(cuò)過(guò)昨晚的星星而駐足，我也不要企圖等待明晚的月亮，如果沒(méi)有新和悅，那我便享受一方夜的無(wú)限魅力。
未來(lái)不愿，過(guò)去不戀，
珍惜當(dāng)下，便是晴天。
當(dāng)下優(yōu)秀作文12
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。
天，終于見(jiàn)藍(lán)了，這是久別后的一場(chǎng)不期而遇。
城市里的人無(wú)一不在討論著霧霾散盡的天空，如同那些遺失了快樂(lè)的人，在花開(kāi)的時(shí)候又重建歡顏，好似那些弄丟了青春的人，在老去的那天還能重尋記憶般幸福。
大抵是生活在霧霾下太久了，突來(lái)的晴空萬(wàn)里讓他們內(nèi)心的那份小竊喜暴露無(wú)遺，打開(kāi)朋友圈，統(tǒng)一的曬藍(lán)天，發(fā)感慨這一切都好像事先約好了似的，雖然彼此不熟悉，但是卻生活在同一座城，這一份期許也就成了大家共同的期待。
我來(lái)到這座城市已有五年之久，從前的藍(lán)天白云平常到無(wú)心理會(huì)，然后現(xiàn)在，它于我們這些城中人，是那樣的珍貴，仿佛你一個(gè)不留心，就會(huì)與它擦肩而過(guò)，而下次見(jiàn)，又變成了一種遙遙無(wú)期的奢望。突然想要逃離，急切的想要尋一地兒，沒(méi)有霾，有的只是青山綠水，藍(lán)天白云，我可以放心的，肆意的在每一個(gè)清晨去捕捉，去呼吸那一抹最清新的空氣。我可以隨時(shí)穿上跑鞋，沿著河邊走走停停，享受陽(yáng)光照射在臉龐上的那一種滿足感�？墒牵@樣的地方它會(huì)等我嗎？想必早已被那些擁有大把閑暇時(shí)光的富人們所占有，我若去了，會(huì)有那么一方天地屬于我嗎？
生活總是很容易將我們這些處在依舊為生計(jì)而拼搏的人至于尷尬的境地。我們也曾設(shè)想過(guò)這一生要以何種姿態(tài)行走于世間，然而選擇到了最后，終究會(huì)成為被選擇�？v然不想在抱怨的情緒里，虛度此生，可奈何銳利的歲月是可以將一個(gè)骨肉豐盈的人消減到無(wú)比瘦瘠的。我常常在想，為什么我們都羨慕那些一舉成名的草根呢，大約是因?yàn)樵?jīng)的他們就是現(xiàn)如今的.我們，平凡的出生，沒(méi)有卓越的才華，只有依靠自己不懈的努力或許終有一日能夠抵達(dá)某個(gè)成功點(diǎn)。而如今的他們卻又成了我們可望而不及的人。或許這就是普羅大眾的常態(tài)，蕓蕓眾生里，想要有所為，只能是在年少時(shí)，苦讀圣賢書(shū)，只為了給自己一身可以抵擋千軍萬(wàn)馬的戎裝。只為了在面對(duì)選擇時(shí)，你可以果斷的抓起自己內(nèi)心向往的那個(gè)答案，并勇往直前。
不在糾結(jié)自己在過(guò)往的這些年歲里，遺失了什么，需要些正能量來(lái)給與自己一些前行的動(dòng)力，25歲，一個(gè)豆蔻漸遠(yuǎn)而魅力漸至的年華，許多女孩說(shuō)，有點(diǎn)恐慌，下一個(gè)五年就是30了。我淺笑而語(yǔ)，五年，其實(shí)很長(zhǎng)，我們是無(wú)法阻擋30歲的到來(lái)，卻可以決定30歲的你想成為什么樣的人，是每天依然繁忙如舊，卻不知道希望的路口究竟在何方，還是成為一個(gè)精致如杜拉拉那樣的現(xiàn)代女性，活的敞亮，瀟灑。不依附愛(ài)情，愛(ài)了，那便是真愛(ài)。別無(wú)其他。。
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依�？梢允堑却粓�(chǎng)姹紫嫣紅的花事，可以是躺在漫漫青草地上一起筑夢(mèng)，然后守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老。幸福便是這樣的恰到好處。。
當(dāng)下優(yōu)秀作文13
當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記
剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開(kāi)學(xué)的那一周，我們跑操的時(shí)候，少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影，我相信看見(jiàn)他們沒(méi)來(lái)的同學(xué)們應(yīng)該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)抉擇，他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)與殘酷，當(dāng)然這只是社會(huì)給他們上的第一課!
曾經(jīng)的他們也和我們一樣，每天都無(wú)憂無(wú)慮，可能不曾擔(dān)心過(guò)中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過(guò)去了，或許有的同學(xué)才意識(shí)過(guò)來(lái)，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，試卷漫天……
在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶!當(dāng)他們沒(méi)有面臨中考時(shí)，每天回到宿舍談笑、說(shuō)樂(lè)，談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時(shí)間晚了，談?wù)摰脑掝}也/都變的'那么深沉，本該用來(lái)放松的時(shí)間也變得復(fù)習(xí)了。
這些僅僅是我這個(gè)初一學(xué)生所看到的，所想到的。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的，所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z(yǔ)文課文，數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)筆記了吧!
