国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-22 13:17:53 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  初來(lái)之時(shí),我不過(guò)十二歲。

  那個(gè)時(shí)候,我們都很小。我呢,又比較出眾。舉凡身邊的人都說(shuō)我是聰明人,我又在自己喜歡的理科上有所建樹(shù),自然狂妄一番,不放他人在眼里。

  可是你告訴我,聰明不等于智慧。

  從小就很少第二的我何時(shí)聽(tīng)到過(guò)這樣的言語(yǔ),心中很不愉快,我不聽(tīng)你的。其實(shí),我是在逃避。

  那時(shí),還記得我極喜歡理科,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞臀依讌栵L(fēng)行,愛(ài)走極端的性格真是吻合的驚人。

  有一天,你說(shuō),你是從數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到語(yǔ)文來(lái)的。我略微驚奇,那是我的語(yǔ)文僅僅停留在回答題上。在我看來(lái),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文本就是風(fēng)馬牛不相及的。

  你開(kāi)始讓我們背《論語(yǔ)》,當(dāng)時(shí)我對(duì)中庸極不以為然,人義禮智信,卻一次又一次撞擊我的心。而我卻本能的不愿意接受。

  后來(lái),再到《小兒語(yǔ)》,《朱子家訓(xùn)》,《聲律啟蒙》,這些古典文化終于一步步蠶食我的心靈,最后,一篇被當(dāng)做范文的作文,讓我徹底投降。

  我瘋狂的'迷戀上了語(yǔ)文,我驚詫于簡(jiǎn)單的字符竟如此玄奧,或喜或悲,或明或愚,文學(xué)價(jià)值就是一個(gè)橡皮泥,隨便捏,就可以捏出一個(gè)世界。與此同時(shí),我的性格也開(kāi)始悄悄改變,我能容人,能幫助人,朋友也多了起來(lái),特別是您向我推薦的老莊。我或者迷失于陰盛則陽(yáng)衰,陽(yáng)盛則陰衰的循環(huán)輪回中,又或隨大鵬扶搖直上,看萬(wàn)物蒼生逍遙一游。

  恍惚間,我再想起您,總算抓住了什么。我有些明白你問(wèn)什么會(huì)改科目,你也是這般癡迷的罷。

  如今我已十六歲。

  其實(shí)我們之間的交流似乎甚少,君子之交其淡如水,有時(shí),我們互相一個(gè)眼神,就懂得對(duì)方,你就會(huì)再給我其他的東西《史記》,《紅樓夢(mèng)》等一一閱過(guò),我感覺(jué),你就好像給了我另一個(gè)世界。

  我變化很大吧,嘿嘿。

  只要一支筆,我就覺(jué)得每一段旅途都有你相伴。

  有時(shí)我想,你只是為我揚(yáng)起成長(zhǎng)的帆,只是那片帆。然后陪在我身邊,我們?cè)诔聊袇s有愉悅的航行,我得自己掌舵,去迎接苦難。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  峽山街道南里棉嶺學(xué)校已經(jīng)出版了《教師論文集》、《師生書畫作品集》,如今擺在我案頭的《棉嶺學(xué)校學(xué)生作文集》又即將付印,三本文集,內(nèi)容各有側(cè)重,作文伴隨我成長(zhǎng)。總體上記錄了一個(gè)學(xué)校的一種成長(zhǎng)足跡,體現(xiàn)了一種辦學(xué)思想,反映了一種學(xué)校精神,寄寓著一種教育追求。這些文集,猶如秋天的紅葉,將永遠(yuǎn)夾在歲月的書頁(yè)中,藏在校史里,和著潮南教育邁進(jìn)的腳步。

  說(shuō)真的,我個(gè)人更傾向于學(xué)生作文集,這也許跟我當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師和愛(ài)好文學(xué)有關(guān)吧,但不可否認(rèn),作文可以錘煉文字,梳理頭緒,馳騁想象,修養(yǎng)心智,等等。

  作文是一個(gè)人的成長(zhǎng)記錄。作文是每一個(gè)當(dāng)過(guò)學(xué)生的人都有過(guò)的經(jīng)歷,是求學(xué)時(shí)期一種最基本的表達(dá)形式。每一個(gè)人,無(wú)論是大人物還是平民百姓,從邁進(jìn)學(xué)校的門檻,都在一字字,一句句,一行行,一篇篇的作文里悄然成長(zhǎng)。

