四年級優(yōu)秀作文15篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文1
幾個月前，學校下一道“圣旨”——七年級一、二班上課有專用平板。
聽到這件事的時候，甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學再也不用背著那笨重的書包，拿著個平板，回頭率多高��！
待到發(fā)平板那天，全班同學那掩蓋不住笑，別的.班的同學看的眼珠子都快掉了�？墒�，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進柜中，動也不能動，更別說晚上了�；丶曳艑W，父母的手機上也有一大堆作業(yè)。這時候才明白，學校這不是給我們福利，這是把我們當小白鼠啊！看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！
本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會兒。可誰知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無一二。
從平板發(fā)下來后，我們從欣喜到無奈，從狂笑到苦笑。當然，也為我自己當初幼稚的想法而笑。
平板啊，真是個好笑的東西……
四年級優(yōu)秀作文2
大自然是溫柔的，炎炎夏日時，它也不忘送來陣陣清風，當然大自然也殘酷無情，龍卷風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啟示呢？
瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認識它，不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙，而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的.青春年華！時間雖然短暫，但每一次開花的都顯得斗志昂揚，不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神，盡全力去完成擺在面前的任務，絕不應該是逃過。
還有路邊的小樹，它普通又不起眼�？伤豢抗ぷ�，不靠別人的施舍，照樣能活下來，還比原來更強壯、挺拔，你知道為什么嗎？因為它經(jīng)歷了風吹魚打和嚴寒酷暑！要不是那堅強的意志，也許它就會與死神擦肩而過；也許它的生命力也會消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認為大自然是死神，那么你錯了，恰恰相反，它是人類的老師和領悟者，更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。
四年級優(yōu)秀作文3
我的媽媽是一個慈祥的媽媽，為什么呢？一起來看看吧！
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因為媽媽不僅要去上班，還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生，檢查作業(yè)……真是一個忙碌的媽媽呀！
但是我的媽媽也是一個非常嚴厲的媽媽，比如有一次，我把牛奶不小心給弄灑了，媽媽聞聲趕來，她一看我灑在地上的牛奶，眉頭便皺了起來，像一頭發(fā)威的大獅子對我吼到：“你怎么這么不小心，知不知道媽媽擦地多辛苦，快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。
不過媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次，我不知道為什么嘔吐不止，肚子也疼的.要命。媽媽知道了，馬上帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說我腸胃感冒還發(fā)燒，需要立刻輸液。隨后，媽媽帶著我去了輸液室，護士阿姨給我打上吊瓶，媽媽就扶著我出來，找了一個空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我，一會兒問我要不要喝水，一會兒問我用不用吃點東西，焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針，媽媽帶我去了病房，一臉慈祥的對我說：“基峰，明天還要再打針，你一定要勇敢，不要哭。”我含著淚電了點頭。心里在想：媽媽你真好！
這就是我的媽媽，一個無微不至，愛我的好媽媽！
四年級優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在臨海大田，這里的景色一年四季都非常美麗。
春天，家鄉(xiāng)百花盛開，芬芳撲鼻。小草從地下探出頭來，彎彎的柳樹長出了嫩綠的葉子，一串串杜鵑花綻開了笑臉，清澈的河水叮叮咚咚地流著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像告訴我們春天來了！
夏天，家鄉(xiāng)披上青俏的夏衣。炎熱的太陽照射池塘，一朵朵荷花好像一個個美麗的仙子在翩翩起舞。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，青蛙在田野里高歌。家鄉(xiāng)的人們在公園乘涼、跳舞、玩�！蔁狒[了！
秋天，家鄉(xiāng)果實累累，秋高氣爽。果園里，果子沉甸甸的，把樹枝壓彎了。一陣風吹過到處散發(fā)著桂花的.清香，金黃的落葉一片片地鋪在公路上。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來，地上的雪厚厚的，軟軟的。樹上，房頂，馬路，草地上全都是雪，遠遠望去像是給家鄉(xiāng)披上了白茫茫的大棉被。
我的家鄉(xiāng)一年四季有不同的特點，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級優(yōu)秀作文5
