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值得回味的那一刻作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的值得回味的那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。
值得回味的那一刻作文1
有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運,而我們消耗的是青春。
也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會肆無忌憚的.笑,才可以有那么一點叛逆,才能講著笑話吊兒郎當。
沒了青春,誰會催著你交作業(yè)?沒了青春,誰會在第一天發(fā)誓和你絕交后,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒了青春,誰會罵你笨蛋,這道題都不會做,然后哈哈大笑說我也不會做;沒了青春,誰會在每次考試之后,和你大侃考試的失誤?沒了青春,我們拿什么來回味?
看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》,感慨我們曾經的或喜或悲。
若青春是一本書,我們便是這書中的內容;若青春是一幅畫,我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。
每個年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂……
值得回味的那一刻作文2
在我們的人生中,往往由許許多多的事情的結果令我們回味無窮,難以忘懷。這些結果往往可能就是一瞬間,但依舊值得我們去回味。接下來,讓我給你講述一下那令我值得回味的一瞬間。
事情要從一個月前說起,記得那是一個寒冷的上午,我們正在進行排球訓練。這時,只見老師面色凝重地向我們走來,召集我們說事情,只聽他說道:“同學們,我要說一件非常重要的事情,半個月之后,我們將要迎來與其他學校的比賽,我覺得這應該是一場惡戰(zhàn)。但是!彼D了頓又說道:“我們的`打球技術也并不低,我堅信,只要我們剩下的半個月里加強練習,我們就一定可以贏得這場比賽,一起加油吧!”
于是,從這天起,我們開始加強訓練的量。每天都是如此。盡管一天下來很累,但是我們依舊很開心,因為我們知道,自己將要面對的,是一場前所未有的惡戰(zhàn)。
終于,半個月后,比賽如期而至。我們早已把排球練得爐火純青,我們昂首挺胸的走上賽場,氣勢磅礴。對手也不甘示弱,和我們打起球來是如同猛虎下山,我們也使出洪荒之力與他們對打。最終,對手招架不住,體力漸漸消耗,我們抓住時機,一劍封喉,將他們打敗。最后我們一路過五關斬六將,成功奪得冠軍。那一刻,全隊歡呼起來。這一瞬間令人值得回味。
人生就像夜晚的星空,而這些令人值得回味的瞬間如同北極星一般,照亮我前進的道路,讓我永不停息。
值得回味的那一刻作文3
因為值得,所以回味。
回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五點城市里的勞動者上線了。一身橘色的服裝,一把大掃把,一輛小車,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好,獨自一人漫步在四點多的街頭,四周除了依舊奔波的司機之外,似乎就只剩下掃地的聲音了。這時有幾個年輕人手抱了箱子走過來,停在了環(huán)衛(wèi)工人面前,只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人,那時我難過的心情也好轉了。一份早餐,也許不是山珍海味,卻也溫暖人心,我回味這份美好。
回味是什么呢?回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文,題目為《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到當初,寫著寫著眼角濕潤了。此時一張小紙條映入我眼里,那是同桌寫的。他說同桌“向前看,至少你還有我”我笑了,似乎有一道溫暖的光射入我的.心房。一張紙條,也許不是動人的話語,卻象征著友誼,我回味這份友誼;匚妒裁茨?回味一抹溫暖的微笑。收假了,快要去學校的我內心非常不開心。媽媽走過來,耐心地收拾好書包,拉著我的手說“孩子,開心點”,隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強,但也是真心的,就好像一朵盛開的蘭花一樣,感染著我,溫暖著我。那次,我開開心心地上學了,一抹微笑也許藏著勉強,卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢?對了,我回味這份美好,這份友誼,這份親情,因為值得所以回味。
值得回味的那一刻作文4
還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑,我們靠得緊緊的,坐在教學樓下的花壇邊,那個時候,我們八歲,嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的.粉筆頭,拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們,還張揚著我們的稚氣。
我們手拉手進了中年級,年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上,看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過校園的每一個角落,走過了最快樂的日子。
“時間沒有動過,是我們在飛逝。”我們終于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候,我們十三歲,我記得你十三歲的生日那天,我們就要畢業(yè)了。晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背大聲說要做一輩子的好朋友,沒有夢幻的流星,所以我們對著天上最亮的星星許愿。一個暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號,中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見面也只剩下相視一笑,我們曾經埋怨過的過去,成了越來越遠越來越濃的回憶,也成了越來越閃亮的美好日子!
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