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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-08-25 16:46:53 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  日子在指尖流淌,不經(jīng)意間,枝頭已綠,春風(fēng)蕩漾。

  ——題記

  我靜靜地坐在教室里,望著窗外的櫻花開滿一樹,那粉紅的櫻花在四月的微風(fēng)中輕輕地搖曳,教室外的香樟樹又換了嫩葉,綠了一年又一年。黑板上中考的倒計時醒目地立在眼前,我也即將告別這三年的初中生活,告別這些與我相處了三年的同窗、老師,我要和他們一一告別,我的香樟樹,我的櫻花樹,還有那曾經(jīng)留下無數(shù)腳印和歡聲笑語的校園!

  曾經(jīng)無數(shù)個清晨,我們在香樟樹下,一邊打掃,一邊背著英語單詞。如今,香樟樹早已高過圍墻,我們也長成了大孩子,不再像剛進來時連掃帚也拿不動。體育課上難得的休息時分,我們就坐在香樟樹旁的石階上,擦擦額上的汗水,大口大口地把水灌進嘴里,為了體育中考的一千米長跑,我們夜以繼日地訓(xùn)練著,很明顯,身子在一天天地消瘦,但是,我們終將無悔于這段青春年華,因為沒有汗水,哪來的收獲?!

  窗外的那棵櫻花樹,在我進校時就已存在了,只是沒有現(xiàn)在那么高大,如今也與二樓一樣高。每年四月,櫻花盛開,陣陣香氣,和風(fēng)吹送,我在教室里或奮筆疾書,或大聲朗讀;叵胫@無數(shù)堂課,我的老師,我的同學(xué),如今,他們將要與我告別,我心里是多么的不舍,特別是我們?nèi)陙斫Y(jié)下的.同窗友誼,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还軐,我們怎樣的天各一方,都始終記著這份情,這份愛!

  想想自己,剛進學(xué)校時,我是怎樣的膽怯,卻在老師的一次次鼓勵中,同學(xué)們的一次次幫助下,變成了一個真正的男子漢,開始勇敢地面對考試的失敗與成功,勇敢地面對來自學(xué)習(xí)、生活上的壓力。

  初二時的一次犯錯,讓我記憶猶新。一次期中考試,我由于最后一道數(shù)學(xué)幾何證明題一時想不出思路,便偷偷地瞥了一眼同桌的試卷,結(jié)果被監(jiān)考老師當(dāng)場“捉拿歸案”,事后,我雖然承認了自己的錯誤,也暗暗發(fā)誓再也不會發(fā)生類似的事情,但這個污點卻成為了同學(xué)們的笑柄。每當(dāng)想起這件事,我的心里就充滿了懊悔。

  今天,我將告別這三年來的一切,告別曾經(jīng)犯下的錯誤,告別曾經(jīng)取得的成績。我知道,這一切都將成為過去,也許告別是為了更好的未來,所以我不怕告別。

  每一次的告別就是一次成長的蛻變。大樹告別枯葉是為了明年有更新的嫩葉,鳥兒告別母親是為了有更廣闊的天空,我告別過去,則是為了一個全新的將來!

  窗外幾只鳥兒從藍天掠過,沁人的幽香從窗外飄進來,一切都顯得是那么的美好!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  詩歌,乃文化之精髓;詩歌,乃文化之底蘊。這些文化元素一直使我心靈得到凈化,使我明辨是非,不斷成長。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。宋代思想家朱熹寫下的這首《勸學(xué)》詩,十分明了地向我們展示了“珍惜時間”這一人生哲理。既然“少年易老”,而“學(xué)”又“難成”,何苦不抓緊時間,“一寸光陰不可輕”的學(xué)習(xí)呢?

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這句詩對我的影響很大。記得有一次,我在解一道數(shù)學(xué)題時,百思不得其解。但就在我“山重水復(fù)疑無路”時,頓時,腦海中閃過一種解題思路,我反復(fù)查看題目,找到了突破口,如同被點醒了一般,成功解開了這道題,真是“柳暗花明又一村”。每次攻克難題時,我總會以這句詩歌激勵自已。

  當(dāng)然,陸游先生對我的影響可不止這一點。“死去元知萬事空,但悲不見九州同!边@句愛國詩深深地打動了我。陸游一生忠心報國卻又被奸人所害,在他臨死前,滿懷悲憤地讓兒子拿來紙筆,寫下了這首名垂千古的《示兒》!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”每個人都應(yīng)該以國為本,立志報國,這便是這首詩對我成長道路上最大的啟發(fā)了。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這是清代詩人鄭燮為自己的畫作《竹石》所題的'一首詩。短短兩句,一幅石縫中的竹子在寒風(fēng)中毅然挺拔的形象躍然紙上。剛正不阿,鐵骨錚錚,這不也正是詩人一生的寫照嗎?還有明代詩人于謙的《石灰吟》更是詠物詩中的代表!胺酃撬樯頊啿慌,要留清白在人間!鄙嵘韴髧@不正是于謙一生所追求的嗎?

  莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!辈灰ε聵淞种酗L(fēng)雨的聲音,何妨放開喉嚨吟唱從容而行。拄竹杖曳草鞋輕便勝過騎馬,這都是小事情又有什么可怕?披一蓑衣任憑湖海中度平生。這一番詩嘆是蘇軾的笑言,也是感嘆,如同他的另一首詞《浣溪沙》一般,不需豪言壯志,總能輕松地將樂觀闊達的精神體現(xiàn)出來;蛟S,正是這種情緒感染了我,使我每一次悲觀的時候都會想起這樣一個場景:蘇軾與朋友春日出游,風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽,蘇軾卻毫不在乎,泰然處之,吟詠自若,緩步而行。無論在怎樣的困境中,都要保持樂觀的情緒,這或許就是這首《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》帶給我的啟發(fā)。

  詩歌文化是美好的,她所包含的人生哲理,值得我們用其一生,去追尋她,去感受她!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  友情是什么?友情是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;友情是一塊蜜糖,滋潤著我們的心田;友情是太陽,為我們照亮前方的道路……其中,有一件關(guān)于友情的事,我終生難忘。

  那本該是一個晴朗的中午,可是在下午放學(xué)時,烏云滾滾、陰云密布,不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書包時望著窗外,心里暗暗叫苦:中午上學(xué)時,書包還沒來得及收拾,就提起書包,從桌上抓起一個像雨傘一樣的硬東西放進書包(因為我隱約記得傘是直立在桌上的),就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯了,只有在雨中狂奔回家了。唉,真倒霉!

  一出校門,我就向家跑,突然,我仿佛看到了救命稻草一樣。原來,我遇上了張效偉,他正打著傘,用手勢叫我到他那兒去。我到他那兒了,他對我說:“老周,看你這樣子,一看就是中午粗心,忘了帶雨傘吧!”由于被揭了老底,我顯得很不好意思。忽然間,我看到張效偉的半邊書包都濕了。我眼睛有點濕潤了,這就是真正的.友情。榱怂硕活櫼磺!

  很快,天就變得晴朗了!看著他,為了幫我擋雨淋濕了自己,為了朋友而不顧一切,這才是朋友間真正的友情!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  今天,我和媽媽在菜市場去買了一些綠豆,老師說豆子泡在水里就可以長成豆芽,于是我準(zhǔn)備將它泡起來讓它發(fā)芽,細細觀察它的生長過程。綠豆你可一定要快快長呀!

  回家后,我就把豆子放在玻璃缸里用水浸泡,仔細打量著,發(fā)現(xiàn)剛開始的時候豆子是深綠色的,我伸手去摸了摸,非常硬,它真像一顆綠色的寶石啊。這么硬,我都不敢相信它會發(fā)芽!

  過了一宿,豆子發(fā)生了一些變化,它的個頭比原來胖了一圈,而且它的.綠衣服都脹破了,還有幾顆綠豆已經(jīng)把衣服脫下來了,真是千姿百態(tài)呀!這時的水也變少了一些,還有一點渾濁,更引人注目的是豆子上面還長出了一點芽,那芽只有五六毫米長,白白嫩嫩的,我真希望它快點長大。

  又過了幾天,豆子又發(fā)生了很大的變化。幾乎一大部分的豆子都已經(jīng)把衣服脫下來了,只見那短短的芽已經(jīng)長長了,摸起來滑滑的,脆脆的,如果我再用點兒力,可能它都要斷了,真脆弱。盆里的水也都快沒了,應(yīng)該是它們太渴了,把水喝完了吧!

  三天后,豆子又有了巨大的變化,它的芽長成了長長的莖,它的莖摸起來很滑,很脆,在莖的頂端有一片綠色的葉子,葉子旁邊還長了幾顆新豆子,這豆芽是不是再長點就可以吃了呢?

  一個星期過去了,我缸里的豆芽發(fā)生了翻天覆地的變化,它們已經(jīng)長成小苗了,一根根豆芽直直地在缸里立著,葉子也長大了很多,就像一片迷你的小森林,看上去有趣極了。

  自從觀察綠豆后,我知道了,只要細心觀察,每天都有新的發(fā)現(xiàn)。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。

  我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠,最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。

  今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那里不知道干什么,湊過去一看,原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說:“這么熱的.天,吃個雪糕多涼快!”正在這時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問我姓名和學(xué)校時,我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子,我感到非?鞓。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結(jié)果,一路芬芳!

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