四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文1
這一天,老師帶我們?nèi)バM鈩趧?dòng)。
老師先帶我們?nèi)ゲ藞@里摘菜。我們先摘花菜,走到花菜地看一眼,。『枚嗷ú,白色菜心被包裹在青色的葉子里面,一排排的站在田地,如果不走近看,都不知道這是花菜還是卷心菜呢?開始摘花菜了,我挑了一顆非常大的花菜,走到它的前面,彎下腰,用手拉住它的根,用力往上拔,但是沒有拔起來,于是我挺起腰,喘了幾口氣,心想:這花菜怎么那么難拔呀!但我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都在用力的拔,所以我又彎下身子拔,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于拔出了好幾個(gè)花菜。雖然我拔了一身汗,但是心里開心極了!
摘完花菜,我們就來到蘿卜地,走進(jìn)蘿卜地,我看見一個(gè)個(gè)蘿卜葉像士兵一樣站立在田地,我們迫不及待的開始拔了,有的同學(xué)們拔到了紅色的蘿卜,有的同學(xué)們拔到了紫中帶白的蘿卜,還有的同學(xué)們拔到了全部都是白色的蘿卜,我們拔的很開心,于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲:“啊喲啊喲拔蘿卜,拔不動(dòng),小同學(xué),快來幫我拔蘿卜。”我們?cè)匠接谢盍,越拔越有勁,要不是老師叫我們(nèi)ハ乱粋(gè)地方,我們還真想再拔幾個(gè)呢!
拔完了菜,我們也都餓了。老師帶著我們?nèi)チ艘患揖频,每個(gè)桌上都擺放著包餛飩的`工具,老師告訴我們先找一個(gè)位置坐下,再教我們包餛飩。首先,拿一張面粉皮,在它的四周沾點(diǎn)水,然后用筷子揀一點(diǎn)菜餡放在皮的中間,之后對(duì)折皮,最后把上面的皮彎下來往后捏住,這樣一個(gè)餛飩就包好了。我們一組很快學(xué)會(huì)了,都飛快的拿起工具開始包,最后,在所有的小組中,我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時(shí)候,我同學(xué)祖杰明說:“我包的最多,我也要吃的最多!比缓笪铱棺h道:“大家都要吃一樣多!比缓蟠蠹夷銧幬覔,一共吃了5大盤。吃完,肚子飽得像要馬上炸開的氣球一樣。
勞動(dòng)了一天,雖然覺得有點(diǎn)辛苦,但是我收獲了許多,不僅是自己帶回來的蔬菜,更明白了勞動(dòng)最光榮的道理,以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活,做一個(gè)勤勞的孩子。
四年級(jí)的作文2
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
記得在我六七歲的時(shí)候,有一天,電視機(jī)看電視,無意間我看到一個(gè)節(jié)目很有趣。我看到別人拿著一支沾了墨的毛筆在水里寫字,但是這個(gè)字卻沒有消失,而是在水里堅(jiān)持了1分鐘才慢慢地消失得無影無蹤。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿了一個(gè)小盆子,在我房間的抽屜里找了一支毛筆,在書房里弄來了一小瓶墨水。
我首先往小盆子里裝滿水,然后慢慢地等到盆里的水平靜之后,就拿著毛筆小心翼翼地在水里寫了一個(gè)“大”字。我本以為自己成功了,這個(gè)字浮在了水面上,可是定神一看,我寫的字就灰飛煙滅了。我又重新寫了一個(gè)字,不成功,繼續(xù)寫,也不成功,再繼續(xù)寫,還不成功……
沒過多久,一小瓶墨水就這樣被我“消滅”了,盆里的水也變成了名副其實(shí)的.墨水。我很不服氣,因?yàn)閲L試了那么多次,面臨的結(jié)果還是失敗,于是我一氣之下就把毛筆往水里扔,意想不到的事情發(fā)生了——我成了一只“小斑點(diǎn)狗”。剛剛由于扔得太重,所以“墨水”彈到了我的衣服上。本來白皚皚的衣服,霎時(shí)間變成了一見由我設(shè)計(jì)的十分有“藝術(shù)性”的衣服。我跑到了鏡子前,在鏡子前擺了幾個(gè)十分酷的造型,我覺得當(dāng)時(shí)的我很有個(gè)性,很與眾不同,不想把這個(gè)“妝”卸下來。但是無奈,我這個(gè)“妝”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把我從頭到尾清洗了一遍,而我這個(gè)“妝”也跑到九霄云外去了。
現(xiàn)在,我終于知道,我童年做的那一件事我是不可能辦到的,因?yàn)樗诶锩婕恿艘恍┨丶肌?/p>
啊,童年的事真讓我回味無窮啊!
