漫畫啟示優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的漫畫啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漫畫啟示優(yōu)秀作文1
大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴重了，禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個嗎?我看了一幅漫畫，得到了一個啟示，啟示的具體資料是什么，目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。
資料是一件很簡單的事情，講了一個男孩和一個女孩愛護環(huán)境的事情：“藍勇(是那個男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍勇突然停下，皺起眉頭并對飛雪說：“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪，你聞到了嗎?”“是的，我聞到了不明白是什么味�！憋w雪說：“我明白了，是前面的垃圾桶的味道!”藍勇著急了：“啊?那怎樣辦呀，在那里都味道這么大，那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下，說：“我明白了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進去，而你，恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭，好嗎?”藍勇很贊同的說：“好哇!太好了!我這就干，禮貌語嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”
真快，不一會兒它們就干完了各自的'事，而紙上寫著：“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的幾個字，卻有著深深的含義，是啊!人們只要再走短短的一步，就能夠換來美麗、干凈的地球，新鮮、清爽的空氣!
對了，我要公布我的啟示了哦!那就是：“我們要向藍勇、飛雪學習，學習他們的愛護環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天，更完美的地球!”
漫畫啟示優(yōu)秀作文2
你必須看到過很多漫畫吧！其實我也不例外，下頭就讓我來告訴你吧！
今日我在語文書上看到一幅漫畫，這副漫畫的名字叫做《假文盲》，這副漫畫的作者叫華君武，是一九八四年畫的。為什麼這副畫的名字叫《假文盲》呢？我猜你必須很想明白吧？別急，我此刻就跟你解釋一下吧！
這幅漫畫畫著這樣一個景象：在公交交車站上，有四個男人在車站上排著隊等候車，他們都穿著厚厚的棉衣，有個男人帶著口罩，還有一個帶著一頂帽子，車站上掛著一個大大的牌子，那牌子上寫著五個大字：母子上車處�？伤麄兌家暥灰�，都當做沒看見。一個母親在后面驚訝地盯著他們，好像在想：這是母子上車站��！那個牌子寫的.清清楚楚，難道她們沒看見嗎？
看完這幅漫畫，我就想：他們不是沒有看到那些字，他們看到了，可是都當做沒看到，這樣就叫做假文盲。
在生活中，像這樣假文盲的人可多了，如：在公園里，一個牌子上寫著不要亂丟垃圾，可是有一些人總是把垃圾丟在地上；動物園里，一個警示牌上寫著不要喂食給動物吃，可是游客總是把香蕉，蘋果……一些食物喂給動物吃；圖書館里，一個牌子上寫著堅持安靜，可是總有人看書時大聲的吵鬧……
我覺得這些做法都是不對的，期望不要再出現(xiàn)這種事情了。
漫畫啟示優(yōu)秀作文3
今天，我看到了一幅漫畫，雖然十分簡單，但令人回味意味深長。
