[合集]記一次游戲優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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記一次游戲優(yōu)秀作文1
教室里的同學們個個聚精會神，時而皺眉，時而沉思，時而奮筆疾書……你猜：我們正在干什么？哈哈，告訴你們吧！我們正在玩一個十分有趣的游戲——課堂“尋子”。
哈哈！這可不是老師在課堂上找兒子，而是在一張白紙上寫出帶有“子”字的.詞語。誰寫得最多，誰就贏得比賽。
第一輪游戲開始了。這一局是每個人自己寫，可以自由自在地寫，想到什么就寫什么。我抓起筆就寫：燕子、獅子、兔子、鼻子、身子……簡單！我寫了這么多，應該不會輸了吧？
時間到！老師開始清點戰(zhàn)果。天哪？有一個同學居然寫了37個！怎么會這樣？老師讓她站起來報自己寫出來的詞。哎呀！我忘記寫橙子、橘子、莓子、杏子、李子……這些關(guān)于水果的詞語啦！唉！大意失荊州！下次，我一定加倍努力。
第二輪游戲開始了。這次加大難度，寫與身體有關(guān)的含有“子”字的詞語。這一局是集體作戰(zhàn)——男生女生大PK。哈哈！我們女生贏定了！你們知道嗎？男生只有3人，而我們女生有5人呢！人多力量大嘛！一個男生不服氣地說：“勝利總是掌握在少數(shù)人的手中�！辈欢纷炝�，趕緊寫吧！臭腳丫子、大嘴巴子、呆子、傻子、騙子……我們一邊寫一邊笑。這些詞語都太好笑了！結(jié)果，我們不負眾望，贏得了最后的勝利。
課堂“尋子”這個游戲是不是很好玩？你們也快來試試吧！
記一次游戲優(yōu)秀作文2
今天又是風和日麗的一天，趙老師滿面春風地走進了教室，在黑板上寫下“說反話”三個字。趙老師說：“今天作文課，我們來玩一個叫做說反話的游戲，游戲規(guī)則是同桌兩人一組，挑一個人說話，另一個人做動作，假如一個人說起立，另一個人坐下。反應慢了，或者錯了，那做動作的人就輸了。”哇，這得看我的反應了！同學們有的議論紛紛，有的交頭接耳，有的.手舞足蹈，有的跳了起來……
同桌不懷好意的看著我。嘴邊冒出了一絲絲壞笑，眼神里似乎有一股殺氣，他仿佛拿著刀要讓我粉身碎骨，四分五裂。而我緊握雙拳，頭上冒出了豆大的汗珠，就連心都快跳出嗓子眼了。我想：我一定不能輸，我一定要贏�。∵@時候的同桌看上去像是勝利在握，而我卻緊張得不知所措，我太難了！
游戲開始了，同桌喊了一聲戴紅領(lǐng)巾。戴紅領(lǐng)巾？哦，這句話的意思是讓我把紅領(lǐng)巾摘下來！我也迅雷不及掩耳之勢把紅領(lǐng)巾摘了下來，哈哈，“琵琶琴瑟八大王，王王在上，單戈能戰(zhàn)。魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼侵邊，合手可拿�！蹦闾】次伊�！哈哈，我只要反著做，一定可以戰(zhàn)勝同桌，取得勝利！
不脫衣服。哎呀媽呀，同桌算你狠，讓我把衣服脫了。等等，先讓我緩緩。哼，我不脫衣服。等一等，我只要做動作，肯定能糊弄過關(guān)。于是我假裝把衣服給脫了下來。�。『秒U吶！
第二輪開始了，這次該我說命令了！我說摸臉。他一動不動，像個木頭人一樣�？�，沒想到平時“人見人愛，花見花開”的同桌竟然抿著嘴，低著腦袋，縮著脖子，眼角還擠出了幾滴眼淚。這就是同桌哭的樣子呀，太好笑啦！過了一會兒，同桌似乎感覺到了情況不妙，又假裝笑了笑。不是我說，同桌，你反應也太慢了！哈哈哈！我笑了起來……
