小學(xué)生的作文9篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,還是我的朋友叫我下來,但是,我說:“到我家里坐一會(huì)兒吧。”他們給他們的家長(zhǎng)說了一聲,就在我家里做了一會(huì)兒。
我把今天的`臊子面給吃完,就給他們猜我的小本腦筋急轉(zhuǎn)彎,腦筋急轉(zhuǎn)彎的書有一點(diǎn)藥味兒,所以我給他們猜,猜的都很滑稽,但是也是一個(gè)智力游戲,非常有趣兒,希望以后都能猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
小學(xué)生的作文 篇2
這幾天可真熱呀!小樹都耷拉著腦袋,人們也都開著空調(diào),呆在房里不敢出門,可太陽(yáng)公公還在不知疲倦地上著班。今天正好是周末,大家決定去大埡口避暑,聽到這消息,我激動(dòng)得一蹦三尺高,終于可以出門了。大自然!我們來了!
一路上,周圍到處都是清山綠水,樹上的小鳥歡樂地蹦來蹦去,唱著清脆的旋律,蟬也不停地唱起高音,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成一幅活的夏天的圖畫。我正欣賞著風(fēng)景,誰(shuí)知,汽車突然停了下來。怎么回事?我往前面一看,呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍?jiān)趺匆部床坏筋^,原來堵車了。
沒辦法,我們只好在半山腰的.老巖新村處下車。在那里,我們找到一塊平地,搭好帳篷,綁起吊床,我們便露營(yíng)起來。這里四周全都是茂密的樹木,放眼望去,全是綠色。外面嬌陽(yáng)似火,這里卻綠樹成蔭。旁邊還有一眼清泉,淙淙地流著,讓人心曠神怡。可是,這里也備受昆蟲的“青睞”。瞧,這邊,螞蟻剛被趕走,那邊也飛來一只馬蜂,不一會(huì),一只大蚱蜢又從天而降到一包餅干上……哈,哈,他們也來和我們分享食品了!
傍晚時(shí)分,我們想去老巖新村了。里面會(huì)不會(huì)很好玩呢?于是,我們走了進(jìn)去。
里面可真有趣!體育場(chǎng)、秋千、兒童樂園……配套還真齊全。我在里面玩得不亦樂乎,蕩秋千、滑滑梯……真是太有趣了!在一個(gè)水池的四周,還分別雕著烏龜、魚和鵝呢!它們栩栩如生,非常逼真。池中小魚有紅的、白的、黃的……它們靜靜地浮在水中,就象一條彩帶,多可愛呀!我伸出手,想要抓住它,可小魚一甩尾巴就游走了,只剩下陣陣微波。遠(yuǎn)方的都市都披上了金紗,而我們這里卻陣陣涼風(fēng)。我們漫步在柏油路上,周圍都是許多享受著山區(qū)新清空氣和清涼的人們。
天色已晚,我們?cè)摶丶伊。望著身后的大埡口,美麗的景色又浮現(xiàn)在我眼前。大埡口,我還會(huì)來玩的。
小學(xué)生的作文 篇3
一看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)覺得誰(shuí)沒有見過古榕樹,但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹可不一般!
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們沿著鵝卵石鋪成的小路,懷著興奮又期待的心情,向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B,這棵大榕樹距今已經(jīng)有1400多年的歷史,如此長(zhǎng)壽的樹,難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的腳下,眼前的景色讓我們大吃一驚!。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根,因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的'水好土也肥,非常適合榕樹生長(zhǎng),就會(huì)看見這種枝上生根,根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看,還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹林呢!主干與氣根的顏色也不一樣,主干呈棕色,氣根呈黃綠色,同在一樹身,卻顏色各異,真是讓我大飽眼福!
非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶,心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
小學(xué)生的作文 篇4
在青田,我最喜歡一座橋,名叫太鶴大橋。
遠(yuǎn)看時(shí),它好比是一座“彩虹橋”,橫跨在甌江上。橋上有三個(gè)橘紅色的圓拱臥在橋墩上,圓拱上還寫著四個(gè)引人注目的大字——“太鶴大橋”。太鶴大橋全長(zhǎng)628.6米,寬11米。當(dāng)我站在橋上時(shí),會(huì)看見來來往往的'人,川流不息的車子,聽見汽車發(fā)出“嘟嘟”的鳴叫聲,時(shí)而還能聽到遠(yuǎn)處火車的隆隆聲慢慢向我們靠近,然后又遠(yuǎn)去;遙望遠(yuǎn)方,視野是那么開闊,心情就會(huì)變得格外舒暢;往下看,奔流不息的江水在快活地奔跑著。
夏天的晚上,大橋是人們乘涼的好去處。不管男女老少,有獨(dú)行的,有成群結(jié)隊(duì)的,他們來到橋兩旁,手扶欄桿,在燈光下,在微風(fēng)中,他們談笑風(fēng)生,多么快樂,多么享受!
