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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-08-28 08:49:47 優(yōu)秀作文我要投稿

（通用）五年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

（通用）五年級(jí)優(yōu)秀作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　也不知怎么了，原本記憶力超群的我現(xiàn)在變得如此糊涂，無(wú)語(yǔ)呀，無(wú)語(yǔ)......

　　就說(shuō)上個(gè)星期六吧，那天上午要學(xué)英語(yǔ)，我特地起了個(gè)大早，趁著早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語(yǔ)班，我英語(yǔ)書突然找不著了，這貨，準(zhǔn)是早上記單詞時(shí)忘帶了。啊!晴朗的天頓時(shí)下起了大雨，搞得我上課都有點(diǎn)心不在焉的了......

　　“盛飛翔，i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的'我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就胡亂的答了一句：“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰(shuí)帶頭笑出了聲，頓時(shí)，全班哄然大笑，連我都不好意思的笑了起來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們把我當(dāng)明星似的，把我團(tuán)團(tuán)圍�。�

　　"盛飛翔，喜歡豬呀!"

　　"長(zhǎng)大跟豬結(jié)婚去吧，哈哈....."

　　嗚嗚，我的心在哭泣。我發(fā)誓，一定要改掉糊涂的毛病。

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　春天來(lái)了，校園會(huì)是什么樣子？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　操場(chǎng)兩邊的大樹悄悄的散發(fā)出綠色的小葉苗，最引人注目的是大楊樹，是校園里最高的樹！每年春天它長(zhǎng)葉子的時(shí)候，樹枝上都長(zhǎng)滿了一簇簇像棉花一樣的白色羊群，很好玩！有些學(xué)生把白色填料放在盒子里，也許他們想做點(diǎn)什么。

　　樹上的鳥兒在空中飛舞，嘰嘰喳喳仿佛在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”在樹根旁睡了一個(gè)冬天的草，鉆出了地面，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。看來(lái)我是怕拿不到一等獎(jiǎng)了�；▎h里的花，經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，已經(jīng)長(zhǎng)成嫩綠的葉子，散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，這些花草樹木就像一張彩色的地毯，給校園增添了一點(diǎn)新的綠色。

　　大樹前面是彩色的奧運(yùn)墻，上面有晶晶、貝貝、迎迎、妮妮、歡歡的簡(jiǎn)介和圖片，其中我最喜歡小羚羊迎迎。因?yàn)樗碇篮玫淖８�。奧運(yùn)墻上也介紹了一些運(yùn)動(dòng)員！

　　校園里的春天真的.很美！那些花草樹木給校園增添了活力。如果你仔細(xì)觀察春天的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們迎接美麗的春天！

　　世界名人培根說(shuō)：“歷史使人明智；詩(shī)使人靈動(dòng)；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；自然歷史使人深刻；理論的學(xué)習(xí)使人莊重；花言巧語(yǔ)和邏輯讓人口齒伶俐�！边@許多含義可以用一個(gè)詞來(lái)概括：開卷有益。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　愛(ài)，來(lái)自星空的回應(yīng)，將關(guān)心的情感散發(fā)自內(nèi)心；愛(ài)，亂世中的情，把戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火澆灌；愛(ài)，溫馨的星空，點(diǎn)綴著一顆顆深情彗星。母子間，愛(ài)是促進(jìn)情感的.信鴿，在這之間翩翩起舞，朋友間，愛(ài)是一句春天般溫暖的語(yǔ)言，為友情增添了一份繽紛的色彩!