我們也會(huì)進(jìn)入那考場(chǎng)，面對(duì)同他們一樣的考試，當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的比喻，初一是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會(huì)面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光吧!
想著想著不知不覺(jué)夕陽(yáng)都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去……
當(dāng)下優(yōu)秀作文14
珍惜時(shí)間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過(guò)其中所蘊(yùn)含的情感，唯獨(dú)那一刻讓六年級(jí)的我深切感受到要珍惜當(dāng)下，要珍惜師生情。
那是一個(gè)夏日的午自習(xí)，教室里打開(kāi)了今年才剛安裝好的空調(diào)，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時(shí)間只剩下五天了，沒(méi)有了以往一心一意的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业男脑僖察o不下來(lái)了，六年級(jí)要畢業(yè)了，現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來(lái)也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫(xiě)著手中的試卷，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诶蠋熝燮ぷ拥紫虑那牧奶�。這種再平常不過(guò)的事，此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個(gè)同學(xué)的姐姐，來(lái)到班級(jí)門(mén)口來(lái)看他，見(jiàn)我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進(jìn)來(lái)，見(jiàn)她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個(gè)加油的手勢(shì)，隨后跑了出去，不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著，既沒(méi)有讓她進(jìn)來(lái)，也沒(méi)有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn)，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺(jué)到老師投來(lái)的目光，教室內(nèi)一下子靜了下來(lái)，一雙雙明亮的小眼睛賊溜溜地盯著老師�！耙郧鞍。蠋熞灿袑W(xué)生在這個(gè)時(shí)候來(lái)看過(guò)我，你們以后來(lái)嗎？”這句話看起來(lái)像是隨口一說(shuō)，開(kāi)玩笑似的一問(wèn)，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對(duì)我們的期望�！拔襾�(lái)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)， “我也來(lái)！”另一個(gè)同學(xué)高喊�！耙辉蹅z一起來(lái)看郭老師！” “好！”……一時(shí)間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見(jiàn)老師又笑了，笑容里裝的滿是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著尺子在講臺(tái)上輕輕拍了拍，教室里靜了下來(lái)， “好，那我等你們來(lái)看我哦�！惫蠋熌樕系男θ菔諗�，喧嚷的教室靜了下來(lái)，小學(xué)生涯的.最后的幾節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)啊，我第一次感到時(shí)間流逝之快，感受到挽回是那么無(wú)力。只有珍惜，珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，珍惜我所愛(ài)的所有事物，珍惜我所愛(ài)的每一個(gè)人，珍惜世間的每一份真情。
當(dāng)下優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的朋友們，你們知道我們棲息的地球?yàn)槭裁词俏邓{(lán)色的嗎？那是因?yàn)樗?0％的面積都被水覆蓋著�？吹竭@里你們可能會(huì)想，原來(lái)地球上有這么多水，那么水是不是用之不竭了呢？非也！事實(shí)上，我們?nèi)粘Ｉ钪心芎饶苡玫�，�?dòng)植物賴以生存的都是淡水。但地球上看似龐大的水資源中只有2。5%是淡水，而且在地球上分布十分不均。最讓人憂慮的是，這數(shù)量有限的淡水，正越來(lái)越多地受到浪費(fèi)以及各種污染。
何其有幸，我生活在又稱“水城”的魚(yú)米之鄉(xiāng)，小橋流水人家是我從小看遍的風(fēng)景，或許是因?yàn)楣锰K一帶水資源豐富，身邊浪費(fèi)水的情況更是觸目驚心。我曾見(jiàn)過(guò)和我一般大的孩子無(wú)所顧忌地打水仗；也見(jiàn)過(guò)身邊同學(xué)肆意浪費(fèi)直飲水；審視自己，刷牙的時(shí)候偶爾也會(huì)貪圖省事，一直開(kāi)著水龍頭，想來(lái)真是慚愧……打開(kāi)書(shū)本，透過(guò)文字看世界，我看到了非洲大陸貧瘠干涸的廣袤大地；我看到了缺水地區(qū)兒童臉上絕望無(wú)助，渴盼甘露的愴然憂傷；我看到污水，廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷而又殘暴兇狠地排入江河湖海；我還看到了孤單的`水鳥(niǎo)在垃圾遍布的河灘艱難覓食……
其實(shí)，節(jié)約水資源早已不是新鮮詞匯了，環(huán)保部門(mén)一直在宣傳，聯(lián)合國(guó)還建立了“世界水日”呼吁全人類(lèi)珍惜水資源，但節(jié)水意識(shí)并沒(méi)有扎根在人們心里，追其原因，不過(guò)是多數(shù)人覺(jué)得“水”是件微乎其微的小事，且事不關(guān)己罷了。對(duì)此我想說(shuō)，“人法地，地法天，天法道，道法自然。”如果將關(guān)乎世界所有生命體的水資源視作小事，人類(lèi)的滅頂之災(zāi)必不遠(yuǎn)矣！
管子曰“水者，地之血?dú)�，如筋脈之通流者也�！蔽以唬貉�?dú)獠粡?fù)清澄，大地談何安穩(wěn)？天地萬(wàn)物焉附？朋友們，讓我們立足當(dāng)下，從身邊小事做起，珍惜我們賴以生存的水資源，時(shí)間，并沒(méi)有那么多。
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