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小學(xué)生的作文

時間:2024-08-26 17:23:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(匯總9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文(匯總9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  從前,有一位名叫伊璨雪的女孩,生下來時,因為家境貧窮,所以她媽媽把她賣給了一位地主當丫頭。這個地主的脾氣非常暴躁。什么臟活,粗活都要她去做。-

  一天,伊璨雪去井里打水時,看見井的旁邊躺著一只小狗,大概是口渴累倒她往手里倒了一些水,讓小狗添凈,過了會兒,小狗蘇醒了,它圍著伊璨雪轉(zhuǎn)。-

  這時,地主從她身后冒出來說:“死丫頭,你在干什么,這么久連一滴水都沒打到,你要是不快點,今天就別想吃飯!薄鞍。鳌魅,對不起,我馬上去打。伊璨雪說。幸好,伊璨雪趕緊去打了水,不然就完了。-

  日子一如既往的這樣過著,伊璨雪累得生不如死,她很想逃,于是今天她開始準備逃走。她想逃到一個很遠很遠得地方,離去悲痛,她開始往樹林跑,跑呀跑呀,她跑得精疲力竭,倒了下來……

  當她睜開眼睛的時候,望著四周,四周是金碧輝煌的,身旁還坐著一位王子在注視著她。見這位王子兩眼炯炯有神,身穿金銀制服,顯出的魅力格外動人。請問:“這是哪兒,你是誰?”王子滿面笑容地說:“這是我的王宮,我是這里的王子,你在路邊倒下了,昏迷不醒,是我把你帶回來的。”伊璨雪聽見了羞紅了臉說:“謝謝你!”“不用客氣,上次你打水時救了一只小狗,那只小狗就是我的,我被女巫下了咒語,說只要有人用一顆真誠善良的心幫助我了我的`咒語就會解除。謝謝你救了我,你以后就是這里的公主!-

  從此以后,王子和公主過著幸福的生活。

小學(xué)生的作文 篇2

  一睜開眼,我就在一團冷冰冰的,乳白色的氣體中。隨著時間的流逝,我和我的兄弟姐妹們越來越肥。有一天,我們的媽媽打開了一扇門,我被使勁推了下去。

  “咚!”我差點被砸暈了。我看了看四周,周圍全是我的`同類,但我并不認識。我被急速推動著,擠壓著,頭昏腦脹。我不知所措,一下子,被卷進了漩渦。我象在跳大幅度的芭蕾舞一樣,不停地旋轉(zhuǎn)著,我暈乎乎的,干脆閉上了眼睛。

  “當!”我被撞醒了。這一下威力可強啦,差點把我給撞散了。好不容易把氣喘勻了,我才發(fā)現(xiàn)一個大問題,我在瀑布邊上!旁邊的一些同類沒抓緊巖石,被摔下去的同時,還在拼命地喊叫著?梢韵胂笾卸嗝纯植溃∏,從這兒看下去,根本沒有盡頭。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這話真沒錯。我正想著,一股急流把我也沖了下去。我的五臟六腑都在一瞬間提到了嗓子眼,我的身體不受大腦的控制。我拼命喊叫,但一點用都沒有。當我就要崩潰的時候,一切都停止了。我發(fā)現(xiàn)我來到了一個水潭,安全了嗎?我終于松了口氣。

  這時候來了兩個女孩,一高一矮。“姐姐,你看這水多清澈。 闭f著一雙小手伸到了水里,我被貼在了她的手上!懊妹,在太陽下暖和一下吧!薄班牛 蔽彝蝗桓械缴砩弦魂嚮鹄崩钡奶,我感覺自己越來越輕。我飄了起來,漸漸地高過樹梢,高過飛鳥,回到了乳白色的氣體中!