這節(jié)課在我們的歡笑聲中結(jié)束啦！真希望下次還能在玩一次�。�
記一次游戲優(yōu)秀作文3
兩人三足
劉羽馨
我玩過很多游戲比如：擊鼓傳花、搶凳子、老鷹抓小雞……有很多游戲我都記得記不清了，我最喜歡的游戲是兩人三足。
兩人三足的游戲規(guī)則是：1、游戲的時候一個繩子綁在腳上。
2、游戲的時候不能跳，跳的人算淘汰犯規(guī)。
3、打結(jié)的時候不能打死結(jié)也不能打松劫。就這三點要求不能犯規(guī)了，我要提醒你們一下玩，兩人三足的時候要小心一點哦！不要說我沒有提醒你們了！
游戲開始了，我心里一直撲通撲通的跳著心里非常緊張，我在想我能不能得到我在想我能不能得到第一名呢？我和謝思涵一組，第一輪一開始我和謝思涵東倒西歪的'差不多快摔倒了，我比較快一點而且是謝思涵呢！像拖油瓶一樣拖著我的腿不放我想去思涵，肯定想把我拖到最后一名，第一輪很快的順利過關(guān)了。
第二輪開始了，剛開始是一模一樣的表現(xiàn)出現(xiàn)了我的笨拙，第二輪前的時候，我和謝思涵商量好了。1是左腳2是右腳聯(lián)系人是左右左。
一會兒我和謝思涵得到了第二名，我很自豪，很開心，很榮幸。
記一次游戲優(yōu)秀作文4
我說坐，你就站，哎，就是玩。你是不是覺得我發(fā)瘋了，NoNoNo，我們是在玩兒游戲。游戲前同學們有的交頭接耳，有的議論紛紛，還有則在安靜的'等待。
游戲開始了，好家火，我讓同桌哭，他竟然笑，真是厚顏無恥之人。只見他露出那大板牙，正在對我笑呢！我猜他正在想：好你個同桌兒，我挖坑你不會往里面跳嗎？我可不像你這個土豆腦袋一樣。哼！這是耍不到，下次一定。讓我氣的面紅耳赤。”我說道：“左手摸右耳，右手摸左耳。”我說的速度跟火箭一樣快，看見沒生效了，同學暈頭轉(zhuǎn)向，我笑的肚子疼�！毙南耄哼@太好玩兒了，不知道下次還能不能玩兒。”這時心情直接來個陰轉(zhuǎn)晴。我又笑了一會兒，同學同桌等的不耐煩了，對我用急切的語氣說：“快點兒，快點兒，要不然不玩了�！蔽铱此皇遣幌胪�，而是被我整的不想玩兒吧。
最后一次對戰(zhàn)，同桌準備就位，戰(zhàn)斗馬上開始，站著，坐下，站著，坐下，我說的像機關(guān)槍一樣，誰知道同桌跟我的速度跟風一樣快，嘿！可以呀！剛才還不行呢。我猜同桌在想：這么慢呀，快點，快點，今天我都不信耍不過你，我又重復了一遍，我同桌誤做成了站坐，站坐笑得我上氣兒不接下氣兒，他也臉紅了，沒忍住撲哧一聲笑出來了。同桌服不服，牛不牛，驚不驚喜，意不意外。
下課了，同學們像飛出籠的小鳥一樣飛奔出了教室。而我還在玩游戲呢！
記一次游戲優(yōu)秀作文5
“天黑請閉眼，狼人請睜眼�！弊罱n間教學樓的大廳里時常響起這樣的聲音。
原來，我們最近對“狼人殺”這個游戲著了迷，下課鈴一響，就像騎上了“風火輪”，迅速聚在了一起。
玩“狼人殺”可費腦細胞了，因為游戲規(guī)則非常復雜。游戲開始前，每人會發(fā)到一張牌，牌面分為狼類、神職類、平民類。當“天黑請閉眼”的聲音響起，“晚上”就到了，分到狼類牌的人“每晚”可“擊殺”一人，有些狼還有特殊技能，比如惡靈騎士。分到神職牌的人，也有“女巫”、“預言家”、“獵人”有特殊技能打敗“狼人”。而平民只能在“白天”分析誰是什么身份。分析時，每人可以給別人“投一票”。得票最高的人“死亡”，不管是狼人還是好人。直到所有“狼人”、“平民”或“神職”全“死亡”了，游戲就結(jié)束了。
