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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-30 10:03:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇【必備】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇【必備】

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  今天我接到了一則讓人難以置信的事情,我曾祖母已經(jīng)癌癥晚期,只能活二十多天。我悲痛萬(wàn)分。

  小的時(shí)候,我每次去看曾祖母的時(shí)候,她都會(huì)從她的.小破屋里拿出很多糖,雖然有時(shí)候她也沒吃的,但她總會(huì)拿出糖給我,因此我十分喜歡她。

  今天我去看望她,她的臉上早已沒有昔日的亮麗,取而代之的卻是渾濁的黃色和黑色,她的身體早已沒有昔日的光彩,變的消瘦憔悴。我當(dāng)時(shí)很想哭,但是我不能哭,不能讓外祖母擔(dān)心自己的病情。臨走時(shí),我再次望了她一眼,她似乎一下子蒼老了許多。

  時(shí)間不等人,我們不確定下一秒會(huì)發(fā)生什么,好好珍惜眼前的人吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過:“你可以吃一天飯,睡一天覺,讀一天書!边@句話充分肯定了讀書的重要性,所以我覺得開卷有益。

  書能讓人進(jìn)步。古今中外,書籍帶領(lǐng)很多成功人士走向了成功的`榮耀和成功的彼岸。這些人讀書忘了吃飯睡覺,把書當(dāng)成最重要的東西。可見,書不僅能讓我們進(jìn)步,還能讓我們擁有成功的人生。我總是要求自己每天讀一篇好文章。長(zhǎng)期以來(lái),我的作文水平提高了很多。寫作的時(shí)候總是得心應(yīng)手,寫得神乎其神。這些書讓我進(jìn)步。

  書可以讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。很多經(jīng)典書籍如—— 《弟子觀》 《三字經(jīng)》 《孝經(jīng)》等。讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)實(shí)和有禮貌的人。這讓社會(huì)更和諧,讓世界更美好!

  既然讀書這么好,為什么不去做呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  終于到我了!終于到我了!我信心十足地走上講臺(tái),拿好紙板。開始了,我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣,她慢慢地接過紙板,鋪在了地上,再踏上去,我也跟著踩上去,又把后面的那塊紙板遞給她,她又接住我的紙板,繼續(xù)鋪在地上……

  一直這樣下去,很快我們就走了很長(zhǎng)一段距離?勺詈笠?yàn)槲覜]有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失敗了。

  第二輪,我又爭(zhēng)著跑上去,老師又讓我如愿以償。比賽開始了,我還是和上次一樣,將紙板遞給我的'隊(duì)友——何卓欣,她不緊不慢地接過紙板,繼續(xù)往前鋪,可對(duì)手不甘示弱,緊跟其后,我們焦急萬(wàn)分,突然,我被別人撞倒了,我嚇壞了,還好有兩次機(jī)會(huì),我又踏上紙板,繼續(xù)前進(jìn)……

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。

  我們先換掉身上的`衣服,穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺得呼吸困難,馬上逃出來(lái)了。

  我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。

  三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹木,樹木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個(gè)吃貨,所以他最喜歡逛賣小吃的`商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。

  后來(lái)我在一家店里看見了一面很漂亮的小鏡子,我好喜歡就讓爸爸給我買,剛開始爸爸沒同意,后來(lái)經(jīng)過我多次的要求爸爸終于同意給我買了那面鏡子。

  我太高興了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  春回到了大地,一切都生機(jī)勃勃。

  我走進(jìn)這個(gè)公園,這是一片綠色的海洋。那一簇簇的新葉,看上去那么迷人、可愛,樹芽就像一個(gè)個(gè)小淘氣,在樹枝間玩耍。啊,春天是綠色的!

  下雨了,細(xì)細(xì)的春雨在樹葉上跳躍,滋潤(rùn)著大地,小草吮吸著大地媽媽的乳汁 。雨停了,我抬頭一稈,碧空如洗,藍(lán)得讓人陶醉。啊,春天是藍(lán)色的`!

  漫步在回家的路上,路旁開滿了五顏六色的花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。聞一下,還帶著雨珠的芬芳,雖然沒有這個(gè)公園的精神,卻讓人百看不厭。啊,春天是彩色的!

  春天的公園,讓人感到詩(shī)情畫意,很迷人;也人感到芬芳,很讓人陶醉;也是讓人感到鮮艷,很癡迷……

  我愛春天的公園!

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  尉氏縣門張小學(xué)五年級(jí)

  張影 張茵 張藝茹 侯凱琰

  我想把眼睛

  安在教室里

  看同學(xué)們讀書寫字

  看同學(xué)們嬉戲耍鬧

  看啊看-

  看得入迷了

  我想把耳朵

  裝在樹枝上

  聽人們的笑聲

  聽樹葉打鬧的聲音

  聽啊聽-

  聽得陶醉了

  我想把鼻子接在花蕊上

  聞花朵淡淡的清香

  享受大地的`氣息

  聞啊聞-

  聞出馨香的祝福

  我想變成星星

  在天空中

  閃阿閃-

  成為天空中最亮的明燈

  我想變成露珠

  去滋潤(rùn)莊稼

  去澆灌秧苗

  跑啊跑-

  田野是我的家

  如果這一切都是現(xiàn)實(shí)

