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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-08-29 16:01:16 優(yōu)秀作文我要投稿

（經(jīng)典）三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（經(jīng)典）三年級(jí)優(yōu)秀作文

三年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　春天，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，郊外有不少人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上有一團(tuán)團(tuán)雪白的云，伴著大眼睛的小金魚，有很多只腳的蜈蚣，兇猛的老鷹……天空變得五彩繽紛起來(lái)。

　　周日，天氣晴朗。宋小余約了林一冬和鄧清風(fēng)去公園放風(fēng)箏，他們看天上五顏六色的'風(fēng)箏也躍躍欲試。

　　鄧清風(fēng)拿著線軸，宋小余雙手舉著一個(gè)小燕子風(fēng)箏，對(duì)鄧清風(fēng)說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了�！编嚽屣L(fēng)說(shuō)：“我說(shuō)一二三放，你就放。”口令響起，宋小余松了手，鄧清風(fēng)右手拿著線軸，左手拉著線在草地上飛奔起來(lái)�！靶⊙嘧印痹斤w越高，像一只真正的小燕子展翅高飛。林一冬看到鄧清風(fēng)的風(fēng)箏成功高飛后，著急地叫宋小余也來(lái)幫自己放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處還有一家人，小孩兒在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)小小的三角形。他的爸爸親昵地?fù)е鴭寢�，靜靜地看著孩子。

　　春天真是一個(gè)有趣的季節(jié)！

三年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去三館一院放風(fēng)箏。

　　我們一到三館一院，發(fā)現(xiàn)來(lái)放風(fēng)箏的人很多，天上飄著各種各樣的.風(fēng)箏，有三角形、有小燕子、還有小金魚……而我的風(fēng)箏是一只老鷹。

　　我拿出風(fēng)箏，想把風(fēng)箏放飛，但不管我怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放風(fēng)箏，要有風(fēng)的的時(shí)候，風(fēng)箏才飛得起來(lái)。如果風(fēng)很大的時(shí)候，要把線放得快一點(diǎn)兒，風(fēng)箏才飛得高；如果風(fēng)很小，就要收線子。”

　　說(shuō)著，叔叔從我手上拿起風(fēng)箏，給我演示了一遍。于是，我學(xué)著叔叔的樣子，一只手拿著線軸，另一只手拿著風(fēng)箏線，學(xué)了好幾次終于學(xué)會(huì)了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)爺爺放的風(fēng)箏很高，高入云霄。于是，我放了許多線，風(fēng)箏飛得很高。

　　我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣，下次我還要放風(fēng)箏。

三年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他每天都和我玩耍，他有著茂密的、烏黑的.頭發(fā)，他的臉蛋又圓又白，眼睛水汪汪的，眼珠子更是靈動(dòng)。他的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，耳朵也很靈巧。他很可愛(ài)，笑起來(lái)非常甜，他非常喜歡我。

　　他很有趣，我和他每次做游戲都會(huì)笑個(gè)不停；他還是組長(zhǎng)，非常為班級(jí)著想，有一次不輪他值日，他也去幫助其他同學(xué)了。他就像一只勤勞的小蜜蜂，我很喜歡這只“小蜜蜂”。

　　他有著兩只大大的手，我每次摔倒他就用這雙手扶我起來(lái)，我每次都說(shuō)：“謝謝！”他很善良、勇敢，還樂(lè)于助人，是我的榜樣。

　　他很喜歡運(yùn)動(dòng)，以前小新舉行小型馬拉松，他還得了第八名呢！你能猜出他是誰(shuí)嗎？

三年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　今天，我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲乙桶职謰寢�、爺爺奶奶去漂流了！�?jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了風(fēng)景秀麗的王屋山。