　　星空是多么美麗，愛(ài)是多么溫馨，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這就是愛(ài)的語(yǔ)言。春天是多么絢麗，愛(ài)是多么燦爛，春天姑娘帶來(lái)的不僅是美景，她還帶來(lái)了人與人之間的“美麗”。

　　歲月的腳步慢慢的離去，時(shí)間飛快逝去，腦海中的記憶慢慢的淡去，似被忘卻這個(gè)魔鬼給吞噬。但溫暖的愛(ài)卻印在了我的腦海中，我相信愛(ài)的記憶是最觸動(dòng)心靈的，它是不會(huì)消失的，它的天使之翼護(hù)佑著我們的心靈與溫馨的星空，浪跡天涯不忘愛(ài)！開括世界不忘愛(ài)！努力拼搏不忘愛(ài)！

　　愛(ài)，溫馨的星空，一顆顆情感彗星高掛星河，一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)累聚起燦爛的愛(ài)河！

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　瞧，這些色彩繽紛、心想生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙!這次，我就選擇老牛這幅吧。

　　看，阿武正在騎著老牛，走在回家的路上，嘴里不停地嘀咕著：“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹，真是一首好詩(shī)啊!”

　　我想到這，準(zhǔn)備停下了，可是又有一種強(qiáng)烈的好奇心，又看起了這個(gè)剪紙。

　　一張普通的紅紙，一把普普通通的剪刀，就可以剪出熱鬧的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上，一個(gè)虎頭虎腦的孩子出現(xiàn)在我的視野里了;嚓——嚓——嚓，有一個(gè)小女孩出現(xiàn)了;嚓——嚓——嚓，一頭溫順的.老黃牛出現(xiàn)了，真上一家人。

　　我又開始想象了，太陽(yáng)曬的家畜昏昏欲睡，只有知了在不停地鳴叫，大人們也都累了，都回去睡午覺(jué)了，全村的兒童都在外面玩耍，只有阿武還在學(xué)堂學(xué)習(xí)，終于下課了，阿武騎著老牛走在鄉(xiāng)間的小道上。咦!他好像看見(jiàn)個(gè)人，正哭著朝他走來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是他的妹妹阿紅，原來(lái)，阿紅迷路了，不知不覺(jué)的朝這走來(lái)，看見(jiàn)了它的哥哥，他們有說(shuō)有笑的回了家。這時(shí)，我感覺(jué)他少講了許多東西，那就是：活潑、開朗、奮發(fā)和快樂(lè)。他不僅把學(xué)習(xí)弄好還把生活變得更加豐富。

　　我從想象中蹦了出來(lái)，想到了我自己，我也要向阿武一樣成為一位好學(xué)生。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　一天下午，我走回教室，坐到座位上就愣住了，是誰(shuí)把我的課桌畫得黑乎乎地，我剛提從洗手間提了一桶水回來(lái)，想把它擦干凈；不知是誰(shuí)又加上了一些臟話；我氣極了，眼淚差點(diǎn)要像瀑布一樣頓時(shí)涌出來(lái)了，作為副班長(zhǎng)的我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。

　　這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，我就像看見(jiàn)了救星一樣，馬上走上前去。

　　“老師，我的.課桌不知被誰(shuí)畫的黑乎乎地！”

　　“用布擦一下”老師輕描淡寫地說(shuō)；我本以為老師會(huì)查那個(gè)同學(xué)并批評(píng)他。

　　“沒(méi)有布……”委屈的應(yīng)答；

　　“去辦公室拿”老師隨口說(shuō)了一句。

　　放學(xué)后，我傷心地回到了家，把事情地經(jīng)過(guò)告訴了爸爸！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你是老師的小幫手，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事，怎么能總是去麻煩老師呢；同學(xué)們這樣固然不對(duì)，可是，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，不要凡事都斤斤計(jì)較；對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，把自己的桌子擦干凈就是了！”

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的類似情況，只要你寬容地對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你寬容；爸爸還經(jīng)常說(shuō)做人要大度，這樣會(huì)有很多朋友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　有一天，小豬吃完晚飯，在郁郁蔥蔥的森林里散步。