  那該多好。

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  嗨,小朋友們大家好!我是鉛筆盒。

  我是長(zhǎng)方形的,身上有許多鮮艷多彩的.圖:有一只猴媽媽帶著一只猴寶寶去桃樹邊采桃子。我的身體里有三層放學(xué)習(xí)用品的盒子。

  我的功能可大了!我身體里放著鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐、鋼筆妹妹和水筆兄弟。數(shù)學(xué)課上小主人要鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐。只要小主人畫斜或者寫錯(cuò)字的話,橡皮哥哥在上面走一走,錯(cuò)別字就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。語(yǔ)文課,要寫字了,鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字。橡皮哥哥又在錯(cuò)別字上走了走,錯(cuò)別字又逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  聽了我的介紹你們認(rèn)識(shí)我了嗎?對(duì)了,我就是鉛筆盒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  吃過晚飯,奶奶在收拾碗筷,我就對(duì)奶奶說(shuō):“我來(lái)洗碗吧!蹦棠搪犃苏f(shuō):“好呀,寶貝長(zhǎng)大了,能幫奶奶干活了!蔽夷弥肟耆N房洗去了。

  我先用洗碗布把碗全部洗了洗,然后用干凈的洗碗巾把碗上的水擦干凈,碗就洗完了。我又讓奶奶檢查了一遍,奶奶檢查完說(shuō),寶貝洗的'好干凈呀!你太棒了!最后我又把碗放到碗柜里,活就全部干完了。

  我以后要經(jīng)常幫奶奶干家務(wù),減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  “丁零零”,“丁零零”……是誰(shuí)拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的`在看書,有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。

  小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小紅鼓掌跳著說(shuō)。一串串歡聲笑語(yǔ),灑在了校園的每一個(gè)角落。

  一棵棵大樹,一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。

  同學(xué)們,讓我們用這快樂的十分鐘,換來(lái)一身的輕松,為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  我的課余生活豐富多彩,如捉迷藏、跳繩、玩電腦、滑冰等,我都喜歡,但我最喜歡的是跳舞。

  每個(gè)星期六和星期天的下午我都要去練功房練舞,每學(xué)一個(gè)動(dòng)作我都要刻苦的練。有的.動(dòng)作難度大,在練功房練不好,我回到家后也要練。有一次,老師讓練單手翻這個(gè)動(dòng)作,我怎么也翻不過去,光想兩只手扶地。但我想我一定要學(xué)會(huì)。放學(xué)回到家后,我就一直想差練單手翻的事。媽媽帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)玩,我就在草坪前練起了單手翻,先翻了一個(gè),還是兩只手過去的,我想第二個(gè)能單手翻過去嗎?我就試著一只手著地,一用力,真的翻過去了。我高興極了,今天的收獲真大啊。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  今天我們一家去爬山了,有媽媽有阿姨有姐姐和妹妹還有一只漂亮的.小狗狗。妹妹表現(xiàn)的非常棒,都沒有讓媽媽抱,一直堅(jiān)持到最后。我覺得小狗的表現(xiàn)也很棒,一路上跑的很快,給我們?cè)黾恿撕芏?樂趣。我以前很怕狗,但是今天看著這只可愛的小狗我忍不住和它玩,想抱抱它。

  我們今天都有了進(jìn)步,希望我們以后能越來(lái)越棒!

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  在幫媽媽扒玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)好多白色小蟲,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它身上一根毛也沒有,不像毛毛蟲一樣渾身都是毛。

  我打算把蟲子喂螞蟻,經(jīng)過一番尋找,我終于找到了螞蟻?zhàn)疃嗟囊粋(gè)地方,我把蟲子丟了過去。

  一開始只有幾只螞蟻爬到了蟲子身上又啃又咬,蟲子也不甘示弱,回頭把那幾只螞蟻趕了下去,然后迅速逃竄,眼看就要脫險(xiǎn)了,但是我有用小棍把它給撥能了回去,就這樣經(jīng)過幾番折騰后,螞蟻越聚越多,很快他的身上就爬滿了螞蟻,只一會(huì)功夫就把它吃了個(gè)干干凈凈,連皮也沒有留下,我把剩下的`幾條蟲子一股腦都扔到了螞蟻窩里,不消說(shuō)他們都難逃噩運(yùn),無(wú)形中我當(dāng)了一次劊子手。

  螞蟻給我上了一課,它們讓我感覺到團(tuán)結(jié)的偉大!

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一座紅色的教學(xué)樓,兩邊聳立著兩排高大挺拔的松樹。

  校園的西邊有籃球場(chǎng),旁邊有乒乓球臺(tái),最西邊就是跑道了,跑道中間是足球場(chǎng)。體育課上,我們就在這里盡情地游戲。

  學(xué)校中間是升旗臺(tái),星期一的時(shí)候,我們?nèi)5?同學(xué)都穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里看著國(guó)旗冉冉升起。

  走進(jìn)教學(xué)樓,墻壁上張貼著宇宙奧秘,三十六計(jì)等等知識(shí)圖片。

  走進(jìn)教室,看見了雪白的墻壁,整齊的桌椅。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們一起朗讀課文,學(xué)校里的小草在聽,小樹在聽,全校的人都在聽。下課了,同學(xué)們一起玩沙包,跳繩——做各種有趣的游戲。

  這就是我們的校園,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  有人愛芳香四溢的春天,有人愛多姿多彩的夏天,有人愛雪花飛舞的冬天,我卻獨(dú)喜歡果實(shí)累累的秋!

  秋天,慢慢的來(lái)到了我們身邊。 蘋果在枝頭笑紅了臉,瑪瑙般的棗子(一串串),珍珠般的葡萄(惹人眼),梨樹上亮著金黃的'“燈籠”, 秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),(吹在臉上特別舒服。)樹葉在微風(fēng)里(輕輕飄落)。真是“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。

  秋天,像個(gè)郵遞員,他告訴我們:“冬天快要來(lái)了,大家趕快準(zhǔn)備過冬的食物吧!”怎么樣,這個(gè)郵遞員樂于助人吧。

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