這次，我們又在課間的第一時間湊在了一起。我摸到了“狼王”心中暗喜，因為“狼王”是狼類，死后可“帶走”其他一人。所以當?shù)搅恕巴砩稀甭牭健袄侨苏埍犙邸睍r，便立馬睜開了雙眼�？吹叫￡愂顷犛眩覀冃恼詹恍刂赶蛐∩�，她雖然閉著眼，卻一直偷偷笑，看樣子是摸到強神職了。
聽到“狼人請閉眼”的`口令時，我們又迅速閉上了眼。心里得意極了�！疤炝習r”不出我所料，小邵“死了”。小邵發(fā)表了“遺言”：“我是‘預言家’，昨晚‘預言’了小何是好人�！蔽覀冃睦飿烽_了花，第一晚就殺了預言家。
輪到我說話了。我想假裝“女巫”，因為真女巫會和我對跳。(就是會說他是女巫我不是)。如果成功裝成“女巫”，“真女巫”就被投票出局。如果不成功，自己還能帶走“真女巫”。果然小吳和我對跳女巫。可惜只有一兩人相信我。我被投票出局，心情有點低落，不過帶走了“女巫”，我的心有了些安慰。這局我的隊友最后“擊殺”了“獵人”，我們勝利了。但還是有的“狼人”被投票出局了。
這時上課鈴響了，我們雖然跑回了教室，但還是放不下這個游戲。
“狼人殺”可以鍛煉我們的專注力、表現(xiàn)力，還有語言分析能力。真是個讓人牽腸掛肚的游戲。
記一次游戲優(yōu)秀作文6
“加油，加油……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，原來是同學們正進行著一場熱鬧的比賽。
上課前，老師故作神秘地說：“今天我們來舉行一場比賽，首先我來說說比賽規(guī)則。規(guī)則是每兩個人一組，三局兩勝進行扳手腕比賽。注意只能用右手，左手和身體都不能碰到比賽臺�！蓖瑢W們聽完后，教室里頓時炸開了鍋，有的立刻跑到前面，大聲喊著：“我要參賽、我要參賽！”有的同學舉著手，人都快站在桌子上了，還有的同學開心得一蹦三尺高，嘴里歡呼著：“哇！玩游戲嘍！”
第一輪比賽由我和胡博燃對戰(zhàn)，別看他個子高，人卻瘦瘦的。我心想，這下我可贏定了。我自信滿滿地走到了桌子前坐，擼起袖子伸出右手，只見胡博燃一副胸有成竹的樣子握住我的右手，等待著比賽的開始�！叭�、二、一，比賽開始！”老師一聲令下，我立刻使出了吃奶的勁，一下子就將胡博燃的右手壓了下去，想不到胡博燃力氣也不小，他繼續(xù)與我僵持著。我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，越發(fā)用力了。不一會兒，我的`右手已經(jīng)失去了力氣，由于一開始用力過猛，我感覺到自己已經(jīng)滿臉通紅。胡博燃見我這副模樣，竟然猛地發(fā)力，最終反敗為勝。
第二輪，老師親自上陣。胡博燃仿佛是剛才的我一般，將吃奶的勁都用上了，老師卻泰然自若。這時，我看見胡博燃的身體已經(jīng)完全傾斜在桌面上，嘴巴也張得大大的�？吹贸鰜恚丝趟呀�(jīng)體力不支，老師見狀稍稍用力，完勝！
這真是一場有趣的游戲，雖然我輸了，但我還是很開心。因為友誼第一，比賽第二嘛。
記一次游戲優(yōu)秀作文7
我最喜歡的游戲是奶油打臉機。我第一次玩是在航航的生日會上玩的。需要準備的`是：奶油打臉機、一些奶油、一些小獎品、很多人。
我們首先要排成兩隊，分別派出一個人下巴靠在一個位置上，用力按擊紅色按鈕，上會有一個巴掌，上面有奶油。我們?nèi)绻橙擞玫牧馓�，巴掌就會像沒有用力的人那邊移去，最后會“啪”的一聲扇在那個人的臉上，接著臉上會粘滿奶油，然后就要拿起旁邊的紙巾把臉擦干凈，另一方可以去拿小禮物。
