五年級優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙墐�(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文1
我最喜歡的動物是——金魚。
它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛吐泡泡的小嘴，可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵，偶爾“啪”的.一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了，只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對我說：“請你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時(shí)候，它們總是爭先恐后地?fù)屩�，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒東西喂它們吃，它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了，好難過，馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后，我趕快打開魚食喂給魚兒們吃，它們看見我灑下去的魚食，飛快地游了過來。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來，好像在對我說：“謝謝你喂我們吃飯！”
一天天，一年年，我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級優(yōu)秀作文2
汽車雖然給我們帶來了方便，但是也帶來了污染和災(zāi)難，我自己想象出了一輛未來的汽車，我還想把它制造出來。
這輛車是一個(gè)房車，分為三層，它是用鈦合金制成的。這輛車的功能可多了，最低層是指揮室，在指揮室的方向盤旁邊有一個(gè)綠色的按鈕，按下按鈕，這輛車就會啟動無人駕駛功能。如果前方有障礙物就會提醒你，如果物體距離車只剩三米，車就會自動剎車，因?yàn)檐嚽懊嬗幸粋�(gè)紅外線裝置，就不會出現(xiàn)車禍。第二層是生活間，里面有一些簡單的家具，這樣在外面旅游，就不會擔(dān)心沒有地方住了，這輛車的輪子可不一般，它是靠噴射氣體前進(jìn)的。
這輛車不僅功能多，而且安全性也很高。車門上有一個(gè)識別器，可以識別人的臉，如果是壞人，它就不會讓你進(jìn)去，如果壞人把門撬開了，你也不用擔(dān)心，在方向盤上有一個(gè)指紋識別器，如果不是主人的指紋門就會關(guān)上，車也會自動報(bào)警。如果有東西砸在車上，車頂就會彈出一個(gè)氣墊，防止傷到車身。
這輛車也很環(huán)保，它是吸收太陽能的`，因?yàn)樵谲嚿戏接幸粔K太陽能板，所以它不會造成污染，這輛車的尾氣會經(jīng)過處理凈化成新鮮空氣后才排放出來。
這就是未來的汽車，我相信以后一定會發(fā)明出來的。
五年級優(yōu)秀作文3
上個(gè)周六的上午，我和爸爸一起去了市場，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時(shí)的爸爸；有的穿著紅色的'裙子，像會做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹�，小金魚可不愿意了，它們在浴缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語地說：“是不是它們餓了�！蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里，結(jié)果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了�！眿寢屝α诵ξ艺f：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了。”我看著媽媽又問：“那它為什么睡著了不閉眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的�！甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪�。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
五年級優(yōu)秀作文4
一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來，讓人感覺到絲絲涼意，哦，原來是萬紫千紅的春天來臨了。春天是百花盛開的季節(jié)，當(dāng)無數(shù)花潔如玉的花開放時(shí)，桃花也競相開放。
粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材，春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤著桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一顆顆五角星，閃閃發(fā)亮；遠(yuǎn)看，像一片粉紅的“云霞”，嫵媚動人亭亭玉立。
燦爛的陽光照射著無邊的大地，也照射著美麗的桃花，桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的.游戲，這時(shí)便花影搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的天地，更讓我們的生活充滿生機(jī)。
桃花不但美麗，而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來了只只蜜蜂，它們辛勤地采蜜，忙碌地傳播花粉。
正當(dāng)你留戀于花海時(shí)，一陣風(fēng)拂過，花枝花朵輕歌曼舞，桃樹悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想聯(lián)翩……
桃花真美！
五年級優(yōu)秀作文5
自然界有許多美的瞬間。當(dāng)早晨陽光透過樹葉，閉上眼睛，你會聽見動聽的鳥啼聲�；▋撼柭冻鲂δ�，你會聞見陣陣香氣撲鼻而來。當(dāng)夜晚到來時(shí)，小溪里倒映著月亮的笑臉，把手伸到水里，你會體會到無比的清爽，讓你一天神清氣爽。這些都是大自然美的瞬間。
我們的'生活中處處充滿關(guān)懷，我們要做的就是擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這些關(guān)懷。一位盲人老爺爺正在公園里散步，不小心摔到了，他的拐棍掉到了一邊，一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友彎下腰把老爺爺扶了起來。一瞬間我感受到他盡了一位少先隊(duì)員的責(zé)任，感受到了他樂于助人的美。
一個(gè)小女孩正在河邊玩耍，可能是腳滑了，一下子掉到了河里，許多人都來了，可是沒有一點(diǎn)兒辦法，小女孩在水里不停掙扎：“救命�。【让�！”這時(shí)從人群中擠出一個(gè)年輕人，他穿著藍(lán)色的褲子，棕色的上衣，黑色的皮鞋，他二話不說，跳了下去，把小女孩抱了上來。小女孩的爸爸從包里拿出伍佰元給年輕人，可他擺擺手走了。一瞬間，我感到他舍己為人的美，他給我做了榜樣。
美的瞬間就在我們身邊，你關(guān)心別人，別人也會關(guān)心你。
五年級優(yōu)秀作文6
放學(xué)了，我回到家里，寫好作業(yè)，看起了課外書。
一分鐘過去了，十分鐘過去了……時(shí)間已經(jīng)悄悄溜到了“5：30”的位置。聞見樓下飯店的`龍蝦味兒，看見對面人家在燒飯，我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起來。突然，我想到了個(gè)好點(diǎn)子：竊吃零食！
我懷著緊張的心情，踮起腳尖，貓著腰從桌子與墻之間的小道里鉆過去。我輕輕地打開冰箱門，拿了一盒牛奶。沒人注意吧？爸爸媽媽沒上樓吧？我環(huán)顧四周，喲！沒人！我趕緊溜進(jìn)了房間，關(guān)上了門，喝起了冰牛奶。
沒一分鐘，牛奶盒里便空空如也�？晌业亩亲舆�不滿意：連一小半都沒填到！我猶豫了幾秒鐘，最后還是決定再“偷竊”一次。慢慢打開門，光著腳丫來到了零食箱。抽出食物時(shí)，我不小心發(fā)出了聲音。啊！奶奶聽到了嗎？怎么辦呀！我探出頭望了望，奶奶還在洗米呢！還好，幸運(yùn)的我躲過了“災(zāi)難”。我一步跨進(jìn)房間，向蜂蜜蛋糕進(jìn)攻起來，剛吃一口，就聽見老媽開門的聲音。好不容易藏好蛋糕，媽媽就進(jìn)來了，她看了看沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，于是出去做飯了。我呼了口氣，又狼吞虎咽起來，我暗喜又沒被找出來。
竊吃計(jì)劃雖然差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，但我依舊嘗到了美味。可惜，晚上的飯我卻吃不下啦！
五年級優(yōu)秀作文7
生活中處處是課堂。
當(dāng)我們漫步在樹林中，聆聽著“泉水擊石，泠泠作響�！钡臉非�，我們會涌發(fā)出一種情感……
當(dāng)我們靜坐在小河邊，欣賞著“游魚細(xì)石，直視無礙�！钡木吧�，我們會涌發(fā)出一種情感……
當(dāng)我們側(cè)躺在大地上，細(xì)看著“霜葉紅于二月花”的美圖，我們會涌發(fā)出一種情感……
這種感情無處不在，它就是對生命的熱愛之情和執(zhí)著的追求。
