[精華]四年級學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文1

　　我家樓下有一只既懶又可愛的小貓，名字叫雪兒，因為它的茸毛雪白雪白的，所以大家都叫它雪兒。

　　雪兒有一雙水汪汪的藍色眼睛，近看就像兩塊圓溜溜的藍色寶石，靈巧的.小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛！一雙小小的耳朵，尖尖的，可靈了！時不時的動幾下 聽四周發(fā)生的一切聲音。當然，這是在醒著的時候！

　　每天放學、上學，我都會從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次，我不聽話，媽媽打了我，我傷心極了，就到樓下獨自呆著。這時，小貓來了，見我滿臉淚水，故意在地下打滾讓我看，把我 逗得哈哈笑了才停下來！本來又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說：“沒人要的小野貓，你卻喜歡�！蔽覛鈶嵉恼f：“你家的貓才是野貓呢！”我皺起了眉頭。有一天，一位叔叔見這只小貓這 么可愛，就把它抱走了。

　　我喜歡小貓，我永遠也不會忘記我們之間的趣事。

四年級學生作文2

　　3月1日那天，咱們和平小學開學了。

　　咱們到了學校，老師開始給咱們發(fā)新書。當發(fā)到語文書時，我翻開一看，有的少了很多頁，還有的重復了很多頁。我心急如焚，心想：以后怎么上課呀？我連忙舉手向老師匯報。老師統(tǒng)計了一下，發(fā)現(xiàn)咱們班有15個人的書印錯了，老師說把這些書拿去跟學校換。兩天后，咱們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本，在上面工工整整地寫上了自己的名字。

　　開學沒幾天，咱們班的'孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑，被孫校長發(fā)現(xiàn)了，陳校長狠狠地批評了他們，因此，楊老師不許男生出去玩。老師還說，如果再被發(fā)現(xiàn)一次，就要扣老師的工資，還要取消咱們班這學期所有的榮譽。我發(fā)現(xiàn)，不僅是他們倆，咱們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出教室。我建議，咱們下課時一定要玩文明的游戲，不要追逐打鬧，希望同學們都能這樣做。

　　開學的第一個星期真是不一般��！

四年級學生作文3

　　我獻血，我健康，我快樂。

　　長假的第一天，我和爸爸來到武林廣場，看到一輛專車。父親告訴我：“這是一輛流動采血車。這些叔叔阿姨都是來無償獻血的。

　　“無償獻血是每個公民拯救生命、無私奉獻、幫助他人的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的體現(xiàn)�！�

　　相遇就是緣分。在杭州這個美麗的城市，我們應(yīng)該給所有熱愛生活的人帶來幸福和快樂。當我們需要幫助的時候，我們都應(yīng)該給他們這份愛，把自己的真情融入到行動中。我高興地哭了：“爸爸，等我長大了，我也會獻血的。我獻血。我健康快樂！”

　　付出的.血是有限的，付出的愛是無限的。世界有自己的真情，獻血播種愛情。無償獻血讓血液更加激烈！

四年級學生作文4

　　春節(jié)到了，想不到還有一位不速之客——“新冠肺炎”也突如其來，讓我們猝不及防。

　　一方有難八方支援，面對疫情，廣大醫(yī)護人員沖鋒在前，留下“最美逆行者”的身影，他們晝夜無休，救死扶傷，迎難而上，堅守一線;警察、社區(qū)工作人員、志愿者不畏寒冷堅守在各個卡口，社會各界捐款、捐贈醫(yī)療器材、生活物資，海外華僑同胞和國外友人也通過各種方式捐款捐物，支持我們早日戰(zhàn)勝疫情!

　　我們也以自己的方式——宅在家里配合抗疫工作，在這里提醒大家一定要注意個人衛(wèi)生，在家勤洗手，打開窗戶多通風，外出戴口罩，不聚集，做好自我管理，不給抗疫添麻煩，這也是為抗疫工作盡一份綿薄之力。

　　防疫抗疫，人人有責，我相信沒有一個春天不會到來，勝利就在不遠處等著我們，中國加油，武漢加油!

