過去的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的過去的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過去的作文1
過去的都過去了，就不要有過多的雜念以及妄想，妄想能夠回到過去那是不可能的，我們活的是現(xiàn)在，而現(xiàn)在為的是活的明天做準備。
看著八十年代的老照片，翻開一張張褪色了的淺黃色照片，看到了那時的哥哥，渾身都帶著稚氣的小男孩，如今已成長為眉清目秀，年輕力壯的十九歲少年，還是那樣的帥氣。站在山石之上，一腳蹬在銀白色木朽上，不難看出那時的哥哥是多么的淘氣。在那稚嫩的臉上開出了向日葵般燦爛明媚的笑容，在我的腦海中遲遲不愿離去，成為了我悲傷時精神的支柱。每每看到這溫暖燦爛的笑容，心中總會蕩漾起一層波瀾，一層叫人好深舒服微風吹著湖面上蕩起的波瀾。
我是一個懷舊的人，就是因為懷舊所以才駐足不前，一直是想著過去，沒有嘗試著向前看齊。
轉(zhuǎn)瞬間，六年的時間就這樣從我的`指間溜走了，它們從來都不會考慮我在想些什么，也從來都沒有告訴我要珍惜時間里的每一分每一秒，就這樣讓我沉浸在懷舊與思念的縫隙中。
景色從來都不曾改變，改變的是我們?nèi)耍穗S著時代的變化而改變著自己，從兒時同長大后的自己相比較，確實是變了不少。那時的天還是蒼藍的透明，大地還是猶如一抹綠色的油漆在上面畫上了圈圈點點。使人看了便覺得這個世界是這般美麗。
舊的不去，新的不來。人啊，不可能總是活在過去，沉迷于過去的往事。總有一天會向前看遙望遠方的世界。到那時，我們會發(fā)現(xiàn)，天會更藍，草會更綠，花會更鮮艷。
人生也會更加有意義。
過去的作文2
今天，我采訪了媽媽她童年的趣事，我剛一說完媽媽你小時候的游戲有哪些，媽媽就激動的說：“她最喜歡玩滾鐵環(huán)啦，唉！我現(xiàn)在還沒玩過玩滾鐵環(huán)呢，媽媽小時候的游戲竟然是滾鐵環(huán)，但媽媽說還有很多很多，比如:打彈弓，媽媽說她很小的時候玩彈弓不小心打傷了一位老爺爺?shù)?眼睛，老爺爺告訴了我媽媽的媽媽，媽媽害怕她媽媽回家罵她，就跑到她的奶奶家，第二天回了家，沒料到她爸爸還是打了她，把我媽媽打的滿身都是傷，真的很殘忍，媽媽還說；“她是玩滾鐵環(huán)高手呢，每天都把三輪車上的轱轆卸下來，找一個長鉤子，就可以玩了，而且，玩的人還很多呢，媽媽都比他們玩的的好”。
一說到這，我媽媽又開始激動了，我說：“媽媽，你肯定是因為彈弓不好，都把老爺爺?shù)难劬Υ騻�，但我覺得很獨特，別人都是打鳥，你是打人，真獨特，但我發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡男孩子做的事情，只一個游戲不是男孩子玩的，那就是跳繩，媽媽跳繩跳的可好了，每次我都比不過媽媽，即使我賴皮，媽媽的跳繩技術(shù)的確很高，我相信，我們班的運動員也比不過我的媽媽。
過去的作文3
不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是將來，我想我是不喜歡“告別”這個詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的.樹，想起無慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔心父母的責罰，然后不知不覺過了多久，在大人“不懂事”的責罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學會長大，被迫著向無憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……加長長大的步伐，看著世界一點點的變化，曾經(jīng)的快樂在哪里啊，我怎么找也找不到它！當現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時間來了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真，無奈的承認，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想，相信它就在前面離我很近很近!