  當(dāng)背著書包,走進(jìn)校門,坐在教室里的時(shí)候,老師那種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言就種在幼小的心靈里;當(dāng)老師用平平仄仄的韻律讀著那抑揚(yáng)頓挫課文的時(shí)候,那蘊(yùn)含著真、善、美甘露一樣的文字就滋養(yǎng)著孩子們的心靈。當(dāng)孩子們用簡(jiǎn)潔、單純的語(yǔ)言書寫著童真、稚拙,世界是一個(gè)晶瑩的露珠。當(dāng)在別人的痛苦中感到痛苦,在別人的歡樂(lè)中感受歡樂(lè),在丑陋中尋找美麗,在無(wú)情中尋找善良,在黑暗中尋找光明,在微弱中發(fā)現(xiàn)力量,在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,在現(xiàn)實(shí)中童言無(wú)忌,在想象中云游萬(wàn)里,在美麗中真情畢露……已經(jīng)成為學(xué)校生活重要的一部分,成為每一個(gè)人生命之中的最重。使校園生活變得充實(shí)而且快樂(lè),使一個(gè)人的生命變得多姿多彩。

  作文如人生。人生是由一篇篇或長(zhǎng)或短,或樸或拙,或愚或智,或濃或淡,或虛或?qū)崳虮蛳驳淖魑臉?gòu)成的。學(xué)校的作文是一種快樂(lè),社會(huì)的作文是一種責(zé)任。文品即人品,文章即人生。

  可能離題萬(wàn)里了,還是回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)棉嶺學(xué)校學(xué)生作文集吧,這105篇習(xí)作都是在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的,有國(guó)級(jí)的、省級(jí)的、市級(jí)的、區(qū)級(jí)的、鎮(zhèn)級(jí)的,高年級(jí)的有,低年級(jí)的也有,是一個(gè)學(xué)生習(xí)作的群體展示,一個(gè)學(xué)校近三年來(lái)有這么多學(xué)生作文獲獎(jiǎng),其實(shí)也是學(xué)校教育教學(xué)整體水平的一個(gè)側(cè)面。一篇篇文章,都記載著小作者們的所見(jiàn)、所聞、所感、所思,用筆雖然稚嫩,敘事卻也言之鑿鑿,議論卻也觀點(diǎn)鮮明,抒情卻也自然真摯。題材涉及面較廣,內(nèi)容健康向上,不乏可圈可點(diǎn)之處。

  入選文集的學(xué)生,每一個(gè)在校的學(xué)生,曾經(jīng)的學(xué)生,珍惜天天日子,把握寸寸光陰,以心智寫好學(xué)校里的小作文,以心智寫好人生中的大作文。

  在我小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是看書,可以說(shuō)書已經(jīng)成為了我生命中最不可缺少的一部分,現(xiàn)在我對(duì)書是愛(ài)不釋手,甚至有時(shí)候看書會(huì)入了迷,仿佛我也進(jìn)入了這本書中似的。

  我喜歡書是因?yàn)榭梢詮囊槐緯屑橙≈R(shí),積累一些好詞好句,這樣我便可以開(kāi)闊我的視野,還能將積累的好詞好句運(yùn)用到作文里,所以還能提高寫作文的`能力,是一個(gè)兩全其美的好方法。

  從小我一有空,便會(huì)捧起《安徒生童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等一些課外讀物津津有味的讀起來(lái)。這樣便可以增強(qiáng)我的閱讀水平,還可以提高我寫作文的能力,摘抄書中優(yōu)美的好詞好句,寫作文就可以做到小菜一碟了。

  我愛(ài)讀書,是書給了我智慧。書就像是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)我知識(shí)的寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游;書也像是一位老師,教給我許多知識(shí),還像一個(gè)我的好朋友,有不懂的問(wèn)題可以共同交流,共同探討。

