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握住不放作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的握住不放作文,歡迎閱讀與收藏。
握住不放作文1
晚風(fēng)輕拂,夕陽(yáng)將天際鍍上了一層金邊,風(fēng)中傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲,一圈一圈地蕩漾在我的心頭……
“我們的田野,美麗的田野,碧綠的河水,流過(guò)無(wú)邊的稻田。無(wú)邊的稻田,好像起伏的海面……”醇厚的聲音夾雜著細(xì)嫩的童聲從風(fēng)中漸漸飄來(lái),你輕輕地牽著我,帶我去田野里去看漫野的花,你寬厚的大手將我的小手輕輕包著,任由我的不安分的小手在你的掌心中胡作非為的抓抓撓撓。
你始終溫和地笑著,牽著我的手去感受這自然的活力與美麗—捧住我的小手,去接綠葉上滾落的晶瑩的露珠,瑩瑩潤(rùn)潤(rùn),冰冰涼涼;從草地上撿起一朵落花,放在我的掌心,撫摸柔軟細(xì)嫩的花瓣,我感覺(jué)到了春天在我的掌心綻放;拾起一枚嫩葉,我看到了它清晰的脈絡(luò),是春天的紋理正在蔓延;扶住我的小手,蝴蝶停在我的指尖,顫動(dòng)了一下,撲棱棱的飛走了。那便是生命的生動(dòng)與活躍啊……
冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而至,屋檐上掛著一串一串的'“冰溜子”,在寒夜中泛著清冷的寒意。一放學(xué),我背著書(shū)包小跑出門(mén),你看到我后,把我冰涼的小手緊緊包裹在你溫暖的大手中,搓著我凍得發(fā)紅的指尖,呼出溫暖的氣息。白汽在空氣中漫逸,讓我的手漸漸恢復(fù)知覺(jué)。似乎有一股暖流,緩緩注入了我的心田……
這美好的時(shí)光就像海上的煙火,美麗燦爛,又轉(zhuǎn)瞬而逝。在過(guò)馬路時(shí),你不幸被一輛酒駕車(chē)撞倒,從此就只能在病床上生活了。我去看你時(shí),你靠在床邊,夕陽(yáng)的薄暮映照著你單薄的身影,蒼白的面容上,依然溫和地笑著,青白的唇緩緩貼上笛子,吹響了那天我們唱的歌—“我們的田野,美麗的田野……”淚水,從我的眼中不住的滑落,我握住了你的手,才發(fā)現(xiàn)你的手已瘦的骨頭凸顯。你撫摸著我的頭笑著說(shuō):“爺爺沒(méi)事,只是以后不能陪你一起出去玩了……”
我想握住你的手,正如小時(shí)候你握著我的手一樣,帶你去看花與海,和你一起去看庭前花開(kāi)花落,望天邊云卷云舒,期待美好的明天。
握住不放作文2
我看著你的生命流逝,緩慢卻不停歇,蒼老,脆弱,銹跡斑斑。爺爺,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會(huì)再消失了?
——我
小時(shí)候,你的手很粗糙,但握著卻很溫暖,那時(shí)候,你還是一個(gè)年歲已大卻沒(méi)有蒼老的人。
可是啊,我會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)蒼老,時(shí)光悠悠,早已改變了原來(lái)的模樣。你老了,我也長(zhǎng)大了。
你終日坐在陽(yáng)光下看著這個(gè)改變的世界,我終日坐在教室里忙碌的塑造著我的未來(lái)。我要每天做很多的習(xí)題,記太多的東西,我要每周的一早就要離開(kāi)家,在周六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時(shí)光那么短,短到已被我忽視到了歲月的盡頭。
在那一天,我看到你蒼老的生命,仿佛銹跡布滿(mǎn)了的僵硬的骨節(jié),在陽(yáng)光下逐漸透明的`身體。于是,我第一次感到害怕,對(duì)于你,對(duì)于你的生命。
“爺爺,我?guī)闳駮裉?yáng)吧!薄昂谩蔽铱吹侥阈Γθ荻哑龅鸟薨櫠褲M(mǎn)了蒼白的臉。
陽(yáng)光很溫暖,耳朵里的音樂(lè)讓我心情很好,或許是我走的太快,亦或是你的步履蹣跚,在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我看到的是空曠的大山,沒(méi)有你的身影,沒(méi)有熟悉拖沓的腳步聲。你,走丟了。
我想,你一定還在崎嶇的山路下,我想,你一定在來(lái)時(shí)的路中等我,我快速的往山下走,山路很崎嶇,蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下,像是一條灰白色的長(zhǎng)長(zhǎng)河流,我在源頭,你在盡頭。生命的河流里,我乘著小舟,河水很急,但依舊追不上你將要消失于盡頭的身影……我看著你的生命流逝,永不停歇,蒼老,無(wú)力,我想到你的身邊,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會(huì)消失了?
三后來(lái),女孩在蜿蜒的石階中,找到那個(gè)雙鬢斑白的老人,”我想握住你的手!袄先松斐鍪,那是一只干枯無(wú)血色的手,皮膚蒼老,女孩握住,入手的是一片如冬日的冰涼,但卻如記憶深處的那樣,粗糙卻溫暖!盃恐,這樣你就不會(huì)再走丟了!
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