圖上畫的是一片樹林，樹都被砍光了，三只啄木鳥站在光禿禿的木樁上，等待著為樹木除蟲。一只在認真地等待，眼睛睜得大大的；另一只顯得十分疲倦，困得都閉上了眼睛；還有一只卻看起來有些不耐煩，把頭轉到了身后，似乎想要飛走了。
朋友們，請想一想，為什么這些啄木鳥要站在光禿禿的樹樁上，無法工作呢？這些錯誤的原因都來自于我們?nèi)祟悾∥覀儊y砍伐樹木，破壞自然生態(tài)環(huán)境，讓許許多多動物甚至是植物苦不堪言，無法生存，導致了許多生物的滅絕�？茖W課上我們學過，所有的生產(chǎn)者都是植物，這才形成了“食物鏈”或“食物網(wǎng)”。如果沒有植物，食物網(wǎng)就會亂套了，消費者將會因為沒有食物而活活餓死到滅絕。導致這些惡果的'都是我么人類，是我們破壞了這美好的地球。
有一個問題使我百思不得其解，明明紙上寫著“保護樹木、保護森林”，但是這些紙的源頭不都是樹木嗎？可能會有人說：“那沒有紙，我們怎么正常書寫呢？”我覺得這句話一點兒也沒有錯，沒有紙就不能正常寫字了。嘿嘿！不過也不用擔心，我國已經(jīng)發(fā)明了可循環(huán)利用的紙張，可以將廢紙重新做成嶄新的紙張�，F(xiàn)在，這種技術在我國可是十分流行哦！
最后，我還是要提醒大家：保護森林，人人有責！
漫畫啟示優(yōu)秀作文4
前天，我從語文書上看到了這樣一幅漫畫，一個伐木人用斧子在砍一棵大樹，而一只啄木鳥一邊用勁地啄他的頭，一邊說：“這段木頭里一定有蟲……”。
看完這幅畫后，我不禁想，世界上很多人為了自己的利益，砍伐樹木破壞大自然，使地球的綠色日益減少�，F(xiàn)在的一些酒店為了方便，便大量使用一次性木制品，還有一些人，紙和筆沒有用完，就扔進了垃圾箱。實際上我們?nèi)祟悡碛械纳置娣e越來越少了，如果繼續(xù)這樣下去，世界上的森林都毀滅了，我們?nèi)祟愐矔o毀滅的。我們應該盡全力去保護森林，因為森林不僅可以美化環(huán)境，而且還可以制造氧氣，吸收二氧化碳。所以我們要保護樹木，愛惜樹木，因為樹木不僅是地球的一部分，也是人類的一部分。如果失去了森林，我們?nèi)祟惥蜔o法生存，如果失去了森林地球就不在美麗，鳥兒也沒有了家，大象、獅子老虎等等它們也都沒有了家，沒有家的日子是多么難過啊!唉!小朋友們更不能到森林里玩了，如果我們失去了森林，人類將失去更多……二零零五年，美國新奧爾良州遭受到龍卷風的'巨大破壞，一九二三年同樣遭到了龍卷風的襲擊，在造成環(huán)境損失、經(jīng)濟損失的同時，還造成了人員傷亡。因此，樹木的重要性就顯而易見。讓我們共同擔起愛樹護樹的責任，愛惜每一棵樹吧。
這幅漫畫讓我明白了，如果人類不好好保護樹木，就會受到大自然的懲罰，善待地球，就是善待人類自己。
漫畫啟示優(yōu)秀作文5
漫畫表演開始了!
只見兒子(陸彥愷)哼著歌兒走出來，笑嘻嘻地說：“哈哈!爸爸的威嚴可真大!今天，我可要當一次爸爸嘍!”
瞧，他將需要的道具拿了出來：一個假胡子和一個頭套。他要干什么呢?看著他嬉皮笑臉地將假胡子貼上了，我們不禁哈哈大笑起來。聽，他在嘀咕什么?
“呵!這假胡子好像真是為我準備的.!戴上去可真算是天衣無縫哪!”
哦，我終于明白了，他自己要扮演爸爸哪!說著說著，他又拿起頭套，往頭上一套，得意洋洋地說：“呵!爸爸這頭發(fā)真像‘地中海’呀!可真酷!”
看著滑稽的陸彥愷，全班再次哄然大笑。
這時，老爸(江逸群)從旁邊走過來環(huán)顧四周，滿意地點了點頭。突然，他愣在那兒了，詫異地說：“咦!難得小人國有個Q版的我嗎?”
陸彥愷狡猾地笑了笑說：“哎呀!我是的呀——才怪!我是你兒子呀!”
江逸群怒氣沖天，指著陸彥愷的鼻子氣勢洶洶地說：“你也老大不小了，竟敢模仿我!”
說完，“江爸爸”揚手就要打“陸寶寶”。陸彥愷抱頭鼠竄，叫道：“爸爸!您別打了!我再也不模仿您了!”
江逸群這才放下了手。
這次漫畫表演真有趣!
