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傳承優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-22 17:00:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

傳承優(yōu)秀作文范例【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的傳承優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

傳承優(yōu)秀作文范例【15篇】

傳承優(yōu)秀作文1

  除夕夜,我看著桌上的搟面杖、面板兒、面團(tuán)兒,心頭涌上一股熟悉之感,也許是因?yàn)槲壹已永m(xù)了多年的大年三十兒吃餃子的習(xí)慣。

  今年包餃子的是我和弟弟,他負(fù)責(zé)搟面,我負(fù)責(zé)包?粗笫帜妹,有手搟面皮兒的樣子,不自覺(jué)的想起了小時(shí)候的情景。

  那也是除夕夜,四五歲的我站在桌子旁邊,頗感興趣的看姥姥包餃子。姥姥將我抱在腿上,用大手包住我的小手,把面皮平鋪地放在左手掌上,右手拿著小勺,盛上一勺滿滿的綠色的韭菜的餡兒放在面皮上,不多不少,剛剛占好三四分之三的位置,然后拉住面皮兒的兩端,輕輕地捏合在一起。她還告訴我,捏的時(shí)候還有一個(gè)講究,那就是前面的面皮兒一定要和后面的錯(cuò)開(kāi)些,這樣,餃子才能安安穩(wěn)穩(wěn)的立起來(lái)。很快,一個(gè)周正美麗的餃子完工了,姥姥笑著道,“孫女兒,你以后也一定要學(xué)會(huì)包餃子,每年都得包,畢竟咱作為中國(guó)人不能忘本”。那時(shí)我不是很懂得姥姥話語(yǔ)的含義,只是窩在姥姥的懷里笑個(gè)不停。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間包餃子的人已從姥姥姥爺變成了母親,小姨,又換成了我和弟弟。

  “姐,你接著面皮兒!币痪湓,把我從回憶中驚醒,我接過(guò)面皮兒重復(fù)著姥姥的動(dòng)作放餡,捏合,一個(gè)個(gè)餃子完工了,看起來(lái)甚是圓潤(rùn)。這時(shí),姥姥來(lái)到我身邊,接過(guò)一塊面皮兒,一邊包著一邊講述餃子的來(lái)歷與傳承,最后卻說(shuō)了句讓我記憶猶新的話,“咱中國(guó)人干啥也不能忘本,不能忘了老祖宗傳下來(lái)的習(xí)俗,不能忘了咱中華的'文化這包餃子的習(xí)俗。不管是你,還是你弟弟都得傳承下去,知道嗎?!”“嗯!”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。十年后的今天,我終于明白了那句咱中國(guó)人不能忘本的含義。不經(jīng)意間我放慢了手上的動(dòng)作,仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)每一步的美妙,體會(huì)每一步所承載的東西。

  享受間,我仿佛看見(jiàn)了也許是三十年后的除夕夜,在煙火的爆鳴與綻放中,一個(gè)老人抱著一個(gè)四五歲的孩子一點(diǎn)點(diǎn),一步步教她包餃子,耐心給他講述餃子的來(lái)歷。

傳承優(yōu)秀作文2

  中國(guó),是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的古國(guó),在這五千年中,我們的祖先創(chuàng)造了文字和禮儀。然后又將這些文化傳給我們后代。

  俗話說(shuō):“君子不失色于人,不失與口!边@句話的意思是:有道德的人對(duì)待人時(shí)有禮貌,態(tài)度不能野蠻,也不可出言不遜。要用禮貌待人,使用文明禮儀。這是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我曾在《岳飛傳》上看到這樣一段:一次,牛皋向一位在路邊行走的老者吼道﹕“喂,老頭兒!爺兒?jiǎn)柲阈⌒?chǎng)嗡往哪去?”那老者非但不給他指路反兒罵他是個(gè)冒失鬼。一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先下了馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,剛才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的?他往哪里走了?”老人看岳飛很有禮貌便耐心的給他指了路。俗話說(shuō)的好:禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。

  由此可見(jiàn)禮貌在生活中是多么的重要。≡谏鐣(huì)上生活,總要和別人交往,只有學(xué)會(huì)用禮貌待人恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌,才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。

  讓我們一起傳承文明禮儀,讓社會(huì)變的更加美好吧!

