四年級(jí)的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文1
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，有一位賣(mài)菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿(mǎn)了皺紋，我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買(mǎi)菜，漸漸的我們都熟悉了。
有一天，媽媽很忙，讓我去幫她買(mǎi)些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買(mǎi)回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，我連忙原路返回去找。找來(lái)找去，大大小小的角落都找遍了，可就是沒(méi)錢(qián)包的`影子。我心急如焚，氣的直跺腳，我心想：都怪我，光顧得和老奶奶聊天，竟然忘記了錢(qián)包。媽媽知道了，肯定會(huì)生氣的，怎么辦？怎么辦��？等等，我會(huì)不會(huì)是把錢(qián)包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)老奶奶沖著我回家的路線(xiàn)跑過(guò)來(lái)�！靶〉艿�，小弟弟，你的錢(qián)包忘在我那了”只聽(tīng)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我立即檢查了一下錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)錢(qián)還在。我這提到嗓子眼的心，可終于回到了原來(lái)的“位置”。我謝過(guò)老奶奶，跑回家。
我突然覺(jué)得老奶奶是那么的善良，那么的美麗，笑容是那么的和諧。
四年級(jí)的我作文2
我家有一只小狗，那是我生日的時(shí)候，爸爸送給我的。
我家的小狗長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，總是一眨一眨的。脖子上圍著一條“白圍脖”，身上的毛摸著滑滑的，軟軟的，舒服極了！他還時(shí)常吐著舌頭，好像很熱市的。
小狗不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且很好斗。它常常與鄰居家的狗吵個(gè)天翻地覆。我們不在家的時(shí)候，它經(jīng)常溜出去約鄰居家的狗去草地上對(duì)戰(zhàn)。對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，他們先很友好地鞠躬問(wèn)好，再用力去咬對(duì)方。有一次我家的狗受著傷回來(lái)了，我看了心疼極了！連忙在它的'眼部，涂上了眼藥膏，又讓它在家里靜養(yǎng)了幾天，在我的細(xì)心照料下，它的傷口終于養(yǎng)好了。
小狗還很貪吃。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它就寸步不離�？粗强蓱z的樣子，我就給它吃了一根香腸，小狗一見(jiàn)香腸，連忙狼吞虎咽地把香腸吞進(jìn)了肚里，然后又眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，太好吃了，我還要吃！”我只好又給它吃了一根香腸，誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢？
這就是我家的小狗，一只可愛(ài)、好斗、貪吃的小狗，我愛(ài)我家的小狗！
四年級(jí)的我作文3
我之前非常膽小，什么“過(guò)山車(chē)”，“海盜船”啦，我都不敢去玩，但是經(jīng)歷過(guò)那件事之后，我再也不膽小了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去恐龍園玩，那公園里的娛樂(lè)設(shè)施我都不敢玩，除了那旋轉(zhuǎn)木馬。
媽媽說(shuō)：“孩子，這些項(xiàng)目都非常好玩刺激�！币宦�(tīng)到刺激這兩個(gè)字，我心便越跳越快，好像都要跳出來(lái)了。我著急地說(shuō)：“我不，我不�！眿寢屩钡卣f(shuō)：“過(guò)山車(chē)這個(gè)項(xiàng)目是很好玩的，只有勇敢的人才會(huì)去嘗試著玩一玩�！蔽业腵心似乎不再跳得那么快了，反而自己安慰自己了，我決定要跨出勇敢的一步。
我坐在過(guò)山車(chē)上，把保險(xiǎn)帶繞來(lái)繞去。終于，游戲開(kāi)始了，我坐在座位上眼睛緊緊地閉著，雙手緊緊拉住圍桿，我多么想跑回去。但是，我又怕爸爸媽媽嘲笑我，我心想只有勇敢的人才會(huì)玩過(guò)山車(chē)�，F(xiàn)在我都登上了成功的第一步為什么還有放棄，我的腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)成語(yǔ)：知難而進(jìn)。想到這我似乎不再那么害怕，那么膽小了，突然過(guò)山車(chē)停了，我立即跑下去對(duì)著母親開(kāi)心地說(shuō)：“我成功了，我成功了。”
在這一次的事情里，我明白了一個(gè)道理，只有知難而上，勇往直前你才會(huì)成功。
四年級(jí)的我作文4
在陽(yáng)光明媚的星期天，我?guī)е业妮喕ス珗@玩。
我把鞋子脫了下來(lái)，換上了輪滑用的鞋，在地板上滑著。我抬頭一看，天，那么的藍(lán)；樹(shù)，那么的綠，我感覺(jué)自己在飛速滑翔，像那只鷹……
我沉迷在藍(lán)天、綠樹(shù)之中，開(kāi)心地滑著。但是，這種感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)下去，因?yàn)椤�，在一塊被擦的光亮的地板上——我，摔倒了。周?chē)?幾個(gè)人�？匆�(jiàn)我摔倒了，對(duì)其它人說(shuō)：“呀，這樣都能摔倒，未免太厲害了！哈哈，厲害！”我聽(tīng)了，低下了頭，不知怎么地了，我心里像著了魔似的，什么也說(shuō)不出來(lái)，身體莫明奇妙地發(fā)抖起來(lái)，難受極了。不過(guò)，我，并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，自己能行的。想：我，不能放棄呀！我能行的！因?yàn)槲沂悄侵弧苞棥保荒芊艞�！我站起�?lái)，重新站了起來(lái)，又滑了起來(lái)，天，又那么地藍(lán)；樹(shù)，又那么綠；心情，又那么美好。因?yàn)椤夷苄校?/p>