漫畫啟示優(yōu)秀作文6
破壞環(huán)境有說明后果？賴以生存的家園被破壞了，動物會怎樣？我看了華君武的《待業(yè)啄木鳥》后有很深的感悟。
一片荒涼的土地上，幾個樹樁光禿禿地立著，就像幾個孤獨的.孩子，只殘留兩株可憐的小苗奮力地生長。三只啄木鳥停在樹樁上，其中兩只望著眼前這一切，眼里滿是失望和無奈；另一只啄木鳥閉著眼睛，好像不忍心看這場景，又好像在回憶這片土地曾經(jīng)的美麗。
樹木被人類砍光，啄木鳥也“失業(yè)”了。這幅漫畫風趣幽默，又引人深思�！熬G水青山就是金山銀山”。這里曾經(jīng)是茂密的樹林，是啄木鳥的美好家園，更是人類的寶貴財富，但人類隨意砍伐樹木，破壞環(huán)境，等同于揮霍人類共同的綠色財富，是十分可恥的行為。
現(xiàn)實生活中，破壞環(huán)境的現(xiàn)象何嘗不是數(shù)不勝數(shù)？人們無休止地使用一次性用品，導致地球上出現(xiàn)了大量不可降解的垃圾；商家對產(chǎn)品過度包裝，消費者過度消費；在日常生活中，不少人隨意浪費……這種不愛護環(huán)境的例子不勝枚舉，讓人痛心疾首。長此以往，地球的未來不堪設想！
愛護環(huán)境，就是愛護我們的家園，就是愛護我們自己。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，愛護花草樹木，節(jié)約資源，低碳生活，讓土地恢復曾經(jīng)的綠色，讓我們的家園變得更加美麗！
漫畫啟示優(yōu)秀作文7
“呃……什么味？”“走，去看看！怎么這么臭？”明明捂著鼻子被李紅拉到一個飛著上百只蒼蠅的垃圾筒旁邊。天哪！垃圾筒中幾乎沒有垃圾，而外邊，垃圾堆成一座小山了！“真不可思議！這些人怎么這樣？還是夏天，臭死了！”明明一邊趕蒼蠅一邊說。李紅往前走，蹲下來開始徒手撿拾垃圾�；仡^一看，“咦？明明，你怎么不來撿呢？你是不是嫌臭呀？”明明沉思了一下，說“你光撿有什么用，撿了他們還會扔在外面。想一想可以用什么辦法讓他們不再亂扔——有作文了！”李紅看著他把書包一滑，從中拿出一張紙來。這可是他朋友向他借也借不走的“級紙張”��！李紅心中驚呼。
明明還掏出一支筆來，可能要折一個盒子裝垃圾吧，李紅又開始撿垃圾。撿啊撿，撿啊撿……哈！完工！李紅扭頭一看，明明將“級紙”拿了過來，用膠水小心翼翼地貼在垃圾筒上，他得意地說“當當當，告示牌！”只見上面寫著：文明——只差一步。李紅高興地豎起了大拇指，“你可真聰明！他們不會再扔了，給你點贊！”
漫畫啟示優(yōu)秀作文8
做人要有公德心，不能太自私，不然社會將會一片混亂。今天，我看到了一幅有寓意的漫畫《假文盲》，深有感觸。
在一個寒風凜冽的冬日，漫畫中有四個男子穿著厚厚的軍大衣，眼神呆滯，排成了一路縱隊。他們身旁立著一塊紅色的牌子，上面寫著“母子上車處”的字樣。上車處旁邊，還有一對母子。那位母親的衣服很單薄，她抱著孩子，無奈地望著四位男子。
這四位男子真自私，自己明明不是文盲，卻非要裝文盲，使真正的母子沒地方站，真可恥！如果所有人都像他們一樣沒有公德心，那這個社會，會多么混亂！還有一些人，看到別人在做沒公德的'事，自己覺得別人都在干不好的事，自己也同樣可以干。但是，這些人想錯了。管你有幾個人，只要是在干沒公德的事，就說明你很自私。
其實，生活中有很多人，都沒公德心。比如，中午吃飯時，大家都在排隊打飯，但是突然有一個同學插了進來，完全不顧其他在排隊的人的感受。這些人，就是只顧自己，全然不顧他人，覺得自己才是最重要的。我們千萬不要學這些人，而是要學會換位思考，想想如果是你正在排隊，一個人突然插進來，你會是什么感受。
我們要有公德心，不要成為“假文盲”，如果看見有人在當“假文盲”，一定要及時勸他改過來，學會換位思考。讓我們從一件小事做起，共同創(chuàng)建美好的未來！
漫畫啟示優(yōu)秀作文9
漫畫，用生動的圖片引發(fā)人的思考�？戳恕都傥拿ぁ愤@張漫畫后，我有了很深的感觸。
漫畫描述了一個公交站內(nèi)，豎著一塊紅色的，十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。但牌子下站著四個高大的，昂首挺胸的男人，而真正的母子被擠出了這里。那四個男人，第一個像是一個干部，只見他雙手插在口袋里，十分神氣。第二個人個子很高大，似乎是一位軍醫(yī)。第三個人帶著金絲眼鏡，看著像知識淵博的科學家。第四個人明顯就是一位醫(yī)生。
這幅漫畫意味深長，給了我極深的感觸。這些人一個個都穿著體面，絕不是文盲，而他們?nèi)笔У墓滦氖顾麄冏兂傻纳鐣系募傥拿�。從他們悠然自得的表情和動作上看，他們并沒有緊急事。再說了，就算有緊急事，也不能破壞公交站的秩序啊。這四個男人只是為了貪圖一時的利益，不顧公共秩序，隨便排隊。
這一張漫畫也體現(xiàn)了我們的現(xiàn)實生活。比如說，在公園的草地上，明明豎著一塊“不要踩我”的警示牌，而還是有一些素質極差的人進了草地。他們也是只是貪圖走少一點路而破壞花草，真是自私！這不就是這幅畫想體現(xiàn)的'問題嗎？
世界上的確有文盲，但這些文盲是因為經(jīng)濟或條件問題變成了文盲，是值得幫助的，是值得的捐贈錢財?shù)�，但這些由于沒有社會公德心的“文盲”，難道值得幫助嗎？
漫畫啟示優(yōu)秀作文10
今天，我看了一幅漫畫，漫畫的'內(nèi)容是這樣的：