傳承優(yōu)秀作文3

  是誰(shuí)用一片甲骨,收藏起古老的秘密;是誰(shuí)用一卷竹簡(jiǎn),詠嘆著世間的傳奇。莊生的蝴蝶飛進(jìn)了,杏花和春雨;美麗的方塊字,就刻在孔子的車轍里。秦時(shí)章法漢時(shí)筆,刻畫(huà)出不朽的容顏;魏武詩(shī)篇盛唐旗,見(jiàn)證著永恒的誓言。王維的紅豆生長(zhǎng)在,海內(nèi)與天涯;動(dòng)人的華夏韻,就映在李白的明月里!}記

  “仁義禮智信,忠孝勇恭廉”是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,是令億萬(wàn)炎黃子孫倍感驕傲的,在中國(guó)上下五千年的歷史中“勤”是最聞名于世的,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”中國(guó)人以農(nóng)而立,用辛勤的付出換來(lái)碩碩豐成,農(nóng)民日出而作,日落而息,造福子孫后代。同時(shí)將自己的精神思想化無(wú)形為有形,在人類歷史添上濃墨重彩的一筆。

  勤儉,是中國(guó)人的美德傳承!

  中國(guó)人的骨子里充滿是桀驁,是勇敢;中國(guó)人的脊梁里有的是傲氣,是不屈。南宋名將岳飛精忠報(bào)國(guó)的決心,燃燒起他那不屈不撓的愛(ài)國(guó)之情,他為了自己的信念,自己的.國(guó)家,自己的民族,拋頭顱,撒熱血,奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó);北宋著名政治家范仲淹,憂國(guó)憂民,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,反應(yīng)出他以國(guó)家民族為己任的高尚情操;民族英雄文天祥寧死不屈,最后從容就義,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱;這樣的英雄人物比比皆是,林則徐,孫中山…他們的忠義能與天公比高,能同日月?tīng)?zhēng)輝!他們的精神化作一座永不磨滅的豐碑,是中華民族史上不朽的傳奇!

  忠義,是中國(guó)人的美德傳承!

  孝道也是中華傳統(tǒng)美德的代表,他深深根植在人心,“臥冰求鯉”“黃香暖席”廣為流傳,而詩(shī)詞中的花木蘭更是家喻戶曉,她不忍年老體虛的父親受征戰(zhàn)喧囂之苦,而女扮男裝替父從軍,實(shí)屬不易,是一位不可多得的孝女。再者,相傳春秋時(shí)期,有一位魯國(guó)人仲由是孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國(guó)去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬(wàn)鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他卻常常懷念雙親,慨嘆說(shuō):“即使我想吃野菜,為父母親去負(fù)米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚(yáng)說(shuō):“你侍奉父母,可以說(shuō)是生時(shí)盡力,死后思念哪!”該有婦孺皆知的鹿乳奉親,蘆衣順母等故事比比皆是。

  孝,是中國(guó)人的美德傳承!

  荀子說(shuō):“人無(wú)禮則補(bǔ)生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!倍Y儀之風(fēng)傳承千年,延續(xù)至今,中國(guó)一向以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世。相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假寐。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游二人,裝作一驚說(shuō)道:“。“!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái)。門(mén)外積雪,有一尺多深。于是,程門(mén)立雪的故事也流傳至今……

  禮,是中國(guó)人的美德傳承!

  走過(guò)上下五千年,走過(guò)三千大千世界,走過(guò)長(zhǎng)征太行山的記憶,走過(guò)二十四史,二十四節(jié)氣,多少美德傳承經(jīng)過(guò)千年滄桑,鏗鏘在夫子的平仄里,走過(guò)崢嶸歲月,走過(guò)風(fēng)霜雨雪,中國(guó)人的美德傳承將一直延續(xù)下去,熏陶著華夏子孫,一代,又一代……

傳承優(yōu)秀作文4

  春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷,作文 學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

  3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

  詩(shī)歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的'光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車站,看見(jiàn)一個(gè)背著小孩的婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”

  雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過(guò)。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

  除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

  其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。

  雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。

傳承優(yōu)秀作文5

  中國(guó)擁有悠久的歷史和神秘的文化,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)一直以其豐富的禮儀文化聞名于世。作為祖國(guó)的花朵,青少年是民族的未來(lái),我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的責(zé)任。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有孟佩杰這樣的孝順之子,她獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年。在她身上,我仿佛看到了中華文化的光輝。她的心是最美的。孟佩杰默默地照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年,這十二年中她是如何用她稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家的,真是令人難以想象。然而,她從未抱怨過(guò),沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的傳承者嗎?