　　這時(shí)，從幾棵大樹上傳來(lái)了一陣一陣的蟬叫聲，這幾聲蟬叫清脆、悅耳動(dòng)聽，使小豬的心情格外得好。這時(shí)，小豬想：如果我學(xué)會(huì)了蟬叫，我就能天天唱歌給自己聽，就可以開開心心的度過(guò)每一天，那一刻該多美好呀！

　　于是，小豬喊到：“蟬先生�！毕s聽見(jiàn)了小豬的`呼喚，便爬了下來(lái)。小豬見(jiàn)蟬下來(lái)了，便迎了上來(lái)：“蟬先生，你的歌聲這么動(dòng)聽，能教我嗎？”蟬微笑著說(shuō)：“可以啊，我每天只喝露水，堅(jiān)持練習(xí)……”

　　小豬也學(xué)著蟬每天練習(xí)叫，他只喝露水，早上“嗷嗷嗷”地叫，中午也這樣不分晝夜地叫，嗓子啞了也不停地學(xué)習(xí)。大黃狗勸小豬：“小豬你不吃飯，只喝露水，會(huì)被餓死的�！笨墒�，小豬不理會(huì)大黃狗，說(shuō)：“我要讓自己快樂(lè)，也要成為大家羨慕的歌星。”

　　就這樣，十天后，小豬被活活餓死了，大黃狗看著小豬露出了可憐的眼神。

　　這故事告訴我們：盲目追求一種東西，吃虧的將是自己。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　今的老師帶我們感受秋天，我們來(lái)到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人�。�

　　我看見(jiàn)秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園，我看見(jiàn)了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足，風(fēng)一吹，花朵微微搖動(dòng)。好像在說(shuō)：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。

　　你看那湖面，幾條小魚在游動(dòng)，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的`水草。

　　接著，我們又來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛(ài)的小狗和小鳥來(lái)捉螞蚱……

　　聽到這里你是不是也想去呢？那么來(lái)我們的吧！只要你來(lái)，會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。我小聲告訴你：“不來(lái)一定后悔哦！”

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　我愛(ài)我的石榴，更愛(ài)它酸酸甜甜的味道。

　　剛結(jié)出的石榴是小小的，青青的，掰開果實(shí)都還沒(méi)有粒呢！漸漸的，石榴由綠色變成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)紅蘋果，走近仔細(xì)一看，石榴的上面還有一個(gè)橢圓形的東西，看上去真像既將盛開又不知怎么凋零的花朵。雖然石榴的皮又厚有粗糙，但當(dāng)你看到里面嬌嫩的果粒時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的皮之所以會(huì)這么厚，那是為了充分的保護(hù)好里面的果粒。

　　用刀輕輕地在石榴上劃了一下，使勁一掰，砰的一聲，給掰成了兩半。哇！一顆顆的果粒露出來(lái)了，這真像是晶瑩剔透的紅寶石，摸一下，很光滑！輕輕一捏，蜜一樣的.汁水流了出來(lái)。這和石榴皮完全是個(gè)明顯的對(duì)比。掰幾顆紅寶石放進(jìn)嘴里，一口咬下去，頓時(shí)，一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一個(gè)味蕾。

　　石榴不僅味甜，而且全身是寶。石榴皮能有效地治療腹瀉、痢疾等癥；花則有止血功能，且石榴花泡水洗臉還可以明目的效果；果�？蛇_(dá)到健胃提神、增強(qiáng)食欲、年壽功效。

　　石榴真是好寶貝，又營(yíng)養(yǎng)又好吃！

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　今天早上，我剛一醒來(lái)，媽媽便在廚房里喊道：“快過(guò)來(lái)，媽媽教你做一事！”我聽了趕忙過(guò)去。一看，爐臺(tái)上放著兩個(gè)雞蛋，便知道媽媽要教我做我最愛(ài)吃的.煎雞蛋了。果然，媽媽說(shuō)要教我做煎蛋，我很高興便一口答應(yīng)了。