四年級(jí)的作文3
以前我每每看到別人在門廳里跳雙飛,那叫一個(gè)羨慕呀,盼望著哪一天,在門廳練雙飛的人群里會(huì)多一個(gè)自己。
三年級(jí)時(shí),我的師傅(許欣妍同學(xué)都叫她)“許仙”助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
那天晚間,我央求著“體育健將”(小李子)教我雙飛,可是她卻擺擺手,無奈道:“對(duì)不起啊,我還要寫日記呢,沒空!蔽掖诡^喪氣地走開了。這時(shí),“許仙”見到我這副沮喪的模樣后,對(duì)我輕輕地說道:“走,咱練雙飛去!”話音未落,她便把我拉到了門廳。
我看著“許仙”做示范,心里暗暗拍手叫絕:“許仙”這是真牛逼,才跟小李子學(xué)了一次,就能將其運(yùn)用自如,簡直是個(gè)天才!只見她輕松一跳,在空中飛快地甩了兩下繩,最后再輕盈落下,接著再立刻跳起,重復(fù)幾次之前的動(dòng)作,便能連跳。我試了一下,卻怎么也甩不過第二下!澳闾腵時(shí)候沒跳高,只有跳高了,才有時(shí)間甩第二下繩。”聽著師父的指導(dǎo),我在心中已暗下決心:一定要在這個(gè)晚間把雙飛練出來!我毫不氣餒,試了一次又一次,可不是甩不過去,就是被繩纏住腳。此時(shí),腿已經(jīng)完全麻木,每一次落到地上,如同針扎般的疼痛仿佛滲進(jìn)了骨子里。我汗流浹背,但依舊跳不過去。我急了,又試了一下,但這繩仿佛是執(zhí)意要跟我過不去似的,死活不讓我跳過去。“為什么還是跳不過呀?‘許仙’,這是什么鬼呀?”我懊惱地問道!澳阍偎禳c(diǎn)兒吧!薄霸S仙”耐心地指點(diǎn)我!芭!”我被繩子絆了一下,重重地摔在了地上。手肘蹭破了,一小滴鮮紅的血從翹開的皮膚中流出,與汗水融在了一起,我疼得齜牙咧嘴,可還是咬緊牙關(guān),反復(fù)嘗試著、練習(xí)著……
我縱身一躍,在空中用盡全身力氣,飛快地甩了兩下,“啪!”我落到了地上,一臉的不可置信與興奮、自豪,我終于成功了!我終于跳過去了!我終于學(xué)會(huì)了跳雙飛!
四年級(jí)的作文4
媽媽的愛是一把椅子,讓我舒舒服服地靠在上面;媽媽的愛是一片葉子,讓可愛的“小螞蟻”輕輕松松地渡過江去;媽媽的愛是一朵紅花,讓“小蜜蜂”盡情地采集散發(fā)著濃味的花蜜……
記得上一年級(jí)時(shí)的一天,我突然頭痛高燒,不停地說糊話,媽媽把我送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院掛了鹽水,可高燒一直不退,這可把媽媽急壞了,媽媽叫了個(gè)面包車,把我送到縣人民醫(yī)院,一見到醫(yī)生,媽媽就再三請(qǐng)求說:“救救我女兒!不論花多少錢,我都愿意,只要能把我女兒治好,我求求您了!”媽媽有些語無倫次,她怕高燒燒壞了我的腦子。醫(yī)生給我量了體溫,做了多方檢查,同時(shí)給我打了針,服了藥。
我住在醫(yī)院,媽媽每天陪著我,一刻也不愿離開。有一天晚上,我的肚子突然隱隱作痛,看看媽媽已經(jīng)睡著,我就不忍心打擾媽媽,可到后來我實(shí)在忍不下去了,就輕輕地哭了出來,媽媽聽見了,連忙問我說:“孩子,怎么了?”我就哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在肚子很餓,我想吃方便面!眿寢屄犃,就二話不說,就向外走去,可是,一到門口,又回來了,媽媽也許是怕我一人太孤單,就一把抱上了我。走了好久,我看到媽媽氣喘吁吁的,臉頰上掛滿汗水,腳步也漸漸放慢了。我想媽媽一定是太累了,超市啊超市你怎么離得這么遠(yuǎn)呢,以前我來安文時(shí),超市走幾步就到了,可是現(xiàn)在怎么突然變得這么遙遠(yuǎn)了?我們終于到了超市,媽媽幫我挑了桶方便面。在回醫(yī)院的路上,我又看見了媽媽那急促的樣子,心里很內(nèi)疚。我吃了點(diǎn)方便面,媽媽問我:“孩子,感覺好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說:“我現(xiàn)在好多了……”這時(shí),我的鼻子一酸,喉結(jié)也在上下跳動(dòng),我再也說不下去了……
