經(jīng)典優(yōu)秀作文精品【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的經(jīng)典優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)典優(yōu)秀作文1
她曾經(jīng)失敗過,而且是慘敗?當(dāng)時,父親沒有過于嚴(yán)厲地橫加指責(zé),而是帶著她去旅行散心。
每到一座城市,父親都要讓她留意都市火車站附近的行李寄存處。她滿心不解:那有什么好看的﹖既不是景點,也非名勝!?
的確,在都市的火車站附近,常有不少行李寄存處,方便旅客把笨重的包裹、行囊卸下。寄存行包之后,使可以輕輕松松地看市景風(fēng)情或辦自己想辦的事情,這就是寄存的好處。所以,行李寄存處常常生意盈門、顧客不絕。
父親說,蕓蕓眾生,寄存過“行包”的人自然不在少數(shù)。然而,我們可曾寄存過“失敗”﹖其實失敗也是一件行包,有時還是一件特別沉重的行包。
一朝被蛇咬,十年怕井繩——這樣的失敗者不曾寄存過失敗?他們非但沒有寄存,反而把失敗的行包緊緊地負(fù)載在身上,不僅讓失敗重壓自己一時,甚至于渾然不覺中讓失敗大面積、恒久地重壓自己一生一世。
一敗涂地、一蹶不振——這樣的失敗者也不曾寄存過失敗?他們被失敗的行包瞬間徹底壓垮,連站立的勇氣都被壓成了碎片。一地殘骸、一地傷悲,想再度崛起,已經(jīng)氣若游絲,失去了支撐的力量。
當(dāng)然,手提重物、捆綁沙袋,對于少林武僧練內(nèi)功是不可或缺的`。然而,對于尋常人生,我們寄存行包、寄存重物、寄存失敗則更為可取。不是嗎﹖
倘若寄存了失敗,我們將輕松上路,一掃失利的陰霾,騰出被失敗情緒占的道,我們定能收獲多多、幸福多多。是的,因為寄存了失敗,我們得以完成這樣的能量轉(zhuǎn)移,諦聽成功的足音;因為寄存了失敗,我們能夠進(jìn)行這樣的能量重置,預(yù)覽勝利的光標(biāo)。
倘若寄存失敗,我們將解放肩胛和背脊,進(jìn)而解放被重負(fù)壓得變形、變色的心靈,讓血脈暢通,氣貫長虹。神清氣爽之后,我們定會獲得搏擊的力量。那時,春天是我們的,雨露是我們的,智慧是我們的,風(fēng)華是我們的,世界也是我們的!
斜陽中,父親語重心長的話語縈繞在她的耳邊,回響在天邊的晚霞里——像寄存行包一樣,讓我們也學(xué)會寄存失敗吧!
經(jīng)典優(yōu)秀作文2
越來越忙,竟演變成了越來越迷茫。高中,我已在路上,但我不知該去向何方。
我愛賞夜,只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。
夜深人靜之時,如水的月光灑滿星空,給我?guī)砹诵撵`的寧靜。凝望著那孤傲的月亮,我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭奪藍(lán)天白云,卻選擇獨守這靜謐的夜,這是何等的孤傲!或許正因為他放下了浮世繁華,才能有機會照亮這篇太陽找不到的夜空,撐起屬于它自己的一個舞臺,這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時地放下一些包袱,是否會走得更好?或許可以少一份迷茫,多一些方向吧!有時,會覺得夜是死的,恍若死水一般,讓人不敢觸及,又時刻散發(fā)出令人窒息的氣息。直到偶然聽見了專屬夜的音樂。或許那是蟈蟈與蛐蛐的合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧靜之中,草叢中傳出了一支曲子,回蕩在風(fēng)里...... ......正如蘊藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊藏生命,那么困難中也會醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn),努力去發(fā)掘!
夜,又怎少得了螢火蟲呢!小小的生命卻有著大大的夢想——它要點亮黑夜!即使它耗盡一生也無法辦到,但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀,它是個成功者。他對生命始終保持熱情,直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅強!我,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番:有一個屬于自己的`大大夢想,對一切都充滿熱情,或許就可以擺脫迷茫了吧!
漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批評,有頌揚;有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫!在這途中,無須言,做自己,才能脫離迷茫,照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見!優(yōu)秀的作文500字篇5
"“老班”本是同學(xué)們形容班主任認(rèn)行嚴(yán)厲的詞語,而在我們班,這一稱呼則成為我們對老師慈祥且嚴(yán)肅的代稱!袄习唷迸c我與我們班每個人都有真切的感情,而他最令人難忘的是那白發(fā)。
我與老師的第一次接觸是在開學(xué)伊始,那時我剛被分到這個班,報到之時便覺他是一個干練、素質(zhì)高的人,只是不知道他教英語。頭頂立著幾根白發(fā),跟他的年齡極不相稱,這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā),但也說明老師是一個的人。雖然白發(fā)并未他的活力與熱情,但是我總為他的“衰老”而擔(dān)心。
漸漸地,“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事,而他的白發(fā)好象越來越多。記得有一次我學(xué)校紀(jì)律,老師找我談話,猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的白發(fā)已不止幾根,因此他顯得蒼老了許多。頓時,我的心里一陣發(fā)酸,真后悔自己讓老師著急,老師太辛苦了,為了我們,為了我們的前途。
班級的日常管理是瑣碎的,甚至?xí)钊祟^痛,因為所管理的我們都是些未真正懂事的“成年人”,但我們的老師不會厭煩,我們衡中的老師不會太厭煩。早晨,“老班”與我們一起跑操,晚上,“老班”卻睡得晚于我們,這樣大的工作量,沒有白發(fā)才怪呢?
天氣涼了,誰也難免得個傷風(fēng)感冒的,我們老師也不例外,但我們沒有見過“老班”因此而耽誤過一節(jié)課,也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅強的。因為他覺得,如果不工作,不努力工作,就會對不起自己的,對不起眾多的學(xué)生,更對不起眾多的家庭。白發(fā),由責(zé)任而生。
在學(xué)校,老班就是我們的父母,在家中,我們看到父母的白發(fā)時,會大驚小怪,而當(dāng)我看到老班的白發(fā)時,則是與心酸,“可憐白發(fā)生”。
白發(fā),“老班”的白發(fā),我向你致敬。"
經(jīng)典優(yōu)秀作文3
下了兩天的雨,今天終于放晴了,早晨的陽光一如既往的溫暖,清脆的鳥鳴聲格外悅耳。但這美好的一切卻與接下來發(fā)生的事有些格格不入。
媽媽愛花更愛養(yǎng)花,為了更好地照顧她心愛的花,媽媽特意在門口擺放了一個三層式的花架,枝葉較多或花苞較大的`花都擺在花架一側(cè),如富貴竹、芭蕉花、山茶花、玫瑰花等,而花架上擺的是幾盆不同品種的百合花和四季花等。母親每天都要花好長時間來悉心照料這些花,仿佛它們都是她的孩子。
不料今天早晨,這些花卻慘遭“毒手”;ㄅ枥锏幕ㄓ行┍徽袅巳~子,葉子零零散散地掉在地上,有些被摘掉了花朵,花瓣撒了一地,而地上還殘留著“證據(jù)”——小孩子的腳印。這些對于媽媽來說是多么殘忍!她頓時火冒三丈,要知道這些花平日里連頑皮的弟弟都不敢對它們“輕舉妄動”,可如今卻被……媽媽想要懲罰那個頑皮的孩子但又苦于找不到他,所以無奈之下媽媽只好作罷。為了這件事,媽媽都傷心一天了。
在我看來,世間萬物都是有生命的,它們都是平等的。孩子摘別人的花雖說不是什么大事,但也從另一方面體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。在我們小的時候需要父母引導(dǎo)我們生活,教我們做人,而父母的教育也將影響著孩子的一生。由此可見,父母對孩子的教育是最直接也是最有用的。我想,好的父母不僅要學(xué)會照顧好孩子,而且要把孩子教育好,同時,這也是身為父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任吧。這是我從我的父母身上學(xué)到的。
經(jīng)典優(yōu)秀作文4
一
深夜,安靜地眠著,床上的少女,嘴角露出一抹若有若無的微笑,臉上露出一種滿足的幸福神情。隨著她的笑,原本有些陰暗的房間都變得溫暖起來,有一種春風(fēng)拂面的舒適感。
她站在一個大草原上,天空很藍(lán)很藍(lán),偶爾有幾團(tuán)白白的云朵悠閑地飄過。地上長著許多的花兒草兒,緊緊地湊在一起。花朵都不名貴,但是讓人看著卻會感到很純凈,就像是小天使的笑臉。風(fēng)兒很調(diào)皮,吹起了她板栗色的長發(fā),把她的白裙子也吹得忽忽閃閃的,像是一只展翅的白蝴蝶,飄啊飄。小女孩在風(fēng)中閉著眼睛,她在用心來看這個世界。她的嘴角畫了一個弧度,全身充滿了幸福。幾只小蝴蝶攀住她的頭發(fā)輕輕地鬧著,營造出一種很和諧的.氛圍。輕輕品了下空氣,甜甜的,有一種花朵的甜蜜滋味,還有一種純凈的清新,侵入了肺腑,就好像是給身體來了一了一次深入的洗滌,清除了所有的雜質(zhì),都變的透徹起來了。
后來,她輕輕地躺了下來,以天為被,許地為床。聆聽土地的聲音,把自己融入到這里的一切。
在這里,心中只剩下了幸福。
二
后來,她又來到了一片竹林,一片蒼翠,隨風(fēng)搖曳。有一條人為踏出的小路,曲曲折折的蜿蜒到深處。在哪里,有一口古井,井水甘甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳,桌上有一朱砂茶具,茶葉卻是有春天剛長出來的嫩葉制成,坐在凳子上,泡一杯香茗。久而,淡雅的茶香充斥了空氣中。躺在搖椅上,闔著眼,品著茶,說不盡的舒適。只感覺,滿院竹香。
靜謐!