一天，紅旗小學五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時，看見路旁有一個垃圾桶，垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒，小紅對小明說：“你快來幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁矗麖谋嘲锬贸龉P和紙趴在地上寫。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著說：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
漫畫啟示優(yōu)秀作文11
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子，有說有笑地走在放學路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾，兩個孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的`“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次，我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾，已經(jīng)累得滿頭大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊，擦擦汗走了。我十分生氣，如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那我們的街道豈不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進垃圾筒，否則你們將會被這個文明社會隔離。
漫畫啟示優(yōu)秀作文12
北風“呼呼”地刮著，閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾，飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車處”的柵欄里，四個相貌堂堂的男人對著這五個大字熟視無睹，反而昂首挺胸，恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著，正是一對母子。
看著衣衫單薄，在寒風中瑟瑟發(fā)抖的母子，我不禁攥緊了拳頭，難道這四個人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個個衣著整潔，領帶打的端端正正，一看就是有名的成功人士。他們只是想花費更少的時間而已，純粹是為了一己私利而全然不顧他人的`感受。
看到這兒，想到那里，我的火氣不由“噌噌”地往上漲�，F(xiàn)實生活中，還不斷的上演著這一幕幕事件。
在店鋪門口，明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌，但許多人視而不見，反而把牌子扔在地上停電瓶車。
在美麗幽靜的公園里，草坪上寫著溫暖人心的禮貌標語“小草青青，春意更濃”，但還是有人踐踏草坪，把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。
漫畫啟示優(yōu)秀作文13
早晨，馬路上人山人海，但卻有一個地方很少人——一個垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，但是看到很多過路的人都捂著口鼻，若無其事的離開，并沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
直到兩個路過的小學生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi)，其中一個小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個大字：“文明只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。
確實，文明只差一步�，F(xiàn)在許多人扔垃圾的時候總是喜歡來個“三分投籃”投中了就好，沒投中也不走過去把它撿起來扔進垃圾桶，然后就大搖大擺的走了。他們做為大人，應該做我們的.榜樣，而他們忽略了這點，應該把他們送回一年級重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛(wèi)生的人知道，“文明城市，清潔衛(wèi)生靠大家。”
相比之下，這兩個小學生的行為很值得我們每個人去學習，他們面對垃圾，便二話不說的撿起來，絲毫不嫌臟不嫌臭，他們用實際行動維護了這個城市的公共衛(wèi)生。
“文明——只差一步”!沒錯，只要每個人把垃圾按分類扔進垃圾桶里，這個城市的衛(wèi)生環(huán)境就會好很多，雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一起來維護這個城市的公共衛(wèi)生吧!