  其實(shí),每個(gè)人都是文化的'傳承者,我們無(wú)需做什么驚天動(dòng)地的大事,只需從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事。不要因?yàn)樯屏嫉男∈露蝗プ,也不要因(yàn)閻毫拥男∈露プ觥J堑,美德就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴的小事中。在生活中,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

  每個(gè)人都是美德的體現(xiàn)。青少年時(shí)期是我們?nèi)松袑氋F的階段,也是我們個(gè)性塑造的時(shí)期,我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力,培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓它們成為美德的體現(xiàn)。"傳承卓越文化,做美德的少年"不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是要喚醒我們內(nèi)心的美德。時(shí)間匆匆,但人們心中的美德永恒不變。我們應(yīng)該努力,讓中華民族的文化在歷史中留下深刻的烙印,讓自己的美德在中華文化中閃耀光芒。

傳承優(yōu)秀作文6

  風(fēng)箏是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)線心存感恩;綠葉是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)根心存感恩;魚(yú)兒是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)海心存感恩;而我是幸福的,因?yàn)槲覍?duì)一切心存感恩。

  從我們呱呱墜地時(shí),父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天大地大,父母恩大。這份情,作為兒女的我們,無(wú)以回報(bào)。因?yàn)椋改傅臒o(wú)微不至,他們的擔(dān)心,他們的照顧,更有他們因我們的喜怒哀樂(lè)。或許,你的父母并沒(méi)有很大的`學(xué)問(wèn),可是,他們心里裝著的愛(ài),并不會(huì)比別人少一點(diǎn)兒,他們對(duì)你的期望也并不會(huì)比別人低。會(huì)想起父母,我們是否慚愧于自己的付出少之又少。從小到大,他們的一個(gè)微笑是給我們的鼓勵(lì),一頓午餐是給我們付出的汗水。我父母的恩,父母的情,我們能用什么來(lái)報(bào)答呢?在歲月的沙漏中,父母一天天老去,我們一天天長(zhǎng)大,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去感恩,不是嗎?

  隨著我們的成長(zhǎng),便會(huì)踏入神圣的學(xué)堂,學(xué)習(xí)“人之初,性本善”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“三人行必有我?guī)熝伞钡。老師,一個(gè)偉大稱呼,一份神圣的職業(yè)。瘦小的身影,沙啞的聲音,而我們卻還是嬉戲打鬧,把老師的心血當(dāng)成玩笑。他們站在小小的舞臺(tái)上,揮灑他們的汗水,辛勤的勞作,為我們傳播知識(shí)。深夜備案,甚至是徹夜不眠,只想我們能得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。

  每一個(gè)民族都會(huì)感激為本民族的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人,每一個(gè)民族都有著優(yōu)秀地感恩傳統(tǒng)。假如在這個(gè)世界上我們都懂得感恩,這個(gè)世界將因感恩而更加和諧。從個(gè)人到國(guó)家,從人類社會(huì)到宇宙自然,一個(gè)人不僅要懂得去感恩他人,更要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和國(guó)家。

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@也許是一個(gè)普通人感恩的境界,但這也是最真誠(chéng)、最淳樸的感情。人生路上,滿布荊棘,但恩情卻給了我們最大的勇氣。因此,我們要用心領(lǐng)受父母對(duì)教誨與期待,真心關(guān)注父母的健康和心情。感謝老師的培養(yǎng)之恩,以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答。

  草木為了感謝春天的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感謝夏天的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感謝秋天的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感謝冬天的到來(lái)把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心,感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一花一草一木。當(dāng)我們長(zhǎng)懷感恩之心去對(duì)待事物時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界其實(shí)是美好的!

傳承優(yōu)秀作文7

  美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財(cái)富,尋到生命的價(jià)值;美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。

  中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕,取其精華的.結(jié)果。

  首先需要的是良好行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是!兜茏右(guī)》里的“冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱家、對(duì)飲食、勿揀擇、食適可、勿過(guò)則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習(xí)慣,就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養(yǎng)成的。

  其次我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孟子說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!毙使律硪蝗舜┻^(guò)沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續(xù)5天沒(méi)有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續(xù)前行呀!