我第一次玩的時候和許妤晨單挑，我和她開局時，是她占上風，后來，我使出了招數(shù)直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕，終于，最后我反敗為勝了！
這讓我明白了，玩游戲時不能掉以輕心，不然的話會輸。如果嚴重，還可能會耍賴，自然也會成了習慣。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴……”，哈！終于上課了！我從來沒有這么期待上課，因為，這一節(jié)課我們決定要“隔空傳話”——偷偷傳紙條。因為，這是一節(jié)品德與社會課，老師管的不是很嚴；所以，我們準備開始傳紙條！
我先從草稿紙上扯下一張紙來，畫了一個微信的對話框，先寫上一句“你好”，然后又畫了一個大大的紅包，伺機瞅瞅了老師，他在講臺上講得正起勁呢，好機會啊！我決定把紙條傳給我的朋友。不一會兒，紙條就傳回來了。我打開一看，上面畫了一個大紅包，附上一句“不好”，我再仔細一看，哼！小氣，我給你發(fā)10元，你居然給我發(fā)一分錢！可惡。
我嘀咕的時候，忽然，聽見皮鞋聲離我越來越近，我不敢回頭，但一定是老師！我立馬把小紙條塞進了桌洞里，手放在桌子上，裝作若無其事的樣子，低著頭認真地“看書”，“看不見我……看不見我……不是過來找我的……”我暗暗地祈禱，不想老師“湊巧”在我旁邊停下了，彎下腰來，認真地打量著我，我的心砰砰地跳，感覺心臟都要跳到嘴里來了，“不能讓老師看出來，我要裝的`很淡定”，我努力保持著表面上的淡定，“老師肯定是想忽悠我，不可能發(fā)現(xiàn)的！絕對是巧合！”老師看了我?guī)籽酆螅裁匆舶l(fā)現(xiàn)，什么也沒說就走了。
我暗自竊喜，又拿起紙條，繼續(xù)接著傳，把剛才的話題繼續(xù)深“聊”下去。在等“短信”的時候，我又繼續(xù)“盯梢”老師，這一盯可把我嚇一跳，只見老師抓到了一個傳紙條的人，正在批評他呢。我連忙朝我的朋友招手，示意他別傳了。
“叮鈴鈴……”下課了，我終于松了一口氣，這堂課太刺激了！“隔空傳話”的游戲，再也不敢玩了，因為，我這小心臟可承受不了這緊張的感覺。
記一次游戲優(yōu)秀作文9
期待已久的趣味課堂終于來了，今天的主題是：“唱反調(diào)”。唱反調(diào)，顧名思義，就是按別人說話的意思反著來。他說向左，你偏向右，他說站起來，你就坐下。反正反著來就對了。我一聽馬上來了興趣，這不就是考驗人的思維反應能力嗎？哈！這可是我的強項。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
我和老師真是心有靈犀，我剛想小試牛刀，老師就宣布開始。我心里嘿嘿一笑，不由的用眼睛瞥了一下同桌，讓你平常老和我作對，今天就讓你見識下我的厲害。我對他說到：“站起來！”誰知道同桌坐在那里穩(wěn)如泰山，還抬起頭沖我微微笑著，仿佛對我說：“就這？”面對他赤裸裸的嘲諷，我不禁氣的.面紅耳赤，氣喘如牛。我暗暗安慰自己，冷靜，冷靜，一定要給他個下馬威�？吹酵啦蛔⒁猓彝蝗缓暗剑骸卑鸭t領(lǐng)巾摘了！“同桌還真聽話，伸手就去摘紅領(lǐng)巾，看到他上了當，我不禁哈哈大笑。同桌這才反應過來，紅著臉對我說：”你趁我不注意搞突然襲擊，這不能算！“我朝他翻了個白眼，心想：煮熟的鴨子，嘴硬。我非要你輸?shù)男姆诜?/p>
