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四年級成長作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文1
書伴我成長,唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小我就特別愛看書。
從兒時到現(xiàn)在,我一直都特別愛看書。兒時,媽媽一下班我都非常高興。因為媽媽每天下班回來都會給我講故事。讀到了《丑小鴨》的的故事,當(dāng)我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時,我興高采烈,一蹦三尺高;讀到了《海的女兒》的.故事,當(dāng)我知道了美人魚最后變成了泡沫,我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當(dāng)讀到了《烏鴉和狐貍》,我馬上怒氣沖天,這個狐貍太可惡了,但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候,又覺得有的烏鴉也很聰明……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué),字也漸漸地認(rèn)識的越來越多了,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己讀書了。當(dāng)家家戶戶的燈都熄滅的時候,我的學(xué)習(xí)燈還開著,那是我在讀書。夢中,我與李白、杜甫一起暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來,我與關(guān)羽一起敗走麥城,我與孫悟空一起去西天取經(jīng),一起闖過九九八十一難,與哪吒大腦東海龍宮……
讓我們一起努力,讓書一起伴我們成長。
四年級成長作文2
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會有收獲。
有一次放假時,爸爸給我買了一個滑板,那個滑板火紅的,還有一個好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來,我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵我不要灰心。“不要慌,慢慢練!”我按照媽媽講的.方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!
通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。
四年級成長作文3
在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會我就以11比3的'分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰(zhàn),我平時積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣悺N疫是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識到:當(dāng)我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因為我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會更多的招數(shù),提高我的球技。
四年級成長作文4
那時,我還很小,每次睡覺前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個又一個,我還嚷著再講一個?刹恢獜暮螘r起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒玩過,怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!
兒時,每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時了,我還沒睡醒呢!真煩!
一二年級的周日周末,我就泡在圖書館里看小人書,看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級,這自由自在的日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的`我,就像一只被困的獅子,煩透了!
想想這所有的煩惱,歸根到底是因為我長大了,該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂多了,以后煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著!
四年級成長作文5
在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的'、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦,每一次都會在學(xué)校寫完作業(yè)。因為我想在學(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時,媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會,你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時,我主動對媽媽道歉,說了一聲:“對不起,媽媽!眿寢屨f:“你要明白媽媽是為了你好!
成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但知錯就改就是好孩子。
四年級成長作文6
在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認(rèn)為生活很簡單,但現(xiàn)實卻不是這樣,現(xiàn)實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認(rèn)為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過去的`煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時,時不時就發(fā)下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節(jié)課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。
四年級成長作文7
童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因為我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的`都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。
四年級成長作文8
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊!蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的'前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動不動的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?欤瑫r常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。
四年級成長作文9
嘿嘿,說起我嘛,應(yīng)該算是福大命大吧!小時候,我可調(diào)皮了,還不太聽話呢!
上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學(xué),就請了個阿姨每天來接送我上學(xué)。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我?于是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的.身影,還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……
那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。
“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時,車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其后,確定我沒事后,狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!
從那以后,無論上學(xué)放學(xué),我都乖乖地跟在鐘點工后面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。
四年級成長作文10
伴隨著我們點點滴滴的成長過程,下面就由我來給大家講講我的成長經(jīng)歷吧!
人的生命中一共有六個階段,分別是﹕嬰兒、幼兒、童年、少年、中年,老年。我就是屬于童年階段的。眼睛亮而清澈,烏黑的頭發(fā),黃色的皮膚,身高1米4,那就是我;晴晴——一個性格開朗的陽光女孩.
在我六歲那年,爸媽出去上班了。我在看電視,而且還看得津津有味。過了一會,我看到少兒節(jié)目有一個服裝設(shè)計比賽,我也去拿了一件沒用的衣服,我很期待這一期的服裝設(shè)計比賽是怎樣的呢?比賽開始了,我按照她說的話去做裙子,我東剪西剪,只要我一看見不對勁的`地方,就會一絲不茍地去修改.大家們都很努力。時間過得很快,比賽很快時間都到了。比賽完了,我一看這衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:媽媽回來了我把這條裙子給她看看,她一定很高興吧!
爸爸媽媽回來了,我馬上把衣服給收著。好給他們一個驚喜,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說;小晴,你背后藏著撒東西?我把東西遞給了媽媽,媽媽很高興,表揚了我。我發(fā)覺自己動手做事情還要得到爸爸媽媽的表揚,我心里當(dāng)時像灌了蜜糖一樣甜蜜。
漸漸的我長大了,也懂事了,有時也幫媽媽做做事,也知道了爸媽掙錢不容易。這就是現(xiàn)在的我,你相信嗎?
四年級成長作文11
在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的時候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的',煞是可愛。剛到家的時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的!蔽仪由刈吡诉^去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護它。
四年級成長作文12
歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!眲偛胚@句話,也就說:一個人要想成長、進步,就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級的時候,我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。
一天晚上,我吃完晚飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是,我就又拿了一只新的墨囊,準(zhǔn)備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時爸爸走了過來,看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地對我說:“不能扔掉這只墨囊,它還可以用!蔽也唤獾耐职郑褐灰娝襾硪恢会樄埽劝涯坷锏.墨水吸到了針管里,又把針管里的墨水,推到了這支墨囊里,交給了我。我把這只墨囊重新裝進了鋼筆,驚奇地發(fā)現(xiàn),這只墨囊又可以發(fā)揮作用了,然后,我高興地對爸爸說:“謝謝您!爸爸。您真能干。”爸爸對我說:“只要肯動腦筋,就會有創(chuàng)新,這樣重復(fù)利用墨囊,既節(jié)能又環(huán)保。”
同學(xué)們,我們要想成長,就要先從生活中的小事做起,善于動腦筋,多多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓我們每個人都成為一個小小創(chuàng)新家,讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進步的動力與目標(biāo)!
四年級成長作文13
自從我上了一年級,就非常喜歡讀書,像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀,而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個個最最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂、愛與美注入我的心田。
因為我經(jīng)常看書,所以我就跟書交了朋友,每當(dāng)我空閑的時候,總是走到書架前,拿起我最喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的,也是我記得最最牢的,看,讀了這本書你就可以得到一個道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是,每個小故事講完了之后都會有一個小小的道理。還有各種各樣的書,總之,每個書中都會有一個小小的道理,只要我們做到了,就是一個文武雙全的好孩子。
漸漸地,漸漸地我長大了,書對我越來越有吸引力了。我仍是堅持每天繼續(xù)讀書。每當(dāng)家里的書看完,我就會拿出我的零用錢,下樓去買幾本好書,然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的'成長道路上因為有了好書的陪伴,變得充實而快樂;我的生命因為有了好書的滋養(yǎng),變得多姿多彩、積極向上而有意義。
書對于我來說是很珍貴的,我要好好的愛護它!
四年級成長作文14
我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。
首先,我會在成長中認(rèn)識許多新的朋友,我很快樂;隨著成長,我學(xué)會很多的本領(lǐng),我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨著成長,我學(xué)到了很多知識。在學(xué)校里,老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長,我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂。隨著成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。
成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也給我?guī)砹瞬簧俚?煩惱。
因為成長,我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂,每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時,我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂也被關(guān)住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’并且,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、說話不干脆被媽媽罵。
成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。
四年級成長作文15
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的.媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理。”
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
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