過去的作文4
當初上小學的時候因為淘氣而在臉上留下了一塊抹不去的回憶，當時我正在幼稚園中上大班，就在和同學們玩游戲的時候因為一個失誤我摔倒了，剛開始我還不以為然，但當我一回頭所有的人都驚恐的跑開了，一些小姑娘們直接嚇哭了，這時我才注意到我的臉上出現(xiàn)了一大片血跡，在地上形成了一攤攤的鮮紅的血，我嚇的不敢動就開始放聲大哭起來，老師急匆匆的.跑過來帶我去了學校的小診所去先處理一下，處理完以后醫(yī)生告訴我們必須要縫針才行，我心里暗想“天啊，縫針哪得多疼啊!”然后我就又開始哭起來，老師給媽媽打電話告訴完情況后媽媽急匆匆的跑來，帶我去了醫(yī)院，到醫(yī)院以后縫完針后我又剛才到媽媽的眼圈紅紅的，臉上好像出現(xiàn)了淚痕，我的心好像被針扎似的，因為我淘氣而讓最愛我的母親為我擔心，我從那是開始就暗暗發(fā)誓絕對不讓母親在為我擔心。
回憶不止有美好也有悲痛，但是回憶能提醒我們犯過的錯不能在錯，摔倒的地方不能再次摔倒，回憶可以增加我們的人生閱歷，增添生活的色彩。
過去的作文5
我忽然想起小時候在門前戲耍的情形。和姐姐一起打鬧的場面還依稀可見，那時，雖然恨她老是欺負我，不過現(xiàn)在想起來，也已經(jīng)僅僅是懷念了。于是我常想："那時我為什么不這么覺得呢？"
氣氛在一剎那突然纏綿起來，好像很傷感。于是我又想到她了_寒雪兒。
初二坐她后排的日子已經(jīng)一去不復返了。那時候，每天看她的背影也覺得是一種幸福。可是，我是不敢直視她的。是不是每一個男孩對自己喜歡的女孩都是這樣的呢？
我喜歡看她生氣時嘴嘟嘟的模樣，還有，臉上好看的紅暈。我會故意去惹她生氣，不過也不完全是故意的。我會在她不會做題的時候坯她，然后就有和她多說一點話的`理由。
呵呵�，F(xiàn)在想起來，真的是我太自私了吧。
長嘆一聲，我進了屋。我放了音樂，叫做<回到過去>。很憂傷的曲調(diào)，和我的心情一樣。
現(xiàn)在，已經(jīng)高一了。沒想到還可以和寒雪做朋友。呵呵，是不是有點諷刺？還是，或者是幸運？不清楚。
寒雪兒，她那么飄忽不定。我猜不透她的心，真的，真的不懂。
未來，到底多久才來？
想，回到過去。
過去的作文6
如今的九月要比往常的九月來的更早一些。卻少了一些九月故有的氣息，而多了的是那憂怨的懷念。
夜，太安靜了，靜的可以聽見呼吸的聲音。沒有了蟲兒的伴奏，酣眠，是那么的難。
過往的九月，空氣總是濕潤欲滴的。這些小水滴兒很喜歡附著在那正在收獲的人們的臉上。不時的能聽見陣陣的喧鬧聲，那是正忙著收獲的人們。正是他們吸干了那濕潤欲滴的空氣。偶爾的的清風吹拂，楊益在臉上的是甜詣的氣息。頑皮的孩子扯下一把蒲公英，散漫在空中，隨風飄浮…哪里才是他們停駐的地點呢？沒有人知道，只知道他們再也不回來了…
懶懶的太陽悄悄的掛在天上，不知是火紅的楓葉遮住了他的驕艷，還是那漫山的顏色改變了他的氣息，靜謐的不發(fā)出一點兒聲音。
夜下的'燈總是那么的熱鬧，飛蛾`小蟲總是圍著他旋轉(zhuǎn)著，是乎是在聆聽光的溫度，又是乎是在對他述著什么心事一般。夜暮的云被風一點點的吹散，露出點點的星空。此時的星空已不像四月的那般繁華了，但稀疏的星光卻倍增了秋的安寧。漫步的腳下偶爾的劃過一只蟈蟈，或聽見兩只蛐蛐兒斗趣的聲音。
入睡之前的蟲鳴是每晚必修的音樂課，聽著聽著就靜靜的睡了。夢中是熱鬧的夜…
只是這種熱鬧已不見很久了…
過去的作文7
回憶，一件多么美好的事��！
當我翻開夕日的日記時，會有些從為有過的感覺，當我們回過頭去，看著我們那天真的笑臉，不由得，我流下了心靈的眼淚�；蛟S，這就是成長，成長，就像他們說的一樣：“收起天真的笑臉，學會長大……”
當我聽到耳邊響起“好好學習，天天向上”的時候，仿佛又記起當年外公對我說的話。如今他老人家已經(jīng)過世3年了，悲痛已過，留下的只是回憶。