　　穿好救生衣以后，我們坐到氣墊船上，開(kāi)始了我們的漂流之旅。突然，嘩啦啦，是誰(shuí)用水潑我？噢，原來(lái)是旁邊的那艘船呀，我也要潑他們！就這樣，我加入了激烈的水戰(zhàn)之中。這時(shí)，氣墊船來(lái)到了河道的入水口，第一個(gè)浪頭打來(lái)，濺得我們?nèi)矶际撬鍥鰺o(wú)比，太過(guò)癮了。唉呀呀，我怎么覺(jué)得頭有點(diǎn)暈？原來(lái)是河道變寬了，河里又有暗礁，我們的船一直在跟著水流打轉(zhuǎn)，非常驚險(xiǎn)。還好河道這時(shí)又變窄了，我們的船又繼續(xù)向前行駛。在長(zhǎng)達(dá)十公里的'漂流中，我們經(jīng)過(guò)了大浪，穿過(guò)了平灘，還在岸邊�？苛艘粫�(huì)兒，我和爸爸一起游了泳。結(jié)束漂流的時(shí)候，我還是戀戀不舍的，不過(guò)爸爸答應(yīng)了我，明年暑假還帶我漂流，可以考慮換個(gè)地方哦！

三年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　我，一位淘氣的小女孩，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　我有一個(gè)小毛病，那就是做題馬虎，每次看到題，還沒(méi)有仔細(xì)思考，就馬馬虎虎地做起來(lái)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)也很多。在學(xué)校，以前我很吝嗇，只要有一點(diǎn)好東西，從來(lái)不給別人，所以沒(méi)有同學(xué)和我交朋友。后來(lái)我改變了自己的態(tài)度，對(duì)待同學(xué)開(kāi)始寬容了，有什么好東西都分給別人，大家都喜歡和我交朋友，這樣我有了許多小伙伴。

　　在家里，我對(duì)爸爸媽媽很孝順，和她們的關(guān)系很親切。我的`學(xué)習(xí)雖然不是很突出，但也得到過(guò)高分。記得有一次考試，我考得很好，那時(shí)別提我有多高興了，簡(jiǎn)直一蹦三尺高，感到自己是世界上最幸福的小女孩。

　　我很愛(ài)干凈，衣服臟了，就急忙脫下來(lái)，扔在在盆里，馬上洗干凈。

　　這就是我，好馬虎、愛(ài)清潔、善交朋友的我。

三年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　我們學(xué)校有一個(gè)保安。他長(zhǎng)得又高又瘦，銳利的眼睛總是半瞇著，臉上布滿了皺紋，小朋友跟他打招呼的時(shí)候，他一笑，臉上的皺紋就更細(xì)密了，就像一朵菊花。他的'皮膚經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，膚色變成了棕色。

　　每當(dāng)有陌生人進(jìn)出，他會(huì)仔細(xì)地盤問(wèn)，并且會(huì)看他有沒(méi)有接送卡，如果沒(méi)有，就說(shuō)明這人是不懷好意，他就會(huì)把陌生人攔在門外，決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實(shí)是忘帶卡的家長(zhǎng)，并對(duì)他的阻攔不滿，他也能耐心地解釋。

　　他不但做好了我們的“門神”，而且是我們的“傳遞員”，有些同學(xué)忘帶了東西，自己的家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)以后，他總是可以把東西即使送到我們手中。

　　他天天穿著一件長(zhǎng)袖，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他一直堅(jiān)持著。

　　他是我們學(xué)校的保護(hù)神，我們都很喜歡他。

三年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　“下雪嘍，下雪嘍！快來(lái)打雪仗吧！”聽(tīng)，這就是在操場(chǎng)上玩的同學(xué)們發(fā)出一陣陣歡呼聲。

　　雪像一位神奇的魔術(shù)師，把大地裝扮得銀裝素裹，一會(huì)兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上，立刻變成幾滴晶瑩透亮的.小水珠；雪花飄在汽車上，好像汽車都變成了白卡的通色車；雪花飄在大地上，好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇？

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們?cè)诖蜓┱�，把女生打的四處奔跑。親愛(ài)的趙老師來(lái)了，我們調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo)，雪球飛向趙老師！只見(jiàn)趙老師左手擋，右手擋，還是擋不住。最后，只能把帽子戴上。同學(xué)們看見(jiàn)趙老師狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。

　　真是難忘的一天，雖然很累，但是很開(kāi)心。希望來(lái)年可以再下一場(chǎng)大雪!