小學(xué)生的作文 篇5
我是一條小魚,我每天都很開心,大家叫我樂樂。
我生活的地方空氣清新,河水清澈見底,樹木茂盛。綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼,和小蝦做游戲,和小鳥聊天,和青蛙猜謎語(yǔ),和我的伙伴們自由自在地玩耍。
不久,我生活的地方變成了旅游勝地,優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來。他們一下車,就感嘆這里風(fēng)景真美呀!他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了,也許他們聽見的只是“呱呱!呱呱!”可我們聽到的卻是“救命!救命!”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了,把骨頭隨地亂扔。他們?cè)诤永锪粝铝嗽S多“紀(jì)念品”,有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的,臭臭的'。我?guī)еl(xiāng)親們離開了這個(gè)可怕的地方。
可惡的人們,大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的!
小學(xué)生的作文 篇6
雖然我現(xiàn)在覺得自己的滑旱冰的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步了,可是,我也有那么一段坎坷的學(xué)會(huì)滑旱冰的過程哦!
剛開始,我的想法完全可以說是大錯(cuò)特錯(cuò),為什么呢?因?yàn)槲夷菚r(shí)竟以為雙排輪滑鞋比直排輪要穩(wěn),其實(shí)并不是那樣。雙排輪的輪子重心在中間,重心不好把握;而直排輪的輪子前面、中間、后面都有輪子,所以重心也會(huì)穩(wěn)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我還不知道。我滑啊滑啊滑,滑兩步,摔一跤,護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)肘我一樣都沒帶,真是要摔到散架為止。一位在廣場(chǎng)上做操的人看見了,對(duì)我說了把腰彎下去,重心就在前面了,你也就不會(huì)摔跤這么一句話。于是,我把腰彎了下去,開始滑啊滑,滑啊滑。這下子感覺好了許多,摔跤也不會(huì)那么的普遍了,可是還是摔跤。不過這種摔跤和前面幾次摔的可不一樣,這下是重心放得太前了,整個(gè)就摔得趴在地上了,剛一爬起來,就覺得重心太后面了,使勁往前,結(jié)果重心又太前面了,只聽“啪”的一聲,我又摔了個(gè)四腳朝天······
過了兩天,我終于掌握了控制住重心的'方法。這時(shí),我也知道了直排輪比雙排輪好的事情。于是我趁我最近的一次生日向我媽媽要了一雙新的直排溜冰鞋當(dāng)生日禮物,令我沒想到的是,我媽媽竟然一口答應(yīng)了我。因?yàn)橛辛嘶A(chǔ),所以六天就練陳了速滑。
練好了速滑,我的下一個(gè)目標(biāo)就是倒滑了,這下可真運(yùn)氣,有個(gè)高手看我速滑好,決定免費(fèi)教我倒滑,所以兩天我就會(huì)了喲!
滑旱冰其實(shí)不簡(jiǎn)單,要多練習(xí),要掌握平衡,還要不怕摔跤。我還有很多要學(xué)!
小學(xué)生的作文 篇7
“爸爸要出差十五天!”聽到這個(gè)消息,我心里非常興奮,終于有十五天的自由時(shí)間了!不會(huì)再聽到爸爸的催促聲了!我可以自己作主了!耶!
7月24日終于到了!爸爸檢好了行李,車子早已經(jīng)在樓下等著爸爸了,爸爸還是不放心我說:“我不在家的這些日子,你在家要好好表現(xiàn),聽媽媽的話哦,不要淘氣,知道嗎……”“知道了,知道了!您就放心地去出差吧”我不耐煩地回答。
爸爸走了,日子過得沒有我想象中的那么好,因?yàn)?月1日和4日要參加鋼琴比賽和鋼琴考級(jí),我就必須每隔一天就得去藝術(shù)學(xué)院老師家練一個(gè)半小時(shí)的鋼琴,練完琴還要去學(xué)游泳,每次來回都得擠公共汽車,非常麻煩!加上現(xiàn)在又是炎熱的天氣,還沒有到達(dá)目的地我和媽媽都已經(jīng)汗流浹背了。非常辛苦!