想到這里,我不禁又唱起了姐姐教給我的那首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业'媽媽不就是這樣的嗎?我要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心的孩子,一輩子孝敬我親愛的媽媽。
四年級(jí)的作文5
俗話說:“母愛如海,父愛如山”在我的眼中,父愛是偉大的,父愛是深沉的,父愛是無私的……我的爸爸就是這樣的好爸爸
我的爸爸長的高大魁梧,身強(qiáng)力壯,站在我的面前就像一座高大的一座山,我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),但是這幾年,爸爸的頭發(fā)里夾含了一根根銀絲。爸爸寬廣的額頭上漸漸地爬滿了深深的愛的皺紋。額頭的下面就是一雙濃眉大眼,他常常因?yàn)椴賱谝恍┦虑槎紳M了血絲。還有一雙又大又粗糙的手上,也長出了許許多多的老繭。這些都是爸爸為我付出愛的結(jié)果。每當(dāng)我考試后,爸爸總是用溫暖地話來鼓勵(lì)我,安慰我,為我分析原因;每當(dāng)他出遠(yuǎn)門時(shí),都會(huì)給我?guī)Щ匾恍┓浅C牢兜氖称泛鸵恍┖猛娴耐婢;每?dāng)我遇到做不到的難題時(shí),爸爸總會(huì)來耐心的輔導(dǎo)我;沒當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸總是第一個(gè)來幫助我,讓我克服困難……
謝謝你!爸爸,謝謝你在我成長的'道路上,對(duì)我的照顧得無微不至,讓我生活得健健康康。記得又一次下了大雨,晚上我不小心著涼感冒了,爸爸起來時(shí)看見我額頭燒得臉上紅通通的,鼻子不停得流著清鼻涕。爸爸伸出手一摸,大叫一聲“啊”爸爸急的想熱鍋上的螞蟻。爸爸馬上給我穿上厚厚的衣服,抱著我在樓梯小跑著,。跑到樓下時(shí)發(fā)現(xiàn)天空下著小雨,爸爸不管三七二十一地跑了出去。爸爸看到雨點(diǎn)打在我身上,他連忙脫下皮大衣裹在我的身上,可自己被淘氣的小雨淋得處處都是水。我爬在爸爸的肩膀上,聽到了爸爸那急促的呼吸聲,手摸著她的胸部,他的心跳的非?。在路上爸爸一邊加快著速度,一邊安慰著我說:“馬上就要到醫(yī)院了!钡搅酸t(yī)院,爸爸并沒有停下步子,他馬上掛了號(hào)。爸爸又連忙把我抱到病房?,爸爸又去跟我去劃價(jià),交費(fèi),取藥了。當(dāng)護(hù)士給我掛上吊瓶是,爸爸才松了一口氣。第二天,在爸爸精心呵護(hù)下,我的病已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)了?墒,我爸爸的眼睛里已經(jīng)有血絲了,臉已經(jīng)消瘦一圈了,頭發(fā)中藏著幾根銀絲。
這就是我偉大的爸爸,在我心中我的爸爸比誰都偉大,今后我也要成為這樣的好爸爸!
四年級(jí)的作文6
陳明和我是好朋友。一天,當(dāng)我們拿出手工組做的木船去玩的時(shí)候,陳明不小心弄壞了我的木船。在爭端中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船,憤怒地瞪著。我說:“你踩了我的小木船,還得賠我!闭f完,我把他放在一邊,頭也不回地跑回家。
我怒氣沖沖地跑回家,走進(jìn)房間,心里想:好啊,好朋友!打碎了我的小木船,那是我勞動(dòng)的結(jié)晶!這還不夠。你必須踐踏它。好朋友好伙伴不可信。你只能相信自己,依靠自己。別以為我離不開你。不照常學(xué)習(xí)吃飯睡覺?我會(huì)給你你自己的方式,只是等待!我把陳明的'小木船摔在地上,然后用力踩它,嘴里說著,“我踩它,我踩它,我用力踩它……”哦,多開心。
第二天下午放學(xué)后,我一回到家,媽媽就對(duì)我說:“兒子,這是給你的一個(gè)包裹!蔽掖蜷_包裹,里面有一艘漂亮的木船。包裹上的簽名是:一個(gè)想和你再次成為好朋友的人!耙欢ㄊ顷惷鳌,F(xiàn)在想向我道歉。我絕不會(huì)向你投降!”話是說了,但心里莫名其妙的,一種羞恥感無法拋掉。因此,他堅(jiān)定了自己的信念:“你不可能和這樣的人重新恢復(fù)往日的友誼。好吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)在乎你的小恩小惠!”