其實(shí)這樣的課堂無處，它從一件微不足道的瑣事，告訴我們一個(gè)個(gè)真諦。
從“泉水擊石，泠泠作響�！敝�，我讀出泉水的堅(jiān)強(qiáng)意志……
從“游魚細(xì)石，直視無礙�！敝�，我讀出作者對生活的熱愛……
從“霜葉紅于二月花”中，我讀出秋天收獲的喜悅之情……
最后，我懂了。于是，生活中的困難被我用泉水般的意志打敗了；生活中的挫折被我用詩歌中對生活的熱愛擊潰了；生活中的收獲被我用霜葉的火紅來贊譽(yù)……
這也許就是生活中的.課堂告訴我的真諦―對生命要熱愛和執(zhí)著地追求。
于是，我珍愛每一片海，每一座山，每一滴水，每一片葉，每一縷陽光，每一彎素月……我攢著一顆自信的心上路，不斷地為自己的理想而奮斗。我成功了，我終于可以成為生活中的強(qiáng)者，你呢？
生活中處處是課堂，讓我們一同享受生活，擁抱生活，感悟生活。相信你也可以成為生活中的強(qiáng)者的！
五年級優(yōu)秀作文8
春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的……但我在校園的東面發(fā)現(xiàn)了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結(jié)白的`花朵，可它為什么只開花不長葉呢？太奇怪了。是不是它沒有葉子呢？
一天放學(xué)回家后，我快速地把作業(yè)寫完，就懷著強(qiáng)大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園里有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它為什么不長葉子呢？”媽媽一口否絕：“不知道�！蔽沂麡O了，就盼著爸爸和姐姐快點(diǎn)回來，想問個(gè)究竟，可他們回來后給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因?yàn)檫@事，第二天老師講課的時(shí)候我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，直到上科學(xué)課時(shí)，教室里的同學(xué)不時(shí)高喊道：“哦！終于可以在科學(xué)課上放松一下嘍！”
似乎科學(xué)老師就是我的救星，科學(xué)課下課后，我就再次滿懷著好奇走上前去問老師，為什么我們學(xué)校有一株只開花不長葉？她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它為什么不長葉呢？是因?yàn)樗幕ǘ渖L時(shí)需要的溫度要低些。現(xiàn)在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些才會長出來。”
聽了老師的話我恍然大悟，��！大自然真是個(gè)充滿奧秘的世界��！現(xiàn)在我一定要好好讀書，長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。
五年級優(yōu)秀作文9
稅收，取之于民，用之于民。誠信納稅，是每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)依法納稅，為國家、為人民貢獻(xiàn)出一份力量，為建設(shè)和諧社會、和諧云浮貢獻(xiàn)一份力量！
古語云：皇糧國稅，自古有之。我生活在一個(gè)稅務(wù)之家。我的爺爺曾經(jīng)是一名稅務(wù)專管員，為國家的稅務(wù)貢獻(xiàn)了畢生。我的伯伯是一位稅務(wù)干部，也同時(shí)為稅務(wù)奉獻(xiàn)了整整30年。我從小就十分仰慕爺爺和伯伯，仰慕他們可以為國家的稅務(wù)而貢獻(xiàn)！也同時(shí)在我的心中默默留下了深深的傾慕，使我從小立志成為一名稅務(wù)工作者。最近，我參加了云浮市地方稅務(wù)局舉辦的小小稅宣員活動，活動為廣大群眾宣傳稅收的好處，為建設(shè)和諧云浮邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，從而體現(xiàn)誠信納稅，從娃娃抓起的理念，使廣大小學(xué)生從活動中學(xué)到依法納稅，利國利民，稅收為生活帶來了希望。稅收給我們的帶來了美滿的生活，我們應(yīng)該從小樹立誠信納稅，利國利民的理念，長大后做一個(gè)依法納稅的好公民。我在參加小小稅宣員的`活動中，我真切地體會到稅收的重要性。稅收，真切地溶在我們的實(shí)際生活中！我要向廣大納稅人致敬，如果不是廣大人民的依法納稅，何來我們今天幸福美滿的生活呢？通過今次的活動，使我對稅法加深了了解，使我懂得稅收取之于民，用之于民，也同時(shí)使我對稅務(wù)工作者產(chǎn)生了深深的仰慕。
稅法永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