到了8月1日那天,因?yàn)閶寢寭?dān)心遲到,早上6點(diǎn)半就把我從睡夢(mèng)中叫醒,吃了幾口早餐,就急急忙忙地上了公共汽車,到藝術(shù)學(xué)院才7點(diǎn)半。還沒有輪到我比賽,我等啊,等啊,一直等了3個(gè)半小時(shí)才輪到我。要是爸爸在,就不會(huì)發(fā)生這種事情了;.如果爸爸在,我至少還能在家里練2個(gè)小時(shí)的`琴,把手活動(dòng)開,再?gòu)娜莸厝⒓颖荣,這樣我會(huì)取得更好的比賽成績(jī)……
今天下午,爸爸又準(zhǔn)備坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古參加一個(gè)全國(guó)會(huì)議,要去五天。我午睡起來,爸爸已經(jīng)上車了,真希望他能在家多呆一會(huì)兒啊!我跑到窗子前大叫,可是沒有用,車子已經(jīng)徐徐開走了……
爸爸發(fā)了一條短信給媽媽:“告訴兒子,就幾天,我很快就回來的!”
在接下來的日子里,我?guī)缀趺刻於己桶职只ハ喟l(fā)信息,我希望他快點(diǎn)回來!
小學(xué)生的作文 篇8
晴朗的夜晚,我揭開了夜幕,從云縫里探出頭來,露出冰清玉潔的身子。我是宇宙中“夜晚”的代言人,有時(shí)變得又彎又細(xì),像一條小船;有時(shí)變得又大又圓,像一個(gè)銀盤。每天晚上,我都會(huì)把清輝撒向大地。大家猜出來了吧,我就是大名鼎鼎的月亮姐姐。
農(nóng)歷的每月十五日,我便成了滿圓,那時(shí)的我可是獨(dú)一無二的。你看,天空中閃著銀光的就是我。我照亮了黑洞洞的夜晚,光芒亮得星星們都睜不開眼睛,稀稀拉拉地散落在我的周圍,完美展現(xiàn)“眾星捧月”的精彩一幕。
我很調(diào)皮,有時(shí)還和人們玩捉迷藏的游戲,當(dāng)我躲在地球哥哥的陰影里時(shí),我就從人們的視線中慢慢消失了。在古時(shí)候,人們看到這種現(xiàn)象就驚恐萬(wàn)分,認(rèn)為是天狗把我吃了。后來,隨著科技的進(jìn)步,人們知道了這是“月食”現(xiàn)象。
我得到了很多美譽(yù):玉兔、玉盤、玉蟾、玉弓、冰輪、嬋娟……人們都說,我的`上面住著神仙,因此,我被蒙上了一層神秘的面紗。其實(shí),并沒有希臘神話傳說中的女神在這里居住,也沒有中國(guó)神話中的嫦娥、玉兔和宮殿。我只是一塊飄在空中的石頭,只能看到巨石嶙峋的荒原和遠(yuǎn)處聳立的高山。我已經(jīng)有46億歲了,整天與地球哥哥形影不離,關(guān)系密切。我的個(gè)頭只有地球的1/49,也有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu);體重相當(dāng)于地球的1/81。我表面的重力差不多相當(dāng)于地球表面重力的1/6,所以,登月的人會(huì)“身輕如燕”。
1969年,美國(guó)的阿姆斯特朗和兩名航天員帶著全世界的寄托和夢(mèng)想,飛離地球,穿越太空,來到我的懷抱。阿姆斯特朗創(chuàng)造了奇跡,為人們揭開了我神秘的面紗,從此,我再也不孤單了,有許多的飛船和人類來到這里和我交流,探索有關(guān)我的知識(shí),讓世界的科技邁出了一大步。
我相信,不久的將來,我也會(huì)和中國(guó)的探月者交上朋友,希望我能早日成為人類的第二個(gè)家園。
小學(xué)生的作文 篇9
下車以后,我們沿著小河邊的小路進(jìn)山,不久就看到一座高大的`石門,爸爸看了旁邊的介紹說石門有50米高。
我們來到河邊一塊大石頭旁邊,準(zhǔn)備下去玩水。突然,媽媽說:“有條蛇!”,我們一看,見一條綠色的小蛇爬在水邊的石頭上,見到我們,它趕快躲進(jìn)水里,在水里飄浮著,有時(shí)還把頭揚(yáng)出水面,我們怕它,它也怕我們。最后,小青蛇被水浪沖走了,好可憐的小青蛇呀。
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