天，那么地藍(lán)；樹(shù)，那么地綠。夕陽(yáng)下，心情又那樣地美好。
我，就是那只鷹，因?yàn)椤夷苄校?/p>
四年級(jí)的我作文5
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒(méi)有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂(lè)。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的生活，我希望不僅學(xué)習(xí)好，還能交很多朋友，在每一天的'生活中，我永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛(ài)我。
等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師，因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好��！這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜，我會(huì)養(yǎng)一些花草，再養(yǎng)一只小貓陪著我，使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的家，一個(gè)屬于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的我作文6
“童年是夢(mèng)中的真、是真中的夢(mèng)”-冰心。每當(dāng)我想起這句話(huà)的時(shí)候，我都會(huì)想起我的樂(lè)園《家里的陽(yáng)臺(tái)》。
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多植物，這會(huì)兒只要?jiǎng)偺と腙?yáng)臺(tái)，清香撲面而來(lái)，一股巨大的西紅柿味兒—直奔流進(jìn)你的鼻子里。一眼望去，郁郁蔥蔥的`綠葉包住了許許多多金黃色的花。只要稍稍留心觀察，密密麻麻的綠葉在藤蔓中的金黃色花朵下面藏著許多櫻桃般大小的西紅柿，穿著碧綠碧綠的衣裳，隨著風(fēng)在飄動(dòng)，隨著風(fēng)在跳舞。熱情地招待著“昆蟲(chóng)”客人的到來(lái)，蜜蜂圍著它“嗡、嗡、嗡……地唱起了“貝多芬第九交響曲”，蚊子是最厲害的舞蹈家，而螞蟻永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的觀眾，表演剛剛結(jié)束，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的多肉也拉開(kāi)了它們的“展覽館”。昆蟲(chóng)們?cè)谶@兒看看，又到那邊瞧瞧，各式各樣的多肉浮現(xiàn)在你的眼前，有的像的茂盛的叢林，有的像觀音菩薩的坐蓮……下午，富貴竹終于把庭院的大門(mén)打開(kāi)了，要乘涼的昆蟲(chóng)們一擁而上，立刻把安靜的庭院兒塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，熱鬧極了！傍晚，昆蟲(chóng)們都玩累了，各自回家休息，陽(yáng)臺(tái)上頓時(shí)安靜極了！
這就是我的樂(lè)園，我喜歡的樂(lè)園，因?yàn)檫@兒每天都有各式各樣的演出，這兒有我喜歡小伙伴。
四年級(jí)的我作文7
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她, 那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱�。≈伺吭跇�(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作，這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣��！到陰涼的地方去掃��！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的.！
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文8
我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。
上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，媽媽說(shuō)：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以?xún)?nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的題呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙人�。”說(shuō)完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來(lái)計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開(kāi)了屋門(mén)，看見(jiàn)我在使用計(jì)算器，生氣的批評(píng)了我。媽媽說(shuō)：“佳原，做人要誠(chéng)實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來(lái)計(jì)算，我很生氣。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我十分的慚愧。
從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。