  書是一個(gè)無(wú)窮的大海,其中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有一句話說(shuō)的好:“讀書好,好讀書,讀好書”。書也是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園一直到現(xiàn)在,我接觸過(guò)許多本書,幾乎我生活中的一部分,全部都是書給的,我在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪伴著高爾基一起去度過(guò)他悲慘的童年生活,還有許多故事讓我難過(guò),讓我對(duì)比自己的生活。

  讀書伴隨我成長(zhǎng),書是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,唐代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  筍芽?jī)和晾锫?tīng)到外面很熱鬧,叮叮咚咚,轟隆轟隆.筍芽?jī)合?是哪個(gè)音樂(lè)家在外面演奏歡樂(lè)的樂(lè)曲筍芽?jī)汉魡掘球?"蚯蚓哥哥,借我一把鏟子,我要出去看看外面是誰(shuí)在演奏,好不好""好!"蚯蚓回答.筍芽?jī)焊吲d地笑了說(shuō):"謝謝!"她連忙把土頂開(kāi),搖動(dòng)著身子使勁鉆了出去.

  忽然,她眼前一亮,啊!多么明亮的世界呀!筍芽?jī)汉闷娴貣|張西望,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是春雨在彈奏樹(shù)葉琴,春雷在重重地敲著大鼓,那么雄壯,那么好聽(tīng),像一個(gè)龐大的`交響樂(lè)隊(duì),筍芽?jī)杭?dòng)地說(shuō):"再演奏一首關(guān)于春天的樂(lè)曲吧!"

成長(zhǎng)的作文 篇4

  那塊冰,寒冷而堅(jiān)硬,佇立著,似乎再也不會(huì)融化。

  我站在父親的背后,心里很不耐煩。作為一名父親,他很不合格。他很少關(guān)心我的學(xué)習(xí),只會(huì)在我成績(jī)下降時(shí)問(wèn)過(guò)我?guī)拙。他總是留我一個(gè)人獨(dú)自在家,自己卻跑去打球、下棋。

  這次,他又下棋下得忘記回家了。我從學(xué);氐郊,那時(shí)已是傍晚,看著空蕩蕩的屋子,我知道我得去找他,雖然我心中很是不滿。

  于是,當(dāng)我來(lái)到平常下棋的地方時(shí),他果然在那兒。我快步走到他背后,不耐煩地叫了一聲“爸”,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有回應(yīng)。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)他正苦苦思索著眼前的棋局。雖然我并不太懂棋,但很明顯,他比對(duì)方少了一只馬和一只炮,正處于劣勢(shì)。

  不知為何,我沒(méi)有再去叫他,而是默默站在他身后。

  那塊堅(jiān)硬的冰,開(kāi)始有了細(xì)小的.裂縫,像是在慢慢消融。

  父親終于出手了,周圍的人都聚精會(huì)神地看著,而我卻心不在焉。因?yàn)橥蝗恢g我發(fā)現(xiàn)他的鬢角已添了好幾縷白發(fā)。

  原來(lái)父親已經(jīng)有了白頭發(fā)!而我卻從未察覺(jué)。也許是他早出晚歸的時(shí)候,也許是在背骨折的我上樓的時(shí)候,也許……也許就是在不知不覺(jué)之中父親漸漸老去。

  我想我已沒(méi)有理由去責(zé)怪父親了。原本的不滿和怨恨也變成了愧疚。畢竟,父親有自己的生活,有自己的愛(ài)好,我不能要求他為了我放棄自己的生活。

  棋局似乎出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),父親正在力挽狂瀾,他顯得很興奮,不停地“調(diào)兵遣將”,想要轉(zhuǎn)敗為勝。對(duì)于父親而言,在棋局之中獲得的快樂(lè)是最好的慰藉,讓他忘卻生活中的種種艱辛與磨難。

  “將軍!”父親結(jié)束了棋局,滿足地站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了站在背后的我。看到我,他有些不好意思,但還是對(duì)我說(shuō):“兒子,回家吃飯吧!

  “哦!蔽逸p輕地應(yīng)了一聲,然后跟在父親背后,走向回家的方向。

  回首,那塊冰已經(jīng)徹底融解。我想,父子之間,沒(méi)有無(wú)法融化的冰吧!

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06

成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29

成長(zhǎng)路-成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17

關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)03-12

成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25

成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)的路上_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)的感覺(jué)-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15