  最后我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。曾子說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做人就必須要在社會(huì)上立足,社會(huì)需要我們共同建造,一個(gè)好的社會(huì)離不開(kāi)具有美好品德的人。

  我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)守信做起……

  21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。

  社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年!

傳承優(yōu)秀作文8

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。爸爸媽媽是我傳承良好家風(fēng)的啟蒙人,他們時(shí)刻提醒我,不依賴別人,不安于現(xiàn)狀,堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

  我從小就膽小怕事,不敢一個(gè)人呆在家里,特別是晚上,爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸不在家,媽媽剛好也要出差學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)媽媽跟我說(shuō),讓我跟爺爺奶奶在家,還特別叮囑晚上讓我自己睡一個(gè)房間,眼看著媽媽整裝待發(fā),我十分不情愿,眼含著淚水,心中充滿著對(duì)媽媽的`不舍,對(duì)夜晚的害怕,對(duì)生活的無(wú)奈。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思說(shuō)到:“阿煒,你要勇敢點(diǎn)!要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己處理事情,學(xué)會(huì)照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作,不可能一直都你身邊,照顧你,你要自立!媽媽相信你能做到的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)答應(yīng)了。晚上,我打開(kāi)所有的燈躲在房間里,說(shuō)實(shí)在,我真的很害怕,怕黑,怕窗外的聲響,可媽媽的話又在我耳邊響起:勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn)!對(duì),我是男孩,我一定要勇敢!那一晚,我第一次關(guān)掉了所有的燈,美美地睡了一覺(jué)。從此,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

  在學(xué)習(xí)、生活中,我漸漸地懂事了,雖然平時(shí)爸爸媽媽只是簡(jiǎn)單的提醒,但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人,要勇敢面對(duì),要依靠自己的努力才能不斷進(jìn)取,的確,繞檐家燕永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。

  爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我,讓我健康茁壯成長(zhǎng)。

傳承優(yōu)秀作文9

  這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。

  我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)置年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐富的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。

  爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常快樂(lè),到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的.傳統(tǒng)美德!霸(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。

  一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光芒燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。

傳承優(yōu)秀作文10

  從我記憶起,我們家一直都是非常的干凈。

  因?yàn)槲业哪棠炭偸侨諒?fù)一日,年復(fù)一年不辭辛苦地打掃我們家的衛(wèi)生,并且把這種良好的習(xí)慣傳承給了我。

  我從很小的時(shí)候就非常的愛(ài)干凈,去小飯店吃飯時(shí)不用飯店的勺子和碗,都是用自家的碗喝湯的。一到姥姥家,連她的沙發(fā)都不敢坐,因?yàn)樗业纳嘲l(fā)已經(jīng)好久了,顯得臟兮兮,就算坐上了也渾身難受,仿佛千萬(wàn)只蟲(chóng)子爬上了我身上似的。

  我在家經(jīng)常幫助奶奶打掃家里的衛(wèi)生,每天一起床就拿著掃帚把家里的各個(gè)角落都掃一遍,只要奶奶不在家,家里的.衛(wèi)生就全部包在我身上,每次有客人來(lái)都說(shuō)我勤勞能干,不像其他孩子那么嬌生慣養(yǎng)的。

  我不僅自己很愛(ài)干凈,還很愛(ài)管家里的其他人干凈。有一次,爸爸回來(lái)后,由于媽媽不在家,就光明正大的拿出了一根煙,吸了起來(lái),當(dāng)時(shí)我正在家里寫(xiě)作業(yè),聞到煙熏味后連忙跑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸正在吸煙,立馬就說(shuō):“誰(shuí)讓你吸煙的,媽媽不在家了,你就可以為所欲為了是吧,天天回來(lái)家什么活兒都不干,還敢往這兒吸煙,小心我告訴媽媽,讓她沒(méi)收你一個(gè)月的零花錢(qián)!