回到學(xué)校,我和他走的路不一樣,連看都不看一眼。
第三天早上,我一開門,就看到另一個(gè)包裹,心想:又來了。不管怎樣,不管你怎么討好我,我都不會(huì)把你當(dāng)成朋友,陳明,你這個(gè)偽君子。打開包,里面有一個(gè)小蛋糕,還有一張紙條,“哈哈,我還寫了一本自我批評(píng)的書,太老套了!蹦闷鹉菑埣垪l和我想的完全不一樣。這不是一本自我批評(píng)的書,而是一張漂亮的賀卡,上面寫著:“祝你生日快樂!”我的眼睛模糊了。“陳明還記得我的生日。有時(shí)候連我自己的媽媽都不知道我的生日是什么時(shí)候。他是不是不小心踩了我的小木船,不是故意的?”至于我,我還是覺得這段友誼沒希望了。不僅如此,我還故意踩他的小木船,真是!拔液芨袆(dòng),同時(shí),我深深的愧疚感縈繞著我。我匆忙回到房間,寫了一封信。我們是好朋友。也放在包里。
我背著書包來到陳明的門前,放下書包,來到學(xué)校。過了一會(huì)兒,陳明來了。他揮揮手,笑著對(duì)我說:“你好!”看著陳明甜美的笑容,我松了口氣。心里的喜悅就像天上的煙花——。
四年級(jí)的作文7
“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅!惫(jié)氣是如此令人沉醉,你看:紅葉還沒有看夠,桂香也沒有聞夠,蟲鳴還沒有聽夠,秋天就在我們不舍地挽留中還是狠心挪步遠(yuǎn)去了。冬陽一貫地小氣,早晨總是遲遲升起來,剛想出去享受一下這短暫奢侈的溫暖,可它又像一個(gè)頑皮的孩子,在天上跟你玩起了捉迷藏。也許,這么一點(diǎn)寡淡的冬陽就是這樣的調(diào)皮,皮到難以捉摸。
我期待著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來。雪懂云的沉重,才會(huì)義無反顧;風(fēng)懂葉的無奈,才會(huì)盡情而舞。冬天的風(fēng)吹得如此猛烈,它吹來了祭灶的小年;吹來了守歲的除夕;吹來了上元的燈節(jié)。冬,不同于春天的花香,沁人心脾;不同于夏天的暑熱,躲之不及;更不同于秋天的果香,收獲累累;它所蘊(yùn)含的'是一種能量的孕育與開始。我的心也隨之蠢蠢欲動(dòng),期盼著新的節(jié)氣學(xué)校早日到來。自從參加了一期節(jié)氣學(xué)校以后,我一發(fā)不可收拾地喜歡上了節(jié)氣。我想一直鉆進(jìn)去,藏在里面享受這份古人的智慧——節(jié)氣的魅力。
冒著冷雨,踏雪尋梅;攢著春陽,遍覓迎春;頂著暑熱,打著水仗,嘗著西瓜;享受秋日,采無花果,燒過菜飯;探尋漁市,做五彩團(tuán),;聞著稻香,揮灑汗水,割過秋稻;逛著老街,曬著冬陽,腌制咸菜;迎著冬風(fēng),踏著冬霜,腌制咸肉;嗅著春風(fēng),刻過水仙,做大寒餃;聞著酒香,學(xué)冬至團(tuán),畫消寒圖……
想要一個(gè)可愛的小院子,籬笆筑成的小院子,幾樹玉蘭秋桂,幾叢青草睡蓮,一方小池,一方桌椅,立春炸春卷,雨水罐罐肉,春分吃春菜,清明嘗團(tuán)子,立夏野火飯,小滿苦苦菜,白露桂花酒,秋風(fēng)蟹腳癢,霜降捏柿子,立冬包餃子,冬至做湯圓,小寒臘八粥;春天賞花,夏夜乘涼,秋天聞香,冬日觀雪。
我在節(jié)氣中沉醉,在節(jié)氣中逍遙。我喜歡一直藏在節(jié)氣中,樂此不疲。
四年級(jí)的作文8
在一個(gè)秋日,我放學(xué)回家。這天陽光明媚,一路上景色多美啊!老榆樹下,野菊花在草叢間綻出絨球般的小花,甚是美麗,似乎在田間小路鋪上了一幅幅絢麗的風(fēng)景畫……
我的腳步不由得慢了下來……
偶然想起幾年前,老師布置的特別的作業(yè)——做一件讓父母高興的事。可那時(shí)的我過于貪玩,也是因?yàn)槲也淮罅私獍职,這個(gè)簡單的作業(yè),我竟沒有完成。
看到勞累不堪的爸爸時(shí),想到那作業(yè),心里有絲絲悔意,但我一直藏在心里……
又到了桂蕊飄香,田的稻子又到收獲時(shí)。我該怎樣完成這個(gè)心里存了許久的作業(yè)?看到田里忙碌的人們,我心里一亮,雖然我是農(nóng)民的后代,但我還從來沒有真正在田地里勞作過,何不……
放下書包,端上一杯熱茶,我出發(fā)了。
烈日下,爸爸正彎腰割著稻子,爸爸的專注竟沒有聽到我的呼喚。直到我走近再叫。爸爸回頭看見我,是一絲微笑后的關(guān)切,要我回去,他說我經(jīng)不起這秋日的陽光……
我請(qǐng)他喝水,請(qǐng)求去體驗(yàn)一下,因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子!