小學(xué)生的作文 篇3

  柳樹俞丞旭(五年級)五歲那年,我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹,現(xiàn)在,它已經(jīng)很大了,高大約4米,直徑大約30厘米。到了春天,那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個巨大的“球”,還像是一個“巨人”挺立在那里,給人一種神秘莫測的感覺。來到柳樹面前,只見它的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的,又長又細,一陣風(fēng)吹來,枝條飄來飄去,既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細的白胡子上!安恢毴~誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,細細長長的.葉子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞,好像是一片片白雪在漫天飛舞,美麗極了。記得剛栽下不久的一次,我為它澆了許多水,沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”,我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停,我就飛奔下去看柳樹,它不但沒有耷拉下腦袋,反而更加青翠欲滴、生機勃勃。俗話說得好:有心栽花不長,無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強,生長快,壽命長,主干可以做家具,枝條柔恝性好,可以編籃子、筐等飾品,柳葉還可以做口哨,另外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,點綴大自然……我愛柳樹,我愛你那無私奉獻的精神,我愛你那高尚的品德。

小學(xué)生的作文 篇4

  4月13日星期天的上午,陽光明媚,媽媽帶我去參加英語二星級考試。當走到校門口時,我看見已有許多家長正在外面等候。這時,楊校長微笑著對我說:“請拿出準考證”,我說:“給您”,我既興致勃勃又非常緊張。

  我先在教室門口排隊等候,過了一會兒,輪到我了,我先考的`是兒歌和看圖說話,一位和藹的老師溫柔地對我說:“set down,please!”我說:“ok”。我認真地對待每一道題,最后終于通過了五項,我興奮得跑出門外,把蓋有五顆星的準考證拿給媽媽看,媽媽說:“好,勉強過關(guān),還要繼續(xù)努力”。

  通過參加星級考我學(xué)會了很多單詞,還提高了聽說能力,如果你想提高你的聽說能力,快來參加星級考吧!

小學(xué)生的作文 篇5

  昨天下午第三節(jié)課要來選班干部、督導(dǎo)隊員。在第三節(jié)課我很激動,因為我很想當督導(dǎo)隊員。開始選副班長了,發(fā)現(xiàn)都沒有同學(xué)推薦我。我想是不是平時表現(xiàn)還不夠好,這時陳揚yan推薦了我,開始投票啦,我看了我的票有10票,再看高語嫣20票。我意外的'當上了副班長,我很高興。

  回家時我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們都很高興。媽媽對我說:“真不錯,要繼續(xù)努力!”我聽了心里樂開了花,以后我一定更加努力!

小學(xué)生的作文 篇6

  在一個美麗的森林里住著小兔、小羊和小鹿,它們都愛吃青草。

  有一天,小兔和小鹿在小羊家附近玩的時候發(fā)現(xiàn)了一大片草地,就去小羊家,告訴小羊說:“在離你家不遠的地方有一大片草地,長得可茂盛啦!”小羊聽了很高興。第二天一早他就獨自一人找到那里,把還帶著露水的新鮮嫩草吃了個干干凈凈。

  到了中午,小兔和小鹿準備邀請小羊一塊去昨天發(fā)現(xiàn)草地的`地方吃草,她們到了那里才發(fā)現(xiàn)新鮮的嫩草都快沒了,只剩下一些啃得高低不齊還帶著牙印的草頭。小兔問:“小鹿,你來這里吃過草了嗎?”小鹿說:“我沒吃過!彼齻儾驴赡苁切⊙虺缘,就去問小羊。小羊聽了心里很慌張,又不想承認是自己偷吃了青草,就硬著頭皮說:“你們一個是紅眼睛,一個角還分杈的家伙,就會冤枉人。我沒吃!哼!”小兔和小鹿聽了很生氣,就不高興地走了。

  這之后很長的一段時間里,都沒有其他的小伙伴來找小羊一起玩耍,小羊很奇怪,就主動去找別人玩,但也沒有多少人愿意和他玩。有一天晚上,小羊睡覺的時候夢見自己的眼睛也變成紅紅的,角也變得像樹枝一樣分了很多杈,傷心地哭醒了過來。他這才發(fā)現(xiàn)原來自己錯了,于是趕緊找到小兔和小鹿,向她們道歉。小兔和小鹿原諒了他,小羊高興極了,他又能擁有許多好朋友了。

