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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-28 13:09:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文[精品]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文[精品]

小學(xué)五年級作文1

  朋友,你見過洶涌澎湃的大海嗎?聽見過那千軍萬馬般的雄壯聲音嗎?

  早晨,海是平靜的。一輪紅日從東方冉冉升起,把大海照的紅彤彤的,白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂的飛舞。真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。勤勞的漁民駕駛著輪論早早的下海打魚、撈海帶,陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩的沖上海灘,飛濺起潔白閃亮的浪花,這一切都那么美麗,那么迷人!

  可是傍晚漲潮時大海卻變成了另一副模樣,它變的像一個無邊的戰(zhàn)場,海風(fēng)吹著尖利的號角,海浪似乎是千百鐵騎向海岸猛烈的攻擊著,發(fā)出隆隆的`怒吼聲,岸上千斤重的大石,給它輕輕一佛就淹沒了。這時,銀盤似的月亮剛剛露出笑臉,看到這種情景,月亮顫抖了一下,躲進(jìn)了云層里,所有的星星也都閉上了眼睛。漸漸的,大海疲倦了,于是它便慢慢停止了奔騰。

  夜,也慢慢靜了下來,銀色的月亮又露出了笑臉,把大海照的像一條迂回的,明似的玻璃帶子,星星聽不見那可怕的聲音了,也把眼睛睜開了,頑皮的眨著眼睛。滿天的繁星和岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,哪么心曠神怡。

  !大海,我愛你!我愿變成一條魚在你的懷抱里成長!

小學(xué)五年級作文2

  哈哈,提起加菲貓,我就想笑,它長著跟老虎一般的斑紋,一雙綠綠的大眼睛,好像是隨時提醒大家的注意,拖著一具特肥的身子,還有一個圓圓的肚子,都快垂到地上了,走起路來是非笨拙。但是我卻很喜歡它,你一定會感到好奇,那請看以下兩個案例吧!

  案例一:捉老鼠

  有一次,它主人正在玩電腦,突然發(fā)現(xiàn)了一只白色小老鼠,便對它說:“加菲,快去抓老鼠。”只見它慢吞吞的從抽屜里爬出來說:“吃都吃飽了,還抓什么老鼠啊?老江,你去抓吧!”只見它主任一轉(zhuǎn)身就拿一個大網(wǎng)子抓去了,還被它的玩具球弄摔了一大跤,老江,看來不僅是它的主人,還是它的.保姆啊!

  案例二:喝牛奶

  那天,它對它的部下(一只白貓)說:“跟我來!”它們來到了一個桶邊,加菲讓白貓?zhí)M(jìn)桶里,加菲一拉它手里的繩子,桶就上去了。“砰!”牛奶瓶倒了,瓶里的牛奶順著木板流了下來,加菲張開嘴,美滋滋的喝了起來,看它那樣子,好像在說:“就你小樣,還想和我搶牛奶,門都沒有!蓖蝗,它看見一盤比薩,趕緊松開繩子,跑了過去,可桶卻掉了下來,把白貓扣在了里面。這家伙,真是典型的見利忘義啊。

  哈哈,搞笑的加菲貓。

小學(xué)五年級作文3

  "常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"

  童年,是一個如糖果般甜美的.記憶,童年里最不可缺少小伙伴。也可以說,童年因為好伙伴而豐富,而多彩。

  第一自然段摘取的,是一段美文里的開頭,我自己覺得,人的一生,如果過得快樂,是完美的,但是誰給你創(chuàng)造的快樂呢?是親人,是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友,這種朋友,像茶一樣(至少是我自己的覺得的),喝起來平平淡淡的,可是回味起來,無窮的香。

  朋友似茶,友誼,友情是什么?