此時(shí),喝了一會(huì)兒茶水的'他,見我如此堅(jiān)定,便在田埂上坐了下來,喝著茶,顯得很是愜意。
我,戴上他的草帽,拿起鐮刀——稻子們,我來了!
原以為割稻子是一件比較簡單的事,誰知,剛靠近稻子就感到一股熱浪撲面,怎么汗就開始流……真是丟人!
要強(qiáng)的我還是割下去,一顆,兩顆…...三…顆......唉,我已經(jīng)累得氣喘如牛。
“來,丫頭,給我!卑职植恢裁磿r(shí)候已經(jīng)站在我的身后。
甚是狼狽的我,直起身,把鐮刀交到他的手里,爸爸將茶水遞到我的手里,卻沒有接我手里的草帽,只是指指那田埂邊的樹蔭,無奈的我,別無選擇。
不一會(huì)爸爸割完了這塊田,也來到這樹蔭。在與爸爸的交談中,爸爸有意無意地談了許多表揚(yáng)我的話,雖然感覺輕描淡寫,卻掩飾不住他內(nèi)心的喜悅,嘴角顯出幸福的微笑。
還說:“我長大了!”
那個(gè)作業(yè),我還是沒有告訴爸爸,但我知道這個(gè)作業(yè)我還要努力地完成,為了我爸爸以后不再那么辛勞。
陽光下,我在長大中。
四年級(jí)的作文9
編者按:《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文,作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的,作者最后會(huì)老家讀書了,所以她們分開了。
記得那時(shí),我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和她認(rèn)識(shí)的,我和她是同桌,我還清晰地記得她的名字王子月,那時(shí)我也奇怪了,一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字,太奇怪了!慢慢的我們成了朋友,才知道她生下來就多病,所以給她起了個(gè)王子的名字,希望像王子一樣健壯。
我在那時(shí)成績不好,對(duì),一點(diǎn)也不好,她是班上最厲害的同學(xué),成績非常好,可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友,就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí),她同時(shí)也很樂意。
初次見面是她很害羞,臉紅紅的是粉紅粉紅,小小的瓜子臉,這都不重要,主要的是她有一個(gè)美人痣,她的身體好瘦,我還真是很羨慕吧,我生下來就有點(diǎn)嬰兒肥,這么瘦的身體穿什么都好看,哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞,她瘦我胖,她高我矮。
有一次我和她一起回家,我們的家住的非常近,所以我和她是一路的,這一路上她問我很多問題,你老家在哪兒,你喜歡這個(gè)學(xué)校么,一般我是說不上話的`,她一般都是自問自答,她有一句話問到了我的心里,我們是朋友吧,朋友是不可以分開的,我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我們是一輩子的朋友呀,自從這次我們的關(guān)系更好了,上學(xué)一起放學(xué)一起,在那里她是我最親密的朋友,我也是她最親密的朋友。
不止這樣,我們還去過游樂園,那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠,所以只玩了游樂園很少的項(xiàng)目。可我們依然很開心,晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐,她笑的甜甜的,我也笑了,她媽媽拼命地給我夾菜,那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了,我要回老家讀書,我失約了,我很不開心,我哭了,她也哭了,好久好久他還說,等小學(xué)畢業(yè)了,再來找我,我們還是朋友,后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒有聯(lián)系,不過我聽說她搬家了。真的,我很想念我的朋友。
四年級(jí)的作文10
我最喜歡的花,不是寶貴大方的牡丹,不是純潔漂亮的百合,不是妖嬈魅人的玫瑰,而是桂花,一種極不起眼的小黃花。
桂花的名字并不好聽,甚至是非常俗氣。不漂亮也不特殊,更沒什么優(yōu)雅范,可我的確是愛它的。