我又對他說：“別看我！“只見他飛快的把他轉(zhuǎn)了過去。過了幾秒鐘后，他才反應過來。慢吞吞的把頭轉(zhuǎn)了回來，眼里充滿了疑惑，迷茫和不甘。臉紅的像個熟透的紅蘋果，要是地上有條縫，我估計他都會鉆進去�？粗荒樉狡鹊臉幼�，平時的不快都煙消云散了。后來他對我的猛烈反擊都讓我有驚無險的一一化解了，看來平�？吹姆戳x詞典真沒白看。
這節(jié)課真有趣。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
“加油！加油！必勝！”教室里傳來一陣雷鳴般的加油聲。你知道我們在干什么嗎？對了！我們在玩“雞毛大戰(zhàn)”！
戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，“雷霆戰(zhàn)隊”在說完段慷慨激昂的、如大炮聲的口號后，他們便像口號似的.興致勃勃，精神抖擻。只見“龍鳳戰(zhàn)隊”的王逸涵雙眼直盯著雞毛，猶如雞毛是無價之寶，眼睛像鎖鏈一樣把雞毛鎖住，雙手又緊握雞毛。雞毛像王逸涵手中的武器，一動不動，準備著戰(zhàn)斗。忽然，王逸涵把她的小手迅速松開，雞毛飄飄悠悠地往下掉，好像是一位看破紅塵的高人。王逸涵雙眼直直瞪著雞毛，鼓起兩個圓圓的腮幫子，好像是一只小豬，使出全身力氣重重一吹，羽毛一下子像利劍一樣刺入雷霆陣營。雷霆戰(zhàn)隊的人看見雞毛來了，一下子警戒起來，打起十二分的精神。黃錢睿一看見羽毛，便發(fā)了瘋似的，直接搶到最前面，一馬當先，仰起小肥臉，呼呼地吹氣。羽毛很自由自在，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，像一只五彩繽紛的彩蝶在自由飛翔。黃錢�？吹接鹈谶@，就朝這兒拼命吹氣，看到羽毛在那兒，就朝那兒用力吹氣，就算羽毛再怎么吹，它還是很調(diào)皮，總在雷霆陣營內(nèi)轉(zhuǎn)悠。
眼看著羽毛馬上就要掉地上了，陳宣延一個箭步?jīng)_上去，張開大嘴，趴在地上，眼睛直直瞪著雞毛，可能是就算自己生病，也要救一救雞毛。經(jīng)過陳宣延的搶救，羽毛好像被雷霆戰(zhàn)隊的精神所感動，慢慢地像氣球一樣往上飄。邵憶恒抓住時機，趁雞毛下落時，用了九牛二虎之力，重重一吹，這一吹他的腮幫子都紅通通的，像冒著火焰。他面紅耳赤，義無反顧地繼續(xù)跑到前面，使出吃奶的勁深深一吸氣，又將氣全部沖洪水似的沖向羽毛。
功夫不負有心人，羽毛翻滾著飛向了敵方陣營，龍鳳“青蛙們”又一鼓一鼓著腮幫子，三張嘴巴一齊向羽毛吹。雷霆“小豬”們眼睛直直盯住了羽毛，使勁朝羽毛吹氣，那風力可敵電風扇！羽毛一會兒到這兒，一會兒到那兒，左右不定。忽然，雞毛落在了雷霆陣營，他們十分絕望，仿佛在被大火炙烤，被深水淹沒。
這場比賽，既讓我們收獲了開心，又讓我們知道了“人心齊，泰山移”的精神！真是一舉兩得！
記一次游戲優(yōu)秀作文11
今天，楊給我們帶來了兩條繩子，我暗自納悶：楊不是要把我們綁起來吧？
經(jīng)老師一解釋才知道，原來是要做呀！真是虛驚一場。老師跟我們說了規(guī)則，要我們用雙手捏住繩子的兩端，不能松開，然后給繩子打一個結(jié)。