這就是風(fēng)景!真正的風(fēng)景!讓人渴望的風(fēng)景!
這也是我的一個夢。
經(jīng)典優(yōu)秀作文5
每當(dāng)提及母親,總能想起陸游的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”。千言萬語道不盡的母愛,卻是一首詩所體現(xiàn)的。
母愛猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。記憶的長河里,多少次忙碌的身影中體現(xiàn)過無私的母愛,只是缺少了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
現(xiàn)如今,出現(xiàn)了越來越多的留守兒童,他們與爺爺,奶奶,外公,外婆相依。自幼缺乏父母的關(guān)心與呵護(hù),以至于對此是多么的渴望。那時的我雖年幼,卻對此事念念不忘,每每回憶,不經(jīng)意間,滾燙的淚珠還流過眼頰。
每至年關(guān),親人們都秉著有錢沒錢回家過年的觀念和傳統(tǒng)。隨著一年一度的春運,回歸到自己久違的家鄉(xiāng)。按照慣例,母親會在過完年后,待至大年初六才會走,可快樂的日子總會夾雜著幾分愁意樂的日子中卻夾雜著幾愁意,但是多么希望這個年能慢一點,慢一點,慢一點就好。只盼著可以能讓母親多陪一會。只可惜天公不作美。億萬年來的自然規(guī)律,不會因我而閃變。太陽東升西落,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾日的.時間稍縱即逝。
時光如梭,過著過著,日子轉(zhuǎn)眼間就到了。母親外出這件串,仿佛如皎月只在黑夜現(xiàn),泰山之重不習(xí)搖一般,已不可動搖。這日清早母親早早拿出昨日就以收拾好的行李。我送母親出門去,母親手里提著包,一手拉著行李箱。我注視著她的背影,一步一步,一步一步,漸漸的離去,直到看不清了身影,聽不到了腳鄉(xiāng)聲。
母親離開后,生活又一如即往。當(dāng)天,我就出去和村里的玩伴去玩。到了傍晚,和哥哥一起踏上了回家歸途。到了家,不知為何,心中卻有些茫然。坐在椅子上游默了一會,便對哥哥說,“我想咱媽了。說著說著眼淚就情不自禁地下來。心中又不禁想起母親離去的那個背影……
直到如今。此事已過了兩三年,但那個背影卻久久不能忘卻,每每想起,心中難免為此失落,也不免心中懷有對母親為家庭操勞的感恩之情。
鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。年幼時,總想快快長大,每想至此,又覺得實在糊涂。母親的愛不善于表達(dá),但都流露在生活的點滴中。平時的一句問候,都是無私的關(guān)懷與愛。
經(jīng)典優(yōu)秀作文6
一次又一次,伴隨著驚嚇被夢驚醒,始終不曾忘記——睡眠,總是令我提心吊膽。
黑暗中,我從床上爬起來,輕輕地走到窗邊。站在布簾與窗子的間隔中,望向窗外?葱切,看月亮,看遠(yuǎn)處的天空,看近處的樓房,我的心,仍舊,久久不能平靜?謶致衔业男目玻鞘嵌嗄昵,同樣是在夜晚,有著令我永遠(yuǎn)無法忘記的痛苦的回憶。我忘懷不了,那一天,那一刻,烏黑的天空,混亂的場景,一聲聲痛苦的呻吟。也就是在那之后,孤寂陪伴著我,令我不再相信任何。無數(shù)次地掙扎,無數(shù)次地反抗,逃脫過的也只是表面,命運束縛著我。世人給了我一次次希望,又讓這希望在黑暗中一次次磨滅,一切都如泡沫一樣逝去了。我已成為獨自一人,或許,只有影子相伴了吧。