　　媽媽首先將油鍋放在爐臺(tái)上，然后放了一些油，把火調(diào)到最小說(shuō)：“煎蛋前得先放油，再把火調(diào)小�！闭f(shuō)著把兩個(gè)雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上，用小火慢慢煎，七成熟時(shí)，再把蛋翻過(guò)來(lái)撒點(diǎn)水，再把火調(diào)大一點(diǎn)，蓋上鍋蓋，這樣很快就好了。最后，澆上一點(diǎn)生抽，就成了美味的煎蛋了。

　　我百思不得其解，為什么只撒那么一點(diǎn)水呢？而且為什么要把火調(diào)小？

　　媽媽似乎知道我在想什么，笑著說(shuō)：“開大火是為了快點(diǎn)熟，而撒點(diǎn)水則是為了不把雞蛋燒焦�！�

　　我聽了恍然大悟，原來(lái)煎雞蛋也有那么多技巧呀！

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　喜居寶地千年旺，福照家門萬(wàn)事興。除夕到了，人們忙得不亦樂(lè)乎。

　　到了晚上，媽媽做了很多飯菜，我們圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的`充實(shí)感真是難以比喻。我們既是享受滿桌的佳肴美味，也是享受那份快樂(lè)的氣氛。媽媽還告訴我年夜飯一般少不了兩樣?xùn)|西，一;是火鍋，說(shuō)明了紅紅火火；二；“魚”和“余”是諧音，象征吉慶有余，也喻示年年有余。

　　吃完晚飯，我迫不及待地叫爸爸陪我放煙花。爸爸小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花，只聽“砰”的一聲，煙花像一條活龍一般徐徐上升，接著在空中綻放。那煙花時(shí)而如火煙爭(zhēng)鋒，時(shí)而如彩蝶飛舞，時(shí)而如含苞待放，時(shí)而如流星劃過(guò)，美麗級(jí)了。我站在旁邊，躍躍欲試，我慢慢地靠近煙花，把它點(diǎn)燃。煙花慢慢上升，在空中綻放，五彩繽紛，像一朵朵鮮花。我跳啊，蹦啊，心里充滿了成就感。

　　零點(diǎn)的鐘聲響起，我祝大家萬(wàn)事如意。

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　為家鄉(xiāng)而喝彩，這句話，是我從內(nèi)心深處說(shuō)出來(lái)的。

　　因?yàn)橐郧暗募亦l(xiāng)每家每戶都是瓦房，路是坑坑洼洼的。每家每戶用煤火做飯。點(diǎn)火時(shí)用的是火柴。睡覺(jué)時(shí)用的床都是炕，而且一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有。割麥子使用鐮刀割，又慢又累，家家戶戶用的都是扇子或用涼水沖一下，還是很熱，能看上白電視，就相當(dāng)不錯(cuò)了。

　　可現(xiàn)在一切變了，家家戶戶都住上了平房和樓房，做飯的用的.是煤氣灶，電飯鍋，微波爐或沼氣，干凈衛(wèi)生還省時(shí)。每家都有不同式樣的車，如汽油三輪車、菜油三輪車、面包車、小轎車……等，出門、趕會(huì)、走親戚極其方便。種地也很省勁，耕地有大型拖拉機(jī)、播種有播種機(jī)、收割有收割機(jī)、田間管理也用上了機(jī)械化。許多人家庭都安上了空調(diào)，冬暖夏涼，很方便。以前看的黑白電視機(jī)沒(méi)有了，都換上了彩電哩！有些人家還看液晶電視哩!照明用的是節(jié)能的燈泡呢！大街上的路都用水泥進(jìn)行了硬化或用石子瀝青混合壓制而成的路面，騎車上路也不會(huì)再顛簸了。