水果有很多，水靈靈的葡萄，黃澄澄的橘子，金燦燦的梨。不過我最喜歡的就是紅通通的蘋果。
蘋果有紅通通的，有半青半紅的，像穿上了一件彩色的大衣，又像小姑娘害羞的'臉。蘋果圓圓的，像一個紅紅的、圓圓的、氣很少的小皮球。摸一摸，滑滑的，捏一捏，蘋果很硬、很硬，像一個胖胖的硬朗的將軍。蘋果的身上有一個個小點點。聞一下，清香撲鼻，讓人垂涎三尺，真想一口把它吃掉。咬一下，酸甜可口，又香又脆。潤潤的汁水滋潤到喉嚨，再咽下去，感覺冰涼涼的，很清爽，讓人回味無窮。真想把它全都吃了。
蘋果可以榨成汁，做成醬；拌著吃，生著吃，熟著吃都可以。蘋果還含有維生素，可以助消化，對皮膚也有好處。
蘋果不僅有很多吃法，而且還有營養(yǎng)。這種人間美味誰不喜歡呢！
四年級優(yōu)秀作文6
象棋是中國的國棋，是由兵馬炮車將仕象等組成的楚河漢界的大戰(zhàn)陣，是斗智斗勇的智力游戲。
兵和卒一次只能走一步，而且只能前進，不能后退，過河的兵卒可以左右走。炮要攻擊的棋子中間必須有一個棋子，才可以重炮轟擊，車的行走路線最便捷，它怎么走都行。馬走日，但不能別住馬腿。象走田字格，但它是過不了楚河的，將帥只能在米字格里走，如果你的.帥將被將住了，那你就得拱手投降。
爸爸把這些作戰(zhàn)的規(guī)矩講了無數(shù)遍并給我做了多次演示之后，還鼓勵我多多實踐，在實際磨練中增長本領。我的心被鼓舞的癢癢的，初生牛犢不怕虎，我這個新手要和爸爸這個老棋王決一勝負。我選了紅色棋子為我的兵將，坐在椅子上，氣定神閑地和爸爸展開了真刀真槍的較量。在爸爸面前，我還是太嫩了點，不知怎的，我還沒弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地殺了個落花流水，老將也沒了。為了學到真本領，我一改往常贏了高興，輸了就不玩的習慣，坐下來繼續(xù)和
四年級優(yōu)秀作文7
世界上只有一個我，我就是獨一無二的存在，所以我相信我會很棒的。
我是一個充滿愛心，熱愛繪畫，熱愛生活的小男生，雖然平時我話不多說，但是我眼中的世界確一點都不模糊，我能夠清楚的感知身邊的每個人的開心和不開心，我可以安慰遇到困難不開心的小伙伴，還可以祝賀身邊朋友的'開心事，跟他們一起玩耍，重要的是我是一個有愛心的孩子，我喜歡幫助別人，喜歡小動物。家里養(yǎng)的有金魚，有小松鼠，還有兩個大大的烏龜，我經(jīng)常給他們換水、喂水，每天放學會按時按量的給它們喂食，像養(yǎng)育小寶寶一樣養(yǎng)育它們，小松鼠看見我回家都可開心啦！媽媽經(jīng)常給我說，有愛心的孩子壞不到哪去，所以媽媽從小都教育我，要做一個有德行的人，我很開心，也很為我自己驕傲，我做到了 ！
還有就是我很愛畫畫，也很投入，我能專心的坐在那里畫兩個小時的畫，我是不是很棒。
在我心里我是棒的，我要把這棒的好習慣接著保持下去，還要不斷的發(fā)展更多的好習慣，爭取做更棒的自己！
我真棒！
四年級優(yōu)秀作文8
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續(xù)向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。
再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農(nóng)民今年玉米的'收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。
小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
四年級優(yōu)秀作文9
星期天，我在家門前玩耍，發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛，于是我把他們抓到瓶子里。當我把它們放進瓶子里，它們就縮進殼里，好像怕我傷害它們似的。過了一會兒，它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的，上面有一圈一圈的螺紋，就像蝸牛的房子；蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四根觸角，兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃，可是它們看也不看，我覺得很奇怪，于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊，蝸牛用大觸角碰了碰，再用一對小觸角碰了幾下，三只蝸牛一擁而上，狼吞虎咽地吃，把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的'食量。而且它們吃的東西是什么顏色，拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時候，身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動，同時分泌出一些黏液，在地上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點睡大覺……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
四年級優(yōu)秀作文10
親愛的老師，您是辛勤培育我們的好老師，您的辛苦我看在眼里，記在心里。
老師，您每次批改作業(yè)，都會批改到很晚。我們讓您回去休息，可是您都會讓我們先回去，從來沒擔心過自己。老師，您是教育我們的好老師，您一定要好好的休息，不要讓自己太勞累，我們教育成才，這樣我們才會報答您的教育之恩��！
老師，我還記得在一次考試中，我們考的并不理想。可是您沒有批評我們，而是認認真真的給我們講解每一道題，直到我們明白為止。
老師，你帶病來給我們上課。我們見了都很感動，勸您回去休息。可是您卻說：“沒事的，一點兒小病，我能堅持下來的`，再說我是你們的老師，我的職責就是給你們上課�！笨墒窃谏险n的時候，您不知咳嗽了多少次，每一次，都像是針扎到了我們的心里。
