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小學(xué)生作文

時間:2024-08-24 12:02:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  有一次,我寫完作業(yè),叫媽媽來批改一下,媽媽走過來,給我批了起來。

  媽媽批完了作業(yè),我也寫完了,我就在客廳玩了起來。我還以為媽媽也要休息了,結(jié)果,我看見媽媽從書房走了出來,走到廚房,拿了一盆衣服,又走到陽臺上,去晾衣服,媽媽亮完衣服,又干了一些家務(wù)活,媽媽的腰很疼,背也很痛,我一下子就看穿了,我跑過去,看見媽媽正在拖地。我問媽媽還有多少活要干,媽媽微笑著說,還要掃地、擦桌子呢!

  我說:”媽媽,您先休息一下,我來干,沒事的.!“媽媽說:”好吧,我的孝順小女兒。“我接過媽媽的拖把,開始拖了起來。

  我先拖拖這邊,又拖拖那邊,我把家里拖得干干凈凈。

  我又開始掃地,把家里的每個角落都掃了一遍,又去幫媽媽揉肩。

  今天,我很高興,我以后要幫助更多的人。

小學(xué)生作文 篇2

  我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動,邀請我們免費觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動了我,令我記憶深刻。

  這個故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時發(fā)生了意外,經(jīng)過醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的.兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。

  志華身殘志堅,她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。

  第一次高考沒有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團,從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊選中,在殘奧會中大顯身手,為國爭光。

  志華不向命運屈服,通過不懈的努力重返社會的故事令我震驚。這樣的毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運對每一個人都是公平的,只要你肯堅持,就一定有回報。

  感動中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過絕望。”

小學(xué)生作文 篇3

  星期五的下午,姚老師給我們看了西湖十景的紀錄片中的兩部,《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。

  畫面中,每當西湖或起霧,或下雨時,景色一片朦朧,遠處的西湖若隱若現(xiàn),點點小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當圓圓的月亮掛上了枝頭,月光灑在斷橋上時,樹影落在橋上,橋影倒印在水中,真像一幅恰到好處的水墨畫,看到這兒,我心中充滿了欣喜,充滿了驚訝;當我看見斷橋上下起了蒙蒙細雨時,也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對的是“西冷橋”,曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨,不僅留下了許多燴炙人口的詩句,也留下了蘇小小的悲慘人生……

  我去過北高峰,可我從來都沒有發(fā)現(xiàn),原來北高峰有如此的秀麗,我到過斷橋,可我從來未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景,我也曾泛舟西湖,可我從未感覺到身邊的'西湖有這么的迷人,難怪古人留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。

  西湖,杭州最美的地方,看了兩部紀錄片后,我對西湖的了解更深了,更愛她了。

小學(xué)生作文 篇4

  欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活??生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

  感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲

  在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細心的'老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,仿佛在說:姜璐?,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。作文

  感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。

  感受生活,其實就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

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