三年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里都有些思念，思念著你的臉正如這首歌那樣，真是個(gè)美麗的夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　夏天的原野，一望無(wú)際，綠油油的一大片，像一片綠色的海洋。知了在樹(shù)枝上叫個(gè)不停。

　　白天、濃厚的樹(shù)蔭下三五成群的人，他們個(gè)個(gè)手搖扇子乘涼，他們說(shuō)著、笑著，臉上流露出一絲絲涼意。

　　夏天的雷雨，在干旱時(shí)節(jié)，更是讓人們喜歡，因?yàn)樗芙o干渴的`大地帶來(lái)滋潤(rùn)。它有時(shí)先刮大風(fēng)、或?yàn)踉茲L滾、有時(shí)陰沉沉的，顯得十分悶熱、似乎要把大地蒸熟，不一會(huì)兒，雷聲隆隆，劃破了整個(gè)寧?kù)o的長(zhǎng)空，接著，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。雨越下越大，像炒豆、像傾盆、像瓢潑不遠(yuǎn)處的水塘里，飛濺起一朵朵浪花，顯得十分美麗。

　　雨聲像一首首歌，一陣賽過(guò)一陣，滴滴滴噠噠噠緊接著變成嘩嘩嘩像山洪暴發(fā)。

　　夏天還有很多美麗的景色，只要用心觀察，你就覺(jué)得會(huì)更加美麗。

三年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化眾多，其中端午節(jié)的'由來(lái)讓我印象深刻……

　　我最喜歡看賽龍舟了，我在網(wǎng)上看了賽龍舟，平靜的江河中，只見(jiàn)紅色一號(hào)龍舟是中國(guó)，藍(lán)色二號(hào)龍舟是美國(guó)，黃色三號(hào)龍舟是英國(guó)。

　　“預(yù)備！叭！”一聲槍響，全體龍舟就飛快的前進(jìn)，劃呀劃，突然，藍(lán)色二號(hào)龍舟猛沖了上去，藍(lán)色二號(hào)龍舟暫時(shí)領(lǐng)先，黃色三號(hào)龍舟也猛沖了上去，藍(lán)色二號(hào)龍舟和紅色一號(hào)龍舟落后，紅色一號(hào)龍舟正在保存實(shí)力準(zhǔn)備發(fā)力中。

　　快要讓黃色三號(hào)龍舟給沖上去，紅色一號(hào)突然向前猛沖，隊(duì)員們使勁擺著船槳，水的波紋大得像龍卷風(fēng)，呼呼的聲音震耳欲聾！哈哈，功夫不負(fù)有心人，紅色一號(hào)沖向終點(diǎn)，1米……50厘米……到啦！中國(guó)！是中國(guó)拿了第一！哈哈！第二名是美國(guó)，第三名是英國(guó)。我很高興！沒(méi)想到，國(guó)外也會(huì)我們的傳統(tǒng)！

　　我喜歡端午節(jié)，更喜歡賽龍舟！

三年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　下午，陽(yáng)光照耀著生機(jī)無(wú)限的大地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人心曠神怡。

　　這美好的境界不知被哪位大姐一聲尖利的“下雨了！”劃破得無(wú)影無(wú)蹤，定下心神，方才注意到烏云不知何時(shí)光臨天空，野蠻地霸占了整個(gè)天際，烏云滾滾，預(yù)兆著一場(chǎng)大雨即將降臨。

　　不多時(shí)，豆大的雨點(diǎn)“霹靂啪啦”擊打在窗欞上，巨雷響徹云霄，閃電劃過(guò)天空，似萬(wàn)馬奔騰，千軍之戰(zhàn)，時(shí)而擂鼓吶喊，時(shí)而沖鋒陷陣，時(shí)而布陣排兵，時(shí)而混戰(zhàn)一起。令人捉摸不透，每一聲，驚天動(dòng)地，每一響，震撼人心。

　　正當(dāng)越發(fā)激烈時(shí)，溫和的'陽(yáng)光透過(guò)烏云，復(fù)又照耀大地，一絲絲、一束束、一片片，陽(yáng)光奪回了領(lǐng)地，而雨卻依然在下，仍淅淅瀝瀝，形成了太陽(yáng)雨，讓我們看的人如夢(mèng)似幻。