  爸爸被說(shuō)得一愣一愣的,趕忙把煙扔到垃圾桶里面,說(shuō)下一次不這樣了?缮蠘菚r(shí)又因?yàn)榘岩路钤谏嘲l(fā)上,又被我說(shuō)了一頓。爸爸被說(shuō)一臉無(wú)奈,趁我不注意時(shí)趕忙溜了出去,約他的朋友吃飯去了。

  我們家的家風(fēng)就是這樣,雖然多少有點(diǎn)潔癖,但是我覺(jué)得這種傳統(tǒng)還是利大于弊。

傳承優(yōu)秀作文11

  據(jù)市直五小的小記者快樂(lè)一心報(bào)道:五一班的第六屆讀書(shū)會(huì)在周一的班會(huì)課上隆重舉行,這次的主持人有孔老師親自選定為酒衷豪、吳泳翔、慧心如蘭和快樂(lè)一心,這是歷屆讀書(shū)會(huì)主持人最多的一次。

  NO.1

  吳泳翔家里

  周五晚上,四位主持人和他們的媽媽們齊聚在吳泳翔家里,四位小主持共同商量著讀書(shū)會(huì)的主持詞和各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容,商量好之后,要直接在電腦上打出主持詞。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)共分為四個(gè)環(huán)節(jié),正好四位主持人每人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)。

  只見(jiàn)酒衷豪和吳泳翔飛快地打出了前兩個(gè)環(huán)節(jié)主持詞和內(nèi)容,而兩位女主持人這時(shí)卻迷上了吳泳翔家里的兩只可愛(ài)的小鸚鵡,逗著小鸚鵡玩得正開(kāi)心。于是就“嬌氣”地對(duì)兩位博腕酒衷豪、吳泳翔說(shuō):你們打字快,我們說(shuō)的內(nèi)容告訴你們,打字重任就由你們兩位男生擔(dān)當(dāng)……

  周六晚,四位主持人又一次聚在吳泳翔家里,進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的彩排,四位熱心又用心的媽媽充當(dāng)了導(dǎo)演和觀眾的角色。第一場(chǎng)彩排,笑場(chǎng);第二次,配合不協(xié)調(diào);……終于,挑剔的媽媽們點(diǎn)頭了,彩排順利通過(guò)!

  NO.2

  五一班教室

  “在這春暖花開(kāi)的三月,在這春風(fēng)暖暖的三月,我們以輕松愉快的心情,迎來(lái)了我們班第六屆讀書(shū)會(huì)”,聽(tīng),讀書(shū)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,相信大家和我一樣著急欣賞讀書(shū)會(huì)的精彩現(xiàn)場(chǎng),大家快隨著我的鏡頭,Let’s

  go!

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是走進(jìn)民歌名謠,首先由主持人吳泳翔和快樂(lè)一心為大家?guī)?lái)了民歌《編花籃》,有了他們打頭陣,同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍參加,尤其是刑延龍和丁一笑介紹的民間故事:《白鹿村的由來(lái)》和五龍救唐王,把我們帶入了曲折動(dòng)人的故事里,這兩個(gè)故事都是關(guān)于李世民的傳說(shuō),看來(lái)“洛陽(yáng)”和“唐王”很有緣哦。

  接下來(lái)的吟誦環(huán)節(jié)是五一班的特色節(jié)目,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。第一個(gè)上場(chǎng)的是青青草媛,她聲情并茂的`吟誦把我們帶入了如詩(shī)如畫(huà)美麗的世界。而酒衷豪吟誦的《短歌行》抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽(tīng),大家的掌聲自然熱烈而持久……

  接下來(lái)的游戲名七暗七和智力沖關(guān)環(huán)節(jié)同學(xué)們積極踴躍,游戲中正確的同學(xué)贏得了大家的掌聲,錯(cuò)誤的同學(xué)自然要為大家表演一個(gè)節(jié)目,此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)喝彩聲、歡笑聲、掌聲一片,似乎房頂都快被同學(xué)們掀起來(lái)了。

  NO·3

  快樂(lè)一心家里

  讀書(shū)會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)一心不光對(duì)吟誦更加喜歡,沒(méi)事就吟上兩句,對(duì)洛陽(yáng)的民歌民謠也產(chǎn)生了興趣。

  聽(tīng),她正在用洛陽(yáng)話為我們表演民謠:月亮地,明晃晃,打開(kāi)后門(mén)洗衣裳,……你看排場(chǎng)不排場(chǎng)!雖然她的洛陽(yáng)話不那么標(biāo)準(zhǔn),可她說(shuō)有洛陽(yáng)特色的洛陽(yáng)話是一定要學(xué)會(huì)說(shuō)的。

  而快樂(lè)一心掛在嘴邊的河南民歌《編花籃》,委婉動(dòng)聽(tīng),更讓我們進(jìn)入了美麗的田園風(fēng)光。

  我們現(xiàn)在來(lái)采訪一下快樂(lè)一心:請(qǐng)問(wèn)一心,這次的讀書(shū)會(huì)你有什么感想?

