成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一片天空，需要那顆明星照亮心靈，領(lǐng)悟啟明星檫亮眼睛，還有那顆最耀眼的明星照亮我成長(zhǎng)的道路，那顆星星就是—我的奶奶。
一副棕色的鏡框的眼睛架在您那細(xì)細(xì)的走穩(wěn)的鼻子上，透過鏡片是一雙溫柔的眼睛，您那特別的笑容總是充滿愛，溫暖著我的心靈 小時(shí)候，你讓我懂得了愛別人。
夏天里，知了在樹上不停地叫著，似乎在抱怨這悶熱的天氣中午奶奶讓我去睡覺，說要給我講故事于是我乖乖地躺下了，奶奶講了兔媽媽和小白兔的故事，兔媽媽總是給小白兔很多愛與呵護(hù)，讓小白兔懂得了很多道理，講完后，奶奶告訴我：“我們要學(xué)會(huì)去愛別人，這樣他們會(huì)心純感激，人人心中都有感恩，就會(huì)有愛。所以你要多給予別人關(guān)愛�！蹦棠痰�.話一直銘記在我心中，也一直是我的座右銘。奶奶，您是那顆愛的明星教會(huì)我關(guān)愛別人。
放學(xué)后，奶奶來接我，我一蹦一跳的牽著奶奶的手向家走去，一不小心撞一位老奶奶，他穿著不是很好，似乎是一個(gè)乞討老人，我急忙說對(duì)不起，奶奶問;"你沒事吧?老奶奶只是搖了搖頭，奶奶立即掏出錢給那個(gè)乞討老人，那個(gè)乞討老人說了很多次謝謝。在路上我玩奶奶為什么，給他那么多錢呢？她好像沒有那么可憐。奶奶告訴我：“他既然收了我的錢，肯定有什么需要，那我們?yōu)槭裁床粠椭�。這樣他也會(huì)開心一點(diǎn)。你也該學(xué)會(huì)樂于助人，知道么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶讓我學(xué)會(huì)了樂于助人，奶奶，你是那顆領(lǐng)悟的啟明星擦亮我的眼睛。
長(zhǎng)大后，奶奶一直陪伴在我身邊，教會(huì)了我很多道理，一次奶奶看見我和媽媽頂嘴，把我牽了過來，問清楚事情后，告訴我：“你的媽媽都是為了你好，你要學(xué)會(huì)理解他，他是最愛你的，你要有孝心。”聽了奶奶的話我很愧疚。跟媽媽道了歉，奶奶你讓我懂得了應(yīng)有孝心，這是我必須做的。
您是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的，您是最亮的星，照亮我成長(zhǎng)的道路，夜空中不能缺少最亮的星，成長(zhǎng)不能缺少愛我的您。
奶奶我的成長(zhǎng)需要您！
成長(zhǎng)的作文 篇2
亂漫思緒無寐際，思緒何人勉其難 ？思愁之路蓄意待發(fā)欲蓋彌彰。
如果記憶像鋼鐵一般堅(jiān)硬，那么這里是歡城還是廢墟？如果鋼鐵像記憶一般腐蝕，那么我是該歡笑還是悲傷？
憶往昔，此生看似平淡，而多少看似搬弄是非，鼎盛之時(shí)寶相莊嚴(yán)顛倒眾生。
天色漸晚，仲夏之夜蟬的聒噪之意隨著夏的無盡熱議連綿不絕響徹云霄，無處安放。久而久之，我也知所向，情久迷惘。
漣漪之舉接踵至，一股腦投入奔跑。有時(shí)忙碌是種幸福，讓我們沒有閑暇理會(huì)痛楚。
長(zhǎng)路漫漫，唯風(fēng)作伴。青磚地，黛瓦間，月似鉤，一縷余暉肆。
有時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離便是永遠(yuǎn)。
暮色沉落，鉛華盡褪。拉上簾，還原一場(chǎng)情景再現(xiàn)。
也許幸福便是得到所要，享受所有。我喜歡暗夜，終將寧靜。
雖渾噩，卻是沉菏盡褪之兆。
復(fù)一日，我常常因此感到度年如日，經(jīng)年與此，又感到度日如年。而時(shí)間沒有想象中的那么快，也沒有想象中的那么慢。
成長(zhǎng)也沒有想象中的那么好，也沒有想象中的那么壞，所有的形容詞都顯得虛無縹緲。
不過是本無一事，庸人自擾罷了。不必太過糾結(jié)當(dāng)下，也不必太憂慮未來。生活是場(chǎng)未知目的地的'旅行，只不過有時(shí)只知一昧地前行，卻忘了旅行的意義。
往事云煙入云耳，今日歡飲憶纏綿。此似人間布衣愁，墮云霧中時(shí)繾綣。莫問前程多泥濘，短長(zhǎng)肥瘦各有態(tài)。今夕止此今夕事，明日風(fēng)景自有時(shí)。
紅塵陌上，成長(zhǎng)的空間不知凡幾，不該局限于一地。如果沒有繼續(xù)前行的勇氣就找一個(gè)重新開始的理由，我們的生活本就如此簡(jiǎn)單，復(fù)雜的不過是我們的意志。
永遠(yuǎn)是種選擇，更似一種選擇�？鞓返臈l件尚未具備，不過是活得不夠簡(jiǎn)單。
從開始到現(xiàn)在，什么教會(huì)我們成長(zhǎng)，我們又學(xué)會(huì)了什么？
我喜歡當(dāng)初因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而迅速成長(zhǎng)的自己，那是人生必經(jīng)之路。而流年，是猶如祭司一樣的領(lǐng)路人。
如果不知道去哪，任何路都將讓我到達(dá)。
經(jīng)年輾轉(zhuǎn)，不知凡幾，我知將行，不復(fù)來路，我意已決，自負(fù)盈虧。
展顏于途，一響貪歡。
成長(zhǎng)的作文 篇3