游戲開始了，康源先來，只見他一會兒把繩子繞來繞去，好像在變魔術(shù)；一會兒把繩子抖到頭的后面，好像在伸懶腰；一會兒把頭縮在桌子底下，好像在偷面條。緊接著，范懿文也上來了，只見她雙手握住繩子的兩端，然后把繩子一卷，拉開來一看，繩子又恢復了原樣。她又試了兩次，還是老樣子，她就有點著急了，臉憋紅了，瞇在了一起，嘴巴撅著，看到她這副可愛的樣子，我忍不住笑了。著急也沒用，還是要想辦法呀。
接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉，抱于胸前，然后兩只手一上一下，拉住繩子的`兩端，一拉，一個結(jié)就出來了。
雖然我們沒能，但這讓我們知道了凡事皆有法，遇事，應該從多個角度去探索，尋找有效的方法。
記一次游戲優(yōu)秀作文12
星期六，我們來到作文班，老師給我們每人發(fā)了一張紅牌和一張黃牌。這不是足球裁判員的紅牌和黃牌嗎？這是要干什么呀？
原來，老師讓我們做游戲，同學們個個興高采烈。老師把全班分為男生組和女生組，并告訴我們，兩組隊員一一PK，每個人右手拿紅牌，左手拿黃牌，按照老師的口令，舉牌正確并速度快的同學獲勝。
好緊張�。∧猩鷤冃判氖�，叫囂著一定取勝。女生也相互加油。第一輪上場的是我和男生組的劉俊馳。我們來到講臺前，面對大家。我們手拿黃牌、紅牌，舉在胸前，做好準備。老師下達口令：“舉起紅牌�！蔽覀儌z同時舉起紅牌。老師又快速地說道：“不要放下黃牌�！蔽矣悬c蒙了，放下紅牌。同學們說：“不對，不對！”我又放下黃牌。劉俊馳也迷糊了，不知道怎么做了。同學們被逗得哈哈大笑。應該不動才對。我氣得直跺腳，后悔自己太大意。老師繼續(xù)說：“不要不放下紅牌�！边@下，我倆頭腦清醒，都放下紅牌。怪我太緊張，動作慢了。男生組把這一分拿走了。我很失落。
接下來的比賽，女生都敗下陣來。第四輪是我們組的史采焱和男生范明軒。前兩次老師喊口令，他倆反應都快，不分勝負。第三次是決定勝負的`關(guān)鍵。我們女生都捏著一把汗。老師說：“不要不舉起黃牌。”范明軒愣住了，而女生史采焱快速舉起黃牌�！耙 蔽覀兣吲d地為史采焱鼓掌。女生組終于贏了一局。
游戲結(jié)束了，男生組3：2取得勝利。我們還沒玩過癮呢！快樂的時光好短暫�。�
記一次游戲優(yōu)秀作文13
丟沙包，搶椅子，跳長繩，兩人三足跑，一二三木頭人……這些游戲可以鍛煉我們各方面的能力，而我，最喜歡玩——丟手絹。
那天，太陽公公照在身上，暖洋洋的。我非常開心，因為我要和小伙伴去公園玩。
我來到公園，只見小伙伴在向我招收，我飛奔過去，我們手拉手找到一塊草坪，玩起了游戲。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友……”你們
知道我們在玩什么游戲嗎？對了，是丟手絹，它是一個傳統(tǒng)游戲，特別好玩。
我找了一個空位，坐了下來。只見一個小伙伴小A手上拿著收卷，在轉(zhuǎn)圈，小A同學把手絹丟在了小D同學后面，小D同學見其他同學都看著他，他覺得不對勁。往后一看，看見了一張收卷，趕緊拿起收卷，朝小A同學跑去，結(jié)果，還沒站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥，我們哄堂大笑，可小A笑了幾秒，立刻跑了起來，因為小D同學正在追他呢！
最后，小A同學跑得快，坐了下來，于是，小D同學就成了丟手絹的人。
“丟，丟，丟手絹……”每當我聽到這音樂，就會想起這次游戲，它考驗了我們的'奔跑速度。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