  快樂(lè)一心:通過(guò)這次讀書(shū)會(huì),我知道了洛陽(yáng)有很多的民間故事和傳說(shuō),了解了一些河南的民風(fēng)民俗。洛陽(yáng)作為自己的家鄉(xiāng),我希望能更多的了解家鄉(xiāng),為別人介紹自己的家鄉(xiāng)。

  第六屆讀書(shū)會(huì)專題報(bào)道到此結(jié)束,讓我們記住精彩的讀書(shū)會(huì)——走進(jìn)民歌民謠,傳承經(jīng)典文化。下次再見(jiàn)!

傳承優(yōu)秀作文12

  20xx年十月一日,在沉浸于舉國(guó)歡慶的同時(shí),作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們更應(yīng)該銘記為國(guó)拋頭顱、灑熱血的先輩們。于是,爸爸媽媽決定帶我去河北冉莊參觀《地道戰(zhàn)》遺址,尋訪紅色足跡。

  地道戰(zhàn)遺址,位于河北省保定市西南的冉莊。我們先乘坐大巴車到村口,然后步行進(jìn)入村莊。在村子的十字路口,我們看見(jiàn)了一棵粗壯的古槐樹(shù),古槐樹(shù)上吊著一口大鐘,據(jù)說(shuō)電影中的高老忠在鬼子進(jìn)村時(shí),就是在這棵樹(shù)下使勁敲鐘給村民們報(bào)警的。

  導(dǎo)游先帶我們參觀了紀(jì)念館,紀(jì)念館墻上掛著解放前人們生活的圖片,和日本鬼子打仗的圖片,有中國(guó)人民與日本鬼子斗爭(zhēng)時(shí)用的武器、手榴彈、大刀、長(zhǎng)矛、機(jī)槍,還有碗、書(shū)、書(shū)包等……看到這些物品我們可以想象當(dāng)時(shí)人們是在何等艱苦的條件下與日本鬼子抗戰(zhàn)到底的,我們中國(guó)人民有著何等崇高的精神。

  緊接著,我們進(jìn)入了地道。走進(jìn)冉莊地道,就如走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。地道里面的道路很平整,石壁也不是那么陡峭但是里面十分狹隘,如果不點(diǎn)燈,就黑咕隆咚什么也看不清。越往前走高度越低,寬度越窄,剛開(kāi)始能容兩個(gè)人并肩走過(guò),但現(xiàn)在只能容下一個(gè)人。心想著:我得趕快離開(kāi)這里,太危險(xiǎn)啦!于是,我貓著腰、低著頭催促著媽媽趕快往前走。可是沒(méi)想到我們爬出來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)自己身在冉莊村的一個(gè)村民家中。地道可謂是四通八達(dá),戶戶相連呀!

  通過(guò)這次尋訪革命足跡教育活動(dòng),我深刻地感受到革命歷程,體驗(yàn)了革命情懷,受到了良好的愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí),我也感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的紅軍戰(zhàn)士是那么的`勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó),他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的安定與和平,我們今日的輝煌離不開(kāi)昔日的付出,我們當(dāng)代小學(xué)生要沿著紅色的足跡繼續(xù)前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更加美好的未來(lái)!

傳承優(yōu)秀作文13

  接過(guò)書(shū)本,道一聲謝。那,是一場(chǎng)儀式。

  翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),映入眼簾的,是一幅結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)完整的思維導(dǎo)圖。然而,仔細(xì)觀察每一分支的筆記,卻不盡相同。因?yàn)樗,是從歷屆初三學(xué)子的手中傳下來(lái)的。

  站在面前的學(xué)姐,則經(jīng)歷完人生第一場(chǎng)重要考試。她以一張頗為嚴(yán)肅的面孔示人:“這本筆記,是從前輩們的手中,一屆一屆流傳下來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜!”不禁腦海中浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:學(xué)姐與此時(shí)的我類似,也站在老前輩面前,傾聽(tīng)、謹(jǐn)遵教誨。她接過(guò)來(lái),以雙手,以最崇高的敬意,最誠(chéng)意的心態(tài)接過(guò)來(lái)。然而,我卻不知這“傳”背后蘊(yùn)含的其意。