五年級優(yōu)秀作文10
在一個(gè)陽光明媚的一個(gè)早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí)，一支樂隊(duì)迷失在森林里，后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂隊(duì)奏出如此動聽的聲音后，也互相對話起來。小白兔說：“多么美妙的聲音��！好像在夢游一般�！崩匣⒄f：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧�！眲游镎f：“異口同聲的說：“好。”這時(shí)，風(fēng)姑娘正好經(jīng)過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說：“好美妙的聲音呀！風(fēng)姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的.趕來聽，小溪弟弟看見后，也不住的發(fā)出�！恕！说穆曇魜斫o音樂團(tuán)們伴奏。這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音，唱起了小調(diào)。
啊，聲音的力量是這么強(qiáng)大呀！
五年級優(yōu)秀作文11
葉子的離開是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？——題記
太陽因?yàn)樯屏�，將陽光均勻的撒向大地，使之溫暖；天空因�(yàn)樯屏�，任由蒼鷹劃破天際，予之鼓勵；大海因?yàn)樯屏迹樟粑参灿昔~，予之博愛。由此可見，善良是責(zé)任，是鼓勵，是仁慈……那么，善良究竟是什么呢？
當(dāng)你看到路邊有倒下的小草時(shí)，是否會將它扶起？當(dāng)你看到電視劇里感人肺腑的情節(jié)時(shí)是否會潸然淚下？當(dāng)你在“以善小而不為，以惡小而為之”時(shí)是否覺得有愧于心？
是的，這就是善良，平凡的善良，偉大的感動。
春天，小草為了回報(bào)春天滋潤而吐露芳香；夏天，花兒為了回報(bào)盛夏的熱情而競相開放；秋天，碩果為了回報(bào)秋天的付出而掛滿枝頭；冬天，世界為了回報(bào)雪花的相迎而銀裝素裹……
是的，這就是善良，回報(bào)的善良，知足的感動。
既然植物為了秋天的豐收而碩果累累，那么葉子的離開又是為何？
秋風(fēng)中，我聽到了枯葉和風(fēng)的`對話“風(fēng)啊，請你帶我走吧。”“冬天到了，你不應(yīng)該和大叔母親一起過冬嗎？為何要揚(yáng)長而去？”“若我留下也只能是母親的憂慮，也就會‘掠奪’一份屬于她的養(yǎng)分，而我落葉歸根為的就是守護(hù)她�！薄镲L(fēng)颯颯中，誰會體會到葉子的赤城呢？
是的，這就是善良，付出的善良，赤城的感動。
如果說談吐是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，那么善良的心則是決定一個(gè)人是否具有良好素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)了。無論走到哪里，都要保留一顆純真的赤子之心。
五年級優(yōu)秀作文12
我個(gè)人比較愛運(yùn)動，特別愛踢足球，星期五晚上我和幾個(gè)喜歡足球的同學(xué)約在英皇湖畔小區(qū)踢足球。
小區(qū)里人還真多呀!有初中生、小學(xué)生、還有幼兒園的小朋友都在里面玩。我們一進(jìn)去，別人都知道我們是來踢球的，足球場上的人一下都閃開了太感謝了!幾個(gè)初中同學(xué)也說想加入我們。大家各自站好隊(duì)，準(zhǔn)備開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，生怕被別人踢走，只聽口令一響我急速地跑過去，球還是讓別的同學(xué)給踢走了，我又迅速地跑過去欄住了他，準(zhǔn)備上去搶球。可是敵方的是初中生也不是那么笨，把球一下子踢給了我后面的大前峰，心想他們要射門了!我便大喊我們的守門員，頓時(shí)場面十分緊張。生怕敵方的球踢進(jìn)門，這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)直向他們進(jìn)攻，把球給檔在了外面。把球傳到了我的'腳下，這時(shí)我還沒反應(yīng)過來，腳下的球瞬間被人搶走了，把我給急了像箭一樣地沖了過去搶回了球。我用力地踢了一腳，球在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，沒被踢進(jìn)去，自己還摔了個(gè)狗吃尿。我忍著疼慢慢地爬起來，又去追球，這時(shí)隊(duì)員剛好把球急快地傳給了我，機(jī)會來了我給了他一個(gè)大射門，“耶球進(jìn)拉、球進(jìn)拉”大家歡呼地叫起來。這時(shí)我感到手腳非常疼痛，一看發(fā)現(xiàn)手腕、腰、雙腿都在流血十分疼，走路都難了。