四年級學生作文5

　　秋天到了，樹葉黃了。陣陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落，百花漸漸凋謝。然而，在寒冷的秋風中，在濃濃的霜霧中，菊花卻含苞欲放，芬芳四溢。

　　我愛菊花，愛它那艷麗的色彩。有紅的、黃的、白的……紅的像熊熊火焰一般；黃的像金子一樣閃閃發(fā)光；白的像潔白無瑕的雪……其中，我最喜歡的是白色的菊花，因為它像小孩那純潔的`心靈！

　　我愛菊花，愛它那獨特的形狀。有的像鋒利的蟹爪、有的像長長的

　　絲帶、還有的像美少女的卷發(fā)……真是千姿百態(tài)��！

　　我愛菊花，愛它那芬芳的花香。它沒有桂花的香味濃烈，沒有玫瑰那么誘人……但是，它卻有屬于自己的獨特清香。

　　我愛菊花，愛它那不屈的精神和無私奉獻的品德。寒風中，它不低頭；嚴霜中，它不彎腰。它把一切獻給人類：它的花不但能讓人觀賞，還可以泡茶喝。除此之外，它的花還可以做成藥材，做成食物。

　　我愛菊花，愛它那獨特的形狀，愛它那芬芳的花香，更愛它那不屈的精神和無私奉獻的品德！

四年級學生作文6

　　秋天的味道是涼涼的。風呼呼地吹著，雨滴滴答答地下著，我感覺天變涼了，趕忙穿上外套把自己裹得實實的。

　　秋天的`味道是香香的。公園、小區(qū)、新城河畔的桂花樹都吐出了一朵朵小小的桂花，有金色的，也有黃色的，風夾著桂花的清香吹到我臉上，我不由自主地深吸一口氣，真是沁人心脾呢！

　　秋天的味道是甜甜的。爺爺種的柿子樹在秋風的呼喚下，葉子慢慢變黃了，一個個又紅又大的柿子像紅彤彤的燈籠似的掛在柿子樹上，非常好看，我忍不住摘一個嘗嘗，真是甜到心里去了。

　　秋天的味道是豐富多彩的。小朋友們，你們覺得秋天還有什么味道呢？

四年級學生作文7

　　在一片廢墟中，有一個嬰兒坐在一段彎曲的鐵軌上嚎啕大哭。他無助地看著那堆廢墟，像盼著親人一樣。他渾身都是血，可能是他爸爸、媽媽的血濺到了他身上。當年美國《生活》雜志發(fā)表這張照片的時候，使全世界為之而震驚。

　　1931年9月18日，日本人發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。日本人以借口：“我們的一個日本武士可能在中國。”于是，戰(zhàn)爭從“盧溝橋事變”開始全面爆發(fā)。

　　1937年8月28日，侵華日軍大舉轟炸上海車站，在那巨大的爆炸聲中，將200多名中華兒女給炸死了。無數(shù)家庭因此而破碎，也因此出現(xiàn)了無數(shù)孤兒。照片中的嬰兒，就是其中幸存下來的。失去了親人的可憐孩子，只有無助陪伴著他。

　　1937年12月，日本軍隊占領(lǐng)南京后，開始了一場血腥的.南京大屠殺。六個多星期就殺害了34萬中國民眾，這都是多么無辜的中國老百姓��！想到這些，我內(nèi)心充滿了無限的悲憤。

　　歷史，掩蓋不了日本人的罪行，中國人更忘懷不了這恥辱！

四年級學生作文8

　　半期考結(jié)束了，我接到成績后，高興的心情蕩然無存，我只能以爬山來緩解心中的郁悶。

　　我一個人沮喪地走在山腳下，緩慢地爬著。一眼望去，山中到處是光禿禿的樹木，枯黃的樹葉落滿了地上，倏地，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹綠色若隱若現(xiàn)，走近前去，這才發(fā)現(xiàn)這是一株三角梅，它充滿活力的生命在冬日的一片枯黃中是那么的醒目，那么的讓人感動，我驚詫于它的勇敢和頑強。于是，我想到了我自己，我不能因為一次的.考試失敗，就喪失了信心，我不能在失敗中自責，要在失敗中爆發(fā)！俗語說的好，失敗是成功之母。雖然我這次考差了，但這只是人生的一次小挫折，只要我認真分析錯誤的原因，今后認真對待，一定會有所作為的。

　　這一抹綠色，也會永遠地留在我的心中，它啟示我不能在失敗中沉淪。它告訴我，要勇敢、要頑強。面對它們，我快樂，我驚喜，我歡呼，我無言。

四年級學生作文9

　　我在四一班有很多同學，其中我最喜歡周熙陽和朱云翔。 我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生，他帶著一個藍色的眼鏡，不胖也不瘦，跑的可快了，體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟，像劉備.關(guān)羽和張飛那么親密無間。

　　再說說朱云翔吧。他臉上都是雀斑，好像身上也有，我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦，就因為他這樣所以他很會買萌，在買萌的時候很嗲。他跑的也快，因為他又矮又小，收到的'風力阻力小。他是我們班的宣傳委員，可是他因為作業(yè)遲交了所以他的宣傳委員被撤除了，我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理，就算你講了也沒有用。