歲月的流逝,終究也撫不平多年前的傷痛,傷口還依然在淌著血。漆黑的夜色中,也無以為伴,只得孤零零地哭泣著。我渴望自由,渴望和平,渴望被傾聽和理解。在空蕩的房間里,我望著遠(yuǎn)處的天空,不斷地懷想,也不斷地想象。我多么希望,光明能照耀著我悲傷的心靈,給我?guī)頊嘏,哪怕是一絲也好。我倚在窗邊,身心的疲倦讓我覺得有些困意,累了反倒讓我更痛了。虛弱的身子,使雙腿發(fā)顫,站也站不穩(wěn)了。坐下來,依舊倚著冰冷的墻,抱緊雙膝,仿佛這樣才能使自己感到些安全。黑色的長發(fā)散落在弓起的背上,被月光照亮了,發(fā)出幽幽的光芒。頭低得很深,整個面龐似乎都已被遮擋。淚水滴落在地板上,還濺起水花。脆弱的靈魂已經(jīng)被孤寂掩蓋,外表的平靜下覆蓋著怨恨的吶喊,然而全部都被死一般的寧靜籠罩了。被遺忘的'孩子,只是想脫離孤獨,擁有一段幸福而快樂的生活。
深夜了,還是那個孤寂的背影,默默地站在窗邊仰望。這一夜,看不見月亮,也再沒有月光的照耀。她仍然那么站著,看著近處樓房的燈亮一盞盞地滅掉,直到只剩下星星和路燈微弱的光。累了還是坐下,靠在墻邊?蛇@一次,她沒來得及回到床上,而是累得昏倒在窗邊。星光照著她的臉龐,輕撫著她進(jìn)入永遠(yuǎn)的睡眠中,不再會被驚醒。這樣一切的痛苦便都消失了吧,也終于可以如愿以償,到達(dá)那個只有幸福與歡樂的天堂。
經(jīng)典優(yōu)秀作文7
有一句話說的好:“女本柔弱,為母則剛”。一個女人當(dāng)了母親,則會變得比男人還要剛強。世界上有種愛,那便是母愛,時而溫柔,時而又是嚴(yán)厲的;時而可以裝下整個世界,時而也可以謹(jǐn)小細(xì)微。
仍記得電影中的一個場景:那是一個剛經(jīng)過暴雨沖刷的下午,灰沉沉的云,俯下身子拂面而來,勢必要淹沒這座城市。一個羸弱不堪的母親帶著一個剛出生不久的孩子,過河來到地勢較高的地方,否則她們母子,早晚會被暴雨吞噬。在走到湖中央時,水已經(jīng)淹沒了她的頭頂,但是她為了讓孩子不被水淹沒,就把孩子高高地舉起來。黑暗、寒冷、饑餓…一陣陣得向她襲來,但她的雙手絲毫沒有半點放下來的痕跡。時間在一點一滴的流逝,等到人們發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)奄奄一息了,而她的孩子卻幸存下來。女本柔弱,為母則剛。孩子是她堅持下去的信念和力量,為孩子贏得生的希望。
母愛是潤物細(xì)無聲的',有時候不被你發(fā)現(xiàn),卻時時刻刻的存在著;不輕易言說,卻都表現(xiàn)在行動中。是你臨行前御寒的衣物,更是你遠(yuǎn)行時的厚被褥。如果沒有母親,就不會來到這個世界,我的生日便是母親受難的日子,我感受到生日那天蛋糕的甜蜜,但卻忘記了母親懷胎十月的痛苦。母親把我們帶到人間,哺育成人,教會我們做人的道理,是我們的第一任老師,她們?nèi)蝿谌卧,卻從不要求回報。親愛的同學(xué)們啊,請對我們的母親好一些,再好一些,我們的好可以是一杯溫水;一碗親手做的面;甚至是一句溫暖的問候……都會讓她們倍感幸福。
母愛之所以偉大,是因為她可以讓全天下的孩子綻放笑容;母愛之所以很小,是因為她最疼愛的永遠(yuǎn)都會是她的孩子。現(xiàn)在的我們總是抱怨母親不懂我們,可我們又能真正的理解過我們的母親嗎?她們也是第一次為人妻,為人母,也會在教育子女方面倍感困惑,焦頭爛額。那也請我們多體諒體諒我們的母親,和她們多交交心,理解把一生都獻(xiàn)給我們的她們。
她陪我長大,我陪她變老。母親節(jié)就快來到了,在這里我祝天下的母親:母親節(jié)快樂!你們辛苦了。
經(jīng)典優(yōu)秀作文8