前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來(lái)，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來(lái)了。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.好孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。
四年級(jí)的我作文9
我國(guó)飲食文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，全國(guó)各地都有自己的美食。有聞名中外的北京烤鴨、天津的狗不理包子、杭州的西湖醋魚(yú)、蘇州的豆腐干、揚(yáng)州的燙干絲……我最?lèi)?ài)的還是上海城隍廟的小吃。
那里有聞名全國(guó)的五香豆、排骨年糕、梨膏糖……但是，最好吃的還是南翔小籠。
在上海到處都可以買(mǎi)到小籠包，但是沒(méi)有一種是可以和南翔小籠媲美的。南翔小籠包的`特點(diǎn)是皮薄、餡大、湯汁多。而且小籠包的品種很多，有蝦肉小籠、蟹黃小籠……當(dāng)熱氣騰騰的南翔小籠包放在你面前的時(shí)候，映入你眼簾的小籠包一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好像是美麗的工藝品。這時(shí)候，你千萬(wàn)不能狼吞虎咽的一口咬下去，這樣不僅會(huì)燙到你的嘴，而且還會(huì)把湯汁濺到別人的衣服上，那樣你會(huì)很尷尬哦！
我是一個(gè)小小美食家，總結(jié)出了吃南翔小籠的最佳方法：先在小籠包上咬一個(gè)小孔，然后把湯汁倒在勺子里慢慢品嘗。（千萬(wàn)不要用嘴去吸，那樣會(huì)燙到舌頭�。┰侔研』\包沾上醋吃，啊！鮮美無(wú)比，味道真是好極了！
上海的南翔小籠，真是名不虛傳啊！
四年級(jí)的我作文10
很多人喜歡可愛(ài)的小狗或嬌氣的兔子，而我卻喜歡調(diào)皮的小貓。
一天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只活蹦亂跳的小貓。它的毛是黑黑的、軟軟的，摸起來(lái)非常舒服。它的身體胖乎乎的，走起路來(lái)就像一個(gè)小皮球在地上滾動(dòng)。最特別的是它的耳朵，它的耳朵可以轉(zhuǎn)四十五度，只要一聽(tīng)到聲音，就會(huì)像雷達(dá)一樣去尋找聲音的來(lái)源。它的眼瞳會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱發(fā)生改變。早上，陽(yáng)光柔和，眼瞳就像棗核一樣；中午，光線(xiàn)強(qiáng)烈，眼瞳就變得像一條線(xiàn)；晚上眼瞳變得又大又圓，還發(fā)出綠色的光芒，就像一對(duì)綠色的大燈泡。它的胡子也很特別，可以幫它自由活動(dòng)和測(cè)量老鼠洞得大小，抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里長(zhǎng)著兩排鋒利的.牙齒，就像剛磨過(guò)的尖刀，一口就能把老鼠咬死。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就在我身邊“喵喵”叫，好像在說(shuō)：“陪我玩吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要學(xué)習(xí)。”它便會(huì)搖著尾巴回到它的“房間”吃魚(yú)去了。
它還會(huì)爬樹(shù)，可以在樹(shù)上做些高難度動(dòng)作，而且爬得很快。
每次在我不高興的時(shí)候，它都會(huì)有辦法讓我高興！
它很調(diào)皮，可我真的很喜歡它。
四年級(jí)的我作文11
父親節(jié)快到了，大家都在描繪自己的爸爸，我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我老爸他在家可是有數(shù)重角色的，當(dāng)家里遇到困難時(shí)，他就會(huì)立馬出現(xiàn)，搞定一切，他還是個(gè)開(kāi)心果，當(dāng)家人有煩惱時(shí)，總有法子將我們逗笑。
他沉浸于自己的世界之中，而鎮(zhèn)爸神器只有一個(gè)，那就是釣魚(yú)，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)骨灰級(jí)釣魚(yú)迷，常常走火入魔，釣魚(yú)時(shí)專(zhuān)注的模樣，尤如雕塑一般，一動(dòng)不動(dòng)，連鳥(niǎo)兒都會(huì)停在他身上休息。在單位里釣魚(yú)比賽時(shí)，他經(jīng)常是穩(wěn)居榜首。我受他影響，成了一個(gè)菜鳥(niǎo)釣魚(yú)迷。這對(duì)我也有一定的幫助，因?yàn)獒烎~(yú)能培養(yǎng)一個(gè)人的'毅力和耐心。
當(dāng)然，老爸也很關(guān)注我學(xué)習(xí)，無(wú)論手頭上的工作有多緊，只要呼聲一出，便放下一切，隨叫隨到。無(wú)論題目有多難，他總會(huì)與我一起研究，把題目了解分析透，直到弄懂為止。
老爸也非常關(guān)注我身體成長(zhǎng)，總提醒督促我平常體育鍛煉，我小學(xué)時(shí)代的全勤生有他一份汗水與功勞。最令我記憶猶新的是五下年級(jí)手骨折，當(dāng)時(shí)老媽正好外出，老爸便忍痛割?lèi)?ài)動(dòng)用年休假，每天伺候我的日常生活，接送我上下學(xué)。使我感動(dòng)不已……
這就是我的老爸，一個(gè)非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老爸。
四年級(jí)的我作文12