童年的美好時光匆匆而過，難忘的事情，給我們的生活增添了無限的色彩。
放寒假了，弟弟妹妹都來我家做客。我們開始玩捉迷藏，首先由我說游戲的規(guī)則：我們選擇的范圍在室內(nèi)，首先猜拳決定“捉鬼人”，“捉鬼人”背對著大家數(shù)數(shù)，要數(shù)30秒才能抓人，其他人負責找地方躲藏，時間到，“捉鬼人”就要去找其他人，最先找到的人是下一輪“捉鬼人”，如果沒有找到，又回到出發(fā)點的人，不參與下一輪猜拳，直接成為躲藏者，若同時抓到幾人，就由猜拳決定。游戲可以反復進行。很不幸，經(jīng)過猜拳，我成為了第一輪的“捉鬼人”。
開始捉了，大家迅速散開。我背對著大家大聲數(shù)數(shù)，終于數(shù)完了。我開始地毯式搜尋，柜子后面沒有，床下也沒有······咦？這些地方都沒有，不行，我得動動腦筋，于是，我大聲地說著：“你們快出來吧！我已經(jīng)看到你們了！”可還沒有動靜。我來到陽臺上，仔細檢查，可還是沒有，我正準備離開，突然發(fā)現(xiàn)柜子邊夾著一件衣服，這不是妹妹的`裙子嗎？我得意的說：“出來吧，我捉住你了�！泵妹檬堑谝粋�被捉住的�？墒悄壳捌渌藳]有回到出發(fā)點，我還有機會。我來到爸爸媽媽的房間，這里躲蔽點多，我故意提高嗓門：“這里沒有，我到別處看看。”我假裝離開，里面的“鬼”有點待不住了，想返回出發(fā)點，而我守株待兔，竟然抓了兩人。正在我得意之時，突然傳來表弟魔性的笑聲，原來，他趁機返回成功，真是漏網(wǎng)之魚�。∷懔�，捉了三人也很棒。我們又開始了下一輪的游戲。
好玩的捉迷藏游戲，陪伴著我們度過童年。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
在我的記憶中，有許多令我開心難忘的游戲，其中那次吹氣球比賽，讓我記憶猶新。
記得有一天，隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我急急忙忙跑回教室。只聽到姚老師準備舉辦一場吹氣球比賽，這可把我高興壞了。同學們也都歡呼雀躍，個個躍躍欲試。老師先挑了一組，沒有我，又一組也沒我，我實在忍不住了，把手高高舉起，急切地叫著“老師，挑我！挑我！”真的輪到我了，我的對手是王藍夢，她是個文文靜靜的女孩子，我想我一定能戰(zhàn)勝她。游戲開始了，我深深的吸了一口氣，使勁往氣球里面吹。我的腮幫子鼓鼓的，像兩個小皮球，臉漲得通紅通紅的，像一個大蘋果。我一邊努力的吹，一邊還沒忘了斜眼看王瀾夢。幸好她沒追上我，我看到自己的氣球像個小蘋果，一眨眼又變成了大南瓜，這是要爆炸的節(jié)奏啊，！同學們一個個歡呼聲一浪高過一浪，有的人在喊：“加油！加油！”有的'人捂住了耳朵，生怕氣球爆炸嚇到自己，還有的人興奮地站到了凳子上�！爸宦牎芭尽钡囊宦�，我的氣球爆炸了，氣球碎屑像蝴蝶一樣在空中飛舞，飄來飄去，美麗極了。我開心得又蹦又跳，王藍夢卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。
這次別開生面的吹氣球比賽真是太有趣啦，到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。我期待著下次再玩這樣的游戲！
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