淡藍色的天空對這我們傻傻的“笑”，在它的笑臉上又浮現(xiàn)出一幅幅往事的“照片”。小學已成回憶，當年的我們已不再回來，天真隨風而去，憂愁紛至沓來。
時間一波接著一波的走，又一波接著一波的來，這不正如徐志摩那首《再別康橋》里說的一樣：“輕輕的我走了，正如我輕輕的'來。”嗎？
飛快的時間留下的只能是回憶，但多少是美好的呢？看過的書只能是堆放，又有幾本是值得好好收藏的呢？
書與回憶即一樣又不一樣。不一樣之處：書，看過了還能再翻。回憶，過去了就不能再發(fā)生；書，會越變越陳舊�；貞洠瑫阶冊叫�。一樣之處：書，能夠收藏起來�；貞洠堋坝 痹谀X袋之中。
過去的事中，總有美好的回憶在里面，把它們好好珍藏在心中，遇到不愉快的事時，“翻”出來看看，你會好受的……
過去的作文8
天空，一望無際的蒼碧，又有夏天六月烈陽的高照，那樣的午后讓坐在巷子里的我感到無比愜意，仿若四周全部安靜了。一陣風的拂過，帶動了我對童年的想念。
小時候，依舊是這條巷子。一個小男孩正被幾個大一點的男孩欺負到嚎啕大哭。對，那個小男孩就是我，那使我感到無比的無助，最后還是我媽看見了我被別家孩子欺負，指著那些孩子就罵了起來。可他們的媽媽那會愿意，站出來便將自己的孩子護在身后，與我媽媽一起大吵大鬧起來。想到這里，我發(fā)自內(nèi)心的想回到過去。我只想用自己不算太大的身軀將母親護在身后，我更想叫那個無助的.小男孩堅強一點，只有堅強才不會哭泣，唯有強大才能保護自己的家人，至少再也不會再被他人所欺負。
轉(zhuǎn)眼我回到了另外一處地方，那是小時候發(fā)生的另一件事。小男孩依舊在哭泣，眼前是一個大人，此時的他正滿臉憤怒的對小男孩罵著。看到這里，我又想起了起來，那個時候那個大人是因為以為自己砸碎他家的門窗而來罵著，但不是我，我那時是剛剛好走過那里，我是被冤枉的。但，那又如何？那時的我早已被嚇得一句話也不敢說，只在那里哭。若是能，若是可以。我真想回到過去，站在哪個大人面前好好的替自己討個公道，并告訴那個小男孩凡事要堅強！可，這一切都不可能發(fā)生！
童年有樂亦有傷！如果可以，我真想回到過去，將這些傷痛全部抹掉。
過去的作文9
在一次品嘗的過程之中，讓我至今難忘。那是我第一次吃橘子時那種甜的滋味，吃了后難以忘懷。
那天，我們一家來到山上，那時我還只有五六歲，在那上面有一座古老的.橋，上面粘滿了苔蘚，一不小心就可能會滑倒，溪流和著琴音，歡快地跳著舞。
跨過小橋，就像走進了一片樹叢，那里空氣清新，天空晴朗，讓人歡快無比。聽著鳥兒的歌聲，我已陶醉。來到了一棵大樹下，那一棵粗壯的大樹干，蔥蘢的樹葉，在陽光強烈灑下時，地面上出現(xiàn)了一地光斑，樹上好似有幾顆亮麗的星星閃爍著。我抬頭望去，原來，這是一棵橘子樹。一個個半青半黃的橘子在樹上輕輕地搖晃著。
一滴滴口水垂流而下，我禁不住誘惑就抱起大樹搖了起來，葉子“嘩嘩”地往下落，就是搖不下橘子來。就在放棄想要吃橘子時，一個小橘子掉了下來。我跑了過去，抓起來，爬到樹邊坐下，我輕輕地扒開了橘子。
那橘子中的果實紅彤彤的，我咬了一片果實，十分飽滿，汁流到下巴，甜甜的，甜到心里去了，很好吃。過了許久，手和嘴還是黏糊糊的。
這個橘子讓我很懷念，如今我再吃到橘子時，都沒有哪個橘子可以比過這個野橘子了。
過去的作文10
晚上，吃著豐盛的晚飯，我舉起筷子在魚肉里挑三揀四，尋找著自己想要的肉，爸爸看了，搖了搖頭，從錢包里翻出一張老照片，上面記錄的是爸爸與叔叔、姑姑在搶飯吃的情景。
爸爸拿起老照片，眼里泛著淚花，不由得講起了以前的故事：“你不知道，我們小時候呀，吃的是地瓜糊，幾乎全是湯，喝得滿肚子都是水。偶爾也下點自制的面條，有時還吃不飽。所以我們都要搶飯吃�！�
爸爸繪聲繪色地講著，我的.眼前仿佛出現(xiàn)了吃飯時，爸爸與叔叔搶面條的畫面。一鍋熱氣騰騰的地瓜糊，爸爸與叔叔各自拿了一個碗，一手拿起勺子，爭先恐后地往自個兒的碗里裝……