我愛桂花,可能與我見過的花不多有關(guān),但我最喜歡的是它的香,“8月桂花香”,石門便是一個(gè)典型的例子,每近開學(xué),便是桂花飄香的季節(jié),有時(shí)天天早上醒來便可以聞到一股淡淡的桂花香,不濃郁卻異常好聞,使人一天的開始便心曠神怡。走在路上,也可以聞到淡淡的桂花香,不濃郁卻醉人。
桂花非常平凡,它小小的,淡淡的,卻以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活在這個(gè)世界上。桂花是準(zhǔn)則的五瓣花,顏色淡淡的,不像芍藥花那般鮮艷,也不似蓮花那般清高,更不若抹莉那般純潔。但它淡淡的黃色卻使人百看不厭。它小小的身軀卻散發(fā)出可以飄香十里的氣味,努力地展示著自己。
它沒梅花的堅(jiān)韌,沒菊花的淡然,沒芙蓉的“出淤泥而不染”,更沒玫瑰一樣美好象征,可它卻是我的摯愛,它平凡一般的身軀不正象片大家這部分平凡一般的人嗎?它的飄香十里不正和這部分平凡一般的'人對(duì)社會(huì),對(duì)國家的貢獻(xiàn)嗎?它不正象征著為社會(huì)默默付出的大家嗎?平凡的花也能飄香十里,一般的人也能造福社會(huì)。
我沒不為五斗米折腰的氣節(jié),所以我不贊美菊花;我沒雍容華麗的氣勢,所以我不贊美特丹;我沒出淤泥而不染的氣魄,所以我不贊美蓮花。我只想和桂花一樣,在這個(gè)社會(huì)上做一個(gè)平凡、一般的卻可以為社會(huì)、為大伙出一份力所能及有哪些用途的人。
讓堅(jiān)強(qiáng)的人去贊美凌寒一個(gè)人開的梅花吧;讓高風(fēng)亮節(jié)的人去贊美依依似君子的竹子吧,讓高潔典的人去贊美風(fēng)中難隱谷中香的蘭花吧。我只想贊美這平實(shí)無華的桂花,贊美這情跡疏遠(yuǎn)只香留的桂花,這綠葉垂芳根的桂花。
我愛桂花,我愛它淡雅清爽的香,更愛它的平凡、樸實(shí)。
四年級(jí)的作文11
“!好香!”你知道我們?cè)诟墒裁磫??duì)了!我們?cè)谂e行燒烤活動(dòng)!
煙霧彌漫的燒烤場
上周日,一大早我們就來到了奇趣語林,因?yàn)榻裉煳覀円。過了一會(huì)兒,我們排好隊(duì),雄赳赳氣昂昂地向神農(nóng)公園的燒烤場走去。到了燒烤場,只見燒烤桌整齊地?cái)[放在一排,隨著越來越多的人走過來,燒烤場也變成人山人海了,整片燒烤場里遍布著歡樂的氣息。不一會(huì)兒,工作人員來點(diǎn)火了,霎時(shí)燒烤場里煙霧彌漫,“狼煙四起”,活像一個(gè)硝煙四起的戰(zhàn)場。我們已經(jīng)迫不及待的想吃燒烤了,眼睛里充滿了渴望,嘴上已是“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了。
快樂烤雞腿
工作人員才端著雞腿走過來,我立即以迅雷不及掩耳之勢跑了過去,像一匹貪婪的餓狼,精細(xì)的挑選出看了一只又大又肥的雞腿。同學(xué)們緊隨其后。在混亂中,雞腿盒已經(jīng)空空如也了,有兩個(gè)人竟搶到了兩只雞腿!真是羨慕嫉妒恨!我回到了燒烤桌,小心翼翼地用“特大號(hào)”叉子叉起了雞腿,又用刷子刷了點(diǎn)油,放了點(diǎn)胡椒粉,便立刻把雞腿放到了燒烤桌上烤了起來。只見烤著的雞腿由白嫩變成金黃,由金黃變得焦黃。同學(xué)們有的還在烤雞腿,冒出了無數(shù)個(gè)小氣泡,滋啦啦的聲音,讓我們?nèi)滩蛔×⒖叹拖胍弦淮罂;有的同學(xué)一個(gè)雞腿都沒有領(lǐng)到,有的同學(xué)的雞腿已經(jīng)燒熟了,可他樂極生悲,正準(zhǔn)備把雞腿往嘴里送的時(shí)候,烤熟的雞腿“飛”了,“飛”到了地上,那位同學(xué)一臉的悲憤,仿佛在說:世界上還有比我更悲催的人嗎?
瞧!我們的吃相
終于,雞腿烤好了。我拿著叉子,把雞腿從叉子上取下來,放到盒子里,聞一聞,真香;舔一舔,真脆,味道好極了!雞腿酥酥的,入口即化,真的`爽爆了!我整個(gè)人好像遨游在了美食的海洋里。雞腿吃完了,吃的我滿口留香,心曠神怡。瞧那個(gè)小胖子,三下五除二就吃光了,他和骨頭像一對(duì)兄弟似的,還依依不舍咬著骨頭。還有一位清秀的女生,她翹起蘭花指,一小口一小口地吃,而且吃一口就擦一下嘴巴,生怕燙著自己似的。
今天的燒烤真的很好吃,大家都吃的意猶未盡,活像一只只小饞貓,但是老師教育我們,燒烤雖然好吃,但吃多了會(huì)影響身體,所以我們學(xué)會(huì)控制自己。燒烤雖棒,可不要貪吃哦!
四年級(jí)的作文12
聲音是神奇的,大自然中的聲音也神奇的,讓我們一起走進(jìn)聲音的世界吧!