　　雨，悄然退舞臺(tái)，只剩下“啪、啪、啪”一聲聲哀怨，依依不舍離開(kāi)大地，迎來(lái)的，是雨過(guò)天晴，萬(wàn)里晴空。

三年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　春節(jié)就要來(lái)臨了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，我們家也不例外。

　　今天，我和媽媽還有好朋友吳辰儀和她的媽媽一起去買年貨。我們來(lái)到了買年貨的市場(chǎng)，那里人山人海，擠滿了買年貨的顧客。每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，好像都在迎接新年的到來(lái)。

　　我們也擠進(jìn)了這熙熙攘攘的'人群，開(kāi)始挑起了年貨。年貨的品種很多，有潔白的開(kāi)心果、香脆的松子、美國(guó)核桃就有好幾種口味呢？有奶油的、有原味的、還有香甜可口的奶油瓜子，各種各樣的糖果……真是應(yīng)有盡有。我們將這些種類的年貨都買了一點(diǎn)，媽媽還幫我買了一些我平時(shí)最愛(ài)吃的零食。年貨都買好了，我們又隨著擁擠的人群擠出了年貨市場(chǎng)。

　　在回家的路上，我和好朋友吳辰儀兩個(gè)人聊起了春節(jié)，我們倆都覺(jué)得過(guò)年真好，還可以和很久不見(jiàn)的親人團(tuán)聚呢？我們還約定，在新的一年里，一定要好好的努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！

三年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　植樹(shù)節(jié)還沒(méi)來(lái)之前，我就一直盼望著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，一想到植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我就可以拿上自己的工具，種上一株小樹(shù)苗，我心里就開(kāi)心的不行。

　　終于到了這一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)兒溫柔的吹在我的臉上，我和我的小伙伴一路上哼著歌來(lái)到了公園里植樹(shù)。

　　早就受過(guò)老師培訓(xùn)的我先在腦海里回想了一遍植樹(shù)的一些小細(xì)節(jié)，然后就實(shí)際操作起來(lái)，首先要挖洞，我先用鐵鏟挖了一個(gè)小小的洞，放小樹(shù)苗應(yīng)該可以了，然后我就輕輕的'把樹(shù)苗放到了洞里，最后一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——培土來(lái)了，我耐心的把土培上后，在旁邊等待的佳佳及時(shí)的澆上了水。

　　看著已經(jīng)可以站立的小樹(shù)苗，我們相視一笑，“耶!大功告成”。

三年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　有一天，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里：“哇！好大一個(gè)南瓜呀！”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

　　小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。

　　這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢？小兔想：“怎樣辦呢？”

　　小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著自行車飛快地過(guò)來(lái)了，老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼�？粗w快滾動(dòng)的車輪，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái)，看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了，感到很驚奇地問(wèn)：“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢？”小兔高興地說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的.�！眿寢尶渌媛斆�。

三年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是歡樂(lè)的幸福的。

　　每天早晨，我們踏著一條用“乒乓球拍”鋪成的小路，走進(jìn)我們的教學(xué)樓——毓秀樓。在這里讀書學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)老師們的'諄諄教導(dǎo)。伴隨著一聲“下課了，老師您辛苦了”，同學(xué)們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，跑跑跳跳，追逐嬉鬧，整個(gè)校園充滿朝氣活力。

　　我的校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，噴泉，雕塑，各種花草樹(shù)木和教學(xué)樓，辦公樓錯(cuò)落有致，相映成趣，同學(xué)們整齊的校服更是一道特殊的風(fēng)景線。

　　我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，而且獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào)，讓我們師生感到驕傲的是從這里走出了乒乓球世界冠軍。

　　我在這里已經(jīng)度過(guò)了美好的三年小學(xué)時(shí)光，我所見(jiàn)證的校園是越來(lái)越美麗。在我們師生的努力下，我們學(xué)校有了圖書角，它讓書香飛滿校園的每個(gè)角落。

　　就像我們的校歌中所唱“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲”，我為能在這里讀書學(xué)習(xí)感到自豪。