老師，親愛的老師，您的關懷就像媽媽，為了我們，您竟然不惜一切代價。老師，您真是我們的好老師��！我們長大之后，一定會報答您的教育之恩，讓您的辛苦沒有白費。
四年級優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)非常美麗！特別是，它一年四季，都讓人覺得充滿生機，給我們的生活帶來了無窮樂趣。
春天，小溪水顯得多么清澈，水里隱約能看見魚兒在那里歡樂地游著。河旁的楊樹在那挺立著，枝葉隨風飄動，當我們漫步河邊的'時候，它們就好像在向我們禮貌地點頭敬禮。
夏天，炎熱的太陽照射著大地，人們熱得滿頭大汗，我們就可在小溪里游泳，這是我們避暑的好辦法。還可以坐在楊樹底下乘涼。
秋天，是人們收獲的季節(jié)。小溪兩邊果實累累的，人們忙著收水果。孩子們在河邊的果樹上摘下幾個果子，到小溪邊把果樹上摘下幾個果子，到小溪邊洗干凈，吃得津津有味。
冬天，天上偶爾會下雪，小溪就結冰了。我們穿著厚厚的棉衣，在結冰的小溪上喜戲，撿冰塊、吃冰塊……其樂無窮。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪，我要讓它永遠這么美麗。
四年級優(yōu)秀作文12
作文班上的`第一屆呼啦圈比賽在我眼前拉開了帷幕。
星期四下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場，當時天氣非常炎熱，可是大家誰都不在乎。比賽開始了，“首先由李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞參賽。”李震宇宣布“預備——開始！”李世宇一開始就像猛虎下山一樣，扈嘉辰看了李世宇一眼，他比李世宇來得更猛了。崔宸瑞還在那兒不緊不慢的轉著。突然，李世宇吶喊了一聲：“我要飛得更高，力量更強！”扈嘉辰也吶喊了一聲：“天使請給予我力量吧！”他們開始了攻擊戰(zhàn)，較量持續(xù)了很長時間，難決勝負。崔宸瑞沒有了力量，停止了“戰(zhàn)斗”。只剩兩員猛將還在決戰(zhàn)�！暗诙犛砂腿鸾�、陳盾初、孟澳晗開始比賽！”李震宇宣布道。過了一會兒，李世宇跟扈嘉辰?jīng)]分勝負，巴瑞杰轉過去跟扈嘉辰對戰(zhàn)李世宇，倒霉的是扈嘉辰把巴瑞杰攻下場去了，同時也把李世宇打下去了。
最后一隊有我、胡新元、劉路奕開賽。胡新元不會轉，先敗下場，我一邊旋轉著呼啦圈一邊唱：“超越夢想，一起飛�！辈灰粫䞍�，我把劉路奕打下了場。
老師宣布成績：“第一隊扈嘉辰勝，第二隊孟澳晗勝，第三隊李世紀勝。“
觀眾為我們的勝利鼓掌！
四年級優(yōu)秀作文13
趁著天高地爽的大好時機，我們游覽了北京的故宮，里面有許多獨特的風景。
故宮又稱紫禁城，是清明兩代的皇宮。故宮里面的太和殿、中和殿和保和殿最引人入勝。還有午門、乾清宮、坤寧宮、儲秀宮......其中最獨特的.就屬御花園了。
御花園位于在坤寧宮后方，明代稱為“宮后苑”，清代稱御花園。御花園占地一萬一千多平方米，全園南北寬80米，東西長約140米。剛進大門，就望見了一種有橢圓葉片的植物架在亭子上。樹枝扭曲而下垂如蒼龍巨爪，樹冠如巨傘。仔細看見簡介才知道此樹為龍爪愧，是愧樹的變種。緊接著映入眼簾的是一種不知名的大紅花。還有一口池，池里有著許多錢。一元的、五元的、十元的......五顏六色。還有人趴在池邊往下投錢，池上濺起了層層漣漪。大概是往池中投錢就能保平安吧!
在御花園里轉了幾圈后，就發(fā)現(xiàn)了許多的假山。上面還有凌霄花，點綴于假山間隙。假山上的凌霄花有時吹起大喇叭夸耀自己，有時又跟我們打招呼。有些假山像只猴子一樣嘟著嘴巴；有些像棵大樹擋著太陽讓我們乘涼；有些像只駱駝，眼睛目視前方......
北京故宮的景點說也說不完，有機會你自己親自去瞧瞧吧!
四年級優(yōu)秀作文14
“喝彩”，這兩個字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。
我就是一個例子。以前我剛學會寫作文的時候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文書上抄了一篇作文，寄給了報社，美滋滋地想：這回我的作文就要上報紙嘍，就能得到“喝彩”了！誰知，半個多月過去了，得到的不但不是表揚信，反而是批評信，信上寫到：“王成龍同學抄襲作文，這種行為應批評……”頓時，我的心里冷了一下。果然，這回非但沒得到“喝彩”，還被同學狠狠地嘲笑了一番。
這次挫折讓我感受到了失敗的滋味，所以從那時起，我就積極閱讀，努力寫作。功夫不負有心人，我的文章《慶祝祖國六十周年華誕》，被學�！缎淞帧穲罂x中！正當我沾沾自喜的時候，姐姐說：“登在學校的報刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文書上呀！”姐姐的話觸動了我，于是我又用心寫了一篇作文，參加了少年作文競選。過了一個月，我收到了一個沉甸甸的`信封，打開一看，哇！這次不是批評信，而是表揚信！信里說：王成龍同學的《夜空》獲得了二等獎。同學們得知了這個消息，一個個都向我喝彩。
我終于得到“喝彩”了！我忍不住為我自己喝起彩來。說真的，當時的我真的有點“自豪感”。
四年級優(yōu)秀作文15
豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中，我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后， 我們手牽手一起坐進公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結隊的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前， 在不遠的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的'小鳥在草地上覓食。快樂的時光總是短暫的，回家的時間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返��！
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