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我的成長作文

時間:2024-08-23 13:28:44 話題作文 我要投稿

(集合)我的成長作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)我的成長作文

我的成長作文 篇1

  時間是一條流淌的小溪,流著流著,我們的三年級就過去了。

  在我們東張西望,左看右瞧的時候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業(yè)的時候,吳老師踏進了我們的教室。在那一刻,全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè),讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的`痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識,忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

  在三年級里,吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

  在三年級里,吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念,班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個氣氛,怎么也追不上我們!

  一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了,四年級流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級在向我們招手。三年級,再見啦!

我的成長作文 篇2

  回憶我讀書的經(jīng)歷,媽媽應該算是我的啟蒙老師。在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多連環(huán)畫,而且每天都不厭其煩地讀給我聽。我是一個感情豐富的女孩子,常常被書中的故事所感染,與書中的人物一起同喜同悲,漸漸的,我喜歡上了讀書。

  上學后,我認識了一些字,讀書的興致便更高了。一,二年級時,童話便是我的最愛。它那美的意境,美的言語,深深地吸引著我,感染著我,使我愛不釋手。我用心地傾聽灰姑娘述說她的不幸,與丑小鴨同列飛行,跟隨小靈通一起漫游未來世界,陪同葫蘆娃七兄弟一起智斗妖精。。。。。。正是這一個個引人入勝的童話故事,使我懂得了什么是真,善,美;什么是假,惡,丑。

  隨著年紀的增高,我讀書的品味也越來越高。由妙趣橫生的童話故事,轉(zhuǎn)向了科普讀物,歷史故事,中外名著。。。。。。幾年來,我從高爾基的<<童年>>到奧斯托洛夫斯基的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>從施耐庵的`<<水滸傳>>到羅貫中的<<三國演義>>'從法布爾的<<昆蟲記>>到霍金的<<時間簡史>>。。。。。。我樂此不疲地在書的世界里留戀,在書的世界里陶醉,在書的世界里靜聽自己成長的拔節(jié)聲。。。。。。

  讀書使我認識了大自然和人參,了解人和社會,懂得做人的道理。書——我永恒的愛,我要終生與你為伴!

我的成長作文 篇3

  圖書是他最好的伙伴兒,他幾乎每天都離不開圖書。特別是放牛的時候,每每兩褲袋都揣上書本。把牛往山坡一扔,揀一席蔭地,便掏出圖書津津有味地看。一入神,那當然,牛兒也顧不著了。天黑了方記著牛兒,才火燎心急地找牛、喚牛。——往往,這是常事。有時候,漫山遍野找不著,那就得一路小跑哭著回家,那又得必全家動員撐著燈去找!M聭雅f——想來真是可笑,那時他也真太癡迷于圖書了。在他十歲左右的時候,就博覽了大量的故事書、小說、刊物。從秦始皇統(tǒng)一天下到西漢劉邦稱帝,曹操挾天子以令諸侯,劉備三顧茅廬求得諸葛亮,武則天爭權奪位……從茹毛飲血的古代到文明高度發(fā)達的今天、中國從古代到今代的發(fā)展……。他所知非少,圖書給了他所沒有看到的、所沒有聽到的……。圖書給他受益匪淺,豐富了他的人生,他感悟到生活是如此充實,如此美好。如今,他跨入了高中的門檻。

  圖書更離不開他,還堅持讀很多的刊物,如《青年博覽》、《青年文摘》、《做人與處世》……,他覺得這些書對他有很大的`幫助。英國學者培根曾說:“知識就是力量”讀書是最直接、最迅速地吸收新知識的方法。書中的營養(yǎng)是最豐富不過的了,一個人良好的修養(yǎng)源于汲取知識的份量。往往,書上的知識教會了他如何做人,如何處世;他懂得感悟生活,珍惜生活,每天都有一份燦爛的笑臉面對人生;他善解人意,樂于助人,有袒蕩的胸襟,與世無爭,默默無聞,為前途無折無撓。——這都是圖書教會他、給予了他。從一個小小的窮山村,他就這么頑強地走出來。全是圖書給了他力量,要不他還會被愚昧的封建所束縛,也不會再踏著世代遺留下那貧瘠的窮土地。圖書給了他廣袤的視野,為他樹立了博大的志向、確立了人生觀、世界觀……!莻窮孩子,便是我。圖書育我成長,教我如何做人,領悟人生;圖書給我知識,傳播人類文明,是它打破了時空的概念、超越了時代的局限,讓我暢游在歷史的長河又吮吸著異域的文化異養(yǎng),讓我認識了這絢麗多姿的世界。我從小嗜書如命,多少年來,書給予我的是歡樂、激動。圖書在我生命中形成一部分,我感恩生命,更感恩圖書。圖書在我成長的道路上有著無可比擬的作用,給了我巨大的力量,給一個窮孩子不窮的高貴論言。

我的成長作文 篇4

  小時候,我亂扔東西,亂發(fā)脾氣……

  四歲的一天,我在一家玩具店看中了一個玩具,便要把它買回去。過了一會兒,小玩具不知怎么壞掉了,我修了半天,都沒有修好。我有點不耐煩了,抓起玩具就往地上扔,還踩了幾腳。媽媽聞聲趕來,詢問到底發(fā)生了什么。我憤怒地指著玩具說:“它壞了,我修不好它!”媽媽撿起快被我踩爛的玩具說:“遇到這種事為什么不喊媽媽呢?它……”聽著媽媽的語氣,我覺得她是在批評我,更讓我生氣了。推開媽媽,又大聲哭號起來。

  我小時候那么任性,調(diào)皮,卻沒想到來了一百八十度大轉(zhuǎn)變。

  我漸漸長大了,媽媽卻越來越老,她嬌嫩的雙手已不再漂亮,幾條皺紋也悄悄爬上了她的臉蛋。

  一天晚上,媽媽正準備洗腳,我想:以前都是媽媽幫我洗腳,我為何不幫媽媽洗一次腳呢?于是我第一次幫媽媽洗了腳。我的.動作非常笨拙,弄得滿地都是水……雖然水花四濺,可媽媽心里卻無比的興奮,高興。因為我長大了!

  我長大了!還有許多有趣的事會伴我在成長的路上一起長大,成熟!

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