  友情是一段記憶,像花兒一樣,散發(fā)著陣陣幽香,像茉莉,我們不是說”愛如茉莉“嗎?友情之間的確如花,這是一朵很簡單的花兒,只有那么幾瓣,或許不像牡丹一樣雍容華貴,不像玫瑰一樣典雅,只是簡簡單單的,跟剛剛煮好的米粥,風(fēng)干了很久的橙子,吃起來很臭的榴蓮,直爽的老虎,或許差不多,或許不一樣,但在我心里,這朵花兒就是這樣簡單,直率。

小學(xué)五年級作文4

  爸爸是一個煙蟲,每天手里握著一包煙,把屋里熏的烏煙瘴氣的,人也顯得也越來越衰弱,每天還咳嗽,可也是煙不離嘴,還口口聲聲說:“飯后一支煙賽過活神仙!蔽液蛬寢尀榇藗噶四X筋。

  這天正好是爸爸的生日,我眼珠子一轉(zhuǎn),突然想出一個好主意,我要勸爸爸戒煙,我跑進(jìn)爸爸的書房,頓時,一股煙氣撲鼻而來。只見爸爸正舒服的躺在沙發(fā)上,嘴里叼著一根煙,我跑過去,對對爸爸說:“爸爸你知不知道今天是什么日子啊?”爸爸笑瞇瞇的.說:“乖女兒,什么日子。俊薄澳纳,您就別抽煙了!蔽覍Π职终f。爸爸無奈的對我說:“乖女兒呀!體諒體諒你爸爸把!我的生活里缺少不了煙!”我開始對爸爸講道理:“爸爸你知道嗎?抽抽煙對身體不好,你看你現(xiàn)在一直咳嗽,就是煙惹的禍。抽煙會導(dǎo)致多種疾病,抽煙有這么多害處。爸爸您還是快戒煙吧!爸爸怔住了,開始猶豫不決,我見勢又說道:“老師常常給我們講,父母是我們最好的老師,是我們的榜樣,爸爸您在我心目中是個大英雄,是個驕傲,您難道就這樣做榜樣?爸爸信心滿滿的點點頭。

  爸爸,女兒真心希望您把煙戒掉吧!

小學(xué)五年級作文5

  4月1日上午10點左右,我們在家里玩得很開心!澳闶俏业拿倒,你是我的花朵……”爸爸的手機(jī)響了,原來是他的鐵桿哥哥唐家福叔叔打來電話:“喂!

  愚人節(jié)我經(jīng)常捉弄人。沒想到這次全家都被捉弄了。想到這里只能苦笑。

  4月1日上午10點左右,我們在家里玩得很開心!澳闶俏业拿倒,你是我的花朵……”爸爸的手機(jī)響了,原來是他的鐵桿哥哥唐家福叔叔打來電話:“喂!伙計,你有時間嗎?請把您的妻子和孩子帶到長安國際酒店。我會在五樓盡頭的盒子里等你!鞍职致犃耍痛呶液蛬寢屭s緊梳洗打扮。換上了自己喜歡的牛仔褲,媽媽從左到右選了20多分鐘后決定穿紫色裙子。然后她畫眉毛畫眼睛,涂油脂涂粉,我的`肚子強(qiáng)烈抗議,她才拎著一個小包浮上來。

  我們上了爸爸的車,開了半個小時的奔馳,來到長安國際大酒店。我跳上五樓,推開盡頭的箱子,喊了一聲唐叔叔,房間里卻空無一人。我對走在后面的爸媽說:“唐叔叔還沒來!”“沒來嗎?那我們等著吧!”我們?nèi)齻坐在盒子里喝茶,看電視。服務(wù)員幾次過來問爸爸點什么,爸爸說要等人。喝了幾壺茶,上了幾次廁所,沒見唐叔叔露面。爸爸受不了我的吵鬧,就拿出手機(jī)給唐叔叔打電話。“不會吧?伙計,現(xiàn)在幾點了?你還沒吃飯?等等我?哈哈,真好笑,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”唐叔叔爽朗的笑聲充滿了整個盒子。

  我們?nèi)齻面面相覷,然后笑了。餓了,我們叫來了服務(wù)員,點了一桌食物,咽了下去。

小學(xué)五年級作文6

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的----毅力。

  毅力,是千里大堤一沙一石地凝聚,一點點地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷地環(huán)繞,一絲絲的.堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是成功之路一次一次地跌倒,一步步地攀爬,才有領(lǐng)悟真理獲得成功的雄偉。毅力就像一把鑰匙,助我們打開知識的殿堂;毅力就像一條快船,送我們到達(dá)成功的彼岸。

  在通向成功的路上,毅力是戰(zhàn)勝困難的法寶。成功之路上難免會有令人望而生畏的艱難險阻,只有用毅力去克服它們,才會有苦盡甘來的欣慰。步入青春,如果我們不珍惜時間去拼搏,青春便會流逝,成功便會離去。長大之后,最親密的朋友也會分別,各奔東西,尋找自己的致富之路。這時,如果沒有恒心,沒有毅力,怕吃苦,怕勞累,就永遠(yuǎn)不會干出一番大事業(yè)。許多人走上自己的路后,不是知難而退,就是忍受不了別人的嘲諷,最終一事無成。走自己的路,讓別人去說吧!用毅力震撼別人。用毅力征服困難,你就一定能實現(xiàn)自己宏偉的夢想!