　　農(nóng)村變化真大��！正向新農(nóng)村邁進(jìn)，正在向更幸福的生活邁進(jìn)，我為家鄉(xiāng)的變化而喝彩。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　音樂(lè)一響，接力賽在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中開始了。各班穿戴整潔像一條龍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)各年級(jí)有序排成3個(gè)方陣。一年級(jí)的小朋友們也來(lái)到了操場(chǎng)旁的臺(tái)階上觀看這場(chǎng)接力賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)終于要輪到我們班了，這次參賽人員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試好像有渾身的力量卻不能使用一樣。

　　馬上就要比賽了，我們?cè)谂赃吪c老師一起為他們喊加油！裁判宣布正是開始時(shí)，我們?nèi)熒臍g呼聲也已蓋過(guò)了發(fā)令聲。只見(jiàn)我們班的一號(hào)隊(duì)員如離弦的箭向終點(diǎn)狂奔而去，等他到時(shí)，其他人才跑了一半，看到這我松了一口氣。

　　但不幸的事情還是發(fā)生了，18號(hào)隊(duì)員路過(guò)主席臺(tái)時(shí)不知怎么了，摔倒了，瞬間局勢(shì)逆轉(zhuǎn)了，我的額頭上浸滿了汗水，會(huì)場(chǎng)也響起了一陣哀嘆，似乎為我們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。感到十分的可惜。等他再爬起來(lái)時(shí)。好幾位對(duì)手已經(jīng)超過(guò)了他，雖然他還是堅(jiān)持把接力棒交到了另一位同學(xué)手中，但似乎來(lái)不及了。這時(shí)我們班的'“飛毛腿”卻不慌張，已迅雷不及掩耳之勢(shì)向終點(diǎn)沖去，在同學(xué)們的驚訝中勇得第一，博得了會(huì)場(chǎng)上雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　生活中處處有語(yǔ)文

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是生活的藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，生活處處有藝術(shù)。

　　中文是我國(guó)的母語(yǔ)，中文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生，我們需要用語(yǔ)言來(lái)交流；我們需要用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息；我們要用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們遇到困難時(shí)，通常用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題。

　　可是，生活中也有許多人濫用語(yǔ)文。有些人在路邊賣東西，在紙皮上寫著：有“買”雞“旦”！我不禁震撼起來(lái)，這是誰(shuí)把我們中國(guó)的語(yǔ)言寫的亂七八糟的。太沒(méi)文化了吧！把“賣”寫成“買”，把“蛋”寫成“旦”。

　　但語(yǔ)文中也有趣味，比如我在廣告語(yǔ)中看見(jiàn)的幽默的笑話：“胃，你吃了嗎？”我看了，情不自禁的大笑起來(lái)，“哈哈！”我心想：哪個(gè)傻瓜這么笨，字都寫錯(cuò)。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我們父女真是想到一塊去了，可爸爸卻說(shuō)：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？這是個(gè)擬人的`手法�。渴侨思夜室饩幊蛇@樣的搞笑句的！”

　　語(yǔ)文是許多可愛(ài)的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無(wú)處不在；語(yǔ)文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無(wú)邊。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，拔蘿卜�！边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　在學(xué)校，我親愛(ài)的五班和七班的學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們相愛(ài)，一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點(diǎn)。它們是什么？個(gè)別學(xué)生愛(ài)打架，不僅影響了自己的形象，耽誤了學(xué)習(xí)，也失去了班級(jí)的形象。打架的同學(xué)，專心學(xué)習(xí)？我們一起努力，給57班一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我們知道一個(gè)故事:一群螞蟻?zhàn)≡谝黄莸厣�。突然有一天，一個(gè)游客不小心把草點(diǎn)著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的'螞蟻。沒(méi)想到，這些螞蟻全都抓在一起，形成一個(gè)黑色的球體，以最快的速度滾動(dòng)著，只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后，“黑球”滾出了火海。你說(shuō)，如果只有一只螞蟻，你能逃出火海嗎？所以，團(tuán)結(jié)就是力量，只要人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以走得太遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有好的班集體；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有好朋友；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)！