  做了它兩周的主人,愈發(fā)懶惰地翻看里面的內(nèi)容,便將其仍在床上,任憑頁(yè)腳在風(fēng)中揚(yáng)起,落下。那情景頗像即將凋零的花瓣,片片墜落。

  升入初三以來(lái),日子是煎熬的。發(fā)呆時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)筆記中有一行秀氣的小字——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛明白了那“傳”的含義。而她所謂的珍惜,是堅(jiān)持。

  重拾了筆記,一字一句地仔細(xì)研究上面的重點(diǎn)和批注。竟有一絲沖動(dòng),在旁邊的.空白處留下圈點(diǎn)批注,也為后人“傳”下什么。原來(lái),這本筆記的誕生便是如此:一人的總結(jié),二人的補(bǔ)充,三人的訂正,四人的提煉……前人的經(jīng)驗(yàn)都在此得以傳承。但是物質(zhì)的留傳不足以令人深省,使我成績(jī)顯著提高的,是一份動(dòng)力,是一種精神,代代傳承。

  串串槐花下,多少屆學(xué)子以傳承筆記的形式,告誡后輩努力求學(xué);頁(yè)頁(yè)小字間,多少句名言歷歷在目,成為后輩奮斗格言。紅藍(lán)筆墨,字跡不一。但不變的,是所有人的信仰與夢(mèng)想,以及他們?yōu)榇,所要付諸的行動(dòng)!

  也許,某一天,我的字跡也將繼續(xù)傳至下位學(xué)妹手中。我要告誡她,這份珍惜,這種傳承,應(yīng)永記于心。

傳承優(yōu)秀作文14

  傳承優(yōu)秀家文化,家庭建設(shè)我參與

  這個(gè)暑假,我掃地拖地,洗碗刷鍋,收拾房間,樣樣體驗(yàn)下來(lái)。讓我體會(huì)到了父母做家務(wù)的不容易。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該參與家庭建設(shè),只有把我們的小家建設(shè)好了,才能把中華民族這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。我們都是家庭的一員,都應(yīng)該為家庭做出力所能及事。

  暑假的一天,爸爸和媽媽去上班了,家里只有我一人。在家沒(méi)什么事,我就想嘗試做一天的家務(wù),體會(huì)一下爸媽做家務(wù)的辛苦。我看到了地上的灰塵和頭發(fā),拿起掃把開(kāi)始打掃。地上的頭發(fā)怎么掃都牢牢的`粘在地上,有的和掃把纏繞在一起?吹竭@些煩人的頭發(fā),我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。它就像長(zhǎng)了一雙手一樣,牢牢的粘在掃把上,掃也掃不掉。無(wú)奈,我只能彎下腰用手撿起地上和扯掉纏繞在掃把上的頭發(fā)。解決了滿地的頭發(fā),我也累得滿頭大汗。但是地還沒(méi)有掃干凈,還有沙發(fā)下沒(méi)有打掃。垃圾藏在黑暗的沙發(fā)下。我一籌莫展,露出苦笑。只好趴下身,用掃把在沙發(fā)下反復(fù)地掃來(lái)掃去,掃出了我丟的食品袋和飲料瓶,只能怪自己亂丟垃圾。這時(shí)我才懂得媽媽打掃時(shí)為什么總是嘮嘮叨叨。掃完了地我直了直腰,這時(shí)我也感到非常累了。但是,打掃還沒(méi)完成,我拿來(lái)了拖把,這邊隨便拖兩下那邊隨便拖兩下;仡^一看。 唉!地面好像被我畫(huà)了一幅地圖一樣,有的拖到有的沒(méi)拖到,我只好從頭再來(lái)了。把拖把重新弄濕后,認(rèn)認(rèn)真真的從頭開(kāi)始拖起,不敢再隨便了。拖完地后,我又用干拖把拖了一遍。打掃好后,我直起腰,擦著滿頭的汗,往回看,地板變得又白又亮,心中滿滿的成就感。我筋疲力盡的躺在沙發(fā)上看著自己忙活一早上的成就,心滿意足的笑了。通過(guò)這一次掃地和拖地后,讓我知道爸媽做家務(wù)的不容易。意識(shí)到自己已經(jīng)不小了,應(yīng)該為家里分擔(dān)家務(wù)了,許多事情也應(yīng)該學(xué)著去做了。家庭建設(shè)不是一個(gè)人的事,是我們一個(gè)家庭成員共同的事。