  從這件事上,小羊知道了說謊的人是沒有朋友的,一定要做個誠實的孩子。

小學(xué)生的作文 篇7

  生命是那么的寶貴,在黑板前,粉筆默默地奉獻了自己短促的生命。

  粉筆很普通,瘦長的身軀上披著白大衣,一身上下沒優(yōu)點。每當老師拿起它,在黑板上寫字時粉筆的生命便跟隨著字一點一點地消失?墒撬蒙粝旅利惖能壽E時,那就是它給人們留下的難忘回憶。粉筆默默奉獻自己,讓短促的生命傾心交付,它從不抱怨自己的命運,它認為自己一生奉獻比世上一切都美好。粉筆奉獻了,它將一生釀造得如此甜蜜、有意義……

  粉筆默默無聞的品質(zhì)如同清潔工。一個烈日當空的下午,我在馬路看見了一位衣衫襤褸的清潔工,她戴著一頂破舊不堪的.帽子,手中緊握著掃把使手心出汗,她那一條條皺紋顯得很清楚。她埋下頭,拿起掃把,彎下腰專心致志的掃地,這時,她早已汗流浹背。過路人對她那辛苦工作的行為不以為然,有的甚至捂著鼻子姍姍離去。我看著這情景,不禁氣憤填胸。這至于嗎?清潔工人也是在服務(wù)社會,她從不計較過路人對她的疏遠,她默默無聞地為人民服務(wù),將利益看如淡水。她崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  啊!粉筆我贊揚你,清潔工人問我敬佩你。即使你生命短促,但奉獻了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

小學(xué)生的作文 篇8

  說到夏日,就不得不說說那夏日的風(fēng)。

  我來到村中的農(nóng)家書屋,第一縷晨風(fēng)從書屋前的花壇里吹過,花草迎風(fēng)搖擺,翩翩起舞,空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子,來到村西的田野里。只見天空烈日炎炎,地上塵土飛揚,在地里勞動的農(nóng)民們,汗流浹背,他們此時是多么需要風(fēng)啊,而這時荷塘上飄來一襲輕風(fēng),拂過萬物,給辛勤勞動的農(nóng)民送來涼爽和歡樂。

  到了晚上,我來到村東的廣場上。涼風(fēng)習(xí)習(xí),小孩子們都躺在竹椅上,光著肚皮,風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的,癢癢的,不禁撲哧笑出聲來。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂,仰望著天空,伸出小手,咿咿呀呀地數(shù)著天上的繁星,

  說到著風(fēng),也不能把村南那美麗的荷塘給忘了,夏天的人們可離不開它,不管是大人還是小孩,都喜歡這碧水蕩漾的荷塘,不知道村南的荷塘有沒有居功自傲,每當烈日當頭,小伙伴們就不約而同的來到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲,屬于孩子們的時刻來到了,痛痛快快地暢游一番。在這里,無論男女,老少都能夠找到屬于自己的開心和快樂。

  夏天的一切都是那么美好,夏天的我們是那么快樂。那么生機勃勃。我愛炎熱的夏天! 上面的文字就是采用的移步換景,,通過村中村西村東村南各處的'風(fēng)景,把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實,還可以時間的推移為序,來描寫夏天里的各種各樣的風(fēng)景。

小學(xué)生的作文 篇9

  早晨,我拉開窗簾一看,外面白茫茫的。哦!原來,是起霧了。

  遠處,高大的山不見了,像是被魔法師一夜之間變走了。天變矮了,地變高了,天和地都接在了一起,分不清哪是天哪是地。

  路上,一輛輛的`車子,都睜著明亮的眼睛,像蝸牛一樣慢慢地爬行。路邊,大樹、房子都穿著一身白白的紗,朦朦朧朧的,像一個個蒙著面紗的姑娘。好漂亮的白紗!我伸手一抓,想扯一塊給媽媽,可是手心里什么也沒有。趕早路的行人,還沒走出幾步遠呢,就像仙人一樣飄走了。

  早晨的霧真是神奇。

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