來到山野之中,微風(fēng)吹過草地,發(fā)出了沙沙沙的聲響。又似潮水一樣向你涌來,一浪一浪,一浪剛剛吹過,又一浪從遠(yuǎn)方奔騰而來。風(fēng)就像頑皮的野孩子,一會(huì)兒繞著大樹玩捉迷藏,一會(huì)兒和野鴨并肩而行;一會(huì)兒玩累了,在白云上打呼嚕……
田野里,農(nóng)民伯伯們“嘿呦嘿呦”地喊著口號(hào),用長長的鋤頭挖開了一條條深深的小坑。連在一旁觀察的小鳥也在為農(nóng)民伯伯鼓勁:“嘰,嘰嘰,嘰!
中午,空氣漸漸地悶熱起來,就連天空也變得黑壓壓地一片。
空氣悶得人發(fā)慌,烏黑的云翻滾起來,越多越擠,“沙啦啦沙啦啦”一旁的樹木也被吹得七顛八倒;塵土被風(fēng)“沙沙”吹起,在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),迎風(fēng)飄散。大地一下子變得暗淡無光,周圍閃著耀眼的.光芒……
“轟隆隆”一聲悶雷一下子劃破了云際,連一旁的樹也顫抖起來,“滴滴答答”天空落下了幾滴透明雨滴。
“轟隆隆”又一條白如玉的絲帶,劃破天邊,把整個(gè)世界照得白花花的一片。幾只小鳥嚇得叫出了聲“嘰嘰,嘰!
雨過天晴,只剩下了雨水“滴答滴答”的回音在樹枝間游蕩。碧空如洗的天空上顯現(xiàn)出了一道美麗的彩虹!斑诉诉耍诉诉恕笔钦l的聲音?仔細(xì)一看,原來是啄木鳥醫(yī)生啊!他雙腳摳在樹枝上,正一絲不茍地工作著:“咚咚咚,咚咚咚咚……”流淌在一旁的小溪用她那甜美的嗓門唱出了悅耳的歌聲“叮鈴鈴叮鈴鈴……”。就連那美麗的鮮花聽了也害羞地露出了自己最美麗的一面。
正當(dāng)我沉浸在音響的世界里時(shí),只聽見鳥兒“啾啾,啾啾”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,穿過無邊的野草,闖進(jìn)了我的腦海里。
大自然的世界是豐富多彩的,大自然的音響也是美妙的,讓我們一起熱愛我們的大自然!
四年級(jí)的作文13
說起夏天,我的腦海就有數(shù)不清的回憶。夏天可是五味雜全,有一件事我永遠(yuǎn)都忘不掉。
這個(gè)夏天的下午,天空是透藍(lán)的,而白云則像棉花一樣飄來飄去,這么好的天氣,誰也想不到會(huì)那么熱。一陣南風(fēng)刮來,在地上卷起一股熱浪,火燒般的讓人感到窒息。我和外公坐在樹蔭下,悠閑地用扇子扇風(fēng),再配上一個(gè)西瓜,稍稍感到一絲絲清涼。外公是個(gè)孤苦伶仃的獨(dú)居老人,我媽媽讓他搬過來住,而他卻不聽,非要住在村里的小木屋里。他一定很孤獨(dú)吧!所以媽媽才把我送到這里來陪他。微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),我勺起一勺西瓜送到口中,那香甜的滋味涌上心頭,讓人無法抵抗。外公扇著扇子坐在竹椅上,抬頭望著天空。我見他滿臉皺紋,眼白也變得不太清澈,記得媽媽說這是歲月留下的痕跡。氣氛有些壓抑,于是我開始嘗試聊天。
“外公,你一個(gè)人,無……聊……嗎?”
“不會(huì)啊!每天坐在這底下,挺好的!蓖夤χ卮,“小時(shí)候啊,你媽最喜歡去那竹林里玩了!”