傳承優(yōu)秀作文15

  壯志在心,揚(yáng)鞭腳下

  百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。

  ——題記

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)瞬之間,迎來(lái)了黨的100周歲生日。如今,我們生活在和平的土地上享受著幸福美好的生活。硝煙雖已散盡,但歷史永不可忘,不論是“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”還是“習(xí)老精神”。如今的美好生活都是黨和無(wú)數(shù)革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的,他們的革命精神流淌在我們的血脈里,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。

  在1921年的7月份,我們偉大的“中國(guó)共產(chǎn)黨”誕生了,中國(guó)從此發(fā)生了翻天覆地的變化,這是因?yàn)槿珖?guó)人民的努力。不得不說(shuō),這些令我們尊敬的革命先輩們,在中華民族面臨生死存亡的危難時(shí)刻,是他們挺身而出,鋌而走險(xiǎn),用自己的鮮血與敵寇進(jìn)行戰(zhàn)斗,用自己的血肉為祖國(guó)打下了大片美好的'江山。在戰(zhàn)斗中,是革命先輩們把對(duì)人民的愛(ài)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗時(shí)的毅力、信念與勇敢,轉(zhuǎn)化為與敵寇戰(zhàn)斗時(shí)的力量和精神,他們不怕?tīng)奚,勇往直前,視死亡于回歸。

  “習(xí)老精神”是以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家締造的革命精神的集中體現(xiàn),我們要向革命先輩學(xué)習(xí),傳承甘于奉獻(xiàn)的革命精神,做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。勛在“打倒列強(qiáng),除軍閥”的大革命洪流中投身革名;在革命處于低潮、個(gè)人深陷時(shí)毅然加入中國(guó)共產(chǎn)黨;在探索革命道路的艱難歲月里,同劉志丹、謝子長(zhǎng)在陜甘邊地區(qū)舉起工農(nóng)武裝割據(jù)的紅旗,做了大量的探索性、開(kāi)創(chuàng)性的工作,為各路長(zhǎng)征紅軍創(chuàng)造了落腳點(diǎn);在保衛(wèi)黨中央、毛主席和保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗中,協(xié)同彭德懷同志屢建奇功;在解放初期復(fù)雜尖銳的環(huán)境下,提出并成功運(yùn)用了“聯(lián)合封建反封建”的思想;在主政廣東不久的改革開(kāi)放之初,堅(jiān)決支持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)大討論,為廣東的革命開(kāi)放事業(yè)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這便是勛同志充滿傳奇的一生,是革命的一生,光輝戰(zhàn)斗的一生,全心全意為人民服務(wù)的一生。

  回望中國(guó)曾經(jīng)的歷史,有黑暗、有光明、有落魄、有輝煌。自從毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上向全國(guó)人民宣布,向世界人民宣布“中華人民共和國(guó)成立了”!曾經(jīng)被列強(qiáng)欺辱的那頁(yè)歷史已經(jīng)翻過(guò)去了。當(dāng)我們升國(guó)旗時(shí),冉冉升起的國(guó)旗伴隨著那輪紅日,我們應(yīng)該想到:在這充滿溫暖,充滿和平與愛(ài)的日子里,我們幸福安穩(wěn)的生活著,是多少革命先輩們奮不顧身用自己寶貴的生命換來(lái)的。是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著“習(xí)老精神”,這樣的革命精神隨著這些有激情的愛(ài)國(guó)人士傳播到每個(gè)中國(guó)人的心底,生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)花結(jié)果,開(kāi)出了一朵朵象征著團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息、不畏艱難的花。

  百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。回望“來(lái)時(shí)路”布滿了荊棘。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部不斷踐行初心使命的奮斗探索史。

  今天我們坐在寬敞明亮的教室里,享受著一代代革命先輩,仁人志士為我們換來(lái)的美好環(huán)境,讓我們可以在這環(huán)境里安心學(xué)習(xí)。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以傳承“習(xí)老精神”,為祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

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