雖然今天掛著彩回家，但還是很高興因?yàn)槲医裉爝M(jìn)球了，想要收獲就得付出血和淚的代價(jià)。
五年級優(yōu)秀作文13
家鄉(xiāng)的氣味是溫暖的，是咸的，也是甜的。
走到小區(qū)的花園旁，一陣寒風(fēng)吹來，從腳向上散開。我冷得發(fā)抖，感覺背后有一雙幽綠的眼睛盯著我，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一只貓。我好冷好冷，又很害怕，遠(yuǎn)處有一絲光，尋著光走，來到了一棵桂花樹下。桂花樹就像太陽，又像是媽媽的懷抱，給我溫暖。桂花樹融合了風(fēng)、雨和泥土的味道，幽香中透著一絲清新。這是一顆有魔力的桂花樹，一旦被吸引，就再也逃不走、離不開，好像它有一只無形的大手，牢牢地把你抓住。在遠(yuǎn)處虛無的世界，只有你和它，細(xì)細(xì)地品嘗它獨(dú)特的香味。
家鄉(xiāng)有一座古老的.鐘樓，銅鐘上布滿了灰塵，銹跡斑斑，仿佛是這個(gè)鐘樓歷經(jīng)風(fēng)雨、永不毀滅的證明。這座鐘樓像是一位老人，渾身上下散發(fā)著古老、神秘的氣味，耐人尋味。
下雨的時(shí)候，家鄉(xiāng)別有一番獨(dú)特的氣味。雨點(diǎn)像頑皮的小精靈，在地面上跳來跳去，還不忘將泥土打濕。雨后，清新甜潤的空氣彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。我貪婪地呼吸著，細(xì)細(xì)尋味，還能聞到一股泥土的芬芳。
我喜歡家鄉(xiāng)的景物，更喜歡家鄉(xiāng)的氣味。只要閉上雙眼，深深地吸一口氣，就能讓我沉浸在家鄉(xiāng)的氣味之中。
五年級優(yōu)秀作文14
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺寒冷。我們一路上說說笑笑，不一會，就到了滑雪場�！巴郏∵@里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺沉沉的`。帶上滑雪板走起來，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆]有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來營救。我冷靜下來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開始，經(jīng)過無數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見到彩虹�！币虼耍颐靼�，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
五年級優(yōu)秀作文15
校園就像我們第二個(gè)家，在校園里，經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。
有一次，我穿背帶褲上學(xué)，正好可以把手鏈放在小口袋里。誰知，剛下了課，我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時(shí)，“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準(zhǔn)備起來時(shí)，嗖的一下，“不好，手鏈掉進(jìn)了廁所了！”旁邊的陳婧先愣了一下，接著像瘋子一般傻笑，后來，整個(gè)廁所的人都用驚奇的目光看向我們。
于是，我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝，準(zhǔn)備把手鏈從廁所里“拯救”回來。我先把木枝緩緩伸下去，再輕輕地把手鏈提起來，然后慢慢地把手鏈撈起來，最后把手鏈拎到水池里，把水龍頭開到最大反復(fù)沖洗，整個(gè)過程中，陳婧都在哈哈大笑！
回到教室，陳婧一直跟別的同學(xué)說：“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了！”她一邊笑一邊說。別人問她手鏈?zhǔn)窃趺吹粝氯サ�，陳婧就把事情一五一十地告訴了他們，結(jié)果全班哄堂大笑。
還有一次放學(xué)，我和陳婧在花壇邊上玩，在一片樹葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲。我告訴陳婧：“這里有鼻涕蟲，趕緊過來看！”陳靜一看，竟然大著膽子，用手捏起鼻涕蟲，放在了地上，還說：“好可愛的鼻涕蟲！”可我覺得鼻涕蟲很惡心，便趕緊走了。
我愛我們的`校園，愛這里的一草一木，更愛這里帶給我的歡聲笑語。
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