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué)，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，他是我們班的勞動(dòng)委員，工作很認(rèn)真，思想品德好，喜歡助人為樂(lè)，成績(jī)也不錯(cuò)，是我值得學(xué)習(xí)的榜樣，也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課，大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著什么，這時(shí)我跑過(guò)去邀他出去玩，他說(shuō)：“不去了，下次吧，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢�！蔽艺f(shuō)：“不著急，回家再做，先玩一會(huì)吧�！闭l(shuí)知賀達(dá)源同學(xué)說(shuō)出了我至今都還難忘的話(huà)，他說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好。”這句話(huà)讓我受益匪淺，也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛(ài)心，有一次，他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力，于是他毫不猶豫地跑過(guò)去幫助同學(xué)，又是抬垃圾筒又是拖地，一點(diǎn)也不怕臟、不怕累，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方，就會(huì)主動(dòng)再重新打掃一次，一直到滿(mǎn)意為止，他對(duì)工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
四年級(jí)的我作文13
我是一個(gè)復(fù)雜的人，有時(shí)連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題，我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。
又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過(guò)的汽車(chē)。突然，“叮咚叮咚”的'聲音越來(lái)越近，直到一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò)，我想，又有人出事故了吧，說(shuō)不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時(shí)，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話(huà)我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢？
所以，我很快又否認(rèn)了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣，我被滾車(chē)輪死的問(wèn)題繞了好久，又想：如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔(dān)又太膚淺了吧，就為了這個(gè)？
這就是我，十分復(fù)雜的我，會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我，我表面開(kāi)心，心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心，別人認(rèn)為我又有什么鬼主意，其實(shí)我有沒(méi)有，真是讀不懂我啊。
四年級(jí)的我作文14
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“媽媽這么多年來(lái)，你就像棵大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨了很多年，我都想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您。但始終開(kāi)不了口。今天在這里我表達(dá)了對(duì)你的愛(ài)。
花了很多心血，每天晚上無(wú)論多晚，你都為我認(rèn)真的檢查作業(yè)，甚至連眼睛都睜不開(kāi)了。你依然堅(jiān)持下來(lái)，在這里我想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
因?yàn)榘职止ぷ髅�，持家的重任�?dān)便落，坦在了年的肩膀上，您每天買(mǎi)菜，上班，洗衣服，打掃房間，天天都累的不行，甚至連星期天都要忙碌。但你毫不怨言，依然把家里的`一切打理的二。井井有條，在這里我想對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
母親就是一棵一棵一棵大樹(shù)，在炎熱的時(shí)候給我清涼。母親就是一幅良藥，在受傷時(shí)給我一只慈母手中線(xiàn)游子上衣。進(jìn)行密密縫，意恐遲遲歸誰(shuí)言才草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)x謝。
四年級(jí)的我作文15
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的'媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說(shuō)一句話(huà)，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生難免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說(shuō)，“愛(ài)心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的人�！�
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者。”媽媽經(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
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