- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度:
- 實用的優(yōu)秀成長作文 推薦度:
- 煩惱的成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織著美麗的夜晚。
“匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事,我躺在床上,津津有味地聽著,一邊聽一邊笑。
“爺爺,我要和你下象棋!毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W(xué)的“技能”,學(xué)會了當(dāng)時我跳了半天。
“好,好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手,但每次和我他都會輸,讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。
黑夜里,只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀著一片黑暗。
七歲那年的兒童節(jié),萬里無云,遠(yuǎn)處吹來一絲絲微風(fēng),街上車水馬龍,一切都在慶祝這個屬于我們的.節(jié)日。
我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包!那可是我的最愛!
“爺爺,我要去吃肯德基”。我單刀直入的說,心里還想著這樣一幅場景:我仿佛一個法力高強(qiáng)的神仙,一揮動法棒,就出現(xiàn)無數(shù)個漢堡……
“不行!你媽媽說你昨天剛吃過麥當(dāng)勞,不能再吃漢堡了!
“哼,不。我就要吃,今天是兒童節(jié),就當(dāng)禮物了。”我都快哭了,纏著他不放。
“你不是已經(jīng)買了三只小雨當(dāng)禮物了嗎?”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時,撲哧一聲笑了,“好,進(jìn)去吧!”
“耶!”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)這樣的時候,爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿,好像有說不盡的快樂。
而今,長大了,每天都要去上學(xué),他又承擔(dān)起接送我上下學(xué)的責(zé)任。
每次我隨著隊伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心里都會更踏實。上小學(xué)六年來,他風(fēng)雨無阻。
爺爺老了,鬢發(fā)已近全白?擅慨(dāng)我出現(xiàn)在校門口,都會望見爺爺臉上蕩著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。
在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當(dāng)我們寒冷時,陽光給予我們溫暖;每當(dāng)我們傷心時,陽光給予我們鼓勵;每當(dāng)我迷惘時,陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽光,它照耀著我,幫助我成長。
爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀著我。爺爺,我不會辜負(fù)您對我的照料,我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰!
優(yōu)秀成長作文 篇2
小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的!
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長,我讀書的`欲望越來越強(qiáng)烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書,我成長,我快樂。
優(yōu)秀成長作文 篇3
一條條平坦如砥、暢通無阻的通衢大道,一道道縱橫交錯、蜿蜒延伸、四通八達(dá)、如玉帶般在青山綠水間飛舞纏繞的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò),一輛輛在連接城鄉(xiāng)和千村萬莊的優(yōu)良鄉(xiāng)村“村村通”公路上自由自在歡快行駛的車輛-----。改革開放三十年的滄桑歲月,你若問我感受最大變化的是什么?我會毫不猶豫的回答:是交通的發(fā)展變化。因為作為一個交通人,我直接目睹和親身感受了這種發(fā)展的巨變歷程。
岱岳區(qū)位于泰山前麓,繞城而居。應(yīng)該說,全區(qū)公路建設(shè)有較好基礎(chǔ)!鞍宋濉逼陂g曾在全市較早實施“村村通柏油路”,農(nóng)村公路“五定、三包、一掛勾”的養(yǎng)護(hù)模式也在全市推廣。但由于長期以來受條件限制,特別是受財力限制,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不高,再加上養(yǎng)護(hù)管理不及時,公路損壞嚴(yán)重,有路難行,原本少有的幾條區(qū)鄉(xiāng)干道隨坡就彎,承載能力不強(qiáng),坑洼連片,未能環(huán)接成網(wǎng),基本上是通而不暢。地處偏遠(yuǎn)的自然村落,有的走的是原始的蚰蜒路或羊腸小道。全區(qū)交通環(huán)境在六個縣市區(qū)倒數(shù),制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了對外形象。
發(fā)展要跨越,交通必先行。大辦交通已是歷年“兩會”討論的熱點話題。為從根本上解決全區(qū)交通多年的歷史“欠賬”,20xx年初,區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)交通、財政、發(fā)改等部門的負(fù)責(zé)人看路、問路、研究路,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了“從20xx年起,力爭用三年時間對全區(qū)重點干道大修改造一遍,徹底改變?nèi)珔^(qū)公路滯后局面的總體目標(biāo)”。 區(qū)委區(qū)政府作出重要部署后,岱岳區(qū)交通局以區(qū)鄉(xiāng)干線改造為重點,以循環(huán)路網(wǎng)建設(shè)為依托,編制完成了8縱7橫360公里的區(qū)鄉(xiāng)公路建設(shè)規(guī)劃、制定了分步實施的建設(shè)計劃。三年來,岱岳交通人克服重重困難,共爭取18個項目、150公里的區(qū)鄉(xiāng)干道列入全市路網(wǎng)改造計劃,爭取省市交通部門農(nóng)村公路改造項目280個、397公里。行政村通公路率由20xx年前的95%,提高到現(xiàn)在的98%,區(qū)內(nèi)15條重點干道已全部改造完畢,新一輪區(qū)鄉(xiāng)干線改造任務(wù)基本完成,全區(qū)8縱7橫360公里的交通大框架基本完善,公路通行質(zhì)量得到明顯提高。
幾年來的交通發(fā)展,讓百姓永遠(yuǎn)地告別了出門難、行路難的歷史困境,條條公路,座座橋梁,打開了閉塞,沖開了瓶頸,讓桑梓父老和貧窮落后永久地說了再見,讓文明和富裕與百姓結(jié)伴而行。當(dāng)我驅(qū)車穿行在岱岳區(qū)大地如織、暢達(dá)綿長的一條條公路上,當(dāng)我沿著山水間縱橫延伸的農(nóng)村公路行進(jìn)在一個個田野村莊中時,當(dāng)我看到鄉(xiāng)村繁榮的集貿(mào)市場、興隆的超市、日新月異的城鎮(zhèn)建設(shè)變化,當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親臉上綻放著欣喜的笑容,在新修的村村通公路旁,蓋起了片片嶄新的蔬菜大棚,在植下的桃園、櫻桃園、蘋果園、梨子園、茶園等田間地頭,唱著歡快的'歌兒把豐收的果實往大型貨車上裝載向外發(fā)運時,當(dāng)我看到公路旁的一片經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、一個個商場、商貿(mào)公司、養(yǎng)殖場、加工廠等像雨后春筍般出現(xiàn)的時候,當(dāng)我看到公路旁的一座座拔地而起的學(xué)校高樓大廈、蓋起的新農(nóng)舍紅瓦房和小洋樓、一座座規(guī)劃整齊的新村莊展現(xiàn)時,當(dāng)我看到公路上農(nóng)民們駕駛著新買的各種農(nóng)用車、三輪車、摩托車鳴著歡快的喇叭聲,行駛在條條新建成的平坦水泥路或柏油路上時,當(dāng)我親耳聽到農(nóng)民兄弟姐妹說,因為路通,今年的果子又買上了好價錢,有了好路,我們才過上了好日子時,當(dāng)我看到家鄉(xiāng)因為交通暢達(dá),旅游業(yè)繁榮發(fā)展,各地前來旅游觀光的游客絡(luò)繹不絕時,我的眼睛潮濕了。
我在想,造福為民、惠及后代的交通的確是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),血脈一樣流通的公路是架起老百姓通向富裕和文明美好生活的金橋。我也在不住的感嘆,三十年的交通改革發(fā)展,帶來的是我們岱岳區(qū)這片熱土的滄桑巨變,而帶給老百姓更多的是實實在在的實惠和幾輩子幾代人都向往的幸福甜蜜生活啊!
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
優(yōu)秀優(yōu)秀成長作文02-25
優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀】11-14