“記得那時，上學的路不像現(xiàn)在的大路暢通無阻�！卑职终酒饋�，手在桌面上比劃著，“是田間的小路，不僅狹窄，而且坑坑洼洼的，一不小心就會踩到兩旁的水田里，弄得灰頭土臉，像個三天三夜沒洗澡的泥猴子……當然，也可以繞遠走大路，但要走很久，常會遲到挨批評……”講完這些，爸爸早已潸然淚下。
我的眼眶也紅了：原來爸爸那個年代有吃不飽飯的，若不是他們的努力付出，我們也沒有如今的幸福生活。我怎么能這么任性呢?衣食無憂的我們，卻連個書包也要爺爺奶奶背，從沒想過爸爸那個年代是怎樣的艱苦。真是身在福中不知福啊!我拿起筷子，默默地將碗里剩下的飯菜吃完了。
隨著時代的發(fā)展，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我們再也不能像小公主小王子一樣無憂無慮，而應好好珍惜這大好時光，發(fā)奮圖強，讓祖國的未來更美好。
過去的作文11
今天晚上，我在床上躺著，望著那天空中的星辰，忽然想起了英語潘老師。
英語潘老師因?qū)W農(nóng)期間發(fā)燒感冒，但舍不得離開我們，沒有得到及時的治療而得了肺炎。現(xiàn)在在醫(yī)院治療，已經(jīng)一個周沒來給我們上課了。雖然現(xiàn)在副校長Mr。zhang來給我們代課，但總覺得缺了點兒什么說不清的東西。也許是兩位老師的教書風格不同吧。
潘老師盡心盡責，為學生勞累、付出，同時卻忘了自己的身體情況。老師發(fā)了一張又一張卷子，也是一份又一份良苦用心。每張卷子都講到最細致，讓全班同學都能聽懂。抓到不認真聽講的同學，便讓他站起來聽講，過一會兒，看他改過自新了，再讓他坐下，臉上全都是滿滿的心疼。只要是認真聽講的同學，就能學到許多，卷子上也有許多筆記。
潘老師教的課生動有趣，有自己的.風格，上起來別有一番風味�？菰餆o聊的知識也會變成可愛的精靈，跳進你的腦海里，讓你牢牢地記在心里，考試時不會出錯。
現(xiàn)在想起，懷念無比。望著那掛在高空中的皎潔的月亮，心中的懷念不由得增加了幾分。
過去的作文12
昨天晚上，放置家中的臺燈壞了。從和某人一起購買它那天起，已經(jīng)有5年了吧，算是老朋友，算是一座回味過去的提醒。
我應該是一個摔壞東西或者不見東西都會心痛的人，可面對如此值得紀念的它，我居然只是嘆一聲道：它將來也會壞的。
人也會死，你只是不知道哪一天，何必為一些本也會壞，本也會死亡的東西過度悲傷呢？
如果大家心中總有美和丑的界限，那么生和死也應該有個界限�；蛟S每個人感情的參照物不同，但如夕爺說道：把悲傷看透時。我有些朋友很喜歡這首歌，都會用這首歌的歌詞作為博客簽名，但是這些文字的含義，我就覺得他們未必看得透，就如簡單的不見錢，不見東西，他們都會過度悲傷三四天，這樣又如何把悲傷看透呢？
為一首歌而感動，能寫出首歌的歌詞，卻不能猜透文字的含義，你又何必裝作高深呢？
其實生活真是如流水，慢慢流，慢慢細看風景，慢慢參透錯對是非。昨天的我明顯不及今天的我看得透，今天的我也將會不及明天的我看得通。
臺燈壞了，只不過是死物名義上死了，之所以你覺得它有意義，其實只是你心中的意義在潛意識中灌輸進去給它了。它最多算是一個紀念品，影響你的是你心中的.那個故事和那個回憶。
過去已成風，記下開心的，有天你或許會微笑，記下不開心的，有天你或許也會微笑，只是在乎個人心中的意義度量罷了。
過去已成風，它吹向哪，往往都離不開我們的心中，但它是龍卷風還是夏風，只有你心可以控制。
過去的作文13
三年就要過去了，留下的也許只有冰冷的回憶。