蝶的是從卵開始新生,剛從卵孵化的幼蟲會奮力地先將卵殼吃掉,經(jīng)過多數(shù)次的脫皮選擇合適地點開始化蛹,扭動著笨拙的身體將纏身的舊皮脫掉,蝶蛹就此形成。蝶蛹用頭頂破蛹?xì)て疵膾暝仆炼觥T瓉砉饷鞯氖澜缛绱肆钏駣^,綠的是草,是葉子,紅的黃的藍(lán)的是花,是今后的希望和理想,露珠的晶瑩剔透更是向往。緩緩地展開翅膀,抖擻一下精神飛翔在草叢中,吸收著露珠醫(yī)治它那囚禁在蛹?xì)だ锏臅r候心肝撕裂的疼痛。與蜜蜂共舞,在輕風(fēng)中翩翩。蝴蝶翅色絢麗多彩,人們往往作為觀賞,可愛的蝴蝶。短短的一生超不過一年。蝴蝶的一生都會伴小孩子入夢?蓯旱呢堊钕矚g撲蝶,偶爾撲住美麗的`蝶,用爪子放到饞嘴中,感覺那味道比魚味道要可口美味。貓在草叢中,在花園里,貓視眈眈的等待時機撲獲蝴蝶,蝴蝶惹不起貓,在好飛之逃跑。美麗的蝴蝶點綴了自然的景色,給草叢,給花園增色不少,給柳梢扎緊了辮子,它可能不要柳絲散亂。蝴蝶結(jié)是人們的愛,是人們的情結(jié)。蝴蝶結(jié),蝴蝶發(fā)卡都上了姑娘的頭上,扎緊了姑娘凌亂隨風(fēng)擺動的頭發(fā),點綴了姑娘們的美艷,就是在姑娘們的鞋子上也綴上了蝴蝶結(jié),姑娘們的跑動,頭上和腳上的蝴蝶與她們一起飛舞,引逗的小貓要撲姑娘們腳上的蝴蝶。姑娘們給自己的情人送個五顏六彩的蝴蝶結(jié),不言而語是想要共結(jié)同心美麗的一生。送出了蝴蝶結(jié)就吧自己的心送給了對方,對方就是她的草叢,對方就是她的花園。那美麗的蝴蝶結(jié),輕輕地敲顫了小伙子的心弦,奏起一曲鳳和共鳴,共鳴一生。有的姑娘從小,自己的東西,總要跟蝴蝶結(jié)有所關(guān)聯(lián),頭花是蝴蝶結(jié)的、鞋帶要系成蝴蝶結(jié)、衣服上或多或少的細(xì)節(jié)處必定要有蝴蝶結(jié)。在這種姑娘心里簡直就有一門蝴蝶結(jié)文化。
一個姑娘連蝴蝶也不愛,她還有什么情結(jié),就是嫁不出去的姑娘,她心里也有她的蝴蝶結(jié)。夏季里街上的蝴蝶不多,可是街上的姑娘衣服上的蝴蝶和蝴蝶結(jié)滿街都是。養(yǎng)寵物貓的人們,這時候就委屈了她們的寵物貓,不敢領(lǐng)她們的貓一起上街,生怕自己的貓斯破了姑娘的帶有蝴蝶的花裙,給自己惹事生非。姑娘們到了花叢中,就連不細(xì)心的姑娘自己也分不清楚落在衣裙上的蝴蝶和衣裙本身的蝴蝶,哪個是真,哪個是假。真蝴蝶也喜愛姑娘身上的假蝴蝶,假蝴蝶就能以假亂真,姑娘們更有理由愛蝴蝶。蝴蝶雖然是昆蟲,姑娘們都不爬這樣的昆蟲,樹上的毛毛蟲一不小心掉在姑娘的身上,姑娘就嚇得沒了魂,她們應(yīng)該知道蝴蝶小時候比毛毛蟲更丑,更可怕。姑娘們也是從黃毛丫頭長成了出水芙蓉,黃毛丫頭時也可能問大人,哪毛毛蟲是什么東西,對毛毛蟲并不害怕,當(dāng)出脫成出水芙蓉就開始怕毛毛蟲了。
蝴蝶的生命是短暫的,姑娘們的春情也想短暫的結(jié)束升華到戀情。姑娘們從結(jié)婚典禮那天開始,就沒有以前重視蝴蝶了,蝴蝶已經(jīng)幫助她們完成了春情到戀情,結(jié)婚典禮祝福語中沒有任何蝴蝶的詞語,人們總不能在祝福語中加一句:祝愿你們倆蝴蝶雙雙舞翩翩。這樣的語句被傳說中的梁山伯和祝英臺雙雙死了以后注冊了,別人就不能在這樣的場合下盜用,也不敢盜用?磥硇禄楹蟮膽偃藗兙秃拖矏鄣暮鎰e了,哪蝴蝶結(jié),蝴蝶情結(jié)可以保留。
經(jīng)典優(yōu)秀作文9
清晨,我早早地起床了。八點半我和媽媽出去吃早飯,九點鐘我和媽媽就上車了,九點四十分左右,我們來到了東湖公園。這里綠樹成蔭,風(fēng)光秀麗,景色迷人,東湖水庫的水在陽光的照耀下清澈明亮。這里有個動物園,里面有:駝鳥、大象、猴子、小白兔、烏龜、鸚鵡、小鳥、長頸鹿、松鼠……小白兔在草地上悠閑地吃草。烏龜有時在岸上爬來爬去,有時在水中游來游去。松鼠在假山上跳來跳去。猴子在樹上玩耍,餓了就吃樹上的果子。長頸鹿在樹下抬頭大口大口的.吃樹葉。駝鳥在草地上飛快的奔跑,它的速度比汽車還快。鸚鵡在說:“你好!歡迎你來玩。”小鳥在唱歌……