說到“傻”，也許沒有幾個(gè)人會(huì)動(dòng)容�？墒�，有人說自己“傻”時(shí)，你們肯定會(huì)開懷大笑，不過，我的“傻”不是一般的“傻”。
那次，數(shù)學(xué)老師抱著卷紙和獎(jiǎng)狀，面帶微笑朝我們走來。天哪！期末卷紙啊，緊張、激動(dòng)……我到底能得幾分。
“我先從100分念起�！崩蠋焽�(yán)肅地說。目光掃視了一下前方：XXX100分、XXX100分……
看著100分的卷紙一張張變少，我焦急萬分，坐立不安。突然，我聽到了“孫毓涵100分”，這不是我的名字嗎？我喜出望外，心里的石頭終于落地了。我高興地快要跳起來了，邁著輕快的腳步，幾乎是小跑，接過了老師手中的卷紙和獎(jiǎng)狀，回到了位置上，欣賞著鮮紅的100分，再看我整潔的試卷。
咦！我這道題錯(cuò)了，竟然沒有被老師看出來，怎么辦？獎(jiǎng)狀已拿到手，難道要退回去嗎？“孫毓涵，這是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候�！背了计毯蟆Ｎ叶挍]說地就站了起來�！袄蠋�，我錯(cuò)了一道題，不應(yīng)該得100分，獎(jiǎng)狀也不是我的，它不屬于我，應(yīng)該物歸原主，�！�
老師笑了笑，沒有說什么，微笑著示意我坐下。我剛坐下，同桌就貼著我的耳根說：“你傻呀！白白可惜了獎(jiǎng)狀和100分呀！你不要，我還想要呢�！�
我緊接著回了他一句：“100分，我會(huì)得到，雖然這次沒有得到，但是，我下次一定會(huì)努力�！�
當(dāng)老師要走出教室的時(shí)候，我追了上去：“老師，幫我改分?jǐn)?shù)吧！”
老師搖了搖頭對(duì)我說：“你的'試卷雖然只能得96分，但是，老師又給你加上了4分誠(chéng)實(shí)分，這個(gè)100分屬于你，老師沒有權(quán)利奪走你的100分�！�
我的眼角邊泛起了淚花，我也終于明白了“傻人有傻�！钡囊馑剂恕�
成長(zhǎng)的作文 篇4
春天，我和斜斜的雨絲一起成長(zhǎng)，
小蘑菇傘牽著媽媽的手。
看，五龍?zhí)兜牟萑~綠的發(fā)亮！
趵突泉的薔薇花，
爬上了舊舊的棚架，
然后，怯生生地展開嫩嫩的花瓣。
草長(zhǎng)花開，是我眼里最奇妙的風(fēng)景。
就像，
我看到，
身后的'腳印，
一個(gè)比一個(gè)寬起來、
長(zhǎng)起來。
夏天，我和西湖的荷葉，
還有岸邊柳樹上的知了一起成長(zhǎng)，
他在偷笑我:“知了，知了……”
他知道我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)？
我問蟬。
它卻拍拍翅膀，
飛向風(fēng)景秀美的湖岸。
美麗的西湖啊，
總是讓我深深沉醉。
從最初踩著鵝卵石戲水，
到今天，
在湖岸樹蔭下晨讀。
秋天，我在公園拍照，
表情定格的時(shí)候，
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣，
到現(xiàn)在微笑著面的鏡頭，
大大方方，
秀外慧中，
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
冬天，我在教室里讀書、聽課、做筆記。
老師的微笑，
深深地印在我的腦海中。
成長(zhǎng)路上，
她是我頭頂上的北斗星，
所以，
即使在迷路的夜里，
我也不怕。
也能找到未來的方向！
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一雙夢(mèng)的翅膀，這雙翅膀帶我飛過了兒時(shí)的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會(huì)一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭，惟有記憶清晰如水。
我想如果時(shí)間可以凝滯，或者倒流，讓我還是那個(gè)小小的孩子，坐在爸爸自行車的后座上，或者被媽媽拉著手，上街買一串金黃色的香蕉，去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時(shí)在白天，陽光灑在陽臺(tái)上，落進(jìn)媽媽曬著的被子里，夜晚蓋在身上，就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來，又看見嫵媚的光華透過玻璃照進(jìn)來，鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時(shí)的我可以不起來，縮在被子里，看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水，然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊：“大概明天就可以開花了�！蔽铱倳�(huì)傻傻地笑。
而在夜晚，我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著，把涼涼的腳蹬在媽媽的身上，然后睡到天亮，