  將來走上自己的路,一定要牢記:昨天的堅持叫立足,今天的堅持叫進(jìn)取,明天的堅持叫成功!

小學(xué)五年級作文7

  夏季到了,喜愛游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著自己的神經(jīng),那就是溺水事故。

  一天有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。

  在電視上,當(dāng)看到他們的爸爸媽媽號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

  安全問題老師常講、家長常說,可有的人一直不以為然,覺得這樣的`事故離自身太遙遠(yuǎn)。其實,在大家身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生。

  每到夏天,這樣的悲劇時有發(fā)生,假如不準(zhǔn)時預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我覺得,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自身沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏天,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難到來追悔莫及,在自身失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

  在這里,我要呼吁大伙:生命只有一次,必須要珍惜。為了愛大家和大家愛的人,請離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的威脅大家生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了自己的生命!

小學(xué)五年級作文8

  “噼噼啪啪,噼噼啪啪......”迎著鞭炮聲,我們迎來了期盼已久的新年——大年初一。

  早上,我早早地起床,穿上新衣服,和爸爸媽媽去廟里燒香,在院子里,我看見院子里的旺火很旺,好像預(yù)示20xx我們家的氣勢很旺一樣。出門了,門外墻上的兩幅對聯(lián)喜氣洋洋,像兩個高大的士兵在保衛(wèi)著我們家。爸爸開始放鞭炮了,小鞭炮“噼噼啪啪”地跳著舞,好像在表演春晚節(jié)目。

  去到廟里,才拜了一個廟,我就嗆得不行,眼淚像掉線的`珍珠一樣嘩嘩往下掉。我還準(zhǔn)備了一沓錢,每拜一個廟。我就拿一張放進(jìn)積德箱里,然后給神仙磕三個頭,再默默許下自己的新年愿望。要走時,爸爸還在院里放了鞭炮。

  回到家,已是上午九點多了,媽媽、姥姥、姥爺開始做飯,到十點多,我的兩個哥哥來了!伴_飯了!”媽媽一聲令下,我們紛紛都去端菜。開吃啦!飯桌上的飯真多呀!有肉菜,有素菜,有紅色的蝦,香噴噴的可樂雞翅,黃燦燦的雞......真是色香味俱全!我看著直流口水,沒等大家動筷子,我就狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒我就將碗里的飯吃個金光!吃完了我又瞄上了另一桌的涮鍋......

  下午,我們還去走親戚了,我收到了好多的壓歲錢,好開心。

  我希望在新的一年里,能好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)越的成績換來全家人的開心!

小學(xué)五年級作文9

  在一個夜深人靜的夜晚里,皎潔的月光灑進(jìn)千家萬戶,天上的星星微笑著對我們眨著眼睛,忽然,一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽:

  彈簧刀嘆了口氣說:“這年頭呀,憑什么把我們管制起來,”彈簧刀接著說:“唉,還把我們運到這鬼地方來”!

  匕首發(fā)話了:“對呀,把我們運到這個鬼地方來,害我們根本睡不著覺”!

  跳刀輕輕地說:“我還想我的朋友”!說完,跳刀又“嗚,嗚”的小聲抽泣起來。

  匕首接著說:“這三個里面,我應(yīng)該是最“兇猛”的吧!匕首又說:“我曾經(jīng)把一個小朋友的'背上弄了兩條血口子,我看到人們把他送去醫(yī)院,但是我好像聽說三天之后那個小男孩因為搶救無效而死亡!怎么樣,我厲害吧!”匕首洋洋得意地說。

  彈簧刀不服氣地說:“切,小樣兒”!彈簧刀接著說:“一個小朋友因為好奇所以買了我,走在路上我時候,我聽見他和好朋友在吵架,他贏不了就拿我開玩笑的輕輕一刺,頓時,血染了我,那人當(dāng)場死亡,而那兩個小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”!彈簧刀十分得意。

  突然,跳刀說:“別吵了,聽,有人來了!”