　　我們有一些共同的愛好，比如說：我們都喜歡踢足球，我是前鋒，周熙陽是后衛(wèi)，朱云翔是守門員。都喜歡打棒壘球，我是二壘，周熙陽是三壘，朱云翔是投手。

　　他們永遠是我的好兄弟，好伙伴。

四年級學生作文10

　　我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號呢！

　　在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！

　　孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學會長生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的'七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？

　　孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上，不知打死多少妖怪，為了保護唐僧取經(jīng)立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。

　　孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？

四年級學生作文11

　　媽媽，您是世界上對我最好，最關(guān)心我，愛護我的人，從不嬌慣我，處處為我想，只要我一想起您，就感慨萬千！

　　媽媽我真想對您說：“你在家里就像老黃牛。您可以不要這么勞累嗎？”您干的事兒最多，管的事兒也多，一天忙到晚，掙的錢不是給我補習用了，就是給我買好東西吃了�？赡�自己卻舍不得亂話一分錢。

　　您是多么辛苦，多不容易��！您的'兒子在慢慢長大，現(xiàn)在只能聽您的話，把功課做好，作為報答。

　　但我希望在我學習之余，您能給我機會，成為您的好幫手，叫我做點力所能及的事，您說好嗎？

　　媽媽，我真為您而自豪！

四年級學生作文12

　　一大早，我就興致勃勃地邀請爸爸、媽媽和弟弟下樓去騎車，順便熟悉熟悉我們的小區(qū)。

　　小區(qū)的秋天色彩明麗。廣玉蘭的樹葉綠得愈加濃郁。丹桂紅中鑲著金黃的底兒，小小的，一簇簇地擠在滿是綠葉的枝頭，老遠就能聞到甜甜的香味兒。銀杏樹葉像黃黃的扇子，白果子被臺風一擊打，落在綠中帶黃的草地上。

　　我們沿著樓與樓之間寬闊的柏油路騎著，聊著，笑著，樓上的'小朋友也來湊熱鬧了。我非常用力地蹬啊蹬，眼睛目視前方。有時候覺得不夠快，我還會站起來蹬幾下。我騎了一圈又一圈，把樓上那個小朋友甩得遠遠的。小區(qū)人車分離，所以爸爸媽媽也很放心讓我們玩?zhèn)�痛快！

　　小區(qū)在秋日的陽光下，一派祥和。老人們在亭子里看報、下棋，年輕的媽媽推著嬰兒車散步，我們?nèi)齻�一群、五個一伙，各玩各的。而遠處的噴泉在暖陽下閃耀著彩虹的光芒。

四年級學生作文13

　　我的愿望實現(xiàn)了

　　自然課的時候，老師讓我們每個人種一粒，讓我們觀察它的成長。一個星期后，同學們都在談?wù)擖S豆的生長狀況�？墒�，我的黃豆一點動靜都沒有，此刻，我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。

　　回到家，我把土里的黃豆拿了出來，放在水里泡了一個晚上。第二天，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子，又拿來一些棉花鋪在里面，加了些水。

　　過了幾天，黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7厘米高了。

　　我開開心心地把它帶到學校去，老師笑著說：“你的黃豆長得不錯嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　我的愿望實現(xiàn)了。

四年級學生作文14

　　從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來了。

　　我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

　　抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

　　一陣冷冷的`秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

　　我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢里，作為這一年秋天的書簽。

四年級學生作文15

　　哇!真好玩!我還要再玩一次，這此起彼落的聲音在我耳邊不斷響起，啊!原來是我可以大展身手的夏天悄悄地來臨了!

　　還記得去年暑假，我們?nèi)�家人帶著愉快的心情去花蓮海邊玩水，我們一步一步地朝著大海的方向走去，沿路有各式各樣的聲音，有攤販的叫賣聲——這是我的最愛，可惜不能買，只能眼睜睜的`看著別人吃，超羨慕的!不過沒關(guān)系，還有那一波接著一波的波浪聲，我和爸爸、媽媽大手牽小手，一起跳過那快速過來的白浪花，那一陣陣的尖叫聲，真是刺激呀!此外，我又可以跟我期待已久的沙子朋友見面了，我要堆沙堡;做沙球，你泥中有我，我泥中有泥，一家一起和樂融融，好幸福啊!到了晚上聽著蛙鳴，看著美不勝收的海景，真棒!讓我心曠神怡!

　　夏天的我，真快樂!可以無憂無慮的游泳，希望夏天永遠陪伴著我，每天自由自在地和它一起玩耍!

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