那是兒時(shí)我認(rèn)為最大的快樂，無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時(shí)的生活是多么無邪，多么天真，多么快樂，多么無悠無慮。對(duì)現(xiàn)在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長(zhǎng)著，發(fā)現(xiàn)又找到了另一個(gè)世界。在這如水的溫柔世界，在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起，讓人想起天空飛翔的山鷹，水中游歷的魚類，還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨(dú)有的快樂，是與人與外界隔離的快樂，是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界，卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚，為何總在感動(dòng)或者感觸細(xì)膩的時(shí)候會(huì)有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗(yàn)和感悟；我喜歡書寫自己的故事，將生活中每一個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)小心記下，好好珍藏。我會(huì)耐心的看一部部長(zhǎng)篇小說，我會(huì)隨心的寫下一段人生感悟，我會(huì)精心的書寫一篇散文，我會(huì)細(xì)心的留下一首小詩。我會(huì)去寫古人的故事，想象著他們的生活；我會(huì)去寫自己身邊的故事，那是份回味，是份記憶，也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風(fēng)花雪月的日子，那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的雨季。
某日，回過來翻閱這些文字，來回想那段美麗的日子，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的日子，心情逐漸變得復(fù)雜，思緒迅速豐盈著，不僅僅只有文字那么簡(jiǎn)單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼：成了大孩子，就要摒棄那么多那么多溫存的依賴，心思要迅速而果敢的成長(zhǎng)起來，那是一種略帶殘忍的獨(dú)立，就像獨(dú)自在黑夜里隨行，卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識(shí)的告訴自己，你已經(jīng)成長(zhǎng)了，要會(huì)獨(dú)自隱藏著心事，獨(dú)自承擔(dān)著寂寞，獨(dú)自承受著恐懼。站在成長(zhǎng)的`門檻邊上，最有難度的跨越，莫過于此。
在這個(gè)季節(jié)的我是敏感的，憂慮的。我會(huì)為親情逐漸疏遠(yuǎn)我，媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我，朋友不在像以前那樣純真了，而煩惱。
這時(shí)的我像深深的陷在迷惑的泥澤里，像掉落在一個(gè)寒冷的冬天。無法自拔，難道成長(zhǎng)了就要承擔(dān)這么多的煩惱？成長(zhǎng)了就要一個(gè)人寂寞的飛翔？好郁悶哦。
那我寧愿不要成長(zhǎng)，好希望來一個(gè)最華美的轉(zhuǎn)身，回到以前的征程里，回到以前那個(gè)無邪的童話世界，那個(gè)純美的文字心情，快樂飛翔。
一天，朋友告訴我：快樂和煩惱是并存的，它們像一個(gè)靈魂，互相碰撞。這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長(zhǎng)終點(diǎn)標(biāo)時(shí)，你就會(huì)明白的。
是嗎？于是對(duì)自己說：“冬天終會(huì)過去的，那時(shí)春天不在遙遠(yuǎn)了�！�
我想我會(huì)快樂起來的。我不會(huì)在為那些事而煩惱了。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，因?yàn)槲乙眯母惺芏斓暮�，因�(yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有它因有的氣息，有它獨(dú)自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來，細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑：從此，就讓一顆柔軟的心，在自己的征途上慢慢磨礪，在溫暖陽光下，我的生命會(huì)芬芳明晰。就讓我更堅(jiān)韌和迅速的成長(zhǎng)，慢慢咽下，必然的寂寞。
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