  “嘩”的一聲,安靜極了。

  有一個老爺爺進(jìn)來了,拿著一大把管制刀具,語重心長地說:“你們不僅僅給人們帶來了巨大的危害,也給國家?guī)砹司薮蟮膿p失呀”!

  管制刀具們恍然大悟,它們悄悄地告訴熟睡中的每一個人:遠(yuǎn)離管制刀具,讓生命充滿鮮花和陽光!

小學(xué)五年級作文10

  周五,我們將為書蟲舉辦一場慈善義賣。

  到了學(xué)校,大概有三分之一的同學(xué)帶書來賣,三分之一的同學(xué)沒有帶書,包括我。四十多名學(xué)生每人帶了一些書或錢,而我的同桌匡正什么也沒帶。老師讓有書的同學(xué)把每本書的價格定下來,然后去找老師貼價簽,然后登錄表單。老師還把他們分組,下午第三節(jié)課舉行書蟲義賣。

  下午第三節(jié)課到了,我們一個接一個在教室門口排隊。我們來到一樓通往食堂的.斜走廊,我們選擇了入口處最好的地方。每個小組把所有的書都放在地板上,書一拿出來,就吸引了很多顧客,所以我和范、陶英秋去買書。我選擇了去,突然想給哥哥買本繪本。后來我們?nèi)チ艘荒昙壍臄偽,選了一本《兒童故事畫報》和另一本《頭腦游戲》。我看價格的時候只有5塊錢,應(yīng)該存點花,就還價了,退了3塊錢,把錢給了,去了別的地方。

  接下來,范給買了一本書。她說:“我不想買!比缓笪抑缓米屘沼⑶镔I了。她去了幾個攤位,終于找到一本不錯的作文書,只要3塊錢就夠了!鞍,剛才怎么沒想到買一本作文書?”我后悔了:“哎,如果我還有三塊錢,我也想買一本作文書!

  所以我只好回教室了。

小學(xué)五年級作文11

  在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學(xué)騎自行車。

  那時候,我還不會騎自行車,我也不想學(xué),因為家窮,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對我說:“兒子,走,去跟我學(xué)自行車!碑(dāng)時我就納悶,就對爸爸說:“爸爸,我們那里來的自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車。”我興奮地對爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學(xué)自行車,爸爸說道,然后我就開始學(xué)了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當(dāng)時我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點!”

  我聽了爸爸的話,頓時,信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復(fù)復(fù)幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當(dāng)我樂呵著的時候,突然,我從自行車上翻了下來,那個動作真是笑死我了,我只好從新來過,又經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于會騎自行車了,我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會有現(xiàn)在的好成績。

  童年的.往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發(fā)光的。

小學(xué)五年級作文12

  我現(xiàn)在在坐大火車,我非常地喜歡大火車。

  我白天玩得非常開心。我還喜歡火車的頭;疖嚨念^很大,它可以鉆到山洞里去。還有人在過鐵路。鐵路很長,火車也很長。

  我今天吃飯非常乖,吃了兩碗飯。我還吃了涼粉和豆腐。我媽媽還讓我吃雞肉軟骨。

  我非常地開心。我去看黃果樹瀑布。我還鉆了水簾洞,還在黃果樹瀑布里走了一段路。我還看到了水里有人。我在溝溝里玩,還揀了樹枝。我還踩到黃果樹瀑布的水里。我最喜歡的是黃果樹瀑布濺起的'水花。我還看到了彩虹。我非常喜歡水簾洞里的鐘乳石。我知道黃果樹瀑布的彩虹是從哪兒來的。彩虹是水流下來濺起的水花,太陽光里有很多顏色,水花把它折射出來,就變成了彩虹。彩虹非常地好看。我還看到了兩條。彩虹有三種顏色,一個紅色,一個綠色,一個藍(lán)色。我還戴了雨披。我很喜歡彩虹上面的顏色。我還喜歡水里的霧氣。水里的霧氣都是濺起來的,還是白色的。瀑布嘩嘩地流下來,聲音好聽極了,好聽的聲音非常地大。