“為什么。俊蔽乙苫蟮貑。
“里面涼快唄!有時(shí)候你媽還爬到竹子上躺在竹子上呢!”外公調(diào)皮地回答!皨寢屍胶饬@么好!”我不由有些驚訝。
“對(duì)。∪齻(gè)孩子中,我最喜歡你媽媽了。”外公抬頭望著天空說道。
我仔細(xì)想了想,好像是哦!媽媽是幾個(gè)兄弟姐妹中最小的,也是最乖巧的,每天都去拔菜掃地洗碗。我舅舅最大,小時(shí)候卻很調(diào)皮,闖了禍就躲在水下,外公拿著竹鞭找了一個(gè)下午都找不到。
太陽比剛才更大了,地面上火辣辣的。我的.眼睛也睜不開,額頭上還全是汗。相比之下,外公好像沒流什么汗,這應(yīng)該就是人們常說的心靜自然涼吧!外公從兜里掏出了幾塊錢,讓我去買冰棍。吃綠豆的吧,健康!我當(dāng)時(shí)這么想著。買回來后,我就迫不及待地打開了,結(jié)果“啪”的一聲掉在地上。外公嘆了一口氣把手放在我的肩膀上說:“婧萱,你以后要小心點(diǎn)!闭f完便把他的給我了。我心里美滋滋的。
夏天,是西瓜,是扇子,是冰棍,也是和外公一起相伴的時(shí)光。
四年級(jí)的作文14
我的爸爸有兩個(gè)特點(diǎn),在家里干什么事都很懶惰,我管他叫“懶爸爸”。
第一個(gè)特點(diǎn)是愛睡懶覺。在一個(gè)陽光明媚的早晨,老爸睡得直打呼嚕,我怎么喊他也喊不起床。我實(shí)在受不了,急得在屋里走來走去,突然,我想起了俺設(shè)計(jì)的三十六計(jì)中的一計(jì):“撓腳丫”,何不試試?于是,我開始了我的計(jì)劃。我小心翼翼地來到老爸的房間,用手悄悄地?fù)纤哪_,果然,“功夫不負(fù)有心人”,打呼嚕的聲音越來越小了?蛇^了一會(huì)兒,悲劇又重演了。只見他雙腳往后一縮,鼻子一哼,翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺了。我氣得火冒三丈,想:不行,下手太輕了,看來我得來點(diǎn)猛的.。于是,我走到床前,把被子一拉,果然,老爸給俺弄醒了,我沾沾自喜:大功告成!
其二,他不但睡覺懶,而且吃飯時(shí)也要請(qǐng)。一個(gè)炎熱的下午,老爸正沉迷于電腦,媽媽在廚房里叫我們吃飯了,一連幾次都沒有動(dòng)靜,我就給媽媽說:老爸是不是玩游戲上癮了,我們?nèi)プニ麄(gè)正著。于是我和媽媽來到書房一看,咦?老爸沒有玩游戲,是在畫工程圖紙。媽媽說:“你錯(cuò)怪你爸了吧?你爸爸平時(shí)在外工作很忙、很辛苦,回到家里休息時(shí)難免想多睡會(huì)兒。還有啊,你爸爸在單位是做技術(shù)工作,在家里休息時(shí)有些好的構(gòu)思他會(huì)用電腦及時(shí)記錄下來或畫出來,以后在工作上可以派上用場”。知道自己錯(cuò)怪了老爸,我感到很不好意思,連忙給老爸賠罪。老爸說:“兒子,你做得對(duì),爸爸不怪你,在我們家里,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他成員起到監(jiān)督作用,希望你在要求別人的同時(shí)首先嚴(yán)格要求自己”。聽了老爸的教誨我深感慚愧,爸爸并不懶呀!平時(shí)爸爸、媽媽總是要為我的學(xué)習(xí)操心,今后我要嚴(yán)格要求自己,自覺完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并加強(qiáng)身體鍛煉,讓爸爸、媽媽少為我操點(diǎn)心。
我愛我的“懶”爸爸。
四年級(jí)的作文15
我靜靜地凝望夜空,大腦中靜靜地思考著:生命究竟是什么?
生命僅僅是為了生存嗎?每天過著平淡的生活,沒有目標(biāo);或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口,而對(duì)自己的生活品質(zhì)沒有任何的追求。這是生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是越長越好嗎?謠傳的“長生不老藥”,只是迷信的人為了單純延長生命的長度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長度的延長,既不是追求真正的生命,也不是追求人間的真諦。這種單純的對(duì)于生命長度的追求是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地盲目的爭取一切嗎?不停地努力與追逐,讓自己看起來很榮耀、很光鮮,讓人人夸、人人羨,把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭取過來。人與人之間少了親情和友情,每天面對(duì)的是一個(gè)充滿競爭的世界,過著無情的生活,活在無情的`人間。這種看似積極向上、實(shí)則缺乏人情的對(duì)于生命的追逐是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地攀比嗎?別人擁有的東西,我也要擁有,并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對(duì)各種不同的壓力,心靈得不到喘息,各種煩惱接踵而來。在缺乏溫度的世界中穿行的生命,是我們需要的嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
微風(fēng)拂過,撥動(dòng)我的心弦。我慢慢感受,用心體會(huì),享受著微風(fēng)溫柔的撫摩。我想,這應(yīng)該就是生命吧?靜靜地感受與體會(huì)這個(gè)世界的美,享受這個(gè)世界的溫柔,感知這個(gè)世界的溫度。生命就是這樣的吧!
正如諾貝爾大師所說:“生命,那是自然給人類去雕刻的寶石!弊屛覀兗(xì)細(xì)地琢磨、用心地體會(huì)生命,感受生活并體驗(yàn)人間百味。生命不僅僅是對(duì)存活的體現(xiàn),更是對(duì)生活的體驗(yàn)。
我終于明白,生命不僅僅是為了活著,不是為了長生不老,更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在,是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求,是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心體會(huì),也是積極向上的追求與努力!
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