公園里面的兒童樂園可好玩了,有:自動飛機、金龍火車、小馬、水陸戰(zhàn)車、青蛙跳、過山車、摩托車、碰碰車、海盜船……最有趣的是青蛙跳和水陸戰(zhàn)車!水陸戰(zhàn)車我和我朋友在玩的時候我們都很怕,因為那里有一個洞,洞里突然有一只猴子從上面跳下來,嚇得我倆目瞪口呆,車上有兩把水槍,我和朋友趕緊拿著兩把水槍射它。金龍火車的速度很快我的頭有點暈。青蛙跳一上一下,升降機上去的時候沒有感覺,下來時嚇得我全身都沒有力氣。碰碰車,夠刺激!又好玩可是我不會開,碰碰車被我開得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“下次有機會我一定要把爸爸請來教我,我就不信征服不了它!苯裉欤俏彝娴米铋_心,最快樂的一天!我忘不了20xx年11月26日星期三,媽媽帶我游東湖公園。
經(jīng)典優(yōu)秀作文10
是一種很可愛、古怪的小動物。
的外貌很是惹人喜愛。他的眼睛總是因太陽變化而改變眼睛睜大睜開的大小。早晨和傍晚陽光微暗,他眼睛登得像銅球一樣。中午陽光刺眼,的眼睛就瞇成一條縫,我叫小小咪,可能就是這個原因吧。他的鼻子十分靈敏,從不放過一丁點老鼠的氣息。他嘴巴呈人字形,周圍有幾根胡須,雖然不是很好看,但是,這可是他捕鼠的好工具呢!胡須就是他測量老鼠洞有多寬的'尺子啊,要是沒有了這他就連一只老鼠也捉不到了。
據(jù)我觀察,小有幾個怪癖:一是愛睡懶覺,二是愛吃老鼠。小為什么愛睡懶覺呢?這個問題還是讓我來解釋一下吧,因為自身所需要的睡眠時間就很長,算起來,小每天大概要睡十四小時至二十小時。你猜一猜為什么愛吃老鼠而不是別的東西呢?原來吃老鼠是因為老鼠體內(nèi)有一種叫;撬岬奈镔|(zhì)。這種物質(zhì)可以提高哺乳動物的夜間視力,但是的體內(nèi)不能合成;撬,如果體內(nèi)長時間缺乏;撬岬脑,就會變成睜眼瞎,但是老鼠的體內(nèi),恰恰有這種物質(zhì),所以,才會不停的吃老鼠。吃鼠既滿足了自己的需要,又為人類除了一害,可謂兩全其美。
是捕鼠的能手,模樣又招人喜愛,所以,成為了眾多家庭的寵物。
經(jīng)典優(yōu)秀作文11
一個人有許多不開心的事。就像是天上的繁星。但最使我內(nèi)疚的事,是在今年3月份發(fā)生的:
下午放學(xué)后,我和幾位同學(xué)一起,蹦蹦跳跳的在街上跑著,忽然我聽到了一個巍巍顫顫的聲音:"孩子你能扶我過馬路嗎?"我一看是一位老奶奶:她面容憔悴,佝僂著腰,拄著一根拐杖,頭上布滿了銀絲。我毫不留情的把頭一甩,說:"不行!我還有正事要辦呢!爸爸媽媽在家等我呢,我不能再耽擱時……"。話還沒說完,一個低年級的.小學(xué)生,一下子跑過來,大聲說到(仿佛就是在說給我聽的):"老奶奶,她不扶你,我來!虧她還是少先隊員呢。。。⒄f著,他攙扶起老奶奶過了馬路,我望著他們離去的背影,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,這才恍然大悟,心里不由的猛的一驚,才知道自己愧對了紅領(lǐng)巾!
雖然這件事過去了很久,但老奶奶的形象一直印在了我心中,只要一想起,心里比吃了黃連還苦呢!
現(xiàn)在,我對老年人特別尊重,就連在街上流浪的老婆婆,我都想把她們接回家來呢!
經(jīng)典優(yōu)秀作文12
My life
Now.let me tell you about my life.ereryone!