漫畫啟示優(yōu)秀作文14
春天來了，風輕輕地吹拂著大地，草從地上鉆出來，鵝飛回北方，一年一度的植樹節(jié)來了。在這個陽光明媚的天氣里，人們興致勃勃地去參加植樹節(jié)。一位叔叔帶著一棵小樹，手里拿著植樹工具來到公園植樹。
公園里有許多植樹的人。叔叔找到了一個植樹的地方，先在地上挖了一個坑，然后把樹苗放在坑里，然后用鏟子把土培好，差點給樹苗澆水。他看見不遠處有一個池塘，就去打水，沒過多久，他就拿著裝滿水的噴壺回來了。這時，叔叔看見一個人坐在剛種下的小樹下。并問道：“你在干什么？那人聽到身后的人問他，吃了一驚，便回答：“等著乘涼�！�
這是華君武爺爺畫的一幅漫畫。這幅漫畫讓我的心久久不能平靜，我覺得這個人很不講理。
這棵小樹剛種下來，他不得不在樹下等著涼爽，這真的很荒謬。此外，他應該看到很多人在種植樹木，如果他想享受涼爽，他可以自己種植一棵樹，為什么要等待別人的小樹長大享受涼爽呢？他在生活中一定是一個懶惰的人，一切都依賴別人，等待別人做，他只是想享受成功。
“乘涼人”的懶惰思想是我們每個人都不應該有的'。我們應該從小培養(yǎng)獨立意識，盡量做自己能做的事情。如果你真的做不到，請教你的父母和老師。否則，我們就會成為懶惰的“乘涼人”！
漫畫啟示優(yōu)秀作文15
我看了一幅漫畫，畫的是一個人依著一棵小樹，還有一個人在樹下乘涼。畫面看起來很有趣，但是深層次地告訴我們一個道理：人要努力，不能總是想不勞而獲。
漫畫的主角是一個依著樹的人。這個人不但不給小樹澆水，還讓小樹變得彎曲，使得小樹長不好。這樣的人非常自私，只想著自己的利益，不關心別人的處境。這和我們同學的習慣很像。有一些同學不認真聽課，不努力學習，認為作弊就可以考高分。這些同學也是不勞而獲的心態(tài)，他們不關心自己的學習，也不考慮別人的利益。這樣的做法不僅害了自己，還害了別人，破壞了教育環(huán)境。
漫畫中還有個人在樹下乘涼。這個人就更加不負責了，他只管自己的'舒適，對小樹的生長不聞不問。這種人習慣了享受生活，對他人、對社會沒有任何貢獻。這和我們同學也很像。有些同學習慣了消費，只想著玩樂，不關心家庭、學校、社會的發(fā)展，不關心他人的需要，這樣也會破壞和諧氛圍。
從這幅漫畫中，我們可以得到啟示：人要努力，不能總是想不勞而獲。同學們應該努力學習，認真聽課，遵守規(guī)章制度，誠實守信。要有愛心，幫助別人，關心別人，為大家的幸福做出貢獻，這樣才能成為有用之人。只有這樣，社會才會更加和諧，我們的家園才能更加美好。
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