  在天星橋,我還坐了纜車,我還看到了漂流。

小學(xué)五年級作文13

  圣潔如同詩人筆下的梅花一般,我愛那青翠的勁竹……

  我家旁邊有一片竹林,今年春天,又長出了嫩綠的竹筍。我回家時經(jīng)常從那片竹林走過。一天,偶然發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍,我蹲下來仔細(xì)地看著這新生兒。尖尖的頂,嫩綠的色。前幾天剛下過雨,土地很松軟,我雙腳輕輕地著地,不敢用力地踩土,生怕把這塊地踩壞了,破壞了精靈們的一方凈土。

  四君子中,我為什么單愛竹?那梅的.清香,蘭的正氣,菊的淡雅,都不能像竹這樣吸引我,我對竹有種莫名的好感。竹有自己頑強(qiáng)的性格,不畏寒霜,出土已有氣節(jié),那鮮嫩的綠葉,被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的悅耳之聲。想到竹,就聯(lián)想到了李白“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”,王維“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照”的詩句,這些千古名句都是寫竹的,可見竹歷來是人們愛吟詠的對象。

  竹,不像嬌小的花兒一般,風(fēng)一吹就凋零了,它無論遭受怎樣惡劣的天氣,依然保持著自己的本色,挺直蒼勁。

  我要像勁竹一般,不管別人對我如何評價,始終坦蕩地做真實的自己。做一個敢愛、敢恨、爽快的陽光女孩。別人理解也好,不理解也罷,我始終保持自己的本色,踏過坎坷和泥濘,走出一條屬于自己的路。

  “天行健,君予以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!睂⒁庵九c生命一起在苦難的磨床上打磨,將思想與心靈一起在挫折的火爐中鍛造,人生有了韌性和力度,便能夠風(fēng)雨無阻!

小學(xué)五年級作文14

  這幾天非常暖和,爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯,爸爸開車帶著我們直達(dá)海邊,說是海,其實就是海涂。突然,岸邊的巖石上有一個小影子在晃動,我看清楚了,“是螃蟹!我們一起去抓螃蟹吧”,我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單,但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷,左躲右閃,繞來繞去,讓你摸不清頭腦,還沒等你撲過去,它便迅速鉆進(jìn)洞里或石縫了。如果你直接把手伸進(jìn)洞里,肯定會被它的兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了,螃蟹多了起來,我盯住一只體態(tài)臃腫的螃蟹,立刻沖上去,不料它轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)了巖縫,我撿了一根小木棍,蹲在外面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞口,以至于放棄了許多其它的`螃蟹。將近半個小時的等待,還是沒有出來,還是老爸過來把石頭搬開,讓它無所遁形,被我一腳踩住,抓了一只。 慢慢地,我和老爸一起合作,他搬開巖石,我用腳踩或用泥土扔,螃蟹被泥土粘住,一下跑不快,也就只能被我們活捉了。這樣,我們抓的螃蟹越來越多,雖然個頭也就大拇指一般,但是能抓到這么多,也體現(xiàn)了我們一家人的勞動成功呀!而且,讓我也懂得了,有些事情一定要團(tuán)結(jié)合作,才能實現(xiàn)共贏。

小學(xué)五年級作文15

  每個人都有自己優(yōu)缺點、性格、模樣、愛好等其它屬于自己的東西,今天我就看了一篇屬于描寫自己的文章,作文筆記(我)。

  首先,她用自己的模樣來“不明不白”的介紹她,而且她并沒有說出那個人是誰,只用簡單的方法來訴說那個人的小巧可愛。所以她這段非常的穩(wěn)定,一點也沒有差錯。

  然后,她開始說她的.優(yōu)點了。雖然她只寫了一個屬于自己的優(yōu)點,不過這樣會更加詳細(xì)的。她寫出了她是一個小書迷,所以用了夸張句來形容她。

  第三段,敘述了她是一個馬馬虎虎的小女孩,有馬馬虎虎的缺點。然而,她用考試的方法介紹了他很馬虎,把5:00寫成4:60,你說搞不搞笑。

  第四段的時候,當(dāng)然還是寫她的缺點——膽小,在這段,她寫了一句非常優(yōu)美的句子,好像是:金無足赤,人無完人,普天之下,沒有人是十全十美的,當(dāng)然她也不例外呀!所以她最大的缺點是膽小,連敲門的聲音也都害怕呢!

  根據(jù)她的作文,我發(fā)現(xiàn)了人是不同的,他們有不同的夢想、有不同的快樂,我們要珍惜我們的生活!

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