I get up early at 6:00,then I brush my teeth and wash my face. at 6:20. I have a good breakfast. I do exercise at 7:00. at 8:00,class begin, After class I eat noodles for lunch, then I eat ice--cream. I know It is not healthy forme, but it tased good. I get home at 5:00 p.m. I finnsh my homework fist.then I eat dinner at 6:oo p.m after dinner I like talking a walk. at 6:50.I take a shower .after shower,than I watch tv at about tow hours. I go to bed at about 11:00 p.m. It' very late. so my mother tell me must go to bed ealy.
This is my life. what about you ?
經(jīng)典優(yōu)秀作文13
雨淅淅瀝瀝地下,打在土地上“嘣嘣”地作響。我生活在地下的洞穴,一只聽雨的螞蟻。
美麗的天空隔了一個晚上,就忽的晴了。我背著包,還見到路上一灘灘未干的水,空氣中漫散著泥土的味道和陽光的舞蹈。
我漫無目的地走在路上,直到我全身疼痛也沒有停下,忽地吹過一陣風(fēng)來,那大樹“嘩啦啦”地?fù)u晃。突然,美麗的天空中落下了許多沙粒,打在我的肩上,腿上,迷的我睜不開眼,我剛要倒在地上,卻聽見頭上有個年老的聲音說:“就算是假裝堅強,也應(yīng)該忍痛走下去”。我含著淚,好像只是怕那年老的聲音再冒出那樣嚴(yán)厲地,帶有批評色彩的.話語。是的,我還站著,盡管我外表看起來有多么失敗和狼狽。
美麗的天空徹底的放晴了,不只是鳥兒在歌唱,連花草也舞蹈著。我遇到了一大幫朋友,他們幫我掃下沙粒,給我水和食物,依舊大步朝他們的方向走去,而我只拿著水站在原地,在他們的歡笑中卻沒有看到一個路標(biāo)指引我的路途。
這個世界真的大得無際嗎?如果有那么大,我卻為何總也找不到只屬于我的一個夢想呢?
老鼠遇到我,說我不會做夢;
蜻蜓飛過來,說我心高氣傲;
老虎走近來。說我膽小怯弱;
斑馬奔跑著,說我沒有個性。
我瞬間感到自己真是失敗極了,那么渺小到微乎極微。我悲哀自己竟沒有一個理想,哪怕只是一個比我還小的理想。美麗的天空不知何時起已經(jīng)布滿了烏云,籠罩在大地的,是一層無光的暗淡。
“轟”的一聲,那烏云瞬間地碎了,雨水像子彈一般射向大地,砸出了一個個水花。我躲在草木之間的夾縫里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個龐大的身影緩緩的在雨中前行。
那是一頭好大的大象。
我“哇”地呆張著嘴,也不怕別人嘲諷我的表情。他走進(jìn)了過來,看見我,問我為何這樣驚詫,我只說,雨這么大,怎樣前行?
他告訴我,生活是腳踏實地地走出來的。
蝴蝶飛了過來,立在樹葉下,雖然也很小,卻那么美麗,她只說,不要再驚詫我了,成長往往是痛苦的美麗。
雨停了,我走了出來,依舊背著我的包。那山峰之間悄悄地架起了一座小小的彩虹,那小的光卻大得把我整個包起來,就好像我也要融入到那個世界里去了。
那將是我的一片美麗的天空:很大很大,會有彷徨痛楚,卻在彩虹的季節(jié)里,美麗的成長!
經(jīng)典優(yōu)秀作文14
1、許諾
┄┄汪國真
不要太相信許諾/許諾是時間結(jié)出的松果/松果盡管美妙/誰能保證不會被季節(jié)打落/機會,憑自己爭取/命運,靠自己把握/生命,是自己的畫板/為什么要依賴別人著色。
2、生命
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以,春風(fēng)得意時多些緬想,只要別背叛美麗的的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構(gòu)不醒的苦夢!
3、這也是一切
┄┄舒婷
不是一切大樹/都被暴風(fēng)折斷/不是一切種子/都找不到生根的土壤
不是一切真情/都流失在心的沙漠里/不是一切夢想/都甘愿被折斷翅膀
不是一切火焰/都只燃燒自己/而不把別人照亮
不是一切星星/都僅指示黑夜/而不報告曙光
不是一切歌聲/都掠過耳旁/而不留在心上
不是一切呼吁/都沒有回響/不是一切損失/都無法補償
不是一切深淵/都是滅亡/不是一切滅亡/都蓋在弱者頭上
不是一切心靈/都可以踩在腳下/爛在泥里
不是一切后果/都是眼淚血印/而不展現(xiàn)笑客
一切的現(xiàn)在孕育著未來/未來一切都生長于它的昨天
希望/而且為它斗爭/請把這一切放在你的肩上
4、熱愛生命
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨/既然目標(biāo)是地平線/留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切都在意料中(馬寧推薦)
5、綠色的心
如果說生命只是一個不能重復(fù)花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節(jié),桃紅柳綠,柔風(fēng)拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠(yuǎn)山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執(zhí)著,這是晚晴的暮年。
心靈之樹是常青的。
不行春風(fēng),難得春雨生命之綠需要的是熏行的沐浴,堅強的澆灌,摯愛的孕育!