也許，不應該。最可恥的莫過于無奈。這個世界的荒涼讓我們承受了太多。壓迫我們。如果你問這個世界上什么是愛？我會說你落魄，你永遠不會放棄。我承認人是萬物中最小的，但靈魂是最寬的。再多的幸福也無法填滿一顆空虛的心。只有心才能體會這種感覺。我會的.，你會嗎？只有兩種可能的答案，是或不是。但我堅信你會的。花雖然妖嬈美麗，卻缺少一種淡淡的清香，讓所有失去的美麗都可以交換。讓所有的殘花悄悄離開�；蛟S，離開不是無奈。這期間有很多不為人知的悲傷。沒有最好，只有更好，只有心中的信念，支撐著一切夢想的實現(xiàn)，虛幻的影子指引著我們走向幸福的深淵。
這種幸福我也不能相信，否則我們會付出一切。想插上一雙翅膀，想擁有天使般的笑容，又總是忘記。走在海邊，看著潮起潮落，大海的深度從何而來？源于天地之間的創(chuàng)造。要問我最讓我開心的是幻想。幻想對我來說是一件幸福的事，就像實現(xiàn)了我所有的夢想。
至今困擾我的心是什么顏色？不固定，我覺得。“世界末日”前夕，你在想什么？如果我死了。我不知道我們是重生了還是經(jīng)歷了驚濤駭浪。以后，我再也不陪你了。我會學會長大，不再依賴別人，而是自己。相信自己，你能行的！
過去的作文14
過去，像海邊五顏六色的貝殼，有紅、黃、白、紫、黑，一點一點地放進口袋里，給人一點一點的記憶。過去的事情也像五味屋，酸、甜、苦、辣、咸，有各種各樣的味道。而那一次，就像品牌一直刻在我的心里，我永遠不會忘記那種味道，那種甜味，那種美麗的貝殼，我永遠不會...
那是一個炎熱的夏天，炎熱的陽光烤著大地，蟬在樹上鳴叫。我在和網(wǎng)友聊天。突然，他給我發(fā)了一條信息，告訴我，只要你在自來水中加入一點糖，攪拌均勻，然后把你想寫的字寫在蟻巢旁邊，螞蟻就會形成這個詞。我真的.很想做這個實驗，但我一直很懶，這時，我覺得心里有一個聲音不斷地說：“去做吧！”如果你做不到，你就不會有任何損失。如果你做到了，你會有成就感。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定去做。
我找到了一個空杯子和鐵棒，把水沖進杯子里，放了兩勺糖，攪拌均勻，找到了一個蟻巢，寫了“好”字，從遠處看。這時，溫度很高，我的“汗雨”滴在地上，立刻被烈日氧化，十分鐘后，我不知道加了多少次水，我的衣服濕了。一只螞蟻從蟻巢里走了出來，朝著糖水的方向走去，碰了一下，然后轉(zhuǎn)過身去。
突然，一群螞蟻大軍走了出來，來到糖水邊，看到水是液體，不能拖走，吃，螞蟻真的排成了“好”字。
這時，我的心像吃蜂蜜一樣甜。
過去的作文15
人，在很多時候，都不得不經(jīng)歷一些東西。盡管別人也清楚的告訴你，這些是錯誤的，但是，你還是會不自覺的進行著這些事情，有什么辦法呢?
當然，你在經(jīng)歷了許多事情之后，自然會有很大的提高。
我總結(jié)的一點是：人自己在經(jīng)歷事情的時候，要時刻抱著一種進步的想法，而且，最重要的是，人要時刻記得，全面的想問題。
這里的全面是指，首先，要想清楚這件事自己能不能完成，自己需要耗多大的精力才能夠做完，并且做得很好，就算不是太成功，起碼也得說的過去。當然，追求完美是每個人都渴望的。但我的原則是，盡力即好。
其次，這件事情做完后會有什么收獲，當然收獲是預期的，即是自己打算的目的，明確的目的，我覺得這點很重要。但這絕對不是時下師長先輩們說青年一代人的所謂的“功利色彩”，即與人交往都帶有很強的目的性，呼之即來，揮之即去。這點確實是我們青年一代人的缺陷——一種人際交往的缺陷。但個人認為這也是一種社會弊病，現(xiàn)在的'人普遍浮躁。
再次，完成這件事的時候，對周圍其他人會不會有什么不良影響，會不會對別人造成什么危害或損失。這一點，個人可以憑借主觀判斷，也可以通過調(diào)查了解周圍情況。方法永遠都是多種多樣的，關(guān)鍵就看你會不會去尋找最有效的一種了。
最后，在做事的時候，自己的一種心態(tài)要很好的貫穿始終。
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