好書伴我成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
很久以前有人這樣說(shuō),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、 “書是知識(shí)的海洋……于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來(lái)》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來(lái)英勇和敵人斗爭(zhēng)的故事感動(dòng)了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動(dòng)地的事來(lái)。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福。∥疑钤谇褰,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時(shí)候。書中寫小雨來(lái)在河里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,生活是多么的開心呀!
然而日本鬼子來(lái)中國(guó)搗亂。有一天來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)在家中讀書,交通員李大叔來(lái)求助,藏在缸下的.洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子又哄又騙,他仍然說(shuō)沒看見,鬼子又折磨雨來(lái),但雨來(lái)始終說(shuō)沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時(shí),雨來(lái)也沒有把李大叔說(shuō)出來(lái),他這種舍己救人,英勇獻(xiàn)身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!庇陙(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底,他的行為我深深地感動(dòng),更佩服雨來(lái)面對(duì)敵人機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)精神。
現(xiàn)在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來(lái)比呢?看看小英雄的一言一行,無(wú)不讓我感嘆。一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,而是一個(gè)鍛煉意志的機(jī)會(huì)。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,父母處處關(guān)心我們,還很寵愛我們。國(guó)家為我們免去了書本費(fèi)和學(xué)費(fèi),為困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助,還為我們小學(xué)生提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來(lái)》將激勵(lì)我以書為伴,健康成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長(zhǎng)河。在這些浪花中,除了愛伴我成長(zhǎng)以外,還有書伴我成長(zhǎng)。
沒有書,就像天空失去了陽(yáng)光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無(wú)形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的.好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。
在那七天里(朋友們回來(lái)是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是我的親密伙伴,是我的良師益友。在我成長(zhǎng)的路上,書教會(huì)了我許許多多的道理,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的智慧和快樂,好書一直伴著我前進(jìn)。
我家的書房里擺設(shè)著淺灰色的小書架,書架上有各式各樣的好書,書架分為四格,第一格存放童話書,第二格存放課外書籍,第三格存放名著,第四格存放作文精選。它們陪伴了我九年的時(shí)光,從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí),現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。說(shuō)起我與書的故事,要從我4歲講起。
在我上幼兒園的時(shí)候,還不識(shí)字,每天回家,爸爸媽媽都會(huì)給我讀書上的故事,通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事,講的最多的就是安徒生童話了,當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我心里想,那小女孩多可憐啊,如果我在場(chǎng),我一定會(huì)送她一絲溫暖;當(dāng)我聽到《皇帝的新裝》的時(shí)候,我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧,不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。
漸漸地我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,就開始看一些帶拼音的書了,通過(guò)讀這些書,我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字。隨著我年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量提高了很多,漸漸地可以自己看書了,現(xiàn)在我經(jīng)?纯破諘、文學(xué)書、畫報(bào)等。我最喜歡的事情就是一個(gè)人靜靜地坐在小屋里讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀杏形也恢赖闹R(shí),有許多精彩的故事,有大自然的'奧秘,有生活中的趣事、幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。
假期中,我讀了老師推薦的《你不知道將來(lái)有多好》,講的一個(gè)小女孩在考英語(yǔ)卷,韋小寶因?yàn)榇蠖请钐y受了,所以站了一下。這個(gè)小女孩還以為他要交卷呢,所以落下了一個(gè)十五分的題。這個(gè)故事告訴我,不要和別人攀比,根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況,去做好每一件事情。這就是我從書中學(xué)到的道理。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)看更多的好書,讓它帶著我乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸,讓好書伴我成長(zhǎng)!
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