┄┄
德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠(yuǎn)是綠色的。季節(jié)的斑斕和誘人,來自自然的造化;蕓蕓眾生的春景,源自于創(chuàng)造。詩人有云;沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途
一生的春色,需要一生的裝點。擁有綠色的心,便會擁有一切。
6、啟程
只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
7、太陽每天都不辭勞苦地升起
巴爾扎克說過不幸,是天才的'進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
8、寬容
寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
9、旗幟
牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。
召喚一只鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標(biāo),而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日,年復(fù)一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
驅(qū)走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅(qū)走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。
10、悲劇
沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘;登月是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發(fā),有決別,有無可奈何的失落。
古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
11、心有明燈
心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷┅┅
心有小窗,便有亮麗的陽光進(jìn)來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。
心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。
心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴(yán)、善良、理想和追求┅┅
這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。
經(jīng)典優(yōu)秀作文15
風(fēng),它在幾棵老樹間快樂地穿梭著,沒人能領(lǐng)悟得出它的形狀,因為它簡單。
它空如一張白紙,沒人在上面為它著過色……
清新的風(fēng)兒只清新的風(fēng)兒只會住在環(huán)境優(yōu)美的地方,因為那里沒有汽車和工廠的打擾,它會幾百年如一日地、安安靜靜地忙碌在山中成片的野菜地里……直到有一天他的到來。
山里長大的孩子就像風(fēng)——簡簡單單。幾十年如一日地忙碌在山中成片的菜地里,從沒有人見過課本,更沒有人見過老師。
小陳是第一個到那里去支教的老師,而他在親眼目睹了山中的一切后,卻選擇了留下。他說,他也曾是個山里長大的孩子,但他從沒見過這么窮苦的、與城市幾乎沒有交流的地方,他知道自己一個住慣了城市、卻又這么下決心會有什么結(jié)果,但他還是打算留下來——先教一年看看。
山里面住著孩子,也“住”著風(fēng),風(fēng)很簡單,孩子們也一樣。他們可以穿梭在荊澤之中;他們可以在雜草叢中掠過;可以穿過小河;可以爬過看似無路的山,可當(dāng)他們面對的是上學(xué)時,多數(shù)的孩子卻沉默了。他們的腦海里并非想出了什么千變?nèi)f化的理由,只是,家里不同意——確實太窮、太窮了,父母擔(dān)心孩子們每天翻過山來回地走吃不消,而且,家里又沒有足夠的干糧。多數(shù)的人可能考慮的太多了,因為,知識對于孩子們的誘惑力是極大的.。
可以說,小陳改變了他們的命運——這位在人生長跑中最先對他們有所啟蒙的老師。他所付出的,可能是他一生中從未付出過的巨大的精力:他要在孤獨中堅強起來,(自編教材,自制教具,吃著簡單的飯菜,)然后不斷地激勵孩子們,啟發(fā)他們,并告訴他們:“你們并不比別人差!”就是他一句句發(fā)自內(nèi)心的話語,才有了一個又一個的“奇跡”……小陳說:“正是孩子們(淳樸)的眼睛讓他不能回避自己的責(zé)任!
很難講,究竟是一種什么力量在內(nèi)心驅(qū)動著他,也帶動了孩子們,在如此惡劣的環(huán)境里,也要堅持、堅持、在堅持?或許,看似曲折的故事也只是因為一種最簡單的想法……
沒有人要求過他們一定做到什么,但他們卻一直在默默地做。
或許,也只是因為簡單。
清新的風(fēng)兒在幾棵老樹間快樂地穿梭著……
這是一道獨詞式的話題作文。寫這類型的作文,要善于聯(lián)想,把話題往具體的場景中“靠”,一般有三種方法:一是縮小法,如縮小為“小李的簡單”;用聯(lián)系法,如“簡約而不簡單”;用判斷法,“簡單是種美”等來規(guī)范自己的思路。本文用的是縮小法,如風(fēng)一般簡單的師生。選材上,以偏僻山村為背景,材料典型;在艱苦環(huán)境中生存的師生,主題積極向上;作為記敘文,本文的景物描寫簡潔清新,并能夠和師生活動和諧地融在一起,達(dá)到交相輝映的效果;作文題目改為“簡單的風(fēng)”更理想;雖然小陳老師的形象還略